观看“红领巾爱学习”网上主题队课观后感【10篇】
观看“红领巾爱学习”网上主题队课观后感【10篇】
观看“红领巾爱学习”网上主题队课观后感【10篇】“红领巾爱学习”网上主题队课1小时侯，每次我看见哥哥姐姐胸前那飘扬的红领巾的时候，我就会心生羡慕。
我多么想也有一条啊!可妈妈说：“只有上小学才会有的。
”还记得那一天，一年级的下半学期，成为少先队员的那一天。
下午，我们迈着整齐的步子走进了前操场，站在我们旁边的，是爸爸和妈妈。
典礼要开始了，爸爸妈妈的手里拿着一条鲜艳的红领巾。
终于，爸爸妈妈要为我们带上红领巾了。
从他们伸出手的那一刻，我知道，我已经是一名少先队员了。
听到国歌的时候，我不再是面对着国旗站着，而是向国旗敬礼。
虽然，带上红领巾的过程只有短短的几分钟，但是我想了很多：我想，少先队员是一个很光荣的称号，以后遇盲人叔叔或阿姨要帮他们过马路。
自己的事情尽量不要大人帮忙。
同学们遇到困难要帮助他们。
因为我已经带上红领巾是一名少先队员了，这些都是应该的。
在往后的日子里，我还是会像我说得一样多多帮助别人，因为这样，才会配得上带在我脖子上的红领巾。
不管，我以后升入初中、高中、还是大学，我永远都会记得，我曾经带过红领巾，我是一名少先队员。
“红领巾爱学习”网上主题队课2红领巾，这个五星红旗的一角，已悄然陪我走过一年的时间。
这期间，它便成了我的贴身朋友，并严格要求着我。
11月29日上午，那天是周一，在学校快要下课的时候，我发现自己的作业本找不到了，后来同桌告诉我，我的作业本被一名同学拿走了，有可能他把作业本上的名字擦掉，写上他自己的名字，我问他的时候，他不承认，我当时很着急并且非常生气，很想骂谁拿了我的作业本，但那时的我看到了胸前的红领巾好像在对我说：“你是少先队员，你不能骂人!”听了红领巾的劝导，我压住了心中的怒火，平和了心态，没有骂人，等中午回到家，我把作业又重新写了一遍，下午，我把重新写的作业完整的交给了老师。
红领巾，这件事还要多谢你的提醒，你是我最好的朋友!你不但要求我好好学习，而且还教我学会了宽容。
“红领巾爱学习”网上主题队课3记得我刚跨入小学的大门，我就非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的大哥哥大姐姐们，每当看到他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的脖子，渴望自己能早一点挂上红领巾。
观看红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会作文
观看红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会作文红领巾爱学习网上主题队课是一次别开生面的学习体验。
作为一名学生，我有幸参与了这场精彩的网络课程，对于这次观看经历，我获得了许多心得体会。
首先，红领巾爱学习网上主题队课给了我一种全新的学习方式。
在以往的学习中，我们通常是在教室里坐在桌子前上课，而这种网上课程方式，让我有机会在舒适的环境中学习。
我可以坐在沙发上，穿着舒适的衣服，不用担心被坐得太久而不舒服。
这种自由的学习方式让我感到更加自在和放松，也让我更专注地学习。
其次，红领巾爱学习网上主题队课不仅仅是单纯的知识传授，更是一次思想的碰撞与交流。
在课堂中，老师以及其他学生都能提出自己的观点和看法，通过讨论和互动，我们能够从不同的角度来看待问题。
这种开放的交流氛围，让我受益匪浅。
不仅加深了我对知识的理解，还拓宽了我的思维和视野。
此外，红领巾爱学习网上主题队课还给了我很大的学习动力。
在课程中，老师们用生动有趣的语言和案例来讲解知识，让我感到学习不再枯燥乏味。
同时，我也能看到其他学生的进步和努力，这激发了我的学习热情。
每次上完课，我都会感到一种成就感和满足感，这让我更加有动力去学习。
值得一提的是，红领巾爱学习网上主题队课的内容丰富多样。
课程中涵盖了许多有趣的主题，如科学、艺术、文学等等。
这让我不仅能够学习到学校教育中所没有的知识，还能够开阔自己的视野。
比如，在一次艺术课中，我了解到了许多艺术家和他们的作品，这让我对艺术产生了浓厚的兴趣，从而激发了我对于审美的独立思考能力。
最后，红领巾爱学习网上主题队课还教会了我一些学习的技巧和方法。
在课程中，老师们会分享一些学习方法和技巧，这些都是他们多年积累的学习经验。
这些方法对我来说非常有用，我开始尝试使用这些方法来学习。
比如，在学习科学课程时，老师教会了我如何进行实验和观察，这个方法对我在理解和记忆科学知识方面非常有效。
总的来说，红领巾爱学习网上主题队课是一次非常有意义的学习机会。
观看“红领巾爱学习”网上主题队课个人心得10篇
观看“红领巾爱学习”网上主题队课个人心得10篇红领巾爱学习个人心得一我爱红领巾我爱红领巾加区一小五年三班匡柳豫“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起少年先锋队队歌，看着胸前跳动的红领巾，我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……虽然我不是第一批少先队员。
也不是第二批……但是，自从我戴上红领巾后，我还是很爱它。
因为它时刻飘扬在我的胸前，不但指引着我努力学习，而且还让我明白了许多道理，让我学到了更多的东西!就说说最近两天发生的一件事吧。
这几天，大兴安岭的天气可真热呀!火辣辣的太阳直射在大地上，热得同学们无精打采的，一个个都啃起了冰棍，可还是解不了热。
尽管天气很热，我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾，一个人顶着烈日走在了上学的路上，忽然，一种熟悉的东西进入了我的视线，“啊!是一元钱。
”我急忙蹲下身，弯腰捡起了地上的一元钱。
我心里暗暗高兴地说：“太好了，我正热得大汗淋漓的，现在可以买一支冰糕凉快凉快了。
”于是，我飞快地向学校奔去。
来到学校门口的小卖部，呵，好家伙，有那么多的人围在那儿买冰糕呢。
我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。
可是，买冰糕的人太多了，大家挤来挤去的……这时，我突然感觉我的脖子被什么拉了一下，我低头一看，哦，原来是人太多，挤着我的红领巾了。
