中学第二学期学校工作计划(完整版)
中学第二学期工作计划四篇
中学第二学期工作计划四篇中学第二学期工作计划篇1在-学年第二学期政教处主要做好以下工作:一、加强制度建设开学前拟组织政教处工作人员对《一日常规》进行补充、完善。
二、德育工作常抓不懈严抓学生常规管理,把德育工作做到实处。
从日常行为、仪容仪表抓起,通过学习制度、对照自查、组织检查等方式,强化学生规范、文明、懂规、守纪的意识。
抓好学前教育周的活动。
开学第一周组织学生重温《一日常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪处罚条例》、《班级积分赛细则》等学校的法规文件同时制定个人及班级奋斗目标。
三、加强德育队伍建设,形成强大的德育体系,对学生进行及时、全方位的德育.1、加强班主任工作,班主任是学生管理工作的承担者、实施者。
加快促进年轻班主任的成长。
本学期着重培养新生力量,使年轻班主任尽快成熟起来。
班级常规管理常抓不懈,开好每周一次班主任例会、每月一次班主任工作经验交流会,及时总结日常检查中发现的优点和不足。
2、充分发挥主题班会的作用。
根据各年级德育主题,分年级召开主题班会。
3、加大班级考核力度。
4、政教处全体工作人员明确分工,责任到人,要求学生会协同班主任、任课教师、行政值班人员开展工作。
5、政教处工作人员实行轮流值班制度,确保校园每天有政教处值班人员。
6、继续摸查学生家庭情况,把贫困生救助落到实处。
7、充分发挥家长学校的作用,特别对两个毕业年级,经常和家长沟通指导家长加强学生的管理和心理健康疏导。
8、狠抓仪容仪表。
坚持每月一次的全校性仪容仪表大检查。
9、做好学生的综合素质评定工作,特别是两个毕业年级。
四、结合形势,开展爱国主义教育。
坚持每周一升国旗制度,继续开展国旗下的讲话,培养学生的演讲能力和爱国主义情感。
五、以学生综合素质评定为依托开展班级积分赛。
每天公布各班的周考评成绩和累计成绩,累计成绩与优秀班级评定直接挂钩。
各班同学之间同时开展与综合素质评定挂钩的竞赛活动。
六、继续抓好“课间跑步”活动工作。
中学第二学期学校工作计划(3篇)
中学第二学期学校工作计划(3篇)(一)是要进一步强化学校治理,提高工作效益。
充分调动全体教职工的工作积极性和制造性,为师生创立一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
(二)是要进一步加强师资队伍建立,优化育人环境,为教师铺路子,压担子,实行多种形式提高教师的业务水平,培育骨干教师和学科带头人,造就更优秀的教师,让全体学生在优秀的教育下学习成长。
(三)进一步提高教育教学质量。
让每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让临时的后进生能够不断提高成绩,办社会满足的教育。
(四)转变工作作风。
上下班严格遵守学校作息时间,上班时间不能做与工作无关的事,任何时间不能喝酒上班,教师不准打麻将和到休闲消遣场所活动。
(五)抓好控辍保学的各项工作。
做好辍学学生返校发动工作,辍学率不能超过3﹪,控辍保学工作有困难准时向党委政府报告。
中学其次学期学校工作规划2一、培训目标和培训重点以我校三年进展规划为纲要,以校本教研、课题讨论为重点,以课堂教学改革为基点,强化质量意识、改革意识、效劳意识,严谨务实,仔细做好教学讨论、教学指导、教学效劳工作,全面提高课堂教学水平,努力开创我校教科研工作新局面。
(1)加强常态教研活动,创立学科讨论共同体,建立集体备课新制度。
(2)以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机,突出重点,着手推动有效学习课堂变革(3)开展备课组负责命制单元试卷,开展解题、命题与说题等活动,引导教师讨论考试、讨论教学、讨论学生。
二、主要内容和根本形式1.学校组织教师每人每学期读一本书,写一篇读书心得体会,组织教研组内进展读书心得沟通。
2.学校聘请专家进展两次专题培训:(1)有关基于作业单的互助课堂专题培训(2)有关班主任班级治理讲座3以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机,以各备课组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次,着手推动有效学习课堂变革。
中学第二学期工作计划(通用8篇)
中学第二学期工作计划(通用8篇)中学第二学期工作计划篇1一、指导思想在新的一学期里,政教处围绕"比学赶超、创先争优"活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕"三个服务"(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。
遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓",切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标将我校的学生教育成"思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真"的好学生。
