高考历史二轮专题复习 专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题整合 人民版

【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题整合人民版
专题线索
1.各具特色的代议制形式
(1)英国：以君主立宪为主要特征，国王(君主)“统而不治”，只是最高权力的象征；议会拥有立法权，行使国家最高权力；内阁是中央行政机关，内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

(2)美国：代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。

立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌，三个部门行使权力时，彼此互相牵制，以达到权力的平衡。

但总统权力较为突出，是总统制共和制国家。

(3)德国：确立了君主立宪政体，但君主是实，立宪是虚，是一种不彻底和不完善的代议制。

(4)代议制对人类社会进步的影响
①使欧洲启蒙运动思潮由理论付诸实践，从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代，成为资产阶级民主政治的顶梁大厦。

②调节、缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序。

③有利于欧洲资本主义经济的发展。

④扩展到亚洲及世界其他地区，产生了广泛的影响。

2.社会主义新型民主的发展历程
(1)由空想到科学
①圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。

②19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件，马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。

从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。

(2)由理论到实践
①《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级，建立自己的统治，进
而建设社会主义、共产主义社会。

②1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理论变成了现实。

(3)由一国到多国
二战后，在苏联的帮助和影响下，东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家，社会主义由一国发展到多国，社会主义阵营形成。

(4)由苏联模式到中国特色的社会主义
20世纪八九十年代，随着东欧剧变、苏联解体，国际社会主义运动出现了挫折，中国共产党开创了中国特色的社会主义道路。

中外关联
1.明清时期，中国和西欧历史的不同走向
明清几百年间，中国迅速落后于世界潮流，中西实力对比发生严重逆转，为近代中华民族危机的出现埋下了隐患。

(1)西方
①经济上：西方资本主义萌芽产生后迅速发展，并开展了工业革命，相继完成了向工业国家的转变。

②政治上：资产阶级革命和资产阶级性质的改革不断进行，资本主义制度逐步确立起来。

③外交上：为了资本主义发展的需要，西方主要国家开始倾销商品、掠夺原料、开辟市场、建立殖民地。

④思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的发展。

⑤科技上：近代科学产生。

(2)中国
①经济上：农耕经济高度发达，自然经济依然占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢。

②政治上：君主专制制度进一步强化。

③外交上：清朝皇帝还沉浸在“天朝上国”的迷梦中，对世界工业文明的发展一无所知，对外闭关锁国，几乎脱离世界历史发展的潮流。

④思想上：八股取士、文字狱盛行，统治者厉行文化专制。

⑤科技上：传统科技进入总结阶段，但没有质的飞跃，没有发展为近代科技。

2.比较俄国十月革命、中国新民主主义革命
例题
(2013·山东高考)美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。

阅读材料，回答问题。

片断一初创
1802年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。

不久，法国订单便源源不断到来。

1805年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。

片断二发展
1902年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。

1903年，建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其它非炸药类产品。

片断三转型
1920年，关闭了威尔明顿市郊的火药厂。

1922～1925年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产；制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。

1929～1943年，发明尼龙；研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。

1958年，成立公司国际部。

此后，海外投资持续增长。

——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》等
(1)据片断一并结合所学知识，概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。

(4分)
(2)据片断二，指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点。

(4分)
(3)据片断三，概括指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整，并说明其历史背景。

(8分)
[审题思路]
(1)细读导读语：据题首导读语，可知本题以美国杜邦公司的发展为线索，系统考查了自工业革命以来至二战后的资本主义世界经济史。

(2)通读各小题：据三个片段处的主题和三个设问中的“杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件”、“杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点”、“杜邦公司自1920年起进行了
哪些战略调整”可知考查的知识上大致遵循了杜邦公司的发展历程，能力要求上逐层的深入：“条件”的概括―→发展“特点”的概要归纳―→“战略调整”的概括与“背景”的进一步深入理解和说明。

(3)设问细盘点
从殖民扩张或美国西部开发等角度作答，言之有理即可得分)。

(2)科学与技术紧密结合；化学工业等新兴工业部门兴起。

(3)①由军用生产为主转向民用生产为主(或由火药生产为主转向化工行业的多个领域)。

原因：一战后，出现了和平局面；美国经济进入繁荣时期。

②扩大海外市场，增加海外投资。

原因：经济全球化迅速发展；二战后确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。

[方法技巧总结] 非选择题审题“三个三”法则——“三读”“三找”“三界定”
一、材料要“三读”
第一遍“速读”：带着问题了解材料和题干大意，明确主题。

第二遍“细读”：结合材料出处的说明(时间、国别、背景、会议、著作、人物等)，完整准确
地掌握题干的内涵和考查意图，以界定考查的时空阶段，弄清楚考查的知识点。

第三遍“精读”：联系设问有针对性地阅读材料，提取与问题有关的信息，可在相关文字下作标注，并理清材料之间的关系，建立材料与所学知识的联系，分清材料中的史实和论点。

二、要点要“三找”
一找材料的中心论点：一般来说在“两头”，材料的中心论点要么是材料第一句，要么是材料最后一句。

二找材料的层次和要点关键词(时间、空间、限定词、主题字眼等)：材料分层一般以句号、分号或省略号为界限，读完后要分层归纳材料要点，联教材，列提纲，材料涉及要点一个也不要丢。

三找关联点：寻找材料与设问之间的关联点、材料与材料之间的关联点和材料与教材之间的关联点。

三、答案组织要“三界定”
一要对应设问：界定好设问的“限定语、中心语、提示语、答项语”，不要漏掉问题(如“是否”“变化”“有无”等)。

二要对应好题目和设问：界定好材料、设问和教材三者之间的联系，进而选取相关知识作答。

三要界定好设问答案来源：设问一般有四种限制情况，即“根据材料……”“结合所学知识……”“根据材料……结合所学知识……”和没有对答题依据作出明确规定，在阅读设问时，应注意某一设问是要求怎样回答的，同时要看清设问要求回答的是什么，有什么限制性条件，在审题时最好把限制条件用笔画上记号，以防答题时出现遗漏和疏忽。