幼儿园冬季安全教育教案《防寒保暖》【最新版】
幼儿园防寒防冻安全教案（精选12篇）
幼儿园防寒防冻安全教案（精选12篇）幼儿园防寒防冻安全教案篇1活动目标：1、激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。
2、认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
重难点分析：重点：认识冬季不同的保暖衣物。
难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
配套课件：小班社会课件《冬天的保暖衣服》PPT课件活动准备：1、活动前布置“小熊服装店”2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。
3、娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)活动过程：1、出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服指导语：快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选？(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
2、游戏：《服装分类》指导语：小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。
这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。
我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。
(提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤)3、渗透简单的冬季保健常识指导语：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。
我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好？4、结束指导语：那我们就从实际行动开始!来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。
活动反思：有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过活动告诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。
幼儿园防寒防冻安全教案篇2教学内容：冬季安全教育教学目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
幼儿园安全教育教案防寒(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解冬季防寒的重要性，掌握基本的防寒知识。
2. 培养幼儿在冬季注意保暖、预防感冒的良好习惯。
3. 提高幼儿的自我保护意识，增强冬季户外活动安全。
教学对象：大班幼儿教学时间：40分钟教学准备：1. 幼儿园安全教育PPT2. 冬季防寒物品图片3. 小故事《小兔子的冬天》4. 玩具小兔子、小熊等动物玩具教学过程：一、导入1. 教师出示冬季防寒物品图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它在冬天有什么作用呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这些都是我们冬天用来保暖的物品，比如手套、围巾、帽子等。
”二、基本知识讲解1. 教师通过PPT展示冬季防寒的重要性，如：冬季气温低，容易感冒，影响身体健康等。
2. 教师讲解冬季防寒的基本知识，包括：a. 适当增减衣物，避免穿得太厚或太薄。
b. 注意脚部保暖，穿保暖性能好的鞋子。
c. 饮食要均衡，多吃富含维生素的食物，增强抵抗力。
d. 加强锻炼，提高身体抗寒能力。
三、案例分析1. 教师讲述小故事《小兔子的冬天》，让幼儿了解小兔子在冬天如何防寒。
2. 幼儿分享自己冬天防寒的经验和故事。
四、互动环节1. 教师出示玩具小兔子、小熊等动物玩具，引导幼儿讨论：“这些小动物在冬天是怎么防寒的呢？”2. 幼儿分组讨论，每组选择一个动物玩具，讨论并分享防寒方法。
五、实践操作1. 教师带领幼儿进行冬季防寒实践操作，如：佩戴手套、围巾、帽子等。
2. 幼儿互相观察，发现彼此的保暖措施，互相学习。
六、总结与反思1. 教师总结本次安全教育课程，强调冬季防寒的重要性。
2. 幼儿分享自己在本次课程中的收获和感悟。
教学延伸：1. 家园共育：教师将本次课程内容告知家长，共同关注幼儿冬季防寒。
2. 课后活动：教师布置作业，让幼儿回家后向家长讲述冬季防寒知识。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对冬季防寒知识的掌握情况。
2. 通过家园共育，了解家长对本次课程的评价和建议。
幼儿园冬季安全教育防寒保暖教案【含教学反思】
幼儿园冬季安全教育防寒保暖教案一、教学目标1.了解冬季保暖和防寒的重要性；2.能够识别冬季潜在的危险和安全隐患；3.学习基本的防寒保暖知识和技能；4.培养安全意识和安全习惯。
二、教学内容1. 冬季危险和安全隐患1.冰面滑倒：冬季地面容易结冰，会造成滑倒伤害。
2.交通事故：冬季天气恶劣，路面湿滑，行车容易出现危险。
3.火灾：冬季使用电热器和取暖用品容易引发火源。
4.中暑：由于室内取暖设备使用频繁，可能造成室内温度过高，从而引发中暑。