打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是:围绕一个中心——"以服务教学为中心",捉住两个重点——"加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理",凸显三个亮点——"主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化"。
1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识。
2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制。
4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录。
8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。
优秀中学第二学期学校工作计划6篇
优秀中学第二学期学校工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年第二学期中学工作计划4篇
2024年第二学期中学工作计划2024年第二学期中学工作计划精选4篇(一)2024年第二学期中学工作计划:1. 招生与新生入学:- 组织校园开放日,吸引更多的新生报名;- 设立招生宣传小组,制定招生宣传计划,宣传学校的特色和优势;- 组织新生入学庆祝活动,帮助新生们适应学校环境。
2. 学校管理与课程设置:- 审查和完善校务管理制度,确保学校运行的顺利与高效;- 审查并更新课程设置,保证课程的质量与多样性;- 组织教师培训,提高教师的教学水平和专业素养。
3. 学生活动与社团:- 组织各项学生活动,如运动会、艺术节和社团活动等,丰富学生的课余生活; - 鼓励学生参加社团活动,提供各种社团选择,满足学生的兴趣与需求;- 组织学生评选和表彰活动,激励学生的成长和进步。
4. 学校环境建设:- 改善学校的教学设施和校园环境,提供良好的学习和生活条件;- 进行校园安全检查,确保学生和教职员工的安全;- 组织环保教育活动,增强学生的环保意识。
5. 家校合作与家长沟通:- 组织家长会议,与家长沟通学生的学习情况和学校的工作安排;- 建立家校合作机制,加强学校和家庭的联系,共同关心和培养学生的成长;- 组织家长参观和交流活动,增进家长对学校的了解与支持。
以上是2024年第二学期中学的工作计划,旨在提升学校管理水平,为学生提供优质的教育和良好的学习环境。
同时,也致力于与家校合作,促进学生全面发展和个人成长。
2024年第二学期中学工作计划精选4篇(二)2024年第二学期中班班级工作计划1. 学习和巩固基础知识- 继续进行语文、数学、英语等学科的学习,巩固基础知识。
- 培养良好的学习习惯和方法,提高学习效果。
2. 提升综合能力- 开展各类综合素质训练活动,培养学生的综合能力。
- 每周进行一次综合测试,帮助学生查缺补漏,提高学习水平。
3. 培养良好的审美和艺术能力- 探索绘画、音乐、舞蹈等艺术形式,培养学生的审美能力。
- 组织班级艺术展览、音乐会等活动,展示学生的艺术成果。
有关第二学期中学教学工作计划三篇
有关第二学期中学教学工作计划三篇第二学期中学教学工作计划篇1一、指导思想:深入贯彻学校“一切为了学生的成长和发展”的办学理念,紧紧围绕课程改革以及高考要求,积极推进教学创新,打造高效课堂,大力营造规范有序、公平竞争、和谐进取的教学氛围,努力提高教学服务与教学管理水平,进一步提高教学质量。
二、工作目标:非毕业年级在期末市自查考试中成绩有较大提高,在新办四校排名中,所有学科均分三分之二学科均分位于前2名;在四校联考中争取8个学科排名第1名;高三年级在高考中本科上线人数达到或超过预定指标420人,力争完成或突破重点指标50人。
1.提质量:(1)教育管理精细化、常态化、长效化;(2)推进高效课堂向智慧课堂提升;(3)完善教学质量评估制度;(4)健全学教学督导机制,打造学科教学共同体;(5)制定教师梯队培养计划,建立名师培养对象,加强名师辐射作用;(6)校本课程建设。
2.创特色:智慧管理抓建设,创新校本课程建设,努力做到课外活动校本化,课程活动课程化,进一步加大科技创新教育。
3.树品牌:加强品牌学科建设,开展强师活动,推进教师专业化发展,重视名师工程建设。
三、工作要点:1.完善教学管理与评价制度,使教学工作的管理常态化、规范化、精细化,进一步完善教学质量评价制度;2.提高年级、教研组教学管理水平,形成良好的教风、级风;3.稳步推进高三备考工作,及时调整每个阶段的备考策略,最大限度地提高成绩;4.抓紧抓好非毕业年级的教学,确保阶段性教学目标能够落实完成;5.狠抓教师队伍建设,全面促进教师的专业发展推进名师工程建设;6.开发校本教材,创新校本课程建设,大力推动教学研究,不断提升课堂教学的实效性,推进高效课堂向智慧课堂提升;7.推进课外活动校本化和社团活动课程化,积极开展学生培优、补差和各种第二课堂活动,力争学科竞赛出好成绩,科技创新出新成果,体育、艺术出尖子,素质培养出亮点;8.完善教学保障条件,提高教学服务水平,优化教学服务质量。
初级中学第二学期学校工作计划
初级中学第二学期学校工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024-2025学年度第二学期中小学教学工作计划标准模板(3篇)
