团体心理咨询理论

群体动力学（Group Dynamic）
❖勒温主要研究小群体。研究的问题是如何创建有 效团体，如何促进成员的成长和发展等。
❖团体咨询的指导者应该创建和谐的温暖的理解的 团体心里气氛，以使成员有强烈的安全感、肯定 感和归属感。
实验研究：群体氛围的实验研究
❖实验方法及程序：
❖他以类似童子军群体作业的方式进行研究，将被试分为条 件大致相似的三组，各组作业活动相同，惟各组领袖的领 导风格分为三种类型： ① 独裁型领导（authoritarian leadership）：群体的一 切活动完全由领袖个人决定，群体中所有成员只能依令行 事，不容许有任何异议。 ② 民主型领导（democratic leadership）：群体的一切 活动，由领袖和群体成员共同讨论而后决定，在讨论过程 中，领袖以群体成员之一身份参与，鼓励大家发表意见， 力求达到集思广益的目的。 ③ 放任型领导（laissez - faire leadership）：对群体作 业进行方式，领袖不闻不问，完全由群体成员凭其所好各 行其是。
团体咨询理论
一、群体动力学（Group Dynamic）
❖群体动力学于30年代创立于美国，创始人是德国心理学家勒温 （kurt lewin）。勒温提出场论（field theory）。
❖关于库尔特·勒温 [1890.09.09－1947.02.12] ❖德裔美国心理学家，传播学的奠基人之一，社会心理学的先驱.
❖ 人际沟通的模式： （1）沟通过程五要素：信息源、传送者、通道、
接受者、目的地 （2）沟通的“五W”模式（拉斯韦尔）：
传信者 （谁）
信息 （说什么）
媒介 （渠道）
受信者 （给谁）
效果
团体内的沟通形式（巴维拉斯提出的四种 形态）
❖车轮型：沟通最快；团体指导者的作用最显著 ❖圆型：成员间地位平等，民主氛围最好 ❖Ｙ型：有一人处于特殊地位 ❖链型：
场论：群体动力学的理论基础
❖什么是场论 ❖勒 温 采 格 式 塔 心 理 学 观 点 ， 将 个 体 行 为 变化视为在某一时间与空间内，受内外两 种因素交互作用的结果。勒温称个人在某 时间所处的空间为场，场一词时他借用物 理学上力场的概念，其基本要义是：在同 一场内的各部分元素彼此影响；当某部分 元素变动，所有其他部分的元素都会受到 影响。此即勒温的场论（field theory）。
群体动力学
❖什么是群体动力学 ❖勒温把格式塔心理学原理扩大用于群体社
会行为的研究。他指出，任何一个群体都 会具有格式塔的特征：群体是一个整体， 群体中每个成员之间，都会有彼此交互影 响的作用，他认为群体中每一成员都具有 交互依存的动力。此即勒温提倡的群体动 力学（group dynamics）。
群 体 动 力 示 意 图
心理与行为的关系（用场论来解释）
❖个人与其环境的交互关系：B = f (P E) ❖[B： Behavior 行为 ； P： Person 个 人 ； E：
Environment 环 境 ； f ： function 函 数 ] 解释：个人的一切行为（包括心理活动）是随其本 身与所处环境条件的变化而改变的。
人际沟通的渠道
❖（ 1 ） 语 言 沟 通 ： 词 汇 和 句 子 、 副 语 言 （声调和口气：音高、节奏、强弱、扬抑、 停顿等）
应用：寻找共同点；共情；真诚赞美；学会 拒绝；幽默
❖（2）非语言沟通：目光接触、面部表情、 体态语言、触摸
[活动：表演一个目光、一种表情、一种姿 态]
有效沟通的方法
❖1．为团体咨询提供理论依据； ❖2．团体气氛的创设； ❖3．指导者的作用。
二、社会学习理论（Social Learning Theory）
❖基本的概念和观点
1．观察 2．模仿 3．替代强化和自我强化
❖实验研究：关于模仿的实验研究
三、人际沟通理论
❖人际沟通（Interpersonal Communication）：人与人之间 运用语言或非语言符号系统交换意见、传达思想、表达感情 和需要的交流过程。
实验结果
❖结果发现：
• 在民主型领导之下，群体成员相处融洽，而且工作绩效最高； • 在独裁型领导之下，虽能保证一定的工作效率，但群体成员之间缺乏
信任感和创造力，有攻击性行为产生； • 在放任型领导之下，群体工作绩效最差。
❖此项研究对以后教育心理学和工业组织心理学的发展产生了 积极性影响。
群体动力学对团体咨询的贡献
通理论对团体咨询的贡献
团体咨询过程就是一种人际沟通相互作用的过程 ❖1．为增加团体沟通提供参考：人与人之间如何交往；
增强沟通效果；避免或减少交往障碍。 ❖2．为指导者选择团体沟通方式提供依据。