2. 冬季防寒保暖知识和技能1.穿着合适：应选择质地舒适、保暖性强的衣物。
应尽量穿上棉质、羊毛、羽绒等材质的衣服，同时留意衣服的厚薄、长度、束紧等细节。
2.多喝温水：冬季天气干燥，喝水可保持血液循环畅通，同时有利于增强免疫力。
3.使用取暖设备时要注意安全：如使用电热毯和取暖器时应注意电气安全，保证电线无损伤，电源适配器接触良好，同时保持取暖设备不与物品靠近。
4.相应措施：如根据天气情况和孩子身体状态选好合适的衣物，注意室内通风，避免过度包裹等。
三、教学方法1.通过图片或物品向幼儿介绍防寒保暖知识和技能；2.引导幼儿发表自己的看法和想法，在讨论中培养幼儿自我保护能力；3.通过游戏的形式，引导幼儿学习具体的冬季防寒保暖技能。
四、教学反思本次活动通过图片、物品、游戏等形式向幼儿介绍了冬季的危险和安全隐患以及相应的防寒保暖知识和技能，取得了较好的教学效果。
教师引导幼儿发表自己的看法和想法，在讨论中培养幼儿自我保护能力，增强了幼儿的安全意识。
同时，通过游戏的形式让幼儿在较轻松的氛围中学会防寒保暖技能，提高了幼儿的参与度和学习效果。
在改进上，我认为可以加大游戏环节的比重，让幼儿在轻松的氛围中更深入地掌握冬季防寒保暖知识和技能。
同时应注意控制时间，在活动中合理分配时间，确保活动的教育目的得到实现。
幼儿园冬季防寒安全教育(3篇)
第1篇随着冬季的到来，气温逐渐降低，寒冷的天气给幼儿的生活和学习带来了一定的挑战。
为了确保幼儿在冬季能够健康、安全地度过，我们特此开展冬季防寒安全教育，以下是一些重要的防寒知识和注意事项。
一、冬季防寒的重要性1. 预防感冒：冬季气温低，幼儿容易受凉感冒，影响身体健康。
2. 预防冻伤：低温环境下，幼儿的皮肤、耳朵、手脚等部位容易受到冻伤。
3. 预防呼吸道疾病：冬季空气干燥，幼儿抵抗力下降，容易引发呼吸道疾病。
4. 保持体温：冬季防寒有助于保持幼儿体温，避免因寒冷导致的免疫力下降。
二、冬季防寒安全知识1. 保暖衣物：为幼儿准备保暖的衣物，如羽绒服、棉衣、毛衣、保暖内衣等。
衣物要宽松舒适，便于活动。
2. 保暖鞋袜：选择保暖性能好的鞋袜，如羊毛袜、棉鞋等。
鞋底要防滑，以防幼儿在户外活动中摔倒。
3. 防风帽：佩戴防风帽，保护头部不受寒冷侵袭。
4. 防晒霜：冬季阳光虽然柔和，但紫外线依然强烈，为幼儿涂抹防晒霜，避免晒伤。
5. 增加室内湿度：冬季室内空气干燥，可通过加湿器、水盆等方法增加室内湿度，预防呼吸道疾病。
6. 合理饮食：冬季要保证幼儿营养均衡，多吃富含蛋白质、维生素的食物，提高抵抗力。
7. 适量运动：鼓励幼儿在户外进行适量运动，增强体质，提高抗寒能力。
三、冬季防寒安全注意事项1. 早晨起床后，为幼儿做好保暖工作，避免着凉。
2. 幼儿园门口接送时，提醒家长为幼儿增减衣物，防止感冒。
3. 教师要密切关注幼儿的体温变化，发现异常情况及时处理。
4. 课间活动时，提醒幼儿注意保暖，避免在冷风中长时间停留。
5. 鼓励幼儿多饮水，保持身体水分平衡。
6. 定期检查室内通风，保持空气新鲜。
7. 教师要了解冬季常见疾病的预防措施，提高幼儿的自我保护意识。
四、冬季防寒安全教育教案一、活动目标1. 让幼儿了解冬季防寒的重要性。
2. 培养幼儿的冬季防寒安全意识。
3. 提高幼儿的自我保护能力。
二、活动准备1. 教学课件2. 幼儿冬季防寒安全知识手册3. 防寒衣物展示三、活动过程1. 导入：教师向幼儿介绍冬季的特点，引导幼儿讨论冬季防寒的重要性。
2024年幼儿园防寒保暖安全教育教案
2024年幼儿园防寒保暖安全教育教案一、教学内容本节课选自《幼儿园安全教育手册》第四章“冬季防寒保暖”，具体内容包括：认识冬季天气特点，了解防寒保暖的重要性；掌握基本的防寒保暖方法；学会在寒冷天气中保护自己。
二、教学目标1. 知道冬季天气对身体健康的影响，增强防寒保暖意识。
2. 掌握基本的防寒保暖方法，提高自我保护能力。
三、教学难点与重点重点：掌握基本的防寒保暖方法，提高自我保护能力。
难点：让幼儿理解防寒保暖的重要性，并能在实际生活中运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过观看视频，让幼儿了解冬季天气特点，引导幼儿关注防寒保暖问题。
2. 讲解：结合PPT和图片，讲解防寒保暖的重要性，教授基本的防寒保暖方法。
3. 实践：组织幼儿进行“穿衣比赛”，让幼儿在实践中学会保暖。
4. 例题讲解：出示图片，让幼儿判断哪些行为是正确的防寒保暖方法。
5. 随堂练习：让幼儿画出自己认为正确的防寒保暖方法，并与同伴分享。
六、板书设计1. 冬季防寒保暖安全教育2. 内容：冬季天气特点防寒保暖方法保护自己七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，向家长介绍本节课所学内容，并和家长一起制定家庭防寒保暖计划。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注幼儿在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织家长座谈会，让家长了解幼儿园防寒保暖教育的重要性，共同为幼儿营造一个温暖、安全的生活环境。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和实用性。
2. 教学目标的明确性和可操作性。
3. 教学难点与重点的区分与处理。
4. 教具与学具的准备与运用。
5. 教学过程中的实践环节设计。
6. 板书设计的简洁性与直观性。
7. 作业设计的互动性与实践性。
8. 课后反思及拓展延伸的实际效果。
详细补充和说明：一、教学内容重点关注内容的针对性和实用性。
防寒保暖教育教案8篇
防寒保暖教育教案8篇防寒保暖教育教案篇1一、活动目标1、知道冬季都有哪些取暖方法；2、能够知道如何安全的使用取暖工具。
