应用化工技术专业核心课程简介.
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1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.安全生产，正确防火、防爆、防毒；
4.密切关注生产状况，对异常现象警惕性高；
5.与现场操作人员密切配合，正确指挥；
6.能通过交流和沟通，解决生产中的问题；
7.出现故障迅速作出反应，使生产恢复正常。
1.以过程考核为主，重在考查学生在工作任务中表现出来的能力。
附件3：
应用化工技术专业核心课程简介
课程名称
典型工作任务
工作任务描述
核心技能(能力)、知识要求
职业素质要求
评价方式
化工产品定性定量分析
1-1
ห้องสมุดไป่ตู้1-2
1-3
1-4
1-5
1-6
对于待测物质确定检测方案，采样，运用适当的分析方法或仪器进行检测，通过数据处理得出检验结论
核心技能(能力)要求：
1.能利用标准和相关规定进行分析，确定检测方案；
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
分离过程操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作各种分离设备，控制工艺参数，将混合物料分离
核心技能(能力)要求：
1.能够按照操作规程进行各种分离设备的开车操作；
知识要求：
1.理解流体流动和输送过程的基本原理；
2.掌握各种流体输送设备及其应用，了解设备结构和操作要点；
3.掌握排除离心泵、压缩机故障的措施。
4.掌握流体输送设备的维护及保养方法；
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.掌握主要分析仪器(气相色谱仪、高效液相色谱仪、红外光谱仪、自动电位滴定仪、可见分光光度计、紫外分光光度计、原子吸收等)的使用方法及原理；
5.掌握实验结果的处理、判断方法及评价方法。
1.爱岗敬业，工作热情主动。
2.认真负责，实事求是，坚持原则，一丝不苟地依据标准进行检验和判定。
3.努力学习，不断提高基础理论水平和操作技能。
4.遵纪守法，不谋私利，不徇私情。
5.遵守劳动纪律。
6.遵守操作规程，注意安全。
1.以过程考核为主，重在考查学生在项目开展中表现出来的能力。
2.期末对课程核心的知识和能力进行综合性考核。
流体输送操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作泵和风机，控制工艺参数，将流体输送到指定位置。
核心技能(能力)要求：
1.能够按照操作规程进行各种流体输送设备的开车操作；
6.掌握主要反应器的维护及保养方法。
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
化工生产主控操作
2-3
利用DCS操作系统，对生产装置进行控制，保障化工生产稳定进行。
核心技能(能力)要求：
1.能识读化工工艺流程图；
2.能进行化工仪表的使用与调校；
2.期末考试重在考察运用知识解决实际问题的能力。
3.能用DCS系统进行典型化工工艺的操作与控制；
4.能描述典型化工工艺流程及编制工艺操作规程；
5.能进行生产过程故障的处理与排除。
知识要求：
1.理解典型化工生产过程的工艺过程及控制原理；
2.掌握化工仪表的结构与原理；
3.掌握化工自动控制系统组成与结构；
4.掌握典型化工生产过程故障产生的原因分析及排除方法。
2.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
3.能够调节和控制工艺参数，使流体输送过程安全正常运行；
4.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
5.能够按照操作规程进行各种流体输送设备的停车操作。
6.能拆装和维护常用的流体输送设备，能简单处理发现的故障；
7.能够更换管道和设备的密封件，懂得管道、设备防腐与维护。
5.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
8.能够按照操作规程进行化工反应器的停车操作。
知识要求：
1.理解反应过程的基本原理；
2.掌握各种反应器的结构和操作要点及其应用；
3.理解一些典型化工产品的生产工艺；
4.了解化工原料及成品的物理与化学性质及安全储运方法；
5.掌握排除一般生产故障的措施。
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
反应过程操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作反应设备，控制工艺参数，维护设备，使反应正常进行
核心技能(能力)要求：
1.能够分析影响反应的因素，能够通过实验优化工艺条件；
2.能够按照操作规程进行化工反应器的开车操作；
3.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
4.能够调节和控制工艺参数，使生产安全正常运行；
3.理解一些典型化工产品的生产工艺；
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
2.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
3.能够调节和控制工艺参数，使生产安全正常运行；
4.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
5.能够按照操作规程进行各种分离设备的停车操作。
知识要求：
1.理解各种传质分离过程的基本原理；
2.掌握各种传质分离过程的主要设备及其应用，了解设备结构和操作要点；
2.能正确采样、制样并对样品进预处理；
3.能选择合适方法对化工产品进行分析检验；
4.能够熟练使用各种仪器对产品质量进行检验；
5.能对实验数据进行分析和处理并对产品质量进行评价；
6.能对仪器进行保养和简单的维护。
知识要求：
1.掌握不同试样的采集及制备方法；
2.熟悉样品的分离富集原理和方法；
3.掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法以及重量分析法原理及相关知识；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.安全生产，正确防火、防爆、防毒；