我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来，因为，我仿佛看到红领巾在对我说：“匡柳豫，你这样做对么?你真可耻，你不记得拾金不昧的品德了吗?你不配当少先队员!……”我的脸顿时变得很烫很烫，看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。
我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水，又看看右手刚才捡到的一元钱……我头也不回地跑进学校，把一元钱交给了学校的值日生。
学校的广播表扬了我拾金不昧，而且还给我的班级加了分，我高兴极了。
我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水，虽然我喝的是无味的白开水，没有吃到既甜又凉爽的冰糕，可是，我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感“红领巾爱学习”网上主题队课观后感“红领巾爱学习”网上主题队课观后感1每当我佩戴红领巾，站在五星红旗下，参加学校的升旗仪式时，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的骄傲和自豪。
我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。
每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才；有的想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康；有的想当一名宇航员，探索浩瀚的太空；有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆……而我，则最想当一名科学家，造福于人类。
要实现梦想，就要打好基础。
为此，我从刚入学开始，就知道了学习的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。
校内外常举办一些比赛，我不管多忙，都要去试一下。
通过尝试我取得了许多优异的.成绩。
如：我在昆山首届金点子创意大赛中荣获一等奖。
在全国〝春蕾杯〞征文比赛中两次荣获三等奖……〝只要功夫深，铁杵磨成针〞。
我要继续努力，向着梦想前进。
我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现！〝雄关漫道真如铁，而今迈步从头越〞。
每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。
梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。
亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了〝中国梦〞。
中华民族的伟大复兴梦，有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习，用自己的梦想去创造美丽。
精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的〝中国梦〞。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感2青岛汾阳路小学在先锋中队创建中，选取学校几十年如一日坚守岗位的“金牌教练”吴乃蝉老师作为学习的先锋人物。
而且创意性的以吴老师名字中的“蝉”字为基点，总结出夏天时，蝉的蝉翼总是不停的'扇动，就像吴老师一样，勤勤恳恳、不断拼搏，遂将中队名字定为“蝉翼中队”，表示向吴老师学习他孜孜不倦、对事情能持之以恒的干劲。
“红领巾爱学习”队课观后感心得体会10篇
“红领巾爱学习”队课观后感心得体会10篇“红领巾爱学习”队课观后感心得体会精选10篇观看“红领巾爱学习”主题云队课，孩子们收看之后纷纷反馈收获颇深，坚定了跟党走的信念，坚持用不懈的奋斗，书写红领巾新篇章。
下面是小编给大家带来的“红领巾爱学习”队课观后感心得体会精选10篇，以供大家参考!“红领巾爱学习”队课观后感心得体会1小时候，常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，觉得十分的漂亮，渴望能够得到红领巾。
终于，在那阳光明媚的早上，少先队队旗飘扬，少先队队歌嘹亮，我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。
渐渐地，我开始把红领巾到处乱丢，并把红领巾弄得脏兮兮的。
这天，老师对我们说：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。
”我不禁脸红了，还明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。
我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。
我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。
从那时起，我更加爱护她!爱护红领巾就等于爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。
我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。
让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!“红领巾爱学习”队课观后感心得体会2记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。
他们每天都戴着红领巾。
我问妈妈：“他们戴的是什么?我也想戴。
”妈妈亲切地告诉我说：“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。
等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。
”那时的我并不明白。
