文化传承与创新复习

梳理提示：
例1：民族节日：民族历史文化的长期积淀。庆 祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情 感的集中表达。民族节日的继承≠民族习俗的继 承
文化遗产：一个国家和民族历史文化成就的重要 标志。文化遗产≠世界遗产；文化遗产≠世界文 化遗产
民族节日与文化遗产:区别：含义、地位、意义、 态度；联系：从民族节日和文化遗产中，人们能 够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力，都是文 化多样性最典型的表现形式。
实质
文化 创新
基本途径 坚持的方向
建立学习型社会，促进人的全面发展和文化传承
二、重要概念及概念间的关系
本单元需要掌握的概念：
Байду номын сангаас
民族节日、文化遗产、文化多样性、文化的世界 性、文化的民族性、民族文化、文化传播、大众 传媒、文化交流、传统文化、传统习俗、传统建 筑、传统文艺、传统思想、文化继承、文化发展、 文化传承、教育、实践、文化创新、人民群众
与文化创新：文化多样性是文化创新的重要基础
三、知识组块和核心问题
本单元需要掌握的主要知识点：
文化多样性的相关知识
文化传播的相关知识
传统文化的相关知识
文化继承与发展的相关知识
文化创新的相关知识
学习型社会的相关知识
梳理提示：
例1：文化多样性的相关知识：
1、是什么：含义、表现、地位
2、为什么要尊重文化的多样性：前提（文化是 民族的，也是世界的）地位、意义 3、怎么样尊重文化的多样性：态度、原则、反 对的错误倾向
第二单元 文化传承与创新 复习
一、构建知识体系
核心问题：文化的发展。文化怎样发展： 文化在传播中发展，在继承中发展， 在创新中发展
横向 积累
文化的 多样性
文化 传播
手 段 促 进
前 提
含义、表现和地位 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的态度、原因、原则和意义 文化传播的含义、途径和手段
文化在交流中传播
梳理提示：
例2：文化多样性：不同民族和国家文化的内容 和形式各具特色。文化多样性≠文化多元化 文化多样性与文化多元化:区别：含义、作用、 态度；联系：多元化是文化多样性的一种表现， 但不是文化多样性的发展方向。
与文化传播、交流：文化多样性是文化传播、交 流的前提
与文化繁荣：文化多样性是文化繁荣的前提
梳理提示：
例2：文化传播的相关知识：
1、是什么：含义、途径和方式、手段
2、为什么（文化交流）：必要性、意义
3、怎么样（文化交流）：态度、原则、途径和 手段、既要。。。又要。。。、以我为主为我所 用、反对的错误倾向
文化交流的含义、原因和措施
文化 的发展
传统文化及其 特点、作用
对待传统文化的正确态度
纵向 积累
文化 继承
基 础 要 求
文化在继承中发展（文化继承与文化发展的关系） 社会制度的更替 科学技术 影响文化发展的 思想运动 主要因素 教育 投身群众实践 社会实践和文化创新的关系 根本途径 如何进行文化创新 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长