2018年高三复习步步高物质的分离与提纯知识点及习题

2018年高三复习步步高物质的分离与提纯知识点及习题

考纲要求 1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。2.掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。

考点一物质分离、提纯的常用物理方法及装置

1．物质分离、提纯的区别

(1)物质的分离

将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。

(2)物质的提纯

将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂。

2．依据物理性质选择分离、提纯的方法

(1)“固＋固”混合物的分离(提纯)

(2)“固＋液”混合物的分离(提纯)

(3)“液＋液”混合物的分离(提纯)

3．物质分离、提纯的常用方法及装置

(1)过滤：操作中①一贴：滤纸紧贴漏斗

内壁；二低：滤纸上边缘低于漏斗边缘，

液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端尖口处紧靠烧杯内壁；②若滤液浑浊，需更换滤纸，重新过滤。浑浊的原因可能是滤纸破损、滤液超过滤纸边缘。

(2)蒸发：蒸发结晶适用于溶解度随温度变化不大的物质；而对溶解度受温度变化影响较

大的固态溶质，采用降温结晶的方法。

在蒸发结晶中应注意：①玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅；②当有大量晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干而不能直接蒸干。

(3)蒸馏：①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处；②蒸馏烧瓶内要加沸石；③冷凝管水流方向应为“逆流”。

(4)萃取和分液：①溶质在萃取剂中的溶解度大；

②两种液体互不相溶；③溶质和萃取剂不反应；

④分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出。

(5)升华(如下左图)：利用物质升华的性质进行分离，属于物理变化。

(6)洗气(如上右图)：适用条件：除去气体中的杂质气体。说明：长管进气短管出气。

深度思考

正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出()

(2)蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处()

(3)蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出()

(4)蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热()

(5)用乙醇萃取出溴水中的溴，再用蒸馏的方法分离溴与乙醇()

(6)分液时要先打开分液漏斗上口的塞子，再将下层液体缓缓放入下面的烧杯中()

(7)制取无水乙醇可向乙醇中加入CaO之后过滤()

答案(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√(7)×

解析(4)蒸发结晶时，当有较多晶体析出时即可停止加热。(5)乙醇与水互溶，不能萃取出水溶液

中的溶质。(7)制取无水乙醇可在加CaO反应后蒸馏。

题组一根据物理性质选择分离方法1．(2016·平度模拟)我国明代《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，“以烧酒复烧二次……价值数倍也”。这里用到的实验方法可用于分离()

A．苯和水B．乙酸乙酯和乙酸

C．食盐水和泥沙D．硝酸钾和硫酸钠

答案 B

解析烧酒的制造工艺利用蒸馏的方法，可用于分离沸点不同的液体混合物。A项，苯和水互不相溶，可用分液的方法分离，错误；B项，乙酸乙酯和乙酸沸点不同，可用蒸馏的方法分离，正

确；C项，泥沙不溶于水，可用过滤的方法分离，错误；D项，硝酸钾和硫酸钠的溶解度不同，可用重结晶的方法分离，错误。

2．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是()

选项目的

分离

方法

原理

A 除去KCl中

的MnO2

蒸发

结晶

溶解度不同

B 除去碘中的

NaCl

加热、

升华

NaCl的熔点

高，碘易升华

C 分离KNO3

和NaCl

重结

晶

KNO3的溶解

度大于NaCl

D 分离食用油

和汽油

分液

食用油和汽油

的密度不同

答案 B

解析除去KCl中的MnO2应采用过滤的方法；B项，碘易升华，加热可分离；C项，利用重结晶方法分离KNO3和NaCl是利用KNO3的溶解度受温度的影响大于NaCl；D项，食用油和汽油互溶，但沸点不同，应用蒸馏的方法分离。3．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如表所示，据此将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是()

物质分子

式

熔

点

(℃)

沸

点

(℃)

密度

(g·c

m－3)

溶解

性

乙

二醇C2H

6

O2

－

11.5

198 1.11

易溶

于

水和

酒精

丙C3H17.9 290 1.26 能跟

三醇8

O3水、

酒精

以任

意比

互溶

A．萃取法B．结晶法

C．分液法D．蒸馏法

答案 D

解析根据表中的信息知乙二醇和丙三醇的沸点差别较大，因而选用蒸馏法分离。

题组二物质分离操作及注意事项的判断4．生活因化学而精彩，化学因实验而生动，实验因“洗涤”而更加精确。关于沉淀或晶体洗涤的说法错误的是()

A．洗涤的目的一般是除去沉淀或晶体表面可溶性的杂质，提高纯度