4.密切关注生产状况，对异常现象警惕性高；
5.与现场操作人员密切配合，正确指挥；
6.能通过交流和沟通，解决生产中的问题；
7.出现故障迅速作出反应，使生产恢复正常。
1.以过程考核为主，重在考查学生在工作任务中表现出来的能力。
附件3：
应用化工技术专业核心课程简介
课程名称
典型工作任务
工作任务描述
核心技能(能力)、知识要求
职业素质要求
评价方式
化工产品定性定量分析
1-1
ห้องสมุดไป่ตู้1-2
1-3
1-4
1-5
1-6
对于待测物质确定检测方案，采样，运用适当的分析方法或仪器进行检测，通过数据处理得出检验结论
核心技能(能力)要求：
1.能利用标准和相关规定进行分析，确定检测方案；
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
分离过程操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作各种分离设备，控制工艺参数，将混合物料分离
核心技能(能力)要求：
1.能够按照操作规程进行各种分离设备的开车操作；
知识要求：
1.理解流体流动和输送过程的基本原理；
2.掌握各种流体输送设备及其应用，了解设备结构和操作要点；
3.掌握排除离心泵、压缩机故障的措施。
4.掌握流体输送设备的维护及保养方法；
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.掌握主要分析仪器(气相色谱仪、高效液相色谱仪、红外光谱仪、自动电位滴定仪、可见分光光度计、紫外分光光度计、原子吸收等)的使用方法及原理；
5.掌握实验结果的处理、判断方法及评价方法。
1.爱岗敬业，工作热情主动。
2.认真负责，实事求是，坚持原则，一丝不苟地依据标准进行检验和判定。
3.努力学习，不断提高基础理论水平和操作技能。
4.遵纪守法，不谋私利，不徇私情。
5.遵守劳动纪律。
6.遵守操作规程，注意安全。
1.以过程考核为主，重在考查学生在项目开展中表现出来的能力。
2.期末对课程核心的知识和能力进行综合性考核。
流体输送操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作泵和风机，控制工艺参数，将流体输送到指定位置。
核心技能(能力)要求：
1.能够按照操作规程进行各种流体输送设备的开车操作；
6.掌握主要反应器的维护及保养方法。
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
化工生产主控操作
2-3
利用DCS操作系统，对生产装置进行控制，保障化工生产稳定进行。
核心技能(能力)要求：
1.能识读化工工艺流程图；
2.能进行化工仪表的使用与调校；
2.期末考试重在考察运用知识解决实际问题的能力。
3.能用DCS系统进行典型化工工艺的操作与控制；
4.能描述典型化工工艺流程及编制工艺操作规程；
5.能进行生产过程故障的处理与排除。
知识要求：
1.理解典型化工生产过程的工艺过程及控制原理；
2.掌握化工仪表的结构与原理；
3.掌握化工自动控制系统组成与结构；
4.掌握典型化工生产过程故障产生的原因分析及排除方法。
2.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
3.能够调节和控制工艺参数，使流体输送过程安全正常运行；
4.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
5.能够按照操作规程进行各种流体输送设备的停车操作。
6.能拆装和维护常用的流体输送设备，能简单处理发现的故障；
7.能够更换管道和设备的密封件，懂得管道、设备防腐与维护。
5.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
8.能够按照操作规程进行化工反应器的停车操作。
知识要求：
1.理解反应过程的基本原理；
2.掌握各种反应器的结构和操作要点及其应用；
3.理解一些典型化工产品的生产工艺；
4.了解化工原料及成品的物理与化学性质及安全储运方法；
5.掌握排除一般生产故障的措施。
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
1.以过程考核为主，对学生在项目开展中的表现、完成情况及项目报告评分。
2.通过期末考试对知识和能力进行综合性考核，重在考察运用知识解决实际问题的能力。
反应过程操作与设备
2-1
2-2
3-1
操作反应设备，控制工艺参数，维护设备，使反应正常进行
核心技能(能力)要求：
1.能够分析影响反应的因素，能够通过实验优化工艺条件；
2.能够按照操作规程进行化工反应器的开车操作；
3.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
4.能够调节和控制工艺参数，使生产安全正常运行；
3.理解一些典型化工产品的生产工艺；
1.爱岗敬业，忠于职守，认真负责，诚实守信；
2.严格遵守本岗位操作规程；
3.具备环保和安全意识，安全用电，正确防火、防爆、防毒；
4.服从主控人员指挥，迅速做出反应；
5.与其他工序操作人员协调，解决生产中的问题；
6.出现故障迅速做出反应，如不能解决应做到及时汇报或报修。
2.对工艺规程、技术参数有较好的记忆、理解、辨识和执行能力；
3.能够调节和控制工艺参数，使生产安全正常运行；
4.出现异常情况时，能够查找和分析故障原因，进行故障排除；
5.能够按照操作规程进行各种分离设备的停车操作。
知识要求：
1.理解各种传质分离过程的基本原理；
2.掌握各种传质分离过程的主要设备及其应用，了解设备结构和操作要点；
2.能正确采样、制样并对样品进预处理；
3.能选择合适方法对化工产品进行分析检验；
4.能够熟练使用各种仪器对产品质量进行检验；
5.能对实验数据进行分析和处理并对产品质量进行评价；
6.能对仪器进行保养和简单的维护。
知识要求：
1.掌握不同试样的采集及制备方法；
2.熟悉样品的分离富集原理和方法；
3.掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法以及重量分析法原理及相关知识；