九年级英语Unit 7知识点总结

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译林九年级unit7知识点

译林九年级unit7知识点

译林九年级unit7知识点译林九年级 Unit 7 知识点探究导语:欢迎大家阅读这篇关于译林九年级 Unit 7 知识点的文章。

本文将以深度解析的方式,详细探讨Unit 7的主要知识点,包括语法、词汇和阅读理解方面的内容。

通过学习这些知识点,相信大家能够更好地理解和掌握英语,提高自己的学习成绩和语言技能。

一、语法知识点——宾语从句在Unit 7中,我们将学习宾语从句的用法。

宾语从句是指作为主句的宾语的从句,它通常由连接词that, whether, what, who, whom, which, how, why, when等引导。

宾语从句可以在主句中充当名词的角色,如主语、宾语等。

例如:1. I believe that he will come to the party.2. She asked me whether I had finished my homework.3. Do you know what the capital of Canada is?二、词汇知识点——词义辨析本单元我们还将学习一些词义辨析的知识点,帮助我们更准确地理解和运用单词的含义。

下面是几组常见的词义辨析:1. prevent, stop, forbid这三个词都有“阻止”的意思,但用法略有不同。

prevent表示采取措施或行动,以阻止某种事情的发生;stop指停止某人或某物的运动或行动;forbid意味着明确禁止或不允许某件事的发生。

2. healthy, fit, well这三个词都有“健康”的意思。

healthy强调身体健康,指整体的、健康的状态;fit表示身体健康、强健,通常与锻炼有关;well意味着身体状态良好,既不生病也不虚弱。

三、阅读理解知识点——推理题在Unit 7的阅读理解中,我们将遇到一些推理题。

推理题需要我们通过对文本的理解和分析,根据已有信息推断出未知信息。

在做推理题时,首先要仔细阅读材料,理解每个细节,并注意关键词。

新目标九年级英语7单元知识点

新目标九年级英语7单元知识点

Unit 7 的主要知识点如下:
一、词汇
1.词汇的拼写和发音:包括人物名称、地点名称、动词、形容词、副词等。

二、句型和语法
1.用过去进行时来描述过去一些时间正在进行的动作。

2.用现在完成进行时来描述动作发生在过去一些时间开始的,一直延续到现在,有可能还会继续下去的动作。

例如:He has been working on the project since last month.
3. 用不定代词 someone, anyone, no one, everyone, something, anything, nothing, everything 来指代不特定的人或物。

例如:Someone is knocking at the door.(有人在敲门。


4.用于加强语气的倒装结构。

例如:Not only is he clever, but also he is kind.(他不仅聪明而且友善。


5.让步状语从句。

例如:Although I was tired, I still finished my homework.(虽然我很累,但我还是完成了作业。


三、阅读理解
1.根据短文内容回答问题。

2.根据短文内容选择正确答案。

3.根据短文内容填空。

4.根据短文内容完成句子。

四、写作
1.根据提示写出一篇文章。

2.根据所给内容写一篇短文。

3.根据图画写一篇文章。

此外,还包括课文中的单词、短语和句子的理解和运用。

(完整word版)人教版九年级英语第七单元知识点归纳

(完整word版)人教版九年级英语第七单元知识点归纳

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes一、必记单词①名词:license 证,证件safety安全,安全性field田野,场地poem诗,韵文community社区,社团chance机会,可能性society社会choice选择,挑选②动词:educate教育,训导manage完成(困难的事);应付(困难局面)enter进来,进去③动词&名词:smoke吸烟,冒烟;烟cry哭,叫喊hug拥抱,搂抱lift举起,太高;电梯regret感到遗憾;懊悔,后悔support支持④ 形容词:tiny极小的,微小的awful很坏的,讨厌的⑤副词:badly严重地;差;非常;二、短语Have part—time jobs 做兼职工作get earshot pierced 扎耳洞Talk back回嘴,顶嘴keep。

