小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案
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小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案
小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的小学一年级上册语文第6课《东方明珠》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一课时一、激情导入,揭示课题 1、简介东方明珠。 2、出示课题。指名读题,注意正音。二、看图,整体感知课文内容 1、映出东方明珠的画面。 2、教师在配乐中叙述:小朋友们,现在我们来到了上海黄浦江边,一起来欣赏一下这美丽的东方明珠。 3、欣赏配乐朗读。三、初读指导 1、让学生借助拼音大声读课文,要求做到:(1)读准字音。(2)画出遇到的生字,多读几遍。(3)把不理解的词圈出来。(4)标出自然段序号。 2、出示生字新词。 3、指名三人分自然段朗读课文。四、精读训练 1、学习第一自然段。(1)点名读,说说知道了什么。(2)指名答。(3)你能不能用自己的’话来介绍一下上海广播电视塔的位置及名字?(4)你喜欢这座塔吗?为什么?(5)指导用喜爱的语气读第一自然段。 2、尝试背诵。 3、小结。五、指导写字 1、记忆字形,提醒注意。 2、照笔顺在书上描红。 3、指导在田字格中书写。 4、学生在《习字册》上描红、临写。教师巡回指导。第二课时一、复习引入二、继续精读训练 1、学习第二自然段。映示东方明珠。(1)指导看图,学习第一句。用自己的话说说东方明珠的样子。指名说。看课文是怎么说的。(2)出示:这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。指名读。说说怎样的人才是“巨人”?点名读,集体评价。(3)看图联想,学习第二句。出示句子:夜晚,塔上的灯都亮了,五光十色,非常好看。点名读。想象美丽的夜景。直到朗读。 2、学习第三自然段。(1)小游客们,看到这里,你会不由自主地发出什么感叹?(2)出示句子:上海广播电视塔,真是一颗美丽的东方明珠。(3)指导读出赞美的语气。 3、尝试背诵第二、三自然段。三、巩固 1、小导游介绍东方明珠。 2、想象一下,当那些外国游客看到这美丽的东方明珠,他们会怎么说?四、
指导写字 1、认读。 2、指导书写。 3、学生在《习字册》上练习描红、仿影,临写。