直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。
红领巾爱学习网上主题队课观后感悟
红领巾爱学习网上主题队课观后感悟在红领巾爱学习网上主题队课的观后感悟回想起那个晴朗的下午，我在家里舒舒服服地坐在电脑前，准备参加红领巾爱学习网上主题队课。
这是我第一次参加这样的线上课程，对于如何更好地利用网络学习，我抱有着好奇和期待。
课程开始了，我看到屏幕上立即出现了干净整洁的教室画面，几位活力四溢的老师以及一群穿着统一红领巾的小朋友们。
这个画面瞬间让我联想到自己曾经快乐的学校时光。
教师首先介绍了队课的主题——爱学习。
这是一个简单却又耐人寻味的话题，引起了我对学习的思考。
教师通过引导和问题激发，让孩子们从不同的角度思考“为什么要学习”、“如何爱学习”等问题。
我发现，队课不仅仅是知识的传授，更是激发了孩子们学习的兴趣和动力。
在课程进行的过程中，我听到了很多孩子们愿意主动发言的声音。
他们分享了自己学习的方法、喜欢的科目以及和同学一起努力学习的故事。
他们的思维清晰，表达自如，一时间我感叹这些孩子们的成长速度之快。
不仅如此，在红领巾爱学习网上主题队课中，我还看到了教师对于教育的由衷热爱。
他们耐心细致地回答每一个孩子的问题，积极引导孩子们的思考，赋予他们积极向上的人生态度。
我由衷地感受到了与一个个渴望知识的小心灵真切交流的快乐和成就感。
通过这节线上主题队课，我深深认识到网络教育的巨大潜力和价值。
网络教育不仅可以打破地域和时间的限制，让更多孩子接触到优质教育资源，同时也为家长提供了更多选择的机会。
面对快节奏的现代生活，父母们往往无法抽出更多时间陪伴孩子，而网络教育可以帮助他们在繁忙的工作中，更好地关注孩子的学习和成长。
然而，对于网络教育，我们也要有一个清醒的认识。
网络教育虽然有其独特的优势，但也不可否认，网络教育在交流、人际关系和体验方面相对传统面对面教育有所欠缺。
所以，我们要在使用网络教育的同时，也要培养孩子们的交流能力、合作精神和实际操作能力，以免陷入过度依赖网络而无法适应现实生活的困境。
红领巾爱学习网上主题队课，不仅给我带来了启发和思考，也让我认识到了现代教育的发展趋势，尤其是网络教育的重要性。
少先队员观看红领巾爱学习主题队课有感10篇
少先队员观看红领巾爱学习主题队课有感10篇红领巾爱学习队课观后感1“升国旗，奏国歌，少先队员行队礼!”随着庄严的国歌响起，我心潮澎湃，思绪万千。
当我刚刚走进小学大门时，每次看到高年级的大哥哥、大姐姐胸前的鲜艳的红领巾，他们那种自豪的神情，美丽的身姿，让我梦寐以求。
我真羡慕他们啊!真希望能早点像他们一样，挂上鲜艳的红领巾，不知道有多帅呢!在漫长的充满期待的等待中，那一天终于来了。
那天放学前，班主任老师通知我们：明天全班同学都要穿整洁一点，要为新少先队员举行入队仪式。
我回到家，第一件事情就是让妈妈把我最漂亮的衣服准备好，就等天亮了。
第二天上午，全校师生排着整齐的队伍来到操场上，“升国旗，奏国歌”。
我的脸比以前更红了，心跳比以前更快了……六年级的大哥哥、大姐姐为我们新队员挂上了崭新的红领巾。
“我是少先队员了!我是少先队员了!”我们握紧拳头，举起右手，向鲜红的少先队队旗庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着:为共产主义事业，贡献出一切力量!国庆节快到了，我们少先队员应该更加热爱祖国，希望祖国更加繁荣。
红领巾爱学习队课观后感2我相信现在每个小学生脖子上都会系着一条鲜艳的红领巾。
当你看着这条红领巾，是否有一种自豪感。
想想自己刚上学时是个一无所知的小毛孩，现在戴上了红领巾成为少先队员，将来还会成为国家的栋梁时，那种心情是多么自豪、骄傲。
我也一样，每当看着自己脖子上的红领巾时，一种自豪感就涌上心头，就想起刚入队的情形……刚上一年级的我，幼小无知，看着高年级大哥哥、大姐姐脖子上都系着一条红领巾就感到很奇怪：为什么他们有红带子而我没有呢?为此，我跑去问老师。
老师亲切地告诉我那是红领巾，戴上它就是少先队员了，当了少先队员就是好孩子。
我一听这话，决了非当上少先队员不可。
时间一天又一天过去，我仍旧羡慕着大哥哥、大姐姐们能当上少先队员。
就这样，一年级第一个学期快要过去了，我还没有成为少先队员，细小的心灵也开始焦急了。
“红领巾爱学习网上主题队课直播观后感2024
“红领巾爱学习网上主题队课直播观后感2024“红领巾爱学习网上主题队课直播观后感2024红领巾爱学习网上主题队课是一次非常有意义和生动的课程体验。
通过观看直播，我深刻地感受到了乐于学习的红领巾队员们的热情和对知识的渴望，也深刻地体会到了学习的重要性和到底该如何去学习。
以下是我对这次直播课的观后感。
1.这堂课给我留下了非常深刻的印象，主题队课的直播形式非常新颖和生动。
老师们通过互动式的教学方式，让我们能够更好地参与到学习中来，提问环节更是让我觉得自己不再是一个被动接受知识的听众，而是一个积极思考和互动的学员。
2.红领巾爱学习网为我们提供了一个非常好的学习平台，通过直播课程，我们可以和全国各地的红领巾小队员一起学习，相互交流和分享，这种跨地域的学习体验给我留下了深刻的印象。
3.在这次课程中，我不仅学到了知识，还学到了学习的方法和技巧。
老师们通过实例说课，帮助我们更好地理解和掌握知识，同时也教给了我们如何制定学习计划和管理时间的方法，这让我受益匪浅。
4.这次直播课的互动环节非常有趣和富有挑战性，让我能够更好地将所学知识应用到实际情境中。
通过与其他小队员的竞赛和合作，我不仅增强了自己的学习兴趣和动力，还提高了自己的学习能力和解决问题的能力。
5.这次课程的内容非常丰富和实用，让我在课后能够继续深入学习和探索。
老师们推荐的书籍、学习资源和学习方法让我对自己的学习之路有了更清晰的规划和目标，我会努力实践和落实这些学习方法，提高自己的学习效果。
6.通过观看这次直播课程，我更加意识到了学习的重要性和乐趣。
学习不仅是为了应付考试，更是为了让自己不断成长和提升。
我将会将学习融入到日常生活中，保持学习的热情和动力，不断提升自己的能力和素质。
7.这次直播课让我认识到了团队合作的重要性。
在互动环节中，我和其他小队员一起讨论问题，共同解决难题，充分发挥了团队的力量。
在今后的学习和生活中，我会更加注重与他人的合作，相互学习和支持，共同进步。
