学校教学环境监测工作记录表

学校班课桌椅抽检符合情况原始记录表

学生（抽检10人）身高实际就坐的桌椅号标准对应的桌椅号是否符合

（打√）课桌号课椅号课桌号课椅号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

附表3

声级值修正值

被测噪声与本底噪声差值≤3 4-5 6-9 10

修正值 3 2 1 0

附表4

浙江省市（县/区）疾控中心

学校教学环境监测工作记录表

受监测学校：

检查项目检查内容标准或要求

检测结果（6个教室）合格教室数合格率

教室人均面积小学≥1.36平方米中学≥1.39平方米

桌椅

课桌椅

布置情况

第一排课桌椅前沿和

最后一排课桌椅后沿

与黑板的距离

第一排课桌前沿：≥

2.2m

最后一排课桌椅后沿：

小学≤8m，中学≤9m 课桌椅

符合情况

课桌符合率≥80 ％

课椅符合率≥80 ％

黑板

黑板尺寸高度和宽度

高度：≥1m；

宽度：小学≥3.6m，中

学≥4m

悬挂高度

黑板下沿与讲台面的

垂直距离

小学：0.8—0.9m；

中学：1—1.10m

黑板反射比

测量点反射照度/测

量点入射照度，取3

个测量点平均值

0.15-0.2

采光

采光系数室内照度/室外照度≥2.2% 窗地面积比窗面积/地面积≥1：5 后墙反射比反射照度/入射照度0.7-0.8

照明课桌面平均照度≥300lx 课桌面照度

均匀度

最小照度/平均照度≥0.7 黑板面平均照度≥500lx 黑板面照度均匀度≥0.8

噪声普通教室内噪声≤45db 空气

质量

室内二氧化碳浓度≤0.15%

学生饮用水

春季秋季游离余氯≥0.05mg/L

菌落总数≤100 CFU/ML

总大肠菌群不得检出

浑浊度≤1

PH值 6.5-8.5

色度≤15

肉眼可见物无

嗅味无

监测人（签名）：监测时间：监测单位（盖章）：