二、活动准备物质准备：一些生活取暖图片；经验准备：幼儿已经知道一些取暖的方式。
三、活动过程（一）开始部分询问幼儿夏天的天气和近来几天的天气有什么不同（二）基本部分1、让幼儿介绍本身家里的取暖用具，激发幼儿兴趣！（1）“小伙伴，冬天冷吗？天气渐渐的变冷了，我们怎样做才会感到暖和呢？”幼儿1：身体磨练幼儿2：睡觉时盖厚被子幼儿3：穿厚衣裳、戴手套取暖等（2）小伙伴们，今日就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的。
2、引导幼儿了解各种取暖方法（1）出示所准备的生活取暖图片，“小伙伴们你们查看图片上的小伙伴在干什么？”（2）引导幼儿了解各种取暖方法：炭盆取暖；火炉、火炕取暖；空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖；热水袋取暖等。
3、请幼儿介绍一下本身家里面是用什么方式取暖的老师简单小结：取暖的方式有很多种，而且我们会用到很多的取暖工具，所以在取暖的过程中我们也要注意取暖安全，小伙伴们知道在取暖过程中应当注意哪些问题吗？4、提示幼儿肯定要注意取暖时要注意安全。
讨论：使用取暖工具时，我们需要注意一些什么呢？（1）空调，电暖气要注意别触电。
（2）火炉和水暖气要注意防火。
（3）不能趴在暖气片上取暖。
（4）不能在户外点火取暖，要注意防范火灾等。
（三）结束部分引导幼儿多磨练、多运动，在家里面要正确的使用取暖工具。
四、延长小伙伴，今日我们知道了一些常见的取暖方法，在家里面使用取暖工具时，要注意是否正确的使用了取暖工具，假如没有，要提示父亲妈妈注意取暖安全哦！防寒保暖教育教案篇2活动目标：1、能依据本身的生活经验叙述一些御寒和保暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和本领。
重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护本身让本身取暖。
活动准备：1、经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
《防寒保暖》幼儿园安全教案(通用6篇)
《防寒保暖》幼儿园平安教案〔通用6篇〕《防寒保暖》幼儿园平安教案〔通用6篇〕《防寒保暖》幼儿园平安教案1 教学目的：1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的安康状况。
2、理解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活理论中学习防寒保暖，确保自己身体安康。
教学准备：表现冬季寒冷的图片教学过程：一、谈话活动，引出主题1、此刻是什么季节冬季给我们的感觉是怎样的2、假如我们不注意保暖，会发生什么3、时值冬季，寒气逼人我们要如何做好身体的保暖工作呢老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家个性提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经历进展讲述1、根据你的经历，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤2、你是怎样保暖的或是你母亲是怎样保暖的或是你看到的谁的保暖方法好三、老师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能到达周身保暖的目的在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还务必换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥增加被褥内的空气量就等于进步了保暖潜力被褥经过日晒，变得蓬松，不仅仅增加了空气量，而且还增加了厚度因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中持续适宜的温湿度如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好人们不就应长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可进步机体的御寒潜力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
冬季防寒防冻教案3篇
冬季防寒防冻教案3篇下面是本店铺整理的冬季防寒防冻教案3篇，供大家阅读。
冬季防寒防冻教案1班级：小二班时间：年XX月XX日活动目标：1.体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识。
2.知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。
活动准备：经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征。
物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
活动过程：1.组织幼儿谈话：（1）教师：现在是什么季节？冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢？（2）启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
2.让幼儿喝热开水。
（1）教师：喝完热开水身体感觉怎么样？让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
