小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案

小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案

小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一课时一、激情导入，揭示课题 1、简介东方明珠。 2、出示课题。指名读题，注意正音。二、看图，整体感知课文内容 1、映出东方明珠的画面。 2、教师在配乐中叙述：小朋友们，现在我们来到了上海黄浦江边，一起来欣赏一下这美丽的东方明珠。 3、欣赏配乐朗读。三、初读指导 1、让学生借助拼音大声读课文，要求做到：（1）读准字音。（2）画出遇到的生字，多读几遍。（3）把不理解的词圈出来。（4）标出自然段序号。 2、出示生字新词。 3、指名三人分自然段朗读课文。四、精读训练 1、学习第一自然段。（1）点名读，说说知道了什么。（2）指名答。（3）你能不能用自己的’话来介绍一下上海广播电视塔的位置及名字？（4）你喜欢这座塔吗？为什么？（5）指导用喜爱的语气读第一自然段。 2、尝试背诵。 3、小结。五、指导写字 1、记忆字形，提醒注意。 2、照笔顺在书上描红。 3、指导在田字格中书写。 4、学生在《习字册》上描红、临写。教师巡回指导。第二课时一、复习引入二、继续精读训练 1、学习第二自然段。映示东方明珠。（1）指导看图，学习第一句。用自己的话说说东方明珠的样子。指名说。看课文是怎么说的。（2）出示：这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人。指名读。说说怎样的人才是“巨人”？点名读，集体评价。（3）看图联想，学习第二句。出示句子：夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，非常好看。点名读。想象美丽的夜景。直到朗读。 2、学习第三自然段。（1）小游客们，看到这里，你会不由自主地发出什么感叹？（2）出示句子：上海广播电视塔，真是一颗美丽的东方明珠。（3）指导读出赞美的语气。 3、尝试背诵第二、三自然段。三、巩固 1、小导游介绍东方明珠。 2、想象一下，当那些外国游客看到这美丽的东方明珠，他们会怎么说？四、

指导写字 1、认读。 2、指导书写。 3、学生在《习字册》上练习描红、仿影，临写。