人教版七年级上册语文标点符号练习-有答案(2018新版教材)

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标点符号练习
◆复习16种标点符号(P250-259)
点号
(7种)
句号问号叹号逗号顿号分号冒号
靠左下靠左占半格
标号(9种)破折号省略号引号括号书名号连接号间隔号专名号着重号
达·芬奇字太白吹大.风连续占两格一般成对各占一格
标在字间
占一格
标在字下
说明:1、点号:主要表示语句的停顿、结构关系和语气。

2、标号:主要表明语句的性质和作用。

位置注意:①7种点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号)和后引号、后括号、后书名号:不能用在一行的开头/第一格。

②前引号、前括号、前书名号:不能用在一行的结尾/最后一格。

◆标点练习
(一)改正下列句子中用错或漏用的标点。

1、谦虚使人进步。

骄傲使人落后。

2、立刻,我的脑际浮现出刘大爷的形象:五十多岁的年纪;额前有几道皱纹。

3、晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。

4、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?
5、看到这里,他愤怒得浑身热血直往上涌!
6、她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。

7、毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。

8、你到底是去还是不去?我的小姑奶奶。

9、我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。

10、你打算今天去呢?还是明天去呢?
11、“他说得到做得到,”拿侬嚷道:“先生,你一生一世总得讲一次理吧。


12、“我真傻,真的,”她说。

“我单知道……”
13、为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。


14、李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

15、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。

16、《三中之春》音乐会将在五月举行。

17、看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

(二)趣味题、选择题、简答题。

1、修改下面语句的标点,使他变成另一个人?
有一个人:头发全无,麻子,脾气不大和顺。

另一个人:头发全无麻子脾气不大和顺
2、依据括号中的提示,为语句加标点。

(1)抗日战争时期,在东北沦陷区的一句标语:
粮食不卖给八路军(日本侵略者写的)
粮食不卖给八路军(中国老百姓改后)
(2)之后叔叔又亲了我妈妈也亲了我奶奶也亲了我(叔叔亲了很多人)
之后叔叔又亲了我妈妈也亲了我奶奶也亲了我(我被很多人亲了)
3、(四川广安市中考题)解放战争时期,国民党统治区某地刷出一条标语:“有粮不卖给
解放军吃!”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点,就把意思变得完全相反了。

其实,对原有这条标语,在中间加一个标点使其意思变得相反,有两种加法。

请你在下面分别加出这两种标点。

①有粮不卖给解放军吃!
②有粮不卖给解放军吃!
4、(浙江金华市中考题)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点
儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。

请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。

笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

5、(湖北鄂州市中考题)选出下列句子中标点符号使用正确的一项( )
A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……。


B.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起用。

C.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

)
D.两位医生吵架:
整容医生,“小心我叫你‘面目全非’。


眼科医生,“那我就叫你‘有眼无珠’。


6、(2010·河北中考题,3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
,不错的,像母亲的手抚摸着你。

“吹面不寒杨柳风”
A.

“我十分满意”
“哎呀,真是美极了。

”皇帝说:
B.
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。

7、(2010·浙江宁波市中考题,2分)读下面这段话,按要求完成题目。

读书,是智慧的行为。

愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?
①“□”内应加的标点是
②将划线句改成陈述句。

8、(2010浙江湖州市中考题,2分)词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。

请参照示例,
根据要求,改变句子。

(不增减词语,可适当改动标点)
示例原句:这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。

原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:
标点符号练习◆复习16种标点符号(P250-259)
点号(7种)句号问号叹号逗号顿号分号冒号。

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靠左下靠左占半格
标号(9种)破折号省略号引号括号书名号连接号间隔号专名号着重号——……
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连续占两格一般成对各占一格
标在字间
占一格
标在字下
说明:1、点号:主要表示语句的停顿、结构关系和语气。

2、标号:主要表明语句的性质和作用。

位置注意:①7种点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号)和后引号、后括号、后书名号:不要用在一行的开头/第一格。

②前引号、前括号、前书名号:不要用在一行的结尾/最后一格。

◆标点练习
(一)改正下列句子中用错或漏用的标点。

18、谦虚使人进步。

(,)骄傲使人落后。

19、立刻,我的脑际浮现出刘大爷的形象:五十多岁的年纪;(,)额前有几道皱纹。

20、晚上开大会,张书记宣布:“厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。

”(或把第二个冒号改为逗号)
21、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?(。


22、看到这里,他愤怒得浑身热血直往上涌!
23、她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,(删除逗号)作为今生今世最大的追求。

24、毫无疑问,对这种人我们只能诉诸法律。

25、你到底是去还是不去?(,)我的小姑奶奶。

(?)
26、我不知道你是谁?(,)但是我知道你找我一定有事。

27、你打算今天去呢?(,)还是明天去呢?
28、“他说得到做得到,”拿侬嚷道:(,)“先生,你一生一世总得讲一次理吧。


29、“我真傻,真的,”她说。

(,)“我单知道……”
30、为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。

”(句号应放最后)
31、李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

(句号应放里面)
32、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。

(删除省略号或“等”字)
33、《三中之春》音乐会将在五月举行。

(书名号改为双引号)
34、看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

(删除顿号)
(二)趣味题、选择题、简答题。

1、修改下面语句的标点,使他变成另一个人?
有一个人:头发全无,麻子,脾气不大和顺。

另一个人:头发全,无麻子,脾气不大,和顺。

2、依据括号中的提示,为语句加标点。

(1)抗日战争时期,在东北沦陷区的一句标语:
粮食不卖给八路军。

(日本侵略者写的)
粮食不卖,给八路军。

(中国老百姓改后)
(2)之后,叔叔又亲了我妈妈,也亲了我奶奶,也亲了我。

(叔叔亲了很多人)之后,叔叔又亲了我,妈妈也亲了我,奶奶也亲了我。

(我被很多人亲了)
3、(四川广安市中考题)解放战争时期,国民党统治区某地刷出一条标语:“有粮不卖给
解放军吃!”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点,就把意思变得完全相反了。

其实,对原有这条标语,在中间加一个标点使其意思变得相反,有两种加法。

请你在下面分别加出这两种标点。

①有粮不?卖给解放军吃!
②有粮不卖,给解放军吃!
4、(浙江金华市中考题)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点
儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。

请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。

笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。

哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

5、(湖北鄂州市中考题)选出下列句子中标点符号使用正确的一项( C )
A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……。


B.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起用。

C.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

)
D.两位医生吵架:
整容医生,“小心我叫你‘面目全非’。


眼科医生,“那我就叫你‘有眼无珠’。


6、(2010·河北中考题,3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( B )(3分)
,不错的,像母亲的手抚摸着你。

“吹面不寒杨柳风”
A.

“我十分满意”
“哎呀,真是美极了。

”皇帝说:
B.
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。

”皇帝说,
“我十分满意!”)
“哎呀,真是美极了!
(B正确的标点为:
7、(2010·浙江省宁波市中考题,2分)读下面这段话,按要求完成题目。

(2分)
读书,是智慧的行为。

愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?全品中考网
①“□”内应加的标点是“;”或“分号”。

②将划线句改成陈述句。

最终会谱写出人生的华美乐章。

8、(2010浙江省湖州市中考题,2分)词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。

请参照示例,根据要求,改变句子。

(不增减词语,可适当改动标点)
示例原句:这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。

原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:对于发展中的中国,此举是一个巨大的挑战。

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