（2）教师：冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西？告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西，不吃冰冷食物。
3.给洋娃娃穿戴衣物。
（1）教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。
小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？（2）组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。
（3）请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。
（教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿）4.活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家过冬。
冬季防寒防冻教案2活动目标1.明白在下雪天要注意的安全常识。
2.在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
活动准备1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》；2.收集人们在雪天活动的图片。
活动过程一.谈话导入师：小朋友们，你们明白此刻是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，可是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一齐去看一看吧！二.讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。
提问：1.森林里下雪了，小恐龙感觉十分十分冷，怎样让它暖和起来呢？2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？3.恐龙又到冰面上玩，之后又发生了什么事情？4.小恐龙做的对不对？那你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自我，谈谈自我在下雪天会遇到的困难，以及解决的。
幼儿园防寒安全教育课(3篇)
第1篇一、课程目标1. 了解冬季气候特点，知道冬季防寒的重要性。
2. 掌握冬季防寒的基本知识和方法，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿良好的生活习惯，增强身体素质。
二、课程内容1. 冬季气候特点2. 冬季防寒的重要性3. 冬季防寒的基本知识和方法4. 培养良好的生活习惯三、教学过程第一部分：导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考冬季的特点。
2. 幼儿分享自己对冬季的感受和经历。
第二部分：冬季气候特点1. 教师简要介绍冬季的气候特点，如寒冷、干燥、多风等。
2. 通过图片、视频等形式，让幼儿直观感受冬季的气候。
第三部分：冬季防寒的重要性1. 教师向幼儿讲解冬季防寒的重要性，如预防感冒、冻伤等。
2. 强调冬季防寒对幼儿健康成长的重要性。
第四部分：冬季防寒的基本知识和方法1. 穿着保暖：教师指导幼儿如何选择合适的衣物，如羽绒服、羊毛衫、棉裤等。
2. 保暖措施：讲解如何做好室内保暖，如关紧门窗、使用暖气等。
3. 适量运动：引导幼儿在冬季进行适量的户外运动，增强体质。
4. 注意饮食：介绍冬季适宜的饮食，如富含维生素的食物、温热食物等。
5. 预防感冒：讲解感冒的预防措施，如勤洗手、戴口罩等。
第五部分：培养良好的生活习惯1. 教师通过实例，让幼儿了解良好的生活习惯对冬季防寒的重要性。
2. 引导幼儿养成良好的生活习惯，如早睡早起、不挑食、多喝水等。
第六部分：总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容，强调冬季防寒的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得，提出在日常生活中如何做到防寒。
第七部分：课后作业1. 请幼儿回家后与家长一起讨论如何做好冬季防寒工作。
2. 请幼儿记录自己在冬季的防寒措施，并与同伴分享。
四、教学评价1. 通过观察幼儿在课堂上的参与情况，了解他们对冬季防寒知识的掌握程度。
2. 通过课后作业的完成情况，评估幼儿在家庭中的防寒措施。
3. 定期组织防寒安全知识竞赛，检验幼儿的防寒能力。
五、教学反思1. 教师应结合幼儿的年龄特点，采用生动有趣的教学方法，提高幼儿的学习兴趣。
防寒防暖安全教育幼儿(3篇)
第1篇随着季节的更迭，天气逐渐变冷，幼儿们需要从温暖的室内走向寒冷的户外。
在这个特殊时期，对幼儿进行防寒防暖安全教育显得尤为重要。
以下将从防寒、保暖和防病三个方面，详细阐述如何对幼儿进行防寒防暖安全教育。
一、防寒教育1. 了解气候变化首先，要让幼儿了解季节变化对天气的影响。
通过图片、故事等形式，让幼儿知道冬季气温较低，容易感到寒冷。
同时，要让幼儿知道气温变化无常，有时早晚温差较大，要提醒幼儿适时增减衣物。
2. 穿着合理（1）内衣：选择透气性好的棉质或羊毛内衣，保持身体干爽。
（2）外衣：根据气温变化，为幼儿选择适合的羽绒服、棉衣或风衣等。
（3）鞋袜：选择保暖性好的棉鞋或靴子，保持脚部温暖。
3. 注意保暖部位（1）头部：头部是人体散热最快的部位，要为幼儿戴上帽子，防止头部受寒。
（2）颈部：颈部也是人体散热较快的部位，要为幼儿穿上围巾，保护颈部不受寒。
