八年级政治1--5课知识点
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第一课:做自己的主人
1,从众心理:个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主的与大多数人保持一致行为的社会心理现象,通俗地说,就是“随大流”。
2,导致从众心理的因素:①人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉的以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据,②人们大凡不愿和群体作对,不愿触犯众怒,不想被别人看成越轨者,③地位低,权威小的人追随地位高,权威大的人,④知识较少,智力水平低,自信心比较低,自尊心不太强,⑤性格上的优柔寡断,缺乏主见,易受暗示,⑥处于焦灼,犯愁,吃紧的情绪状况。
3,从众心理的作用:从众心理是一把双刃剑既有积极作用也有消极作用:
⑴积极作用:有助于学习他人的指智慧经验,扩大视野,克服固执己见,盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的忧愁,
⑵消极作用:可能抹杀人的个性和创造性,使人放弃独立思考的习惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见。
4,奇怪:是人们面临新奇刺激情况时,产生惊讶而要探明现状与原因的一种倾向,5,奇怪的作用:①“奇怪是研究之父,胜利之母”奇怪是求知的萌芽,是创造的起点,科学和创造很大程度上决定发明创造者的奇怪的个性,②许多中学生因奇怪而不断探究,善于观察,开动脑筋,勇于创新,成了小小的发明家,③但是奇怪心如果把握不好方向,也可能给自己带来不利影响,如沾染吸烟,酗酒等不良习惯,甚至走上违法犯罪的道路,6,如何避免盲目从众,学会主宰自己?①避免盲目从众,学会主宰自己,就必须善于分辨是非,养成独立思考问题的习惯,②学会主宰自己,青少年还必须提高和发展自我控制能力,③学会主宰自己,还要杜绝不良嗜好,养成优良的行为习惯,
7,怎样培养自我控制能力?①有些自己不感兴趣却又应该做的事,坚持做下去,便会收益无穷,②有些自己感兴趣,但又不应该做的事,坚决不要做,
8,具有自我控制能力的意义:具有自我控制能力的人,通常意志坚强,情绪稳定,注意力集中,有较强的组织纪律性,能较好的完成学习和工作的任务。
第二课:自尊自信,喜悦生活
1,自尊自信人人都需要的
2,自尊的表现:⑴注意容貌上,衣着上修饰自己、⑵在言行举止方面约束自己,⑶不允许别人歧视和侮辱自己。
3,自尊:即自我尊崇,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。
4,真正有自尊心的人,必定是知耻的人。
5,知耻是自尊的危机表现。
要想赢得他人的尊崇,首先要尊崇他人。
自尊和尊崇别人是获得尊崇的前提,
6,怎样尊崇他人?⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。
7,自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。
8,自信的作用:自信是人们成才和胜利不可缺少的危机心理品质,自信心能激励一个人下决心克服困难,成为强者,自信的人,不会盲从,不会自卑,也不应自负,
9,自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。
⑶自信的人能够实事求是的看待自己,既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点。
10,如何培养自信?⑴①陶冶情操,有利于培养自信,②欣赏自己,有利于增加自信,③积累胜利,有利于增强自信,⑵要自信,乐天地生活,就要找到自信的“支点”,对自己的长处进行自我欣赏,就要不断的在社会生活中陶冶情操,还要从胜利中汲取宝贵的经验。
第三课:学会独立飞翔
1,劳动伴随着人类的始终,劳动是人类生存和发展的基础,
2,劳动的作用:劳动是推动历史前进的动力,是社会发展的纤绳,是时代进步的阶梯,劳动创造财富,劳动创造璀璨,劳动创造世界。
3,劳动的形式:脑力劳动和体力劳动。
,简单劳动和繁复劳动。
4,当今时代,创新性劳动已成为推动经济社会发展最危机的动力。
5,怎样开发和保护创造性劳动?要开发和保护创造性劳动,既要高度重视提高所有劳动者的素质和创新能力,又要高度重视科技人才,管理人才在社会财富中的强大作用,充分调动劳动者的积极性和创造性