红领巾爱学习主题队课观后感_红领巾爱学习直播心得体会10篇
红领巾爱学习主题队课观后感_红领巾爱学习直播心得体会10篇红领巾爱学习主题队课观后感_红领巾爱学习直播心得体会10篇——WORD文档，下载后可编辑修改——红领巾爱学习”观后感1“我们是共产主义接班人，继承着革命的先辈的光荣传统。
爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”每当唱起这首歌，我就会想起加入少先队员时的情景，虽然已经过去了好多年，可仍然记忆犹新，回想起来，仿佛就在昨天。
刚入小学，我根本不知道红领巾的真正含义，每天看见高年级的同学胸前飘着鲜艳的红领巾，觉得特别亮，特别神气。
所以，我特别渴望能拥有一条红领巾。
直到有一天，老师庄重地告诉我们红领巾的故事，我才领悟红领巾的真正价值。
从此，我对红领巾肃然起敬。
入队前的那个夜晚，窗外繁星点点，我久久不能入睡，耳边一直回响着老师的话：“明天你们将成为光荣的少先队员，红领巾是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命、染红的，你们可要珍惜啊!”第一次戴上红领巾，我们握拳大声宣誓：“为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”然后激情昂扬地唱起了队歌。
从此，我成了一名光荣的少先队员，红领巾成了我形影不离的好友，时刻提醒我要向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好学生。
记得有一次，我坐在公交车上，上来一个面色苍白的阿姨，只见她一手提包，一手还拉着一个三四岁的小孩。
车子起动不久，一个急刹车，阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。
母子俩忙着去捡，不知怎么的，那个小孩一屁股坐在地上，踩在橘子上的脚一滑，身子就重重地摔在地上。
阿姨手忙脚乱地一手捡桔子一手拉起小孩。
看着他们，我坐不住了，因为我胸前的红领巾老是在我面前晃。
我一个箭步走过去，把小孩拉起来坐到我的座位上，然后一手拉着扶手，一手帮忙捡桔子，阿姨感激地看了看我说：“谢谢你，小朋友。
”我淡淡地笑了笑：“没事。
”邻座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯，真不错!少先队员就是不一样。
”虽然我嘴上没说，心里却乐开了花，自豪感油然而生：我没有愧对我胸前的红领巾，以后，我会做更多的好事，及时伸出援助之手，给予别人更多的帮助。
红领巾爱学习网上主题队课观后感心得(12篇)
红领巾爱学习网上主题队课观后感心得（12篇）：心得主题观后感红领巾爱学习网上主题队课观后感心得第一篇：我从小就十分喜欢跳舞，可这是一件很辛苦的事情。
比如，软体翻、打后翘、搬肩、甩腰等等这些基本动作练起来很吃力，也很痛。
经常为了练习一个动作，反反复复，练得筋疲力尽、头昏脑胀、两眼发黑，有时还会受伤。
记得有一次，练习时不小心扭伤了脚，疼得眼泪直流，疗养了好长时间，才康复。
那时我好想放弃，于是每次都以脚还疼为理由不去练习。
后来被妈妈发现了，妈妈没有骂我，只是看了看我胸前的红领巾意味深长的讲述了红领巾的由来：20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。
红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身――劳动童子团不被艰难吓到勇往之前。
听了妈妈的这番话，我突然觉得脖子上的红领巾在说：”小主人，你一定要坚持下去，少先对员是不怕困难，不怕吃苦的，要像革命战士那样坚持不懈，奋斗到底!”是啊，如果我不好好练习，那不就愧对胸前飘动的红领巾吗?他们流血牺牲都不怕，我这点痛算什么。
我一定要坚持下去，就算再大的困难也要克服。
于是在妈妈的教导下，在老师的指导下我努力学习每一个动作，每当脚受伤想放弃的时候我就会看看在胸前飘动的红领巾，告诉自己一定要坚持。
红领巾就像我的好朋友时刻激励着我，给战胜困难的勇气。
在红领巾激励下，在妈妈的鼓舞下我的舞技有了很大的进步，被老师推荐去杭州比赛，还获得了全体金奖。
为了迎接党和少先队__岁生日，我们舞蹈队开始抓紧排练节目，我要用最美的舞姿迎接这伟大的时刻。
红领巾爱学习网上主题队课观后感心得第二篇：刚进一年级不久，我就戴上了红领巾。
那激动人心的情景我一辈子也不会忘怀，可戴上红领巾后第二天发生的事，更令人难忘。
那一天，吃完午饭，我照例在桃李园和教室之间飞跑。
不知怎么的，我忽然发现飘扬在胸前的红领巾”失踪”了。
红领巾爱学习主题队课心得体会（精选10篇）
红领巾爱学习主题队课心得体会（精选10篇）红领巾爱学习主题队课篇1一个星期日的上午，我去看了电影——《飘扬的红领巾》。
《飘扬的红领巾》主要讲了革命战争年代，共产党人是怎样和英帝国主义、国民党反动派战斗的，红领巾是怎么来的?电影上阿华、阿秀等孩子们都是一群流浪街头的孤儿，没有爸爸、妈妈的爱，有了共产党，共产党人是他们的亲人，共产党建起了学校，送他们去上学，让他们学文化、学本领，孩子们在学校里有吃的、有玩的。
共产党还让这些孩子成为光荣的劳动童子团团员，在共产党的教育下，劳动童子团勇敢地同敌人作战，当童子团团员遇到危险的时候，中国共产党员挺身而出保护孩子。
电影上的欧阳姐姐为了保护孩子们，被敌人打得头破血流，可她仍很坚强，没有忘记孩子们。
最后欧阳姐姐为了保护孩子们牺牲了自己。
欧阳姐姐是用自己宝贵的生命在保护孩子们呀!看到这里我情不自禁地流下了眼泪!《没有共产党就没有新中国》这首歌涌上心头。
我相信孩子们是不会忘记欧阳姐姐的!我深深地懂得了每天系在自己脖子上的红领巾代表着红旗的一角、烈士的鲜血!阿秀、阿华他们坚强、独立、勇敢的行动和精神也深深地感动着我!我和阿秀、阿华他们同龄，他们是劳动童子团，我是少先队员，他们生活在多灾多难的旧中国，我成长在幸福的新中国。
我一定要珍惜今天来之不易的好生活，好好学习，天天向上，努力把自己培养成为一个对祖国、对人民有用的人才。
红领巾爱学习主题队课心得体会篇2每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。