（3）手部：手部容易冻伤，要为幼儿戴上手套，防止手部受寒。
4. 避免感冒（1）保持室内空气流通：每天开窗通风，保持室内空气新鲜。
（2）加强体育锻炼：鼓励幼儿参加户外活动，增强体质。
（3）注意个人卫生：勤洗手，避免接触感冒患者。
二、保暖教育1. 注意室内温度（1）保持室内温暖：根据气温变化，适时调整室内温度，确保幼儿在室内感到舒适。
（2）使用取暖设备：在寒冷的天气里，可以使用电暖器、暖气等取暖设备，为幼儿提供温暖。
2. 注意衣物保暖（1）增减衣物：根据气温变化，适时增减衣物，防止幼儿受凉。
（2）穿着保暖：为幼儿选择适合的保暖衣物，如羽绒服、棉衣等。
3. 注意饮食保暖（1）多喝热水：鼓励幼儿多喝热水，保持身体温暖。
（2）食用温热食物：在寒冷的天气里，可以给幼儿准备一些温热的食物，如热粥、热汤等。
三、防病教育1. 注意个人卫生（1）勤洗手：教育幼儿勤洗手，防止病从口入。
（2）勤剪指甲：保持指甲清洁，防止细菌滋生。
2. 预防呼吸道疾病（1）避免去人多的地方：冬季是呼吸道疾病的高发期，要提醒幼儿避免去人多的地方。
幼儿园大班安全教育防寒保暖教案范文
幼儿园大班安全教育防寒保暖教案范文一、教学目标1.让幼儿了解冬季防寒保暖的重要性，增强自我保护意识。
3.通过实践活动，让幼儿掌握防寒保暖的方法和技巧。
二、教学内容1.防寒保暖的基本知识2.冬季饮食调养3.冬季户外活动注意事项4.防寒保暖实践活动三、教学过程1.导入师：小朋友们，冬天到了，天气越来越冷，你们知道怎么保护自己不受冻吗？幼：穿厚衣服、戴帽子、手套……师：很好，今天我们就来学习一下冬季防寒保暖的知识。
2.防寒保暖的基本知识师：我们要知道冬季防寒保暖的基本知识。
冬天，我们要穿厚衣服，特别是内衣要柔软、吸汗，外衣要防风。
另外，我们要戴帽子、手套、围巾等防护用品，保护好头部、手部和颈部。
幼：老师，我还知道冬天要穿暖和的鞋子。
师：对了，脚部保暖也很重要。
我们要选择保暖、防滑的鞋子。
3.冬季饮食调养师：除了穿衣服，冬季饮食也很重要。
我们要多吃一些暖和的食物，如羊肉、鸡肉、牛肉等。
同时，还要多吃蔬菜、水果，保持营养均衡。
幼：老师，我还知道要多喝热水。
师：很好，多喝热水可以帮助我们保持体温，预防感冒。
4.冬季户外活动注意事项（1）选择合适的时间。
避免在气温最低的时候进行户外活动。
（2）穿着保暖。
参加户外活动时，要穿上保暖的衣物，戴好帽子、手套等防护用品。
（3）活动适量。
冬季户外活动量不宜过大，以免出汗过多，导致感冒。
（4）注意安全。
在户外活动中，要注意脚下防滑，避免摔跤。
5.防寒保暖实践活动师：下面，我们来开展一次防寒保暖实践活动。
（1）分组讨论：每组讨论一下，如何在冬季保持温暖。
（2）分享经验：每组派代表分享讨论成果。
（3）实践操作：每组根据讨论成果，进行防寒保暖实践。
师：通过今天的学习，我们知道了冬季防寒保暖的重要性，也学会了如何在冬季保持温暖。
希望小朋友们能把这些知识运用到生活中，保护好自己。
幼：老师，我们一定会注意防寒保暖的。
五、作业1.回家后，和爸爸妈妈分享今天学到的防寒保暖知识。
2.观察爸爸妈妈是如何进行冬季防寒保暖的，记录下来，下节课分享。
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案模板精选
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案模板精选一、教学内容本节课选自2024年幼儿大班冬季安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细内容为《防寒保暖》一节。
通过学习，使幼儿了解冬季防寒保暖的重要性，掌握基本的防寒保暖方法。
二、教学目标1. 让幼儿认识到冬季防寒保暖的重要性，提高安全意识。
2. 培养幼儿在寒冷天气中保持身体温暖的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解并掌握防寒保暖的方法。
2. 教学重点：培养幼儿在冬季保持身体温暖的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、防寒保暖图片、保暖衣物等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示冬季寒冷的场景，引发幼儿兴趣，提出问题：“在寒冷的冬天，我们应该如何保护自己呢？”2. 讲解：结合PPT课件和图片，讲解冬季防寒保暖的重要性，引导幼儿学习防寒保暖的方法。
4. 例题讲解：讲解一道关于防寒保暖的例题，让幼儿理解并掌握解题方法。
5. 随堂练习：让幼儿根据所学知识，完成一道防寒保暖的练习题。
六、板书设计1. 《防寒保暖》2. 内容：（1）冬季防寒保暖的重要性（2）防寒保暖方法①穿衣保暖②饮食保暖③运动保暖七、作业设计1. 作业题目：请幼儿设计一份冬季防寒保暖宣传海报。
2. 答案：海报内容包括冬季防寒保暖的重要性、防寒保暖方法等，形式不限，要求图文并茂。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿理解并掌握防寒保暖的方法。
3. 作业设计：幼儿设计防寒保暖宣传海报。
4. 课后反思及拓展延伸：家庭防寒保暖计划的实施。
详细补充和说明：一、教学难点解析1. 幼儿理解并掌握防寒保暖的方法（1）结合生活实际，讲解防寒保暖的重要性，让幼儿认识到防寒保暖与自身健康的关系。
（2）通过图片、实物等直观教具，展示各种防寒保暖方法，如穿衣保暖、饮食保暖、运动保暖等。
（3）组织幼儿讨论并分享自己的防寒保暖经验，教师给予肯定和指导，增强幼儿的自信心和参与度。
安全教育幼儿园防寒保暖(3篇)