6、撙节是中华民族的传统美德,也是人类传统美德中的一块瑰宝。
7,中学生怎样养成勤俭节约的好习惯?①学会辛勤劳动,不怠懈,②做到不攀比,不买不必要的东西,学会储蓄,③从身边的小事做起,不与他人攀比,不讲排场,生活中注意撙节,不浪费,发扬艰苦奋斗的精神,培养撙节的好习惯,如随手关灯,随手关闭水龙头,节约粮食,节约用纸,④爱惜物品,修旧利废。
8,我们如何养成优良的劳动习惯?①要养成优良的劳动习惯,必须从日常生活的点滴做起,②养成优良的劳动习惯,应该参加必要的家务劳动和自我服务劳动,③养成优良的劳动习惯,还应该参加力所能及的公益劳动。
9,自立的危机性?①自立可以让我们完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识,②逐步学会理解和尊崇他人,善于与他人沟通和交往,调和相处,③有利于积极的融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人,10,依赖思想的危害:依赖思想对于自己的发展是非常无益的,因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,11,如何养成自立的能力?①最基本的是要立足于自己当前的生活,学习中的问题,从小事做起,脚踏实地的去实践,②养成自立的能力,就要大胆地
投生社会实践,解放在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力,
第四课:自我保护,自我防范
1,青少年为什么简易受到侵害?①青少年正处于长身体,长知识的危机时期,生理和心里还不成熟,②由于生活繁复,存在不利于青少年康健成长的因素,侵害青少年合法权益和损害青少年身心康健的现象时有发生。
2,国家为什么要制定专门法律保护未成年人康健成长?①未成年人正处于长知识,长身体的危机时期,心理和生理还不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力,缺乏分辨是非善恶的能力。
②青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族宏伟恢复的历史任务,所以国家要制定专门法律保护未成年人的康健成长。
3、简单说明无意损害给家庭和个人造成了什么影响?这些损害不仅危机侵害我们青少年的合法权益,给我们青少年造成强大的身体损害,带来危机的心理和精神创伤,让我们身心受到强大的摧残,剥夺我们的康健乃至生命。
4,青少年如何加强自我保护?
①重视道德修养,不断提高自己的思想道德素质,明辨是非增强抵抗不良诱惑的能力,避免沾染不良能力,②增强法制观念,提高法律意识,依法规范自己的行为,③严谨交友,防微杜渐④增强自我保护意识和能力,善于用智慧和法律保护自己。
5,网络成瘾对青少年的危害?①不利于保持康健向上的心理状态,简易导致性格孤介,沉溺于虚拟世界,②不利于身体的康健成长,③不利于形成正确的人生观和价值观,④简易诱发青少年犯罪,毁了自己的前程,给家庭带来悲哀,对社会产生不良影响。
6,如何让青少年安全,康健上网?
①社会要营造优良的文化环境,积极促进网络文化市场的康健发展,②学校应对其进行思想道德教育,讲清痴迷网络的危害,让他认识到受教育即是公民的权利,又是公民的义务,③父母应加强家庭教育,使他真正认识到网络的危害,并制定预防网络成瘾的详尽措施,④青少年自己更应该认识到网络的危
害,正确对待老师和家长的教育,自觉履行受教育的义务,提高自我控制能力,通过自己的努力摆脱“网瘾”。
7,对待网络交往,我们青少年应该怎么办?
作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为优秀的工具,作为生活的补充。
我们必须自觉规范自己的网络行为,依法上网,文明上网,努力净化网络环境,让其成为人们生活学习的另一个空间。
8,关于网络成瘾的倡议书:
心爱的同学们:
为了避免网络成瘾给我们带来的负面影响,使我们广漠的初中生养成优良的上网习惯,自觉遵守网络道德规范,根据团中央,教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,特提出如下倡议:
(1),在规定的地点上网,上网要有节制,上网时间不要过长。
(2),要善于网上学习,不浏览不良信息,不参加打游戏活动,不在聊天室闲聊。
3,要增强自我保护意识,不要随意约会网友。
希望同学们能以康健的心态上网,做一个自觉遵守“网德”的好学生。
9,制定他《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》原因?