我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级的时候，我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织，我不知道这是干什么的，我好奇的问妈妈：“同学们为什么要加入少先队，红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望，是无数革命先烈用鲜血染红的。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心作文精彩10篇
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心作文精彩10篇红领巾爱学习心得体会篇一红领巾是少先队的标志，它是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。
在我还在上幼儿园的时候，我总是羡慕那些上学的哥哥姐姐们，羡慕他们胸前的红领巾，妈妈总对我说：“你要快点长大，长大后好好学习，这样就能早些挂上红领巾了！”我听了后总是点点头，那时我就对红领巾充满了希望和憧憬。
慢慢地我长大了，上了小学一年级，在我要挂红领巾的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。
第二天当我在国旗下宣誓时，我想：将来我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
我刚回到家，楼下的小弟弟就急着要挂我的红领巾，这我哪肯啊，于是一场红领巾拉锯战开始了，我不让他挂，可是他偏偏要，他还说亏你还是少先队员呢，怎么不让我点啊！没办法为了避免我的新红领巾受罪，我只好乖乖让步，我那调皮的小弟弟挂上红领巾后，还装模作样的学电视上的样子敬了一个礼，看着他的样子，我也学妈妈的口气对他说：“你要想挂红领巾呀，你就快快长大吧，等上小学了就能挂红领巾了，到时你就不用抢我的了，好了快点把我的红领巾还给我。
”我一边说一边把红领巾解了下来。
“哼，有啥了不起，等我挂上红领巾，我也不让你挂……。
”每天我与红领巾形影不离，我微微地低下头，就能看见红领巾。
红领巾爱学习心得体会篇二“红领巾，飘飘起来……”一阵阵悦耳的音乐在我耳边响起，就在这个隆重、特殊的日子—建队节，多少年过去了，我们不知在喜悦中度过了多少个建队节，这次，终于轮到我们亲自为新生戴红领巾了，大家无比兴奋，来看看建队节的现场吧！当所有老师与领导演讲过后，我们就要为新生们献上鲜艳的红领巾了。
突然，庄严洪亮的队歌立即回荡在“烈士陵园”的上空，庄重的戴红领巾仪式开始了。
按照顺序，我为一个小女生挂红领巾。
我的心“砰砰”地跳着，心情十分激动和紧张，双手拿着一块崭新的红领巾。
等大队辅导员宣布新生入队仪式开始，我便将折好的红领巾挂在他的脖子上，象平时自身戴红领巾那样给他系。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文10篇
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文10篇红领巾爱学习观后感【1】红领巾，少先队，这些词语相信你肯定知道它们的意思，这些词语被小学生们视为光荣的象征。
当你有一天真的戴上了红领巾，站在队旗下宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”你有什么感受?红领巾是队旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的，回顾六十年来少先队的发展历程，让我倍受感动，今年是少先队的六十年华诞，作为一名少先队员，在这大喜的日子里，我们更应该好好学习。
一天，我和爷爷去杭州看动物园，“k128”来了，车上人很拥挤，虽然陆续有一部分人下了车，但很快又挤上很多人，车字挤得满满的。
慈祥的爷爷照例让我先上，自己后上呀!没有空位了!“哪位给带小孩的大爷让个座?”车厢里响起了乘务员清脆的声音。
可是人们还是守着自己的“地盘”，不想让座。
这时，我看了看红领巾，红领巾飘了飘，好像在说：“少先队员应该尊老爱幼。
”我马上起身说：“爷爷，您坐好!”“傻孩子，你怎么能给我让座?你乖，自己坐着。
”爷爷急忙说：“我的老骨头硬朗，还是你坐着吧。
”“不行不行，一定要让的!”我一看不对，急忙说道。
“哎呀!你还是坐着吧!”爷爷执意不肯坐。
“不行不行!”我硬把爷爷留在了座位上，不让他起来。
就在这时，人们沸腾了，争着说我乖巧，我心里也乐滋滋的。
这时，胸前的红领巾仿佛红了许多。
车到站了，下了车，爷爷奇怪地问我为什么这么快想到给他让座?我笑而不答。
其实我想，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为一名少先队员就是应该这样做，我不应该不让座啊!我以后要多做好事，让红领巾更鲜艳!更亮丽!红领巾爱学习观后感【2】过你生日的时候，长辈或是好朋友总会送来各式各样的生日礼物。
今年，我已过了十岁生日，在收到的所有生日礼物中，最有意义的一件，还是我满五岁时妈妈送给我的一本书《小萝卜头—宋振中》——当时我觉得是一本很平常的书，里面根本没有适合我的文字以及五颜六色的图画。
只记得妈妈指着封面上的画相给我讲了“小萝卜头”这个名字的来历以及他在监狱里的一些故事。
“红领巾爱学习”主题队课观后感心得10篇
“红领巾爱学习”主题队课观后感心得10篇“红领巾爱学习”队课观后感1当我第一次戴上红领巾的时候，爸爸就常用李肇星爷爷的话对我说：“有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色!有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣!有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。
”每当我听到这句话，我就不禁感到自豪。
我记得有一次，在汶川地震中，这件事深深地牵动了全中国人民的心。
我听了，心中十分心痛，并为那里的孩子、大人们，而感到悲伤。
正在那时，我们学校正要举行一次慈善捐款，去捐助汶川的孩子们。
我听到广播和老师的一番话以后，三步并作两步地向家跑去。