第1篇随着冬季的到来，气温逐渐降低，幼儿的防寒保暖工作显得尤为重要。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着培养幼儿健康、快乐成长的责任。
为了确保幼儿在寒冷的冬季能够安全、舒适地度过，以下是一份幼儿园防寒保暖攻略，旨在提高家长和教师的防范意识，共同呵护幼儿的健康。
一、提高防寒保暖意识1. 家长教育家长是幼儿防寒保暖的第一责任人，要加强对幼儿防寒保暖的教育。
首先，家长要了解冬季幼儿常见的疾病，如感冒、肺炎等，掌握预防措施。
其次，家长要关注天气预报，提前为幼儿准备好防寒衣物。
最后，家长要教育幼儿在户外活动时注意保暖，避免受凉。
2. 教师培训幼儿园要定期对教师进行防寒保暖培训，提高教师的防范意识。
培训内容包括：冬季幼儿常见疾病及预防措施、如何为幼儿提供适宜的室内温度、如何指导幼儿正确穿戴衣物等。
二、加强室内保暖措施1. 调节室内温度幼儿园要确保室内温度适宜，避免过冷或过热。
一般来说，室内温度应保持在18℃~22℃之间。
对于年龄较小的幼儿，室内温度可适当提高。
2. 通风换气冬季室内外温差较大，通风换气尤为重要。
幼儿园要定期开窗通风，保持室内空气新鲜。
同时，要避免幼儿在通风时受凉。
3. 保暖设施幼儿园要配备保暖设施，如暖气、地暖、电暖器等。
在寒冷的天气里，确保室内温度适宜。
三、加强户外活动保暖措施1. 合理安排户外活动幼儿园要根据气温变化，合理安排户外活动时间。
在气温较低时，尽量缩短户外活动时间，避免幼儿受凉。
2. 指导幼儿正确穿戴衣物教师要指导幼儿正确穿戴衣物，确保保暖。
一般来说，幼儿的衣物应包括：保暖内衣、毛衣、羽绒服、手套、帽子、围巾等。
3. 关注幼儿身体状况在户外活动时，教师要密切关注幼儿身体状况，发现幼儿有感冒、发烧等症状时，要及时采取措施，如送医就诊、及时增添衣物等。
四、加强饮食营养1. 增加热量摄入冬季气温低，幼儿需要增加热量摄入以保持体温。
家长可以为幼儿准备高热量、易消化的食物，如肉类、鱼类、豆制品等。
幼儿园防寒安全教育课程(3篇)
第1篇一、课程目标1. 让幼儿了解冬季防寒的基本知识，提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿良好的生活习惯，增强幼儿的身体素质。
3. 使幼儿掌握防寒保暖的方法，减少冬季疾病的发生。
二、课程内容1. 冬季天气特点及对幼儿的影响2. 幼儿冬季防寒的基本原则3. 幼儿冬季防寒措施4. 幼儿冬季常见疾病及预防5. 幼儿冬季户外活动注意事项三、课程安排1. 课时：2课时2. 教学方法：讲解、示范、互动、实践四、课程实施第一课时1. 导入（1）教师简要介绍冬季天气特点及对幼儿的影响。
（2）提问：冬季天气对我们的生活有什么影响？我们应该如何应对？2. 讲解冬季天气特点及对幼儿的影响（1）冬季气温低，幼儿容易感冒、发烧。
（2）冬季干燥，幼儿皮肤容易干燥、皲裂。
（3）冬季户外活动受限，幼儿容易缺乏锻炼。
3. 幼儿冬季防寒的基本原则（1）合理饮食：多吃富含维生素和矿物质的食物，增强免疫力。
（2）适当锻炼：坚持户外活动，增强体质。
（3）合理穿衣：根据气温变化适时增减衣物。
4. 互动环节教师提问：冬季如何预防感冒？如何保护皮肤？如何进行户外活动？5. 实践环节教师示范如何正确穿脱衣物，如何保暖。
第二课时1. 导入（1）回顾上节课内容，提问：我们学习了哪些冬季防寒措施？（2）介绍冬季常见疾病及预防。
2. 讲解冬季常见疾病及预防（1）感冒：注意保暖，保持室内通风，避免到人群密集的地方。
（2）支气管炎：加强锻炼，增强免疫力，注意个人卫生。
（3）肺炎：避免接触患有呼吸道疾病的人，保持室内空气新鲜。
3. 幼儿冬季户外活动注意事项（1）穿着适宜：根据气温变化适时增减衣物，避免出汗后受凉。
（2）选择合适场所：避免到风口、寒冷的地方玩耍。
（3）注意安全：遵守游戏规则，避免发生意外。
4. 互动环节教师提问：冬季户外活动需要注意哪些安全事项？5. 实践环节教师带领幼儿进行冬季户外活动，讲解注意事项。
五、课程总结1. 教师总结课程内容，强调冬季防寒的重要性。
幼儿安全防寒保暖教案7篇
幼儿安全防寒保暖教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防寒保暖幼儿园安全教育(3篇)
第1篇随着冬季的到来，气温逐渐降低，寒冷的天气给孩子们的健康带来了许多挑战。
为了确保孩子们在寒冷的冬季能够安全、健康地度过，幼儿园特此开展防寒保暖安全教育，以下是一些重要的安全知识和注意事项。
一、防寒保暖的重要性1. 预防感冒：冬季气温低，孩子们容易受到寒冷天气的影响，抵抗力下降，容易感冒。
2. 保护皮肤：冬季干燥，孩子们的皮肤容易受到寒冷天气的伤害，出现皲裂、冻伤等问题。
3. 预防冻伤：冬季气温低，孩子们的四肢末端容易受到冻伤，严重时可能影响肢体功能。
4. 保持身体健康：良好的防寒保暖措施有助于孩子们保持身体健康，为成长打下坚实基础。
二、防寒保暖安全教育内容1. 穿着方面（1）根据气温变化，为孩子选择合适的衣物。
建议穿着保暖内衣、毛衣、羽绒服等。
（2）注意鞋子的保暖性，选择保暖性好的棉鞋或靴子。
（3）佩戴帽子、手套、围巾等，防止头部、手部、颈部受寒。
2. 生活习惯（1）保证充足睡眠，提高身体抵抗力。
（2）养成多喝热水的习惯，补充身体所需水分。
（3）饮食方面，多吃富含维生素、矿物质的食物，增强身体免疫力。
3. 户外活动（1）户外活动时，注意保暖，避免长时间暴露在寒冷环境中。
（2）活动前做好热身运动，防止肌肉、关节受寒。
（3）避免在潮湿、阴冷的环境中长时间停留。
4. 交通安全（1）冬季道路结冰，出行时注意交通安全，遵守交通规则。
（2）乘坐公共交通工具时，注意防滑，防止摔倒。
（3）步行时，选择平整、安全的路面行走。
5. 防火安全（1）使用取暖设备时，注意通风，防止一氧化碳中毒。