为了保障未成年人的身心康健,培养未成年人的优良品行,有用预防未成年人犯罪。
10,预防青少年违法犯罪的意义?
①加强预防青少年违法犯罪,有利于杜绝青少年的不良行为和思想的养成,②有利于预防未成年人陷入犯罪的深渊,③有利于青少年树立正确的人生观和价值观,世界观,增强自我责任感,④有利于青少年明辨是非,正确选择人生之路奠定结壮的基础。
11,列举身边有那些不利于青少年康健成长的因素?①家长有重男轻女的思想,②家庭暴力,③剥夺未成年人的受教育权,
④学校体罚或变相体罚学生,⑤非法招用童工,黑网吧,暴力、凶杀、淫秽的书刊。
12,作为青少年的我们,为了预防违法犯罪,应该如何加强自我防范意识?
①我们要认真学习《预防未成年犯罪法》,自觉树立法律意识,维护法律威严,依法自律,做个守法的人,②划清是非善恶和行为的界限③要严谨交友,防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然。
13,有人认为“自己又没有违法犯罪,没有必要参加法制教育”,这种观点是否正确?为什么?
举办法制教育有利于保护青少年的康健成长,预防未成年违法犯罪,让青少年更多的了解法律,增强法制观念,依法律己,因为小错可能是大错的开始,犯大错往往是从小事发展而来的,我们必须是防微杜渐,防患于未然,青少年如果杜绝正确的教育,就有可能因放纵自己而误入歧途,危机的还可能发展到违法犯罪,
14,为确保校园事故的经常发生,请提出几条好的建议?
①社会方面:社会应创造条件确保校园安全,如确保校园设施质量,整顿校园周边不安全的隐患,严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为等,②学校方面:学校应加强安全意识教育和严格学校管理,如开设安全教育课,建立和完善校园安全措施等,③学生自身:增强自我保护意识,依法自律,正确对待自己家长和学校的教育,积极运用法律武器同危害校园安全的行为做斗争,掌握一些安全自救的知识和方法等。
15,如何有用预防青少年违法犯罪?①家庭方面:依法履行对子女的监护和教育的职责,营造优良的家庭氛围,②学校方面:加强对学生的思想品德,心理素质的培养,加强法律知识的教育,抓好对差生的教育,提高学生自觉抵制不良诱惑的能力,③社会方面:加强社会法制教育,积极开展各种康健娱乐的活动,净化文化市场和文化环境,制止家庭暴力,④个人方面:提高自我保护意识,增强自我保护能力,学法,懂法,守法,从小养成优良的行为习惯。
第五课:诚信使你我走的更近
1,为什么要做诚信的中学生?①中华民族不仅是礼仪之邦,而且是诚信之邦,②对人厚道,对事负责是厚道做人的基本要求,也是做人的优良品格,③守信、负责受人称道,失信和缺乏责任感被任谴责和鄙视,④不讲诚信的人,就会产生信任危机,失去别人的尊崇和信任。
2,现代社会为什么特别需要诚信?现代社会特别需要诚信,。
就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是立身之本;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产,是立业之本;就城市而言,诚信是发展的不竭动力,是立市之本;就国家而言,诚信是优良的国家形象,是立国之本;3,如何做一个诚信的中学生?
①作为新时代的中学生,不仅要学会科学文化知识,还要培养诚信的思想品质和意识,②我们还要从身边的小事做起,在学习方面,要做到考试不作弊,不抄袭作业,不讲假话,不盗窃,不向老师和家长隐瞒同学的错误,不写虚假的请假条,③在社会交往方面:更要做到厚道,至诚,实事求是,重信用,守承诺,我们要在今后的学习生活中,处处做到厚道为将来的人生道路打下坚实的基础,
4,校园里存在着那些不诚信的现象?①考试的时候作弊,②做作业是抄袭比人的作业,③欺骗老师和家长。
④答应同学的事,不守信誉。
5,诚信的危机性?