一到家，我跟妈妈讲了后，我和妈妈进行了热闹的讨论。
我说：“妈妈，汶川那里的人很可怜的，我们就多捐点吧!您为我积点福吧!”妈妈说：“好吧!你说捐多少呢?”“嗯，就捐100元吧!”妈妈听了，呆了，说：“怎么这么多呀!要了我的命呀!”我又使出我的三寸不烂之舌。
终于把妈妈给说服了。
我把钱飞快的带到学校，毫不犹豫地把钱投进捐款箱。
事情过后，我想起了汶川的悲惨景象：房屋倒塌，空气中弥漫着尸体腐烂后的臭味儿，房屋大都成“叠饼状”。
我真想再捐100、200、300……，可是，我不能。
尽管我不能，但我还是很自豪，我为我是少先队员而感到骄傲，为我脖子上的红领巾而感到高兴。
红领巾，你是我的骄傲，你的价值比我的生命还珍贵，让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员。
“红领巾爱学习”队课观后感2红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。
红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。
在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。
可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢?我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。
“红领巾爱学习”网上主题队课直播观后感10篇2020
“红领巾爱学习”网上主题队课直播观后感10篇2020——WORD文档，下载后可编辑修改——“红领巾爱学习”网上主题队课观后感1每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。
那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。
同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。
”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。
”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油!努力学习，报效祖国!“红领巾爱学习”网上主题队课观后感2放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。
因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。
这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。
”小明一下子愣住了，问道：“为什么呀?”小丽把他的红领巾拿在手上，指着红领巾笑着说：“因为红领巾是国旗的一角，而且它是烈士们用鲜血染成的呀!”小明听了，脸一下就红了，惭愧的低下了头，心里想：“回去我一定要把红领巾洗干净，以后一定好好爱护它。
红领巾网上主题队课观后感15篇
红领巾网上主题队课观后感15篇红领巾网上主题队课观后感精选篇1我曾经在一本书上看过这样的一段话：红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……你做每一个事，胸前的红领巾就会更加鲜艳一分，美丽一分。
而我有亲眼见证过红领巾变“亮”的那一刻。
在一个星期五的傍晚，奶奶带着我去学画画。
我们坐上了公交车，车上很空，除了我们还有一个戴红领巾的小姐姐。
我们挑了一个靠后的位置坐了下来。
车子缓缓地开着，没过几站，车上的人就越来越多了，剩余的空位也都被坐满了。
就在这时，有一位老爷爷手上拎着两大包东西，吃力地爬上了车，踉踉跄跄地挤进了车箱。
那个系着红领巾的姐姐看见了，立马站了起来，双手扶着老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地点点头说：“谢谢你。
姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶过爷爷坐下，然后接过爷爷手中的东西帮他摆放在座椅底下，就挤到人群中去了。
小姐姐的个子很小，不仔细看人群中根本看不见她的身影，但我却知道她在哪里。
因为那里有一首鲜红色的光芒，那就是红领巾发出的光芒，就像一个聚光灯笼罩着她，使她变得格外美丽。
红领巾是少先队员的标志，它每天飘扬在我们的胸前，时刻地提醒着我们要让它变得更“鲜亮”。
那怕是像这样的让座、扶老人过马路、交通文明劝导等这样的小事也会让红领巾发出格外耀眼的光芒。
我也会像小姐姐一样，从身边的小事做起，把红领巾的“光芒”传送给大家，为营造诚实、信任、文明、互助的社会而奉献自己的力量。
红领巾网上主题队课观后感精选篇2红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
还在我上幼儿园时，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，我用羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情啊！我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。
”那时我还小，不懂，只是点了点头。
妈妈却微微一笑。
但是，妈妈的一句话并没有把我的念头打消。
2023最新-红领巾爱学习观后感【优秀10篇】
红领巾爱学习观后感【优秀10篇】红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。
红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。
我爱你，红领巾！下面是精心为大家整理的10篇《红领巾爱学习观后感》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
小学生红领巾爱学习观后感篇一我爱我的红领巾，我知道它是红旗的一角，它是用革命先烈的热血染红的，它代表着我们是少先队员，代表着我们是祖国的接班人。