（2）禁止在室内使用明火取暖。
（3）定期检查家用电器，确保安全使用。
三、家园共育1. 家长要关注孩子的防寒保暖工作，与幼儿园共同关注孩子的身体健康。
2. 定期与家长沟通，了解孩子在家的防寒保暖情况，共同帮助孩子度过寒冷的冬季。
3. 开展亲子活动，提高家长和孩子的防寒保暖意识。
四、总结冬季防寒保暖工作是幼儿园安全教育的重要组成部分。
幼儿园防寒保暖安全教育(3篇)
第1篇随着冬季的到来，气温逐渐降低，幼儿的防寒保暖工作成为了幼儿园安全教育的重点。
为了确保幼儿在寒冷的冬季里能够健康成长，提高幼儿的自我保护意识，我们特此开展幼儿园防寒保暖安全教育。
一、冬季防寒保暖的重要性1. 预防感冒：冬季气温低，幼儿容易受到冷空气的侵袭，导致感冒、发烧等症状。
2. 预防冻伤：冬季气温低，幼儿的皮肤、耳朵、手脚等部位容易受到冻伤。
3. 预防呼吸道疾病：冬季空气干燥，幼儿容易受到呼吸道疾病的困扰。
4. 保持身体健康：冬季是幼儿生长发育的关键时期，合理的防寒保暖措施有助于幼儿健康成长。
二、幼儿园防寒保暖安全教育内容1. 穿着保暖：要求幼儿在寒冷的天气里穿着合适的衣物，如羽绒服、毛衣、保暖内衣等。
同时，注意保暖鞋袜的选择，以防脚部受寒。
2. 保持室内温度：幼儿园应保持室内温度适宜，确保幼儿在室内不会感到寒冷。
室内可适当增加取暖设备，如暖气、空调等。
3. 注意通风：室内通风可以保持空气新鲜，预防呼吸道疾病。
在保证室内温度的同时，要注意适当通风。
4. 合理饮食：冬季幼儿应多摄入富含蛋白质、维生素的食物，增强免疫力。
同时，注意补充水分，防止因天气干燥而引起口渴。
5. 适当锻炼：冬季幼儿应适当进行户外活动，增强体质。
在户外活动时，注意幼儿的保暖措施，防止受寒。
6. 预防感冒：教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻等。
同时，教育幼儿避免与感冒患者接触。
7. 预防冻伤：教育幼儿在寒冷的天气里，避免长时间暴露在室外。
在户外活动时，注意保护耳朵、手脚等部位，防止冻伤。
8. 注意交通安全：冬季路面容易结冰，幼儿在上下学途中要注意交通安全，防止滑倒。
9. 加强家园联系：幼儿园应与家长保持密切联系，共同关注幼儿的防寒保暖工作。
家长要教育幼儿在冬季里注意保暖，提高自我保护意识。
三、幼儿园防寒保暖安全教育措施1. 开展安全教育课程：幼儿园应定期开展防寒保暖安全教育课程，教育幼儿了解冬季防寒保暖的重要性，掌握防寒保暖的方法。
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案范文精选
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案范文精选一、教学内容本节课选自2024年《幼儿安全教育》教材第五章“生活中的安全”，具体内容为第2节“防寒保暖”。
主要涉及冬季防寒保暖的重要性，讲解防寒保暖的方法和注意事项，通过实践活动让学生掌握保护自身健康的基本技能。
二、教学目标1. 让学生了解冬季防寒保暖的重要性，提高自我保护意识。
3. 培养学生关爱他人，乐于助人的品质。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何让学生理解并记住防寒保暖的重要性及具体方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、黑板、粉笔。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于冬季防寒保暖的视频，引起学生的兴趣，引导学生关注冬季防寒保暖的话题。
2. 讲解：讲解冬季防寒保暖的重要性，介绍防寒保暖的方法和注意事项。
3. 实践活动：分组讨论，每组设计一个关于防寒保暖的宣传海报，让学生在实际操作中掌握防寒保暖的方法。
4. 例题讲解：讲解一道关于防寒保暖的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：布置一些关于防寒保暖的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 《防寒保暖》2. 内容：（1）冬季防寒保暖的重要性（2）防寒保暖的方法和注意事项（3）实践活动：设计宣传海报（4）例题讲解（5）随堂练习七、作业设计1. 作业题目：请你为家人设计一份冬季防寒保暖计划。
2. 答案要点：（1）保暖衣物：羽绒服、毛衣、手套、帽子等。
（2）饮食：多吃热量高的食物，如肉类、坚果等。
（3）运动：适当进行户外运动，增强抵抗力。
（4）注意事项：避免着凉、感冒等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让学生掌握了防寒保暖的方法，培养了学生的自我保护意识。
但在课堂教学中，要注意关注每个学生的学习情况，确保每个学生都能掌握防寒保暖的知识。
2. 拓展延伸：课后可以组织学生进行一次关于冬季防寒保暖的问卷调查，了解家人和朋友在冬季的防寒保暖情况，提高学生关爱他人的意识。
防寒保暖幼儿园教学教案
防寒保暖幼儿园教学教案第一章：认识冬季一、教学目标：1. 让幼儿了解冬季的气候特点。
2. 培养幼儿对冬季防寒保暖的认识。
3. 提高幼儿自我防护能力。
二、教学内容：1. 冬季的气候特点。
2. 冬季防寒保暖的重要性。
3. 幼儿在冬季易患疾病及预防措施。
三、教学方法：1. 图片展示：展示冬季的图片，让幼儿感知冬季的特点。
2. 故事讲解：通过故事讲解冬季防寒保暖的重要性。
3. 互动游戏：组织幼儿进行冬季防寒保暖小游戏，巩固所学知识。
四、教学评价：1. 幼儿能描述冬季的气候特点。
2. 幼儿了解冬季防寒保暖的重要性。
3. 幼儿掌握基本的自我防护方法。