.。

away from避免接近,远离Make one’s own decision自己做决定get in the way of挡..。

的路;妨碍Have nothing against 不反对be serious about认真对待三、小语法讲解:1.No way!不行!No way意为“不行”,这是英语口语中一个直接拒绝对方的表达用语,强调不能按照他人的要求去做某事或不允许别人做某事。

Can I borrow your bike?No way!2.I don’t think sixteen-year—olds should be allowed①宾语从句跟在think,believe,suppose,expect等动词后,当主句是一般现在时,且主句的主语是第一人称(I,We)时,变否定句时,要否定主句,而不是从句,我们称之为“否定前移”;变反意疑问句时,附加问句要与从句一致。

I think you are rightI don’t think you are rightI don’t think he is clever,is he?注意:如果主句的主语是第二,第三人称,变否定句时,要在从句否定;变反意疑问句时,附加句要与主句一致。

人教版九年级英语第七单元知识点梳理

人教版九年级英语第七单元知识点梳理

人教版九年级英语第七单元知识点梳理Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.一、短语:1.part-time jobs兼职工作2.a driver’s license驾照3.at that age在那个年纪4.on school nights在上学期间的晚上5.clean up清扫6.get in the way of挡道、妨碍7.at most最多8.the other day前几天9.all my classmates我所有的同学10.concentrate on全神贯注于11.be good for对…有益12.in groups成群的, 按组13.get noisy吵闹14.learn from向...学习15.at present目前, 现在16.have an opportunity to do有做……的机会二、知识点:1.allow sb.to do sth.:允许某人做某事, 如:Mother allows me to watch TV every night.妈妈允许我每晚看电视。

be allowed to do sth.: 被允许做某事(被动语态), 如:LiLy is allowed to go to Qinzhou.莉莉被允许去钦州。

2.get sth.done: 让/使(别人)做某事, 如get myears pierced穿(我的)耳洞。

3.enough: 足够, 形容词+enough(这一点比较容易出题), 如: beautiful enough足够漂亮。

enough+名词, 如: enough food足够食物4.stop doing sth.: 停止正在做的事, 如Please stop speaking.请停止说话。

stop to do sth.:停止一件事去做另一件事, 如Please stop to speak.请停下来说话。

九年级英语第七单元

九年级英语第七单元

九年级英语第七单元重点短语:at present (目前,现在)have an opportunity to do sth.(有机会做某事)重点句型:They talk instead of doing homework.(他们聊天而不是做作业。

)He is allowed to stay up until 11:00 pm.(允许他熬到晚上11点。

)The classroom is a real mess.(教室太脏了。

)Should I be allowed to make my own decisions?(我应该被允许自己做决定吗?)They should be allowed to practice their hobbies as much as they want.(应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。

)语法重点:被动语态的用法,包括基本结构、时态和语态的转换等。

例如:The book is written by him.(这本书是由他写的。

)文化背景知识:了解不同国家和地区的文化差异,尊重文化多样性,增强跨文化交流的能力。

例如,在西方国家,人们通常在公共场合保持安静,不随意打扰他人,而在一些亚洲国家,人们可能更习惯热闹、喧闹的环境。

写作技巧:学会撰写议论文,掌握论证的逻辑和表达方式,提高写作水平。

例如,在写议论文时,可以使用转折词、让步状语从句等来表达不同观点之间的比较和转折。

议论文范文:Title: Should Students Wear School Uniforms?We all know that school uniforms are required in many schools, but should they be? As a student myself, I believe that school uniforms should not be mandatory.Firstly, school uniforms limit students' expression and creativity. Everybodywearing the same clothes can make it difficult for individuals to express their unique personalities. Students are not able to dress in a way that reflects their personal style, and this can stifle creativity.Secondly, school uniforms can be expensive for parents. Uniforms need to be updated every year or two, and this can be a significant financial burden for some families. If schools allow students to wear their own clothes, families will have more flexibility to spend money on items that their children are truly interested in.Finally, school uniforms do not necessarily improve school discipline or unity. It is possible to have a strong sense of school pride and avoid detraction without uniforms. While it may seem like uniforms lead to a more serious attitude at school, there is no proof that this is the case.In conclusion, school uniforms limit self-expression, can be expensive, and do not necessarily improve school discipline or unity. Therefore, schools should not require students to wear uniforms. Instead, schools should promote individuality and expression by allowing students to dress in a way that reflects their unique personalities.。