记得第一次戴红领巾时，我的心情无比兴奋。
只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾，向我们行了一个队礼，接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上，虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾，但是我的心情还是很兴奋。
然后他们单手握拳，将拳头举在头顶上，嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着！”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着！”就这样，我光荣的成为了一名少先队员，一名真正的少先队员！就在不久前，我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式，经过这件事后，我感觉是无比的光荣，作为一个少先队员，我一定要多做好事。
当然，我也做过对胸前的红领巾对不起的事，我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币，被爸爸妈妈发现了。
他们并不是对我一顿打，而是把我拉到房间，对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗？”我顿时感到羞愧，决心以后再也不偷偷拿钱了。
但是，我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。
那是在一个上午，我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交，差点打起来，彼此都说了一些伤人的话。
事情过后，我感觉非常羞愧，这让我想起了上一件事，爸爸妈妈对我说的一句话，我感到非常愧疚。
于是，在下午，我主动的跟我同桌说对不起，所以我们很快和好了，我们依旧是好朋友。
我非常的爱我的红领巾，尤其是改正了错误。
红领巾爱学习观后感篇二为了引导一年级学生对少先队的基本认知、情感和向往，增强光荣感和组织归属感，X月X日，新城区丁香路小学开展了“让胸前的红领巾更鲜艳争做新时代好队员”——一年级线上队前教育之“走进光荣的少先队”活动。
2024年红领巾爱学习网上主题队课观后感
2024年红领巾爱学习网上主题队课观后感
红领巾爱学习网上主题队课观后感1
在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。
一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
那天艳阳高照，太阳笑红了脸颊，把灿烂的光芒播撒在我们小朋友们的心上；鲜花吐露着芬芳，绚丽的色彩映衬着每一位小朋友的笑脸。这一天是〝六·一〞国际儿童节，是我们小朋友们盛大的节日，我非常幸运地参与主持在汕头市青少年活动中心隆重举办的由团汕头市委。汕头市少工委主办，汕头市青少年活动中心。汕头市少年宫承办的〝汕头红领巾相约中国梦〞汕头市少年儿童共庆〝六一〞大型游园活动暨第二场少儿文艺演出。在雄壮嘹亮的音乐伴奏下，我们四位主持人自信地走上舞台，向汕头市千千万万的小朋友们送上节日的祝福并宣布第二场少儿文艺演出的开始。首先出场的是中国舞考级2a2班的同学，她们为大家带来了活力四射的舞蹈《甜蜜的爱》。接下去就是一连串的歌舞表演，其中由声乐a班的两位同学为我们带来的儿童歌曲《跨世纪的新一代》把演出推向了高潮，正如歌中所唱的〝跨世纪的旗帜飘起来，跨世纪的.歌儿唱起来，跨世纪的理想树起来，跨世纪的重任接过来，举着火炬跨世纪，朝气蓬勃向未来，为祖国争光彩，我们是跨世纪的新一代！〞这首歌很好地诠释了我们汕头红领巾对〝中国梦〞内涵的理解。整场文艺汇演，自始至终都贯穿着活泼向上的气氛，演员们落落大方地展示自己的才艺，感染力强。台下观众笑声不断。掌声雷鸣。同学们用精彩的表演，展示着童真童趣。健康快乐的精神风貌以及为梦想而追逐的自信与勇敢。通过参与主持〝汕头红领巾相约中国梦〞活动，使我更加明白了红领巾虽然只是一块三角形的红布，但它载满了祖国的梦想和希望，我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪！让我们满怀梦想，为实现〝国家富强。民族复兴。人民幸福〞的中国梦而刻苦学习，奋发向上！
2023年“红领巾爱学习”云团课观后感及收获9篇
2023年“红领巾爱学习”云团课观后感及收获9篇（全文）观看红领巾爱学习主题云队课，孩子们收看之后纷纷反应收获颇深，坚决了跟党走的信念，坚持用不懈的奋斗，书写红领巾新篇章。
下面是给大家带来的“红领巾爱学习”云团课观后感及收获精选9篇，以供大家参考!“红领巾爱学习”云团课观后感及收获1我爷爷的童年在一个贫困地时代。
他是多么渴望戴上那艳丽的红领巾啊!惋惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。
爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好;晚上，把它洗得干洁净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么希望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了，成为了少先队员，看到那条艳丽的红领巾在我的胸前，我就会感到骄傲。
我很爱惜珍惜它。
每当我观察那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那件事情，它让我与红领巾有了更加亲密的关系。
记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。
就由于这事，我跑步开头心不在焉了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。
我跟在队伍最终面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，围着操场跑了一圈也没有找到。