诚信是公民的“第二身份证”,是与他人合作交往的通行证,一个人要想在社会上立足,干出一番事业,就必须具有厚道守信的品德,厚道守信能得到别人的信任,只有在别人感受到你的真挚,别人才会与你真挚的合作,
6,怎样做到厚道守信?①首先要做到对自己厚道,不自欺欺人,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事,从我做起,从小事做起,②不轻松许诺,在与别人的合作中,要审慎许诺,要考虑到自己的实际能力和客观情况。
③承诺一旦作出,就要努力兑现,④在某些特定的情况下,要详尽问题详尽分析,要学会说一些善意的谎言,7,关于诚信的标语:“诚信在我身边”“用诚信撑起蔚蓝的天空”“说老实话,做老实人,办老实事”“告别谎言,诚信为本”。
“诚信为本,传承文明”。
8,关于做诚信中学生的倡议书:
心爱的同学们:
厚道守信是中华民族的传统美德,是“八荣八耻”的危机内容,加强校园诚信建设,有利于推动学校精神文明建设,提高思想道德素质;有利于青少年康健成长,;有利于形成优良的校园风气,培养同学们厚道守信的优良品质。
为此,特向大家发出如下倡议
①认真学习“八荣八耻”,积极参加“诚信校园,做厚道学生”活动。
②自觉接受家长教育,遵守社会公德,加强对自己文明习惯的培养,积极参加道德动。
③多看诚信方面的故事书,增强诚信意识。
④坚持从我做起,从生活中的小事做起,不讲假话,不抄袭作业,拒绝作弊,不偷窃、不向老师和家长隐瞒同学的错误、不假冒家长签名、不写虚假的请假条。
希望同学们行动起来,提高自身素质,使自己成为德、智、体全面发展的现代中学生。
9、如何理解“说一些善意的谎言”?现实生活重的诚信是繁复的,人的思维方式、行为方式业不是直线的,在特定的交往情景中,有时需要我们隐瞒一些事情的真相,说些“善意的谎言”,但是这不是处于个人的“公益”,而恰恰是为了维护对方的利益需要,从根本上说,善意的谎言并不违背厚道的道德。
10,维护自己消费权益的最有力的武器是《中华人民共和国消费者权益保护法》。
主要内容:人身、财产安全权,知情权,自主选择权,公平交易权,求偿权,人格威严权,民族风俗习惯受尊崇等权利。
11,消费者维权的意义?消费者举起维权的双臂,不仅是依法为自己讨回公道,而且客观上也促进生产、经营者守法经营,让人们过上更加美满的生活。
11,如何杜绝假冒伪劣产品,保证消费者的生命康健?生产者:增强职业道德意识和法制观念,依法生产质量合格产品,保障消费者的生命康健权,销
售者:要以诚信为本,销售质量合格的产品,不欺骗消费者,把诚信经营作为自己的经营原则。
消费者:增强法制观念,和维权意识,购买质量合格产品,认准合格产品的标志,不买三无产品,发现有人制假售假的现象时要敢于与其斗争,并向有关部门及时举报。
当自己的生命康健权受到侵犯时要懂得拿起法律武器维护自己的合法权益。
国家有关部门:完善相关法律法规;坚强执法力度,对制假售假的违法行为要严厉打击,同时加强法制和道德教育,提升生产者与销售者的法治意识与职业道德意识,努力从根本上杜绝假冒伪劣产品。
12,消费者如何维护自己的合法权益?同经营者发生争议时,可以通过以下途径解决:①请求消费者协会调解,③向有关行政部门提出申诉,请求行政部门处理;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤直接向人民法院提起诉讼。