2024-2025学年度第二学期中小学教学工作计划标准模板____-____学年度第二学期教学工作计划在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高,在之前的学校教学中,我们学校的教学成绩普遍出现了稳中有升的情况,这是一个很好的势头,我们学校需要继续的保持下去。
在这个学期的工作中,相信我们学校的建设和学生成绩会继续有这个一个不错的收获,只要我们努力了!为了达到这种情况,特别制定本学期的教学工作计划:一、加强自身建设,转变教研工作作风。
骨干教师要不断加强自身学习,真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人,学校教研工作方面努力改变工作策略和视觉,多调研,勤思考,最大限度地调动广大教师的教育教学工作积极性,做好各项服务工作。
在引领和指导时,倡导一种与一线教师和学生平等对话、交流,积极互动的方式,及时了解师生实际中产生的困惑,及时改进教研工作。
从服务的范围层面上,要把教研的注意力由关注点上的提高向注重面上发展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。
要进一步增强学校组织管理意识,深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。
二、继续扎实有效地推进课程改革,提高课程改革的实施水平1、对课改实验进行认真的反思、总结。
一是要注意总结几年来的新课程实施经验,通过兄弟学校之间的互动、经验介绍等形式相互学习经验或成果;二是认真组织好各种研讨交流、学习活动,组织广大教师进一步学习____和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
2、加强、深化校本教研工作。
采用多种教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。
围绕课题开展专题教研活动数学:实践与综合应用教学研讨3、强化课题研究的跟踪、指导,推动课题研究的规范化科学化运行。
各学科学段,根据自己所在的课题按计划认真开展好教学研讨活动,充分发挥学科带头人及骨干教师的作用。
中学第二学期的工作计划
中学第二学期的工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年第二学期中学工作计划4篇2
2024年第二学期中学工作计划 (2)2024年第二学期中学工作计划 (2)精选4篇(一)2024年第二学期中学工作计划1. 组织教师培训:在学期开始前,组织教师培训,提升教师教学技能和教学方法,以确保教师团队的素质和能力。
2. 定期开展学生评估:每个月进行一次学生评估,以了解学生的学习情况和问题,及时进行干预和辅导。
3. 开展特色活动:在学期中安排一些特色活动,如科技创新大赛、文化艺术节、志愿者活动等,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。
4. 提高家校合作:定期组织家长会、家访等活动,加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展。
5. 加强班级管理:注重班级管理工作,建立班级常规、纪律等制度,培养学生的自律和团队意识。
6. 加强学生心理健康教育:开展心理健康教育课程,帮助学生解决心理问题,建立健康的心理状态。
7. 推进信息化教育:鼓励教师使用信息化手段进行教学,推广使用教育软件和在线学习平台,提高教学效果。
8. 加强师德建设:组织教师参加师德培训和交流活动,加强师德师风建设,提高教师的自身素质和专业水平。
9. 定期进行学校安全检查:定期进行学校安全检查,确保学校的安全环境,加强学生的安全意识和防范意识。
10. 加强与社区的合作:与社区开展合作,共同举办一些活动,增进学校与社区居民之间的联系和交流。
以上是2024年第二学期中学的工作计划,希望能够有效推动学校的发展,促进学生的全面成长。
2024年第二学期中学工作计划 (2)精选4篇(二)2024年第二学期中学工作计划1. 学术工作:- 继续落实教育部和学校的教学要求,完成各科目的教学进度。
- 组织各科目的期中考试,及时评分并及时反馈给学生和家长。
- 对学生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
- 组织学科竞赛活动,鼓励学生参与并提高他们的学科能力。
- 安排一些特色课程,丰富学生的知识结构。
2. 学生管理工作:- 继续加强学生班级管理,确保学生在安全和和谐的环境中学习。
2024-2025学年度第二学期中小学教学工作计划范本(五篇)
2024-2025学年度第二学期中小学教学工作计划范本一、指导思想以县镇春季开学工作会议精神为指导,以实践____为统揽,扎实推进"三疑三探"教学模式推广工作,深入推进素质教育和课程改革,强化常规教学管理,努力提高教育教学质量。
二、工作计划1、继续做好"三疑三探"教学模式全面推广工作,迎接全省"三疑三探"教学模式现场会的召开。
1)、围绕"有效教学"的命题,坚定不移地分层推进和完善"三疑三探"教学模式。
全校每位教师都要运用"三疑三探"模式进行教学。
2)、积极参加一小每周安排一次活动,每次听课,参与教师要写出听课反思二页以上,每学期每位教师最少听两次以上。
3)、王月侠同志为"三疑三探"上报的骨干教师,学校要创造条件让她对内发挥引领用,并对外承担接待任务,并让她带动全体教师,进一步我校教师的整体素质。