我急了，开头跑其次圈了，我认真地看，操场上、球架下、楼梯上……全部地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。
突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起，“怪不得我没观察”我一边想一边向它跑去，将它整齐地戴上，然后连续跑步。
从今以后，我更加爱惜红领巾了。
红领巾鼓舞着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中每天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
“红领巾爱学习”云团课观后感及收获2红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光芒的使命。
作为一名荣耀的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。
还记得一年级第一批少先队员入队时，我望着同学们胸前飘扬的红领巾煞是好看，带上红领巾的他们各各英俊潇洒，令人非常的艳羡。
2024年观看“红领巾爱学习”网上主题队课心得体会
红领巾是红旗的一角荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的'是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。戴着它，我开始学着走人行道；戴着它，我开始在公共汽车上让座；戴着它，我开始坐在教室里好好听课；戴着它，我去种树；戴着它，我变得乐于助人。戴着它，我开始注意举止和礼貌；戴着它，我懂得要尊老爱幼。因为红领巾是每个小学生的必带品，是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。
我爱红领巾，在睡梦中，我也会梦见红领巾，梦见我站在国旗下，庄严地宣誓：时刻准备着!
啊!红领巾，你就像身边的妈妈，处处为我们指导!伴我成长!我为你感到骄傲!
观看“红领巾爱学习”网上主题队课心得体会2
告别幼儿园的生活，我即将成为一名小学生，毕业典礼上我参加大合唱《毕业歌》“老师，老师，您真好!时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。
少先队，我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷，“新世纪，我能行“让我们在学校，社会，大自然中学知识，长本领，体验成功的乐趣，孕育伟大的理想，养成良好的习惯。
今天，在这中国少年先锋队建队日子里，请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下，庄严呼号：“时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。”
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少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长!
当我还小的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。还记得一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的'激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。我知道：从那天起，我就是一名光荣的少先队员了。我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!
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“红领巾爱学习”网上主题队课1
红领巾是国旗的一角，是英勇的革命战士用鲜血染红的，它是一名少先队员的标志，也是我们去关爱他人的动力。
记的刚刚上小学的时候，我最向往的就是戴上红领巾，看着别的同学脖子上挂着鲜艳的红领巾我真是羡慕的要死，想想能摸一下红领巾就高兴的不得了。
后来我真的戴上了红领巾，记的戴上它的那天，大队部的老师对我们说：“你们是一名少先队员了，以后要多帮助别的同学多做好人好事那样才是一名合格的少先队员。
”刚戴上了红领巾，我还是满有新鲜感的，可到后来我就满讨厌它了，因为每天都要戴特别是夏天，天那么热戴着就是不舒服。
不过回想起来还是满有趣的，我下半年快升三年级了，虽然我讨厌它，但我上学去还是戴着红领巾，因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。
也记得有一次，我和奶奶去看电影，在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮，“被人踩到会滑倒的”：我想着就飞快的跑过去拣起
破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。
跑动中红领巾一上一下的被风吹动，就好像在夸奖我似的，看着这鲜艳的红领巾我心里开心得很，因为我是一个合格的少先队员。
“红领巾爱学习”网上主题队课2
自从上幼儿园开始，我看见那些戴着红领巾的哥哥、姐姐背着书包上学，我就开始向往戴上红领巾了。
日子一天一天的过去，终于在上小学一年级上册的时候，我戴上了向往已久的红领巾。
还记得那天，五年级的大哥哥、大姐姐给我们佩戴了红领巾。
当我戴上红领巾的那一刻，我感到无比的自豪和骄傲。
从此，我和红领巾成了形影不离的好朋友，我们之间也发生了好多故事：还记得那天上困难班，老师要我们写字帖，我写得很快，在快下课的时候就写完了，于是，我把书、本子、文具之类都收到书包里去，就等着下课。
就在这时，同桌林苡佳没带橡皮擦，写错了字，她轻声对我说：“橡皮擦借我用一下，行吗?”我犹豫了一下，马上就要下课了，又要拿出来，多麻烦。
就在这时，我胸前飘起的红领巾好像在对我说：“少先队员应该乐于助人呀!”于是，我打开书包，拿出橡皮擦递给了她。
看看红领巾，它好像在对我说：“真是个好孩子。
”
我和红领巾的故事说也说不完，我爱红领巾。
“红领巾爱学习”网上主题队课3。