人教版九年级英语u7知识点总结

人教版九年级英语u7知识点总结

人教版九年级英语u7知识点总结九年级英语Unit 7知识点总结Unit 7是九年级英语教材中的重要单元,主要讲解了动词的时态和语态,介词短语的使用,以及一些常见的交际用语和口语表达。

掌握这些知识点对于提高英语的表达能力和理解能力都有重要作用。

在本篇文章中,我们将对Unit 7的知识点进行总结。

一、时态和语态1. 一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。

例如:I go to school every day.2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如:She visited her grandparents last week.3. 一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如:We will have a party tomorrow.4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。

例如:They are playing soccer in the park.5. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。

例如:He was studying when I called him.6. 现在完成时:表示过去某个时间开始,一直持续到现在的动作或状态。

例如:She has lived in this city for 10 years.7. 过去完成时:表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。

例如:They had finished their homework before dinner.8. 被动语态:由助动词be动词的过去分词形式构成,表示动作的接受者。

例如:The book was written by him.二、介词短语的使用1. at: 表示具体的时间点,例如:at 9 o'clock.2. in: 表示在某个时间段内,例如:in June.3. on: 表示在某一天或日期上,例如:on Monday.4. for: 表示持续的时间,例如:for two hours.5. from...to: 表示从某一时间到另一时间,例如:from Monday to Friday.6. with: 表示伴随或陪同,例如:go shopping with friends.三、交际用语和口语表达1. How do you say...in English? 用英语怎么说……?2. Can you speak English? 你能说英语吗?3. Sorry, I can't understand. 对不起,我听不懂。

Unit7笔记人教版英语九年级全册

Unit7笔记人教版英语九年级全册

Unit 7 知识梳理总结【词汇梳理】safe(adj.安全的)→ safely (adv. 安全地)→safety(n.安全)→land safely 安全着陆smoke(v.吸烟;冒烟;n.烟)→ No smoking请勿吸烟→ give up smoking戒烟cry(v.哭泣)→ cried (过去式)→cried (过去分词)hug(v. & n.拥抱)→hugged (过去式、过去分词)→give sb. a hug给某人一个拥抱badly(adv.严重地;差;非常)→worse (比较级)→worst (最高级)poem(n.诗;韵文)→poet(诗人)educate(v.教育)→ education (n. 教育)→ educator (n.教育家)→ educational (adj. 有教育意义的)manage(v.完成(困难的事))→ manager (n. 经理)→ management (n. 管理))society(n.社会)→social (adj. 社会的)→ social skill社交技巧→social problem社会问题choose(v.选择;挑选)→ chose (过去式)→chosen (过去分词)→choice (n. 选择)【短语归纳】driver’s license驾照talk back 回嘴;顶嘴by chance意外地keep away from避免接近;远离make one’s own decision自己做决定worry about担心;担忧=be worried aboutget in the way of挡......的路be serious about...对......是认真的【考点总结】1.Sixteenyearolds should be allowed to get their ears pierced.get/have sth. done表示“让某事被做”,用过去分词表被动含义e.g. My bike is broken. I have to get it repaired tomorrow.2.So if (如果)you don’t use a flash, then it may be OK.If 作“如果”讲,引导条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。

九年级上册英语unit7知识点

九年级上册英语unit7知识点

九年级上册英语unit7知识点九年级上册英语 Unit 7 知识点一、词汇1. teenager - 青少年Teenagers need a lot of sleep to stay healthy and focused.2. society - 社会In today's society, people rely heavily on technology for communication.3. pollution - 污染We should all do our part to reduce pollution and protect the environment.4. behavior - 行为Good behavior is expected in the classroom.5. advantage - 优势Speaking multiple languages can give you an advantage in the job market.6. argue - 争论People often argue about politics and religion.7. confident - 自信的With practice, you can become a confident public speaker.8. enthusiastic - 热情的She is an enthusiastic dancer and always puts on a great show.9. potential - 潜力With hard work and dedication, every person has the potential to achieve their goals.10. generation - 一代人The older generation often has different values and perspectives than the younger generation.二、语法1. 一般现在时一般现在时用于描述经常性的行为、常规、事实或真理。

