圆柱和圆锥的特征

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庆云县实验小学学科教案

学生讨论,教师启发学生用平移的方法将藏在圆锥中的高平移出来测量,指名学生通过动手实践,使学生明确圆锥有一个顶点,只有一条高。

、讨论比较圆柱与圆锥的有什么区别与联系?

、生活中你还见过那些物体是圆锥形的?

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