心理学导论艾森克人格测验

E量表：测量性格的内、外倾向 N量表：测量情绪的稳定性 上两个量表均为双极量表，也就是说分
数高与分数低都有意义，但两极之间没 有一个截然的分界，只有程度的区别。
P量表：单极量表，即：只有P分高时才有 意义，P分低被认为是正常。
L量表：原本为一个效度量表，测量回答问 题的真实性，同时，它本身也代表一种稳定 的人格功能，如：可测量社会纯朴性。
E维度：内—外向（introversion-extroversion） ;
N维度：情绪稳定性（ychoticism）
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定
内倾
抑郁质 粘液质
胆汁质 多血质
外倾
情绪稳定
外向—情绪不稳定（胆汁质） 外向—情绪稳定 （多血质） 内向—情绪稳定 （粘液质） 内向—情绪不稳定（抑郁质）
属于客观测验 英国心理学家H.J.Eysenck编制 包括两式：儿童（7~15岁），成人
（16岁以上）。 三个分量表和一个效度量表 由龚耀先在中国修订（1982~1983），
成人、儿童两式均为88个条目。
结合了类型与特质的概念，提出了人格的 维度理论，从人格的特质和维度的研究出 发，将人格特征分为三个基本的维度：
郁，对各种剌激的反应都过于强烈，情 绪被激发后以很难平复下来，好抱偏见， 常患有多种心身障碍。
（4）情绪极稳（N分特低） 表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且容
易平复，很难生气，在一般人难以忍耐 的剌激下也有所反应，但不强烈。
（5）P分高 表现为：独身，不关心人，常到哪里都觉
得不合适，有的可能表现为残忍，不人 道，缺乏同情心，对人常抱有敌意，攻 击性强，喜恶作剧。 儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非感， 令人讨厌的调皮。
N量表分： 3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 47 51 57 59 63 67 69 73 74 77 78 82 84 86
L量表分： –4 –8 –16 20 –24 –28 32 36 –40 –44 –48 –52 –54 58 –60 –64 –70 –79 –83 87
L分的高低与许多因素有关，如：年龄 （成人：随年龄增加而升高，儿童：随年龄 增加而下降），性别：女性偏高；与民族有 关等。
（1）典型外向（E分特高）
表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追 求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不 爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅 速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗 心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。
P量表分：
– 2 – 6 – 9 – 11 –18 22 26 30 34 –38 –42 46 50 –56 –62 66 68 –72 75 76 81 85 – 88 E量表分：
1 5 10 13 14 17 –21 25 –29 33 37 41 –45 49 53 55 61 65 71 80
生活中：可能喜欢吃剌激性和昧重的 食物，抽烟、喝洒的多；
审美： 喜欢深颜色
（2）典型内向（E分特低） 表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，
做事瞻前顾后，行为不易受冲动的影响， 不喜欢剌激，喜欢有秩序的生活和工作， 极少发脾气，做事有计划，情绪倾向于悲 观 审美：喜欢浅色
（3）典型的情绪不稳（N分特高） 表现为：焦虑、紧张，易怒，往往又有抑
90 80
70
60 50 40
30 20
10
0 T分 P
E
N
量表剖面图
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 L T分