人教版九年级全一册英语Unit7单元语法知识点总结

人教版九年级全一册英语Unit7单元语法知识点总结

人教版九年级全一册英语Unit7单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. get his driver’s license:取得驾驶执照。

例如:He finally got his driver's license after many attempts.(经过多次尝试,他终于拿到了驾驶执照。

)2. no way:没门,不行。

例如:- Can I have a day off?(我能请一天假吗?)- No way!(不行!)3. sixteen-year-olds:十六岁的人,是一个复数名词,表示十六岁的群体。

例如:Sixteen-year-olds are not allowed to vote in this country.(在这个国家,十六岁的人不被允许投票。

)而sixteen-year-old 则是一个形容词,用来修饰名词,表示“十六岁的”。

例如:He is a sixteen-year-old boy.(他是一个十六岁的男孩。

)4. be worried about = worry about:担心,担忧。

例如:Don't worry about the exam. You will do fine.(不要担心考试,你会做得很好的。

)或者She is worried about her son's health.(她担心她儿子的健康。

)5. have part-time jobs:做兼职工作。

例如:Many college students have part-time jobs to earn some extra money.(许多大学生做兼职工作来赚一些额外的钱。

)6. get one’s ears pierced:打耳洞。

例如:She wants to get her ears pierced, but her parents don't allow it.(她想打耳洞,但她的父母不允许。

九年级unit7知识点归纳

九年级unit7知识点归纳

九年级unit7知识点归纳Unit7是九年级英语教材中的一个重要单元,主要涉及到动词时态、形容词和副词的比较级与最高级、情态动词以及虚拟语气等内容。

以下是对Unit7知识点的详细归纳。

一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性或普遍的真理,结构为主语+动词原形。

2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态,结构为主语+动词过去式。

3. 现在进行时:表示现在正在进行的动作,结构为主语+be动词+动词现在分词。

4. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作,结构为主语+was/were+动词现在分词。

5. 现在完成时:表示过去发生但对现在有影响的动作,结构为主语+have/has+动词过去分词。

6. 过去完成时:表示过去某个时间点之前已经发生的动作,结构为主语+had+动词过去分词。

7. 将来时:表示将来某个时间点将要发生的动作,结构为主语+will+动词原形。

二、形容词和副词的比较级和最高级1. 比较级的构成:a. 一般单音节形容词和副词:在词尾加-er,如big(bigg##er##),fast(fast##er##)。