2、常规教学是提高教学质量的主要途径,抓好常规教学是我校教学教研的基本内容。
3、科学管理教学,规范办学行为。
严格按照课程计划要求,开全课程,开足课时。
____河南省办公厅[____]____文件,要遵循学生身心发展规律,科学合理地安排学生在校学习时间,严格按照县局规定的作息时间,不随意延长学生在校时间,切实减轻学生的课业负担。
认真执行义务教育阶段入学制度,保障学龄龄人口按时入学,保证适龄儿童入学率达____%;规范学籍管理,健全普九档案,加强学生流动监控,确保我校无辍学现象发生。
认真落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展中小学阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。
健全并落实好体质健康检测制度和学生常见病防控等制度,做好传染病防控工作,加强心理健康教育、学生视力保护和科学营养工作,加强学校体育、卫生和艺术课程执行情况的检查,深入开展爱国卫生运动,继续开展文艺活动,丰富校园文化生活。
有关中学第二学期工作计划范文(通用10篇)
有关中学第二学期工作计划范文(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中学校第二学期教学工作计划(四篇)
初中学校第二学期教学工作计划一、指导思想:以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。
抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路:加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。
真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标:1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比____年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
四、工作内容:1、教学管理:(1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干教师挂帮年轻教师,社会督导委员会监督教务处和教师工作,使教学工作上台阶。
(2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩。
(3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩。
(4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作。
同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。
(5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量。
2、学籍管理:抓好学生信息录入工作,完善和规范学籍管理,建立健全学生相关档案,使学生学籍管理常态化,规范化,有序化。
初中第二学期工作计划(12篇)
初中第二学期工作计划(12篇)初中第二学期工作计划篇1一、指导思想根据上级指示精神、综合督导建议和学校新的发展规划,为构建精细化、高质量、高效率的以学生为本的课程框架和教学模式,打造智慧化、关爱化的教师队伍,打造高水平的校际交流与合作,本学期指导办将着力提升学校课程、校本培训和教与学的质量。
改进和优化教学教务管理,加强教学过程监控,坚持绿色教育质量理念,落实学校课程计划,积极构建教师发展与研究的专业生态。
二、工作目标1.改进和优化教学教务管理,加强教学过程监控。
2.拟定备课组评估计划,进一步促进教研组备课组的有效活动。
3.教研组尝试有选择地跟课,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成案例,进行分析,组织教学经验交流会,宣传推广好的经验。
4、围绕我校“明理·尚德”智慧校园的办学理念,办好校园开放日活动,积极宣传我校。
5、聚焦课堂,探索高效课堂策略,把握全科的教学质量。
6.从课堂教育、校本作业、分层辅导入手,优化国家基础课程校本实施,打造控初特色教育课程。
7、按照上级要求,做好初三中招中考工作,完成既定目标。
8、树立“以人发展为本”的理念,创建教师群体的学习型组织,建设一支拥有“敬业爱生、合作进取、创制高效”的教师队伍。
9、继续保持良好特色,加强科技教育校本课程建设,促进学生个性发展。
三、具体措施1.进一步优化流程,加强教学工作的组织管理。
继续引进先进的教学和管理软件,利用信息技术的优势改善和优化教学和教务管理。
继续加强对教师日常教学、教研活动的监控,通过教案作业检查、讲座、学生讨论、家长问卷等方式,多渠道、多角度、多层次掌握信息,抓住薄弱环节,及时引导纠正。
引入激励机制,制定备课组评估方案,推进组室建设,进一步促进教研组备课组活动的有效开展,充分发挥教研组在教学工作中的管理主体作用。
教研组尝试有选择地跟踪讲座,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成案例,进行分析,组织教学经验交流会,对好的经验进行宣传推广。
2024年中学第二学期教学工作计划(4篇)
