英语文学研究专题

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基础科学研究评价规则

成果以学术论文形式发表: 比赛规则 论文发表刊物级别越高越好: 审稿严格程度 发表后被引用次数越多越好: 学术价值体现


科研人员与科学信息的获取和利用

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如果我们的孩子都不读诗,他们如何能有诗 意的人生?
文学学术及学位论文的分类




主要有:个案研究,比较研究,文艺理论研究, 综述类研究等 一、个案研究:指对某一个体、群体或组织进行 长时间连续调查,从而研究其发展变化全过程。 1、同一作家:对某一作家的某一作品人物,某一 主题,或艺术特点的研究;Biblioteka Baidu,海明威的《丧钟 为谁而鸣》中罗伯特形象的分析,或者是死亡主 题的分析,或时空转换的分析; 当然,也可以用某一视角关照同一作家的不同作 品;
198911474种 1306万篇
12个:题名、关键词、摘要、 作者、第一责任人、机构、 刊名、参考文献、基金资助、 分类号、栏目信息、参考文 献 每日 无 Adobe Reader 社会科学、自然科学、工程 技术、农业、医药卫生、经 济、教育和图书情报、文史 哲 1-3个月
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1.【参考文献】 说明:反映本文研究工作的背景和依据 2.【二级参考文献】 说明:本文参考文献的参考文献。进 一步反映本文研究工作的背景和依据 3.【共引文献】 (也称同引文献)与本文有相同参考文献 的文献,与本文有共同研究背景或依据 前三个是本文发表之前已有的文献。 4.【引证文献】 说明:引用本文的文献。本文研究工作的 继续、应用、发展或评价 5.【二级引证文献】 说明:本文引证文献的引证文献。更进一步反映本文研究 工作的继续、发展或评价
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CNKI-优秀硕博士学位论文 库 收录年限 授予单位 全文数量 收录复旦大学数据量 1999820余家 95万篇 硕士论文:3790篇 博士论文: 4884篇 共:8674篇 每日 博士论文重点收齐、硕士论 文择优收录 万方数据-学位论文库 1977850多家 150万篇 硕士:18955篇 博士:5127篇 共:24082篇 每周 由各校学位办呈送,全

The Power of Words



http://v.ifeng.com/vblog/others/201308/042fb8516745-4a1e-abd0-f3b8496c8887.shtml I am blind, and please help me. This is a beautiful day, and I cannot see it. "I was simmering, simmering, Emerson brought me to a boil." ------ Walt Whitman

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按文献来源分组获得的情报信息: 1.发现高品质的期刊 2.帮助投稿
也可根据目标分为求同和存异,如从《红楼 梦》和《罗密欧与朱丽叶》主人公爱情悲剧 比较,莫言与福克纳的死亡主题 也可根据比较内容分为单项和综合,如从 《美狄亚》《榆树下的欲望》和《宠儿》看 西方文学中的杀婴母题;解构主义视角下美 国南方文学的消解

3. 文艺理论研究:对于某种文艺批评主张 的辩证,某一批评术语的阐释,或两种及以 上文艺理论的比较研究。 本科生阶段因为没有文艺理论的系统学习, 所以可操作性不强。对理论的接触应主要集 中于理解和应用。

6.【同被引文献】 与本文同时被作为参考文 献引用的文献,与本文共同作为进一步研究的 基础 后三个是本文发表之后出现的文献。 7.【相似文献】 说明:与本文内容上较为接 近的文献 8.【同行关注文献】 说明:与本文同时被多数读者关注的文献。同 行关注较多的一批文献具有科学研究上的较强 关联性
CNKI的重要特色-知网节
理工A、理工B、理工C、农业、 自然科学、社 医药卫生、文史哲、经济管理与法 会科学各学科 律、教育与社会科学综合、电子技 术与信息科学。 印刷刊出版后2个月 3-4个月
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19799114种 3230多万篇 16个:主题、篇名、关键词、摘 要、作者、第一责任人、单位、刊 名、参考文献、全文、年、期、基 金、中图分类号、ISSN、统一刊 号 每日 100 CAJ/Adobe Reader
19825053种 1343万篇 7个:标题、关 键词、摘要、 刊名、作者、 单位、年 每周 无