b. 以e结尾的形容词和副词:在词尾加-r,如nice(nic##er##)。

c. 以辅音字母+y结尾的形容词:把y改为i,再加-er,如happy(happi##er##)。

2. 最高级的构成:a. 在比较级前加the,比较级后加-est,如big(thebigg##est##),fast(the fast##est##)。

b. 以e结尾的形容词和副词:在词尾加-st,如nice(nic##est##)。

c. 以辅音字母+y结尾的形容词:把y改为i,再加-est,如happy(happi##est##)。

三、情态动词情态动词包括can、could、may、might、will、would、shall、should、must等。

它们具有以下特点:1. 在肯定句中,情态动词后面跟动词原形,表示能力、可能性、推测等。

九年级英语上册第七单元知识点

九年级英语上册第七单元知识点

九年级英语上册第七单元知识点Unit7 Teenagers should be allowed to choose theirown clothes.一.重点短语1.get his driver's license取得驾驶执照2.no way没门,不行3.sixteen-year-olds十六岁的人sixteen-year-old十六岁的4.be worried about=worry about担心5.have part-time jobs做兼职工作6.get one's ears pierced打耳洞7.get/have/make sth.done使某物被做……8.stop doing sth停止做某事9.stop to do sth.停下来去做某事10.spend time with sb.花时间和某人在一起11.take photos,take a photo照相e a flash使用闪光灯13.all night整夜14.stay by my side呆在我身边15.make sure=be sure确保,确定16.keep sb.(away)from sth使某人远离某物17.hurt oneself伤害某人自己18.give sb.a hug=hug sb.拥抱某人19.lift sb.up举起某人20.cough badly剧烈地咳嗽21.talk back回嘴22.an adult一个成人23.think back to回想起24.regret doing sth.后悔做了某事25.make one‘s own decision做某人自己的觉得26.too+adj.+to do sth.太…而不能做某事27.learn…from…从…学到…28.agree with sb同意某人的观点29.disagree with sb.不同意某人的观点30.move out搬出去31.take care of=look after=care for照顾32.manage one's own life管理自己的生活33.manage to do sth努力完成某事34.that is why那就是为什么…35.continue to do sth继续做某事36.take a test参加考试37.pass the test通过考试38.fail the test考试不及格39.be strict with sb in sth在某方面对某人要求严格40.get in the way of妨碍…41.a running star一个跑步明星42.a professional runner一个专业的跑步运动员43.grow up长大44.allow sb.to do sth.允许某人做某人45.should be allowed to do sth.应该被允许去做某事46.have nothing against doing sth.不反对做某事47.succeed in doing sth.成功做某事48.fail to do sth.做某事失败49.end up with以…结束end up as最终成为50.practice doing sth.练习做某事51.see sb.do sth.看见某人做了某事52.spend time on sth.在某事上花时间spend time in doing sth在做某事上花时间53.care about sb.关心某人54.talk with sb.about sth.和某人谈论某事55.make a choice做选择56.have a chance to do sth.有机会去做某事二.句型用法1.She is a sixteen-year-old girl.=She is sixteen years old.2.allow sb.to do sth.允许某人做某事(主动语态)be allowed to do sth.被允许做某事(被动语态)Mother allows me to watch TV every night.LiLy is allowed to go to America.3.get their ears pierced穿耳洞让/使(别人)做某事get sth.done(过去分词)have sth.doneI get my hair cut.==I have my hair cut.4.enough足够形容词+enough如:beautiful enough足够漂亮enough+名词如:enough food足够食物enough…to足够…去做…例:I have enough money to go to Beijing.我有足够的钱去北京。

苏教版九年级英语unit7知识点

苏教版九年级英语unit7知识点

苏教版九年级英语unit7知识点Unit7是苏教版九年级英语教材的一个重要单元,本单元主要涵盖了一系列与健康生活、运动与锻炼相关的话题。

通过学习这个单元,我们可以了解到一些关于保持健康和积极的生活方式的知识。

下面,我们将从不同的角度来探讨这些知识点。

1. 关于健康生活的建议在本单元中,我们学到了一些建议,帮助我们保持健康的生活方式。

首先,我们应该保持良好的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品。

其次,我们应该注意每天的运动量,可以选择散步、跑步等有氧运动来保持身体健康。

最后,我们还需要保持良好的睡眠习惯,每天睡眠时间应在7-8小时左右。

2. 运动与锻炼在本单元中,我们还学到了一些关于运动和锻炼的知识。

首先,我们了解到适量的运动可以增强我们的体质和免疫力。

其次,我们需要根据自己的身体条件选择适合自己的运动方式,例如游泳、跑步、打篮球等。

此外,我们还需要学会正确地进行一些常见的运动,要注意动作要正确、均匀和协调。

3. 心理健康的重要性除了身体健康外,心理健康同样重要。

在本单元中,我们学到了一些方法来维护心理健康。

首先,我们应该保持积极的心态,不要给自己太大的压力。

其次,我们可以寻求亲朋好友的帮助和支持,与他们分享自己的烦恼和快乐。

此外,培养一些爱好和兴趣,比如读书、旅行等,可以帮助我们放松身心,缓解压力。

4. 健康谚语与名言警句在本单元中,我们还学到了一些有关健康和生活的谚语和名言警句。

这些句子简洁明了,却能够传递深刻的意义。

比如,“An apple a d ay, keeps the doctor away.”这句话告诉我们,每天吃一个苹果可以保持健康。

还有“Early to bed and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise.”这句话则强调了早睡早起有助于身心健康和成功。