2024年中学第二学期教学工作计划一、目标定位:在2024年中学第二学期,我将以培养学生的综合素质为目标,全面提升学生的学习成绩,注重培养学生的创新思维和实践能力,使每位学生都能全面发展。
二、思路与方法:1. 制定科学合理的教学计划,确保每一堂课都能充分发挥其教育价值。
2. 采用多种教学方法,包括讲解、示范、互动等,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3. 注重实践教学,通过实际操作和训练,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
4. 激励学生参与课外活动,例如科技创新竞赛、实践活动等,提升学生的综合素质。
三、教学计划安排:1. 学习目标:a. 提高学生的学习成绩,确保每位学生都能取得进步。
b. 培养学生的创新思维和实践能力,激发学生的学习潜力。
2. 教学内容与进度安排:a. 语文:继续学习课本内容,注重培养学生的阅读理解和写作能力。
丰富课外阅读,提高语言表达能力。
b. 数学:学习复杂数的运算和方程的解法,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
c. 英语:继续学习课本内容,注重培养学生的听说读写能力。
加强口语训练,提高交际能力。
d. 物理、化学、生物:注重培养学生的实验能力和科学思维,通过实践活动提高学生的学科素养。
e. 历史、地理:学习和理解相关历史和地理知识,注重培养学生的思辨能力和跨学科综合素养。
3. 教学方法与手段:a. 多媒体辅助教学:利用多媒体技术,生动形象地展示教学内容,提高学习的趣味性和效果。
b. 个性化辅导:根据不同学生的特点和需求,采用个性化辅导措施,帮助每个学生克服学习障碍。
c. 案例分析:通过分析实际案例,培养学生的问题解决能力和实践能力。
4. 考核与评价:a. 紧跟学校教学大纲和课程标准,合理制定考核内容和方式,全面评价学生的学习成果。
b. 注重对学生学习态度、思维能力和实践能力的评价,给予客观、全面的评价。
五、预期效果:通过本学期的教学工作,预计能够取得以下效果:1. 学生的学习成绩得到明显提升,学生的综合素质得到全面提高。
2023年实用的中学第二学期工作计划3篇
2023年实用的中学第二学期工作计划3篇中学第二学期工作计划篇1一、指导思想以未成年人思想道德建设为抓手,认真落实学校德育工作计划,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人,全面提升学生综合素质。
不断提高政教处精细化管理水平,为有效教学年活动积极开展工作。
二、工作重点1、继续加强对学生的思想道德教育加强学生德育教育,积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等,实施德育活动周,创新德育内容与形式,提高德育实效性。
2、继续加强学生养成教育以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《济宁市中学生一日常规》等为依据,开展“行为习惯养成教育月”活动,培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人、生活的主人。
3、组织实施爱国主义读书教育活动,加强爱国主义教育认真开展爱国主义读书教育活动,组织学生参加征文、演讲比赛。
组织实施第一届读书演讲比赛,大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
4、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式,增强学生懂法、守法、用法意识;全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《金曼克中学寝室管理制度》、《金曼克中学生寝室安全教育制度》。
(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。
(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。
(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
2023年中学第二学期教学工作计划(三篇)
中学第二学期教学工作计划根据学校对教务处工作的要求,以提高教育教学质量,创办人民满意学校为目标,以构建高效课堂为中心,以促进教师专业发展,关注后三分之一学生发展为核心,以减时不减效,减负不减量为工作方针,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,以人为本,树立“为学生成长服务、为教师发展服务”的思想。
二、工作目标:1.抓好教学常规管理,注重细节,规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为,向常规工作要质量。
2.抓好教学质量检测工作。
对学校开设的所有课程都进行不同形式的检测,并做好质量分析及成绩存档保存工作。
3.加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师、学科带头人的示范引领作用。
4.强化教师课堂教学质量、构建“高效课堂”,关注后三分之一学生的发展。