4. 综述类研究:针对某一学科、某一课题, 在一定的时期内,将国内外有关文献资料进 行归纳、整理、分析、综合,总结出发展趋 势、前景,或为本领域内的个案研究提供指 导的研究。 要求具有全面性、深入性和前瞻性的特点。 如,20世纪中国的奥尼尔研究,21世纪美国 诗歌与诗歌的机械形式

文学学术前沿议题简介

三、课程内容 1、英美文学的主要研究方向及发展现状 2、文学学术及学位论文中的信息采集 3、文学批评及文献解读

四、考核内容及方式
文学板块占比:50% 出勤 10% 作业20%+20%

Literature

Writings that are valued as works of art, esp fiction, drama, and poetry(as contrasted with technical books and journalism) 文学是以语言文字为工具,形象化地反映客观现 实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、 小说、剧本、寓言童话等,是文化的重要表现形 式,以不同的体裁,表现内心情感,再现一定时 期和一定地域的社会生活。
更新频率 特点
中文期刊全文资源的综合使用-1
维普资讯中该刊的更新速度更快
中文期刊全文资源的综合使用-2
中国知网系列资源
国家知识基础设施(National
Knowledge
Infrastructure,CNKI) 由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月, 是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为 目标的信息化建设项目。
后续研究——去脉
同行研究
哪些文献与 本文有相同 的研究兴趣
同行研究
哪些文献与本 文一起被后来 的研究关注
意外发现——推荐文章、相似文章
检索实例演示
分析课题,提炼关键词 确定关键词,编写检索式 利用结果分析工具进行筛选和分析 实例:高校毕业生就业问题与对策研究
初步检索式:(就业 or 择业) and(大学生 or 毕业生 or 高校)
知网节分为“单库知网节”和“跨库知网节”,
单库知网节只能链接到同一库内的相关文献,跨 库知网节实现多库相关文献的各种超链接。
实现各种知识链接:支持的知识元链接、参考文
献、引证文献、相似文献、读者推荐文献、作者 与机构的链接以及分类导航等。
知网节的基本信息:完成了文献检索的基本功能
研究背景——来龙
英语文学研究专题
课程简介
一、课程定位 本课程是面向英语专业本科大四阶段的学生 开设的专业拓展课程,主要承担向学生介绍 文学研究的各个方向及发展现状,并指导学 生进行学术研究的入门实践,帮助学生为研 究生入学考试及毕业论文的写作整理思路。 二、前期课程建设 高级英语 英国文学简史 美国文学简史
英美文学研究之于英语专业学生
增强跨文化意识,阅读文学作品就是行走于 另一种文化; 丰富、深化对作品的认知,透过文字体会并 提炼思想内涵; 提高思辨能力,通过思考和解读,将书本知 识内化为自我的认识; 是学业进修的必修课,也是很好的敲门砖

文学学术及学位论文中的信息采集

期刊论文数据库的信息检索
按来源数据库分组:
列出文献集合在不同资源类型之间的分 布,有期刊文献、学位论文、会议论文、 报纸文献、国家科技成果、专利、标准、 外文文献、年鉴等学术文献总库包含的 所有数据库。
这些数据库具有不同的文献出版特点和 学术情报支持作用。
四种检索结果排序方式




相关度:与检索结果匹配程度越高的,排列越 靠前 发表时间:关注最新的研究成果 被引频次: – 发现好文:被引多,下载多, 少数学者的成 果 – 发现好刊:刊载高被引文章的期刊 下载次数: – 发现热点文献


文学学术研究的热点依以下几点而动: 热门作家,除大家巨著以外,知名作家的新著, 或话题作家及作品; 热门作品,获奖作品,个人或时期代表作; 评论界的重要议题,如种族、性别、身份、人与 自然、人与自身等; 理论界的新动向,如生态批评,东方主义,融合 等关键词 当前的学术研究呈现多元化和大融合的趋势,跨 领域、跨学科的理论进行交叉成为常态
西方文论简介一



2、对某种思潮影响下的文学作品进行研究。如, 英国浪漫主义时期女性作品的主体性研究,英国 左翼运动与奥威尔的文学创作; 二、比较研究:根据一定的标准,对两个或两个 以上有联系的事物(如作品、人物、主题、手法、 作品结构等)进行深入分析的研究方法。 这种比较可以依据时空顺序进行横向或纵向比较, 如W.B.叶芝诗歌风格转变之研究,或叶芝诗歌中 象征的多样性
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