5. 具体运动项目介绍在本单元中,我们还学习了一些具体的运动项目,例如慢跑、游泳、打篮球等等。

人教版英语九年级第七单元知识点总结

人教版英语九年级第七单元知识点总结

Unit 7teenagers should be allowed to choose their own clothes.一.重点词汇1.证件2.驾照 or3.4.安全n adj 危险的adj n .5. 讨厌的adj6.诗 n7.教育v n . adj 8社会n adj 9.支持v/ n10.进来enter v entrance n反义词exit反对against11. 选择n . v . 12.吸烟v/n .13.成功n v adj adv .二.重点短语1.keep sb/sth from doing sth阻止某人/某事做某事2.have a change to do sth有机会做某事3.manage to do sth设法做某事,努力完成某事4.be strict with sb对某人要求严格5.get in the way of挡···的路,妨碍6.succeed in doing sth成功地做某事7. sth happened to sb 某人出了某事(常指不好的事)Sb happened to do sth某人碰巧做某事8.be serious about认真对待9.have no choice but to do sth只好做某事10 have/do part-time jobs=have/do part-time work做兼职11.驾照.driver’s license =driving license12.拥抱某人give sb. a hug = hug sb.13.后悔做了… regret doing sth eg. I regret telling a lie.遗憾做…(没做) regret to sth eg.I regret to tell you that you failed the exam.14回嘴talk back 15.做出自己的决定make one’s own decision三、重点语法考点1.get/have/make sth done表被动 eg: have/get/make my ears piercedhave/get/make my hair cut2.should allow sb to do sthsb should be allowed to do stheg.We should allow teenagers to choose their own clothes.Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Teenagers shouldn’t be allowed to choose their own clothes.Should teenagers be allowed to choose their own clothes?Why should teenagers be allowed to choose their own clothes?情态动词的被动语态是:情态动词(not)+be + done3.I don’t think sixteen-year-olds should be allowed to drive.若宾语从句跟在think 、believe 、suppose (猜想推测)guess(猜)image(想象) expect(期待)等动词之后,而主语为第一人称时,句子的否定体现在主句上。

人教版九年全一册Unit7 Teenagers should be 知识点总结(含短语句型精讲作文)

人教版九年全一册Unit7 Teenagers should be 知识点总结(含短语句型精讲作文)