5.强化教师教科研意识,加强对校本教研的领导,定期开展校本教研活动。
6.拓宽课堂渠道,丰富学生学习内容,深化对学生进行国学经典教育,将农民画引入课堂。
7、做好教育技术装备工作,实现为教学服务。
三、工作措施(一)抓实教学常规管理,注重细节。
1.开齐课程、开足课时、上好每一课:我们严格执行国家的“课程方案”,不随意更换或增删课程,要求教师“认真备好每一个教案,上好每一堂课,批改好每一本作业,教好每一个学生”。
每一位教师要按课表上课,不得私自串课,非考试学科也要节节有内容,不准到教室坐着,让学生上自习,要设计体现学科特点、符合学生需要、有利于学生发展的课堂内容,让这些课课堂活起来。
2.健全制度,加强管理。
依据《实验中学常规教学检查考核方案》、《实验中学教学工作考核方案》、《实验中学课堂教学十不准》,教务处由李顺子老师每天至少检查一次教学情况,发现问题及时解决,每次检查要有详实的记录。
教案、作业批改、听课笔记、教学随笔采取每月定时检查与随时抽查相结合的方式进行。
对于各项检查中出现的问题采取个别现象个别指导,及时纠正,共性问题利用教研时间或业务学习时间以集体总结的方式加以解决。
中学第二学期学校工作计划集锦5篇
中学第二学期学校工作计划集锦5篇中学第二学期学校工作计划篇1龙年伊始,万象更新。
为全面落实教育局163工作要点,强化学校管理,提升课堂效率,进一步推进素质教育的实施,从我校教育教学实际出发,特制定本学期工作计划如下:一、指导思想落实163工作要点,坚持深化小组合作的实施和评价,提升课堂效率,推进素质教育,帮助学生全面健康发展。
二、工作要点1、深化安全管理,创建平安校园。
2、紧抓环节落实,夯实常规管理。
3、强化师德师风教育,提高教师依法执教水平。
4、依托校本培训,提升课堂有效性。
5、坚持服务宗旨,寻求远教工作新突破。
6、细化班级管理,创建高效班主任队伍。
7、坚持周汇报、月评估,强化领导队伍建设。
8、坚持日常锻炼和重点集训,提升学生体能和运动技巧水平。
9、落实复习课备课和月考分析,抓好毕业班工作。
10、协调资金,进一步加强基础设施建设。
三、具体工作要求:1、政教处抓好五项工作:(师生安全教育,学生日常行为习惯教育,班级管理,师德师风教育,体育卫生工作)①师生安全教育要常抓不懈,预防为主,科学管理,警钟常鸣。
A、采用多种形式,利用一切机会对师生进行安全法制知识的教育。
B、对常规化的安全演练要具体安排,及时小结,不断提升师生逃生和自救能力。
c、强化学生宿舍和餐厅的管理,与后勤处联合,定期进行检查,发现问题及时指出,限期整改,建立档案。
D、细化时间段、活动区域、活动内容和负责人的安排,一日一小结,消除安全隐患,创建平安校园。
②充分发挥团员监督岗、班干部和路队三支队伍的督查、监督作用,抓好学生日常良好行为习惯的养成教育。
③加大日常督查力度,搞好班级管理和班主任工作月评估,创建和谐校园。
④组织教师学习,督查规范教师行为,抓好师德师风建设年工作。
⑤抓好学校体育和卫生工作,发挥音美体教师的作用,开展丰富多彩的活动,营造积极向上的氛围。
2、教务处抓好四个方面的工作:(教育教学常规,月考和抽测,毕业班工作,师生学期评价考核。
中学第二学期学校工作计划三篇
中学第二学期学校工作计划三篇中学第二学期学校工作计划篇1一、指导思想本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。
二、重点工作及目标自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。
三、具体工作措施具体工作措施分五大部分二十六条:精心打造班子爱心塑造教师全心培养学生钻心抓好特色用心搞好建设主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。
(一)精心打造班子1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。
2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。
(二)爱心塑造教师教师成长会促进学生成长、学校发展。
从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。
3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。
4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。
5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。
6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。
中学第二学期工作计划5篇
中学第二学期工作计划5篇中学第二学期工作计划篇1时光如梭,转眼新的一学期如期而至,为更好做好今学期教科室的各项工作,特制订本学期工作计划。
一、思想理念今学期,继续把提高教师业务能力、提升学生成绩为工作中心,积极开展学本高效课堂建设,努力提高课堂效率,促进学校教育科研工作向高效性、高品位发展。
二、工作思路以教研组和备课组建设为工作龙头,选好负责老师,努力开展校本教研,积极带动学校教科研工作;以教研活动为主要工作基点,群策群力,抓好集体备课;以教师培训为契机,提升教师业务能力,积极打造学科名师。
三、具体工作1、重新做好教研组和备课组的划分。