第二章：冬季服装搭配一、教学目标：1. 让幼儿了解冬季服装的搭配原则。
2. 培养幼儿正确的穿衣习惯。
3. 提高幼儿的审美能力。
二、教学内容：1. 冬季服装的搭配原则。
2. 幼儿冬季服装的选择。
3. 正确的穿衣方法。
三、教学方法：1. 图片展示：展示冬季服装搭配的图片，让幼儿感知搭配原则。
2. 实物演示：教师演示正确的穿衣方法，幼儿跟随操作。
3. 小组讨论：组织幼儿分组讨论，分享自己的穿衣心得。
四、教学评价：1. 幼儿能描述冬季服装的搭配原则。
2. 幼儿能正确选择和搭配冬季服装。
3. 幼儿掌握正确的穿衣方法。
第三章：室内活动安全一、教学目标：1. 让幼儿了解冬季室内活动的安全注意事项。
2. 培养幼儿自我保护意识。
3. 提高幼儿的安全素养。
二、教学内容：1. 冬季室内活动的安全注意事项。
2. 幼儿在室内活动中的自我保护方法。
3. 常见意外事故的预防及处理方法。
三、教学方法：1. 情景模拟：设置室内活动场景，让幼儿参与其中，感知安全注意事项。
2. 视频观看：观看室内活动安全教育视频，让幼儿了解安全知识。
3. 小组讨论：组织幼儿分组讨论，分享安全小故事。
四、教学评价：1. 幼儿能列举冬季室内活动的安全注意事项。
2. 幼儿掌握基本的自我保护方法。
3. 幼儿了解常见意外事故的预防及处理方法。
防寒安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解冬季防寒的基本知识，提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿在寒冷天气中的生活自理能力，学会正确穿着衣物。
3. 通过活动，让幼儿感受冬季的乐趣，增强对冬季生活的热爱。
教学重点：1. 幼儿了解冬季防寒的基本知识。
2. 幼儿学会正确穿着衣物，提高生活自理能力。
教学难点：1. 幼儿理解冬季防寒的重要性。
2. 幼儿能够在日常生活中实践防寒知识。
教学准备：1. 教学课件或图片2. 冬季衣物、手套、帽子等实物3. 音乐《冬季里的快乐》教学过程：一、导入1. 教师播放音乐《冬季里的快乐》，引导幼儿感受冬季的温暖和快乐。
2. 教师提问：小朋友们，你们喜欢冬天吗？为什么？3. 教师总结：冬天虽然寒冷，但是也有很多好玩的事情，比如堆雪人、打雪仗等。
二、基本知识讲解1. 教师利用课件或图片，向幼儿介绍冬季的基本气候特点，如：气温低、天气寒冷、地面结冰等。
2. 教师讲解冬季防寒的基本知识，包括：a. 注意保暖，穿着合适的衣物，如：羽绒服、毛衣、棉裤等。
b. 带上手套、帽子、围巾等，防止头部、手部受寒。
c. 出门时注意路面结冰，防止滑倒。
d. 饮食要均衡，多吃蔬菜、水果，补充身体所需的营养。
三、实践活动1. 教师展示冬季衣物、手套、帽子等实物，让幼儿认识这些防寒用品。
2. 教师示范正确穿着衣物的方法，如：如何穿羽绒服、如何戴手套、帽子等。
3. 幼儿分组，每组选择一种防寒用品，按照教师示范的方法进行穿戴练习。
4. 教师巡回指导，纠正幼儿的错误动作。
四、生活自理能力培养1. 教师组织幼儿进行“冬季穿衣比赛”，比赛要求：在规定时间内，正确穿上所有防寒用品。
2. 教师评选出穿衣最快、最正确的幼儿，给予表扬和奖励。
3. 教师总结：通过比赛，小朋友们学会了如何正确穿着衣物，提高了生活自理能力。
五、总结与延伸1. 教师总结本次活动的收获，强调冬季防寒的重要性。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中实践防寒知识，如：提醒家人注意保暖、自己学会正确穿衣等。
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幼儿园冬季安全教育教案《防寒保暖》
冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
应届毕业生考试网整理了幼儿园冬季安全教育教案《防寒保暖》，欢迎大家学习借鉴。
教学目标:
1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
教学准备:表现冬季寒冷的图片教学过程:
一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?
2、如果我们不注意保暖，会发生什么?
3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?
老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?
2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?
三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:"寒从脚下起。
"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,
具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。
常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。
还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。
因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。
你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。
更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。