人教版九年级全一册英语Unit 7 知识点总结(短语+句型+精讲+作文)Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.一、短语归纳1. sixteen-year-olds = sixteen-year-old kids 16岁的孩子们2. go to the shopping center 去购物中心3. get one’s driver’s /driving license 取得驾驶执照4. no way 没门,不行5. have/ take part-time jobs = work part-time 做兼职工作6. get ears pierced 打耳洞7. get/have one’s hair cut 剪头发8. choose their own clothes 选择他们自己的服装9. serious enough 不够严肃10. be excited about (doing) sth. 对(做)…感到兴奋11. take lots of photos 拍许多照片12. all night 整夜13. use a flash 使用闪光灯14. stay by my side 陪伴在我的身旁15. run through the field 跑过田野16. make sure 确信17. keep sb./sth. (away) from 让某人/某物远离…18. give sb. a hug=hug sb. 拥抱某人19. lift up 举起(动副短语) lift it/them up20. talk back to sb. 跟某人顶嘴21. make one’s own decisions =decide for oneself自己做决定22. allow doing sth. 允许做某事23. allow sb. (not) to do sth. 允许某人(不)做某事24. be allowed to do sth. 被允许做某事25. cough badly 咳嗽得厉害26. go out with friends 和朋友外出27. have awful /scary dreams 做噩梦28. think back to those times 回顾过去那些时光29. stay out 待在外面30. move out 搬出去31. regret doing sth. 后悔做了某事(事已做)32. regret to do sth. 遗憾地去做某事(事未做)33. educate sb. to do sth. 教育某人做某事34. agree with sb. 同意某人的观点35. manage one’s own life 应付自己的生活36. in most Asian societies 在大多数亚洲社会37. take the test 参加考试38. pass the test 通过考试39. fail a math test 数学考试不及格40. take the test later补考41. get to class late=be late for late for class 上课迟到42. be strict in sth. 在某方面要求严格43. be strict with sb. 对某人要求严格44. get in the way of… 挡…的路,妨碍…45. suppor t one’s dream 支持某人的梦想46. teenagers under eighteen 18岁以下的青少年47. have nothing against (doing) sth. 不反对(做)某事48. be serious about…= take…seriously 对…认真,热衷于…49. spend more time on his homework在他的家庭作业上多花点时间50. care about sb. 关心/担心某人51. a professional runner 一名职业赛跑运动员52. end up as 最终成为…53. how much 多么(提问程度)54. enter university 进入大学55. make a choice (oneself) (自己)做选择56. have no choice but to do sth.除了做某事以外,别无选择57. hurt oneself 伤到自己58. have a chance to do sth. 有机会做某事59. reply to sb.= answer sb. 回答/答复某人二、词汇精讲1.choosechoose作动词,意为“选择,挑选”,后接宾语,常用搭配如下:choose sth. for sb. 为某人选择某物;choose sb. to do sth. 选择某人做某事;choose + wh从句(where,what,when等引导的特殊疑问句)例如:We has chosen a birthday present for you. 我们已经为你选择了一个礼物。

九年级unit7知识点

九年级unit7知识点

九年级unit7知识点九年级Unit 7知识点Unit 7是九年级英语教材中的一个重要单元,主要涉及到一些关于节日、文化和传统的知识点。

本文将对该单元的知识点进行详细的介绍。

一、九年级Unit 7单词1. celebration:庆祝活动2. traditional:传统的3. custom:习俗4. global:全球的5. gather:聚集6. symbol:象征7. superstition:迷信8. fortune:财富9. prosperous:繁荣的10. ancestor:祖先二、九年级Unit 7常见短语和句型1. celebrate (a festival):庆祝(节日)2. have a good/bad time:度过愉快/不愉快的时光3. look forward to (doing) something:期待(做)某事4. take part in:参加5. be associated with:与...相关联6. bring good luck:带来好运7. keep (a tradition) alive:保持(传统)的延续8. all over the world:全世界9. believe in:相信10. make a wish:许愿三、九年级Unit 7主要话题1. 节日和庆祝活动:如春节、圣诞节、感恩节等各种节日的来历、庆祝方式和习俗。

2. 传统和习俗:包括传统服饰、食物以及庆典活动等。

3. 文化和传统:各个国家和地区独特的文化和传统。

四、九年级Unit 7相关阅读和听力材料1. 阅读材料:根据提供的内容介绍不同节日的来历、庆祝方式和习俗。

2. 听力材料:通过听取对话和短文,了解不同文化和传统的背景信息。

五、九年级Unit 7写作任务写作任务一:根据指定的节日或庆祝活动,写一篇介绍其来历、庆祝方式和习俗的文章。

写作任务二:根据所学的传统和习俗,写一篇文章,说明你对某一传统或习俗的态度,并解释其重要性。

英语九年级unit7知识点详解

英语九年级unit7知识点详解

Unit 7 知识点1.No way!no way意为:不可能;绝不;不行;多用于口语,表某人不可能做某事或某事不可能发生。

---Can I leave now? --No way!2.I don’t think sixteen-year-olds should be allowed to drive.(1)sixteen-year-olds 名词,意为:16岁的青少年,相当于sixteen-year-old boys and girls 辨析 sixteen-year-olds sixteen-year-old 与 sixteen years old①sixteen-year-olds 16岁的青少年 n 在“基数词-名词(单数)-形容词”结构中,形容词后加-s 表示一类人或事物 Sixteen-year-olds should be allowed to go out at night.②sixteen-year-old 十六岁的是由“基数词-名词(单数)-形容词”构成的复合形容词,在句中通常作前置定语,修饰名词。