根据学科调整和人员变动,重新划分教研组,选出教研组长。
在此基础上,划分备课组,择优选出备课组组长,这是下一步工作的基础。
2、推进课题研究。
各个教研组注重从实际出发,从小处入手,以解决实际问题为出发点,切实探索和研究教育教学中实际问题。
积极申报课题,以课题研究促进教师专业成长。
3、扎实做好教研活动。
我们注重从“三个统一”抓活动内容,即:统一学科进度,统一学案教学,统一课件备课。
要求每个学科同一层次的班级必须统一进度,提前一周统一好上课学案和教学课件,便于同一学科同一年级的整体推进。
4、严格做好集体备课,即:统一学科进度,统一学案教学,统一课件备课。
今学期,我们提倡教学多媒体手段的运用,为此,我们在集体备课中加大课件集体备课力度,每个教研组内部设立备课组,每个备课组必须统一课件上课。
要求每个学科同一层次的班级必须统一进度,提前一周统一好上课学案和教学课件,便于同一学科同一年级的整体推进。
5、抓好教师培训。
今学期,结合上级主管部门安排,我们积极做到合理规划,统筹安排,分批次、有重点、有侧重、有针对的做好教师外出培训工作。
并且积极做好教师二次培训。
促进教师迅速成长。
6、做好新聘教师培训工作。
今学期,教师变化比较多,我们准备从第一节课开始,走进新教师的课堂,做好听课工作,做到心中有数,培养有的放矢。
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计划编号:YT-FS-5996-43中学第二学期学校工作计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart中学第二学期学校工作计划(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
指导思想认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。
加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。
以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。
努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题:铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
工作思路:以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。
工作目标1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。
学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。
强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。
注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。
所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
主要工作一、强化师德建设,树立良好师表形象。
1、加强干部队伍建设,转变领导作风。
火车跑得快,全靠头来带。
本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。
进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。
4、加强教师队伍管理,激发工作热情。
狠抓师德建设,树立良好师表形象。
教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。
本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。
继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。
坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。
学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。
教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。
二、打造高效课堂,全面提升教学质量。
教育质量是学校永恒的课题和话题,教育质量是学校的生命线。
无论什么时候,作为学校放弃对教育质量的要求都是不全面的。
本学期学校将在上学期的基础上加快高效课堂的实施和推进,转变教育教学和学习方式,努力提升学校教育教学质量。
1、加快高效课堂的实施和推进。
(1)成立高效课堂领导小组,由学校校长任领导小组组长。
(2)制定高效课堂实施推进工作方案和工作计划,做到分工负责,整体协调,分阶段实施。
(3)采用请进来、走出去的方式,对广大教师进行学习培训,把握高效课堂的真正内涵,最大限度地少走弯路或不走弯路。
2、聚焦常态课堂,规范教学过程管理。
常态课是教师上课的真实水平体现,常态课的生成质量直接决定了学校的教学质量。
坚持把目光聚焦在常态课堂上,把上好常态课作为打造高效课堂,提升教学质量的主渠道。
狠抓教学五认真和学习五认真的管理。
