城东小学第三届美食节活动方案
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城东小学第三届美食节活动方案
关于召开城东小学第三届美食节活动的通知
各科室:
为了加强学生、师生之间的亲情交流,增进相互了解,丰富孩子们的课余文化生活,全面提升孩子的综合素质,城东小学特策划第三届美食节活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
2014年11月7日(周五)上午
二、活动地点:
城东小学餐厅、城东小学广场
三、活动内容:
1、一至三年级集中餐厅举行小吃展和水果拼盘比赛(一年级安排在一楼餐厅,
二、三年级安排在二楼餐厅);
2、四至六年级集中城东小学广场举行野炊和最佳烹饪美食推荐活动。
四、注意事项:
1、班主任提前做好学生的思想动员、安全教育及分组工作(每组6—8人)。
2、每班由一至两位教师负责整个活动(未安排到的老师作为后勤服务)。
3、各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地,按组次在指定地点开展活动。
5、放学安排:一至三年级11:00,四至六年级11:30,周五下午放学,请通知家长做好接送工作。
五、美食评比:
3.活动期间不准学生自由活动,更不可以在活动期间进到教学楼。
4. 学生自带野餐食物、水果、饮料、零食、纸巾、塑料袋等物品,在一起进行野餐分享活动,野餐后请将所有垃圾自觉带走。
七、活动准备:
1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:
A 、要求学生要做好自我保护,如小刀的使用等。
B 、教育学生正确选购健康食品。
C 、对整个活动过程中的环保进行教育,要求每组学生带桌布一张,垃圾袋一个。
D 、每组6-8人为宜,并确定好小组长。
2.每班由一至两位教师负责整个活动,原则上为班主任及科任教师。
3.到达目的地,按班级在班主任指定地点开展活动。
八、活动过程:
1.上午8:00,各班清点人数,强调活动具体要求。
2.8:10点出发,各班按两路纵队行进至餐厅,排队整齐,不能插队。
3.8:30——10:30,集中餐厅进行小吃展和水果拼盘比赛活动。在小吃过程中引导学生学会分享,每班推选出一盘以上制作精良的水果拼盘(要附有标有名称、材料、制作者、推荐班级等的参赛卡)参加学校的评比。整个过程要做好环境保护工作。
4.10:30——10:50清理活动场地,11:00组织学生如平常一样排路队到校门口。
九、活动结束:
活动结束后,班主任组织学生进行活动小结,对表现积极的要表扬,并写好活动小结于11月10日前上交到大队辅导员干崇伟处。
十一、教师安排: 班级 跟班教师 班级 跟班教师 班级 跟班教师
一(1) 赵 晶 二(1) 林云芬、林昌荣 三(1) 陈海利 一(2) 应琴琴 二(2) 陈银辉、梁玲君 三(2) 管蒙蒙、蒋岸岸 一(3) 王仙丽、吴佳媚 二(3) 郭仙丽、管云琴 三(3) 李丹方、金佳莹 一(4) 蒋宋燕 二(4) 应海红、王 三(4) 李巧玲、干贝贝
芳 一(5) 徐金金 二(5) 杨巧平、干崇伟 三(5) 王卫玲 一(6) 张灵伟、朱玲超 二(6) 陈玲丽 三(6) 莫小燕、卢 巧 一(7) 张玲仪 二(7) 蔡云姿 一(8) 陈 虹、潘小辉
二(8) 陶牡丹 3.(面上)安全保卫人员:林 刚、干崇伟、林昌荣、袁飞军
(点上)安全保护人员:各班带队教师
4.保健员:潘小辉(备常用药品) 后勤保障:林刚(兼)、袁飞军 十二、其他事项:
1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。
2.场地安排:一年级一楼餐厅,二、三年级二楼餐厅(二年级靠南)
3.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野餐活动安全、快乐而有意义。
4.通知家长于上午11:00到学校门口接。
5.如果周五那天下雨活动不能举行,则照常上课,活动另行安排。
6、水果拼盘比赛由干崇伟老师负责,比赛地点在二楼教师餐厅。
温岭市城东小学
2014年11月4日
城东小学第三届美食节
“野炊体验乐陶陶,动手实践长本领”
——四、五、六年级野炊活动方案
一、活动目的:
1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动
的喜与乐。
3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。
5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动时间:2014年11月7日(星期五)上午(遇雨另行安排)
三、活动地点:城东小学广场
四、活动对象:城东小学四、五、六年级全体师生
五、活动内容:野炊、美食评比
六、活动要求:
1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,最后由班主任指导班委写出野炊体会。
七、安全分析:
1.要求在统一时间从教学楼到操场,做到有老师领队、维持,一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动出发时人多,所以在到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹,统一在本班指定场地内活动。
3.活动期间不准学生上到广场外去玩耍,更不可以在活动期间进到教学楼。
4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
八、活动准备:
1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:
A、要求学生要做好自我保护,如小刀的使用、防烫伤等。
B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由带队老师复查。
C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对整个活动过程中的环保进行教育。
2.每班由一至两位教师负责整个活动,原则上为班主任及科任教师。
3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4.到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——灭火——收拾场地——收拾各组垃圾——返回教室。
5.每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。九、活动过程:
1.上午8:00,各班清点人数,强调活动具体要求。
2.8:10点出发。各班按小组一路纵队行进,排队整齐,不能插队。