My pen pal is a sixteen-year-old boy.③sixteen years old 十六岁,用来描述人的年龄,常句中用作表语。

My brother is sixteen years old. (2) allow ( to let sb do sth ) vt 意为:允许,准许,常用于以下结构中:②allow doing sth 允许做某事 We don’t allow smoking in public places.① allow sb to do sth 允许某人做某事 The teacher allowed him to go into the classroo③be ( not ) allowed to do sth (不)被允许做某事Passengers are not allowed to smoke.3. I’m worried about your safety(1)worried 作形容词,意为:担心的,烦恼的,焦虑的常用短语 be worried about 为。

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九年级英语Unit 7知识点总结
1. tired 累的 tiring 令人疲惫的
bored 讨厌boring 令人厌烦/讨厌的
excited 兴奋的exciting 令人兴奋/激动的
amazed 惊讶的amazing 令人惊讶的
2. education n. 教育educational 有教育意义的
3. 想要做…:would like to do 想要…:would like sth.
常用的句型有:
What would you like to do?你想要做什么?
I would like to visit GuiLin.我想去参观桂林。

What would you like ?你想要什么?
I would like some tea.我想来些茶。

Would you like to go to my party?你来不来参加我的晚会?(表邀请) Yes, I’d love/ like to . No, thanks.
Would you like some tea or coffee?你是要点茶还是咖啡?
Yes, I’d love/ like. No. thanks.
Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢?(本单元的重点句型)
4. go on vacation 去度假
go on a trip 去旅行go on a picnic 去野炊
5. hope to do 希望做某事I hope to go to Beijing. 我希望去北京。

hope (that) + 从句希望….
I hope that I can go to Beijing.我希望我能去北京。

I hope (that) she can pass the test.我希望她能通过考试。

6. I love places where the people are friendly. 我喜欢人们友好的地方。

where 关系副词,引导定语从句
where引导定语从句修饰表示地点的先行词如:the place, the city等That is the school where I studied 10 years ago.
那就是我10年前所就读的学校。

7. 不定代词参看课本P141
注:形容词必须放在不定代词、不定副词的后面
8. consider doing考虑做某事
I am considering changing my job. 我正在考虑换工作。

9. cost (sb.) 钱、时间The book cost me 10 yuan这本书花了我10元。

10. in general 一般来说,大体上,通常
11. be supposed to do 应该做…. === should 如:
Scientists are supposed to know a lot. 科学家们应该知道更多。

12. take a trip 去旅行
13. provide sb. with sth 供应某人某物=== provide sth for sb.
如:They provide us with water.
They provide water for us.
14. how far 问路程多远
how old 问年龄多少岁
how long 问时间多久多长
how often 问频率多久一次
15. be away 离开如:I was away 2days ago. 我两天前离开了。

I will be away for a few days.我将离开一些天。

16. inexpensive adj. 不贵的反义词expensive adj. 贵的
17.let sb. do 让某人做某事Let me help you.让我帮你吧。

l et sb. not do 让某人不要做某Let us not laugh. 让我们不要笑了。

18. in the future 将来
She will a good mother in the future. 在将来她将会是一个好妈妈。

19.用to 表示“的”有:
answers to question 问题的答案the key to the door 这扇门的钥匙
20. as soon as possible 尽可能的快
21. continue doing == go on doing 继续做某事如:
She continued singing. == She went on singing. 她继续唱歌。

22. according to 根据
23. be willing to do 愿意做某事如:
I am willing to help you. 我愿意帮你。

24. on the other hands 另一方面
25. hold on to sth. 保持,不要放弃
Please hold on to my hand.不要放开我的手。

26. come true 实现如:My dream have come true. 我的梦实现了。

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