学校开展巡课活动,将过程督查作为提高教学质量的一种常态来抓。
巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态等。
对检查中发现的问题将及时通报。
对问题较为严重的实行谈话并限定时间及时改进,跟踪调查。
加强校内视导,本学期将进行三至四次校内教学视导,百分子八十以上的教师要上公开课。
制定室外课纪律管理规则。
3、强化质量意识,提升专业素质。
一个教育教学实绩不明显的教师不能称之为是一名好教师,因此必须把提高教学质量作为学校的中心工作,学校的教学工作始终不能放松。
学校教学质量要有一定的提升。
4、实施有效教学,注重学法指导。
结合高效课堂的实施,针对教学实践中部分学生不懂得如何学习,不会学习,忽视学习,放弃学习的现象要在全校开展了校风建设、学风建设、考风建设、班风建设以及学法指导的活动,探索学习过程中基本策略,改进学生学习的方法,激发学生的学习热情,使所有学生都感受到学习的成功和快乐。
三、深化德育功能,加强班集体建设。
德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。
学校在"以德立校、育人为本"办学宗旨的指导下,将德育工作朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,使校纪校风有一个较大的改变。
1、加大常规管理力度。
严格的常规工作是做好德育工作的关键。
学校将从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。
学校将继续组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《桃红中学学生一日常规》,制定一系列规范学生行为的具体管理制度,让"守则"、"规范"入脑、入心。
同时,学校德育处、团总支还将设立纪律监督岗、卫生监督岗等,充分发挥团员、学生干部在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。
2、建立科学有效地学习小组。
学校结合高效课堂的实施,在各班级成立若干学习小组。
首先加强对学生的培训,转变思想观念,认识学生自己是学习的主人,是学校的主人,是我要学,我能学,我一定能成功。
其次建立各个学习小组,合理搭配小组成员。
再次学习小组内进行明确的分工,做到人人有事做,事事有人做。
最后制定学习小组的评价制度和评价标准。
3、要开展丰富多彩的德育活动,有组织、有计划地进行"阳光体育活动"、全校趣味运动会、庆"五一"文娱活动等以丰富全校师生校园文化生活。
结合"规范办学"的要求,大力开展班集体建设,班级文化建设,认真组织社会实践活动,环境教育,法制教育,感恩教育,增强学生集体荣誉感。
通过班集体建设培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的心理素质。
4、加强班主任队伍建设,结合教育部对班主任工作的重视,进一步提升班主任工作的水平。
要完善班主任管理与考核制度,加强对班主任的培养,在实践中锻炼和成就一批班主任。
开展校内优秀班主任评比工作,制定评比方案和细则,鼓励更多地中青年教师勇于且乐于从事班主任工作。
进一步做好年轻班主任培训和培养工作,加大对年轻班主任工作指导,使年轻班主任尽快成长、成熟,成为学校教育骨干和中坚。
5、抓好后进生工作,困难生工作,建立后进生档案,困难生档案,增强责任意识,建立长效管理机制。
做好家访工作,发挥家校通的功能和社区教育的作用,做到多管齐下,齐抓共管。
6、召开期中总结表彰大会,树立学生中典型,学有榜样,赶有目标。
四、深入校本教研,推进学校特色发展。
1、立足本校实际,推进校本培训。
学校的发展必须依靠教师的发展,而教师的发展需要不断学习和培养。
本学期,学校将从实际出发,切实做好教师继续教育和校本培训工作。
学校将成立校本培训领导小组,制定培训计划,确定培训内容和培训人员,做到精心组织,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培训模式。
加速对教师的培训和培养,以便于更多的中青年教师脱颖而出,成为学校教育教学骨干。
2、加强两组建设,充分发挥两组作用充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课,做到定时间、地点、内容、主备人,在教师中提倡相互听课、跨学科听课。
学校将加大对教研组的管理和考核,制定具体管理意见或细则,充分发挥教研组在学校教学管理中作用和功能,促进学校教学工作正常有效开展。
3、加大校本教材的研究和开发。
学校将在现有环境教育系列校本教材的基础上积极组织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材,形成自己的特色,学校将对各个学科编写的校本教材在期末进行一次校内评比,对编写较好的学科进行表彰奖励。
4、继续开展科技教育活动。
学校组织学生开展海模训练已有两年时间,初步形成了一定的基础,学校将进一步做好海模训练工作,作为一项特色来做大做强。
5、大力倡导科研兴校之风学校申报立项的南京市"xx"教育规划课题已顺利通过开题论证。
在此基础上进一步加强对课题研究的管理和督查,使课题研究与学校发展、教育改革、教师成长融为一体,把教育科研落实到教育教学的实践中去。
五、增强经营意识,发挥资源导向作用。