给老师的建议书_小学作文

【六年级作文】对老师的建议书_600字

【六年级作文】对老师的建议书_600字
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，想给您写一封建议书，希望能帮助您提高教学质量，更好地教
育我们。

我希望您能多用一些互动的教学方法。

我们可以通过小组讨论、游戏等形式来学习知识，这样能够增加我们的参与度和学习的兴趣，让学习变得更加有趣。

您也可以经常给我
们一些互动问题，鼓励我们积极思考、回答问题，这样能够培养我们的思维能力和表达能力。

我希望您能给我们更多的自主学习的机会。

有时候，您可以给我们一些任务，让我们
自己去完成，这不仅能够培养我们的自学能力，还能激发我们的学习兴趣。

您也可以鼓励
我们多使用一些学习资源，比如图书馆、互联网等，这样能够拓宽我们的知识面，提高我
们的综合素养。

我建议您能多关注我们的学习情况。

除了进行常规的考试，您还可以经常与我们交流，了解我们的学习进展和困难，然后针对我们的问题进行针对性的指导，这样能够帮助我们
更好地理解和掌握知识。

您也可以设置一些目标和挑战，鼓励我们不断进步和超越自己。

我希望您能注重培养我们的品德素养。

除了学习知识，我们也应该注重培养良好的价
值观和行为习惯。

您可以给我们讲一些故事和例子，教育我们要做一个有责任心、有爱心、有诚信的人。

您也可以组织一些团队活动和志愿者活动，让我们感受到团结合作的力量，
培养我们的社会责任感和团队合作精神。

祝愿您身体健康，工作顺利！
您的学生
XXX。

【六年级作文】对老师的建议书_600字

【六年级作文】对老师的建议书_600字亲爱的老师：您好！经过一年的学习，在您的指导下，我对您这位优秀的老师表示深深的敬意和感谢。

在这一年里，我感受到了您的爱心、耐心和责任心，更感受到了您对我们学习的关心和辛勤付出。

所以，我想给您写一封建议书，为您提供一些建议，希望您能继续进步，为我们的教育事业贡献更多的智慧和力量。

我建议您在授课的时候能多用启发式的教学方法。

启发式教学是一种以学生为中心的教学方式，通过提问、讨论、实验等方式激发学生的学习兴趣和思考能力。

这样的教学方法能够培养我们的独立思考能力和解决问题的能力，而不是仅仅靠您传授知识给我们。

希望您能多向我们提问问题，引导我们去思考，激发我们的学习热情。

我建议您在批改作业的时候能更加细致认真一些。

有时候您可能会觉得我们的作业不够重要，所以草草批改了事。

但是对于我们来说，每一次作业都是我们学习的成果和努力的体现，我们都希望能得到认真仔细的评价和指导。

希望您在批改作业的时候能更加认真一些，指出我们的错误和不足，并给予我们具体的建议，这样我们才能真正学到东西。

我还建议您能更加关注上课纪律。

有时候我们上课会有些分心，可能会让您觉得不专心听讲。

但是请相信我们并不是故意的，有时候只是因为我们对某个问题很好奇或者是分心了一下。

希望您能更加关注我们的上课纪律，耐心引导我们去掌握纪律，这样我们就能更好地听课和学习。

我想告诉您，您是一位真正的好老师。

在您的身上，我们看到了对教育事业的热爱和执着，更看到了温暖和爱心。

您总是耐心听取我们的问题和困惑，给予我们的鼓励和帮助。

您为我们营造了一个和谐、温馨的学习环境，在您的指导下，我们不仅学到了知识，更学到了如何做人。

所以，请您继续保持，为我们的成长和发展付出更多的努力。

亲爱的老师，您辛苦了！希望您能接受我的建议，并一如既往地指导我们成长。

我相信，在您的精心培养下，我们一定会有所突破，成为一名优秀的学生。

衷心祝愿您身体健康，工作顺利！此致敬礼！xx。

给老师建议书300字(34篇)

给老师建议书300字（34篇）给老师建议书300字（精选34篇）给老师建议书300字篇1尊敬的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的'发展。

一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧?三、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好;五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗?总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。

谢谢老师对孩子的关照!家长签名：日期：给老师建议书300字篇2尊敬的老师你好：暑假快过要结束了，在漫长假期中，面对孩子们无所事事的状态，做为家长我一直在考虑一些问题，虽然大学生已不再是孩子，但是他们的表现，还是令我担心，所以我想在这里把我的想法谈一下，希望我们共同携手努力完成教育任务，使孩子得到良好的发展，不久在服务于社会中，做出更多的贡献。

一.大学生的假期是没有任何作业的，但是，是不是应该有目的性给他们提供一些有益的活动，或者参加一些公益事务，让他们通过参与，从思想上得到有效地提高;二.从练笔的角度考虑，也应该布置适当的内容，让他们通过调查或观察活动，写一些东西出来，既避免“三天不练手生”，又可以训练写作能力，这都是将来走向社会用得到的能力呀;三.在读书方面应该做出明确的要求，不要觉得他们有自觉性了，会自己安排的，他们也还是孩子，都喜欢玩儿，只要没有必须完成的内容，就一定会玩儿，而不去想应该多读书的事情。

给老师的建议书作文十九篇

给老师的建议书作文十九篇给老师的建议书作文篇1敬爱的老师：您好！我是六年二班的杨坚，我已经上六年级了，在这六年级了，在这六年的日子里是老师教会了我们知识，教会了我们做了。

六年了，在这六年的时光里真是说长不长，说短不短。

在这六年的时间里，我走过了母校的每一寸土地，在这期间我也发现了母校提出两条建议第一：校园的活动太少了，我们得不到适当的运动，请老师多设一些活动：1、五一时带我们去种树！2、六一时带我们去放筝！3、中秋时在学校一起赏月！4、春天时带我们去郊游！5、秋天到我、们帮别人扫树叶！6、冬天时举行一个堆雪人比赛！在这里我还要向老师以及学校领导提出一条建议，我说的小学三年级时老师给我们提了几条礼貌的规矩我记得是这几条：1、讲文明，不骂人！2、见到老师要问好！3、见到客人要鞠躬！……但是这第一条有的老师不仅没有做到而且变本加厉，这就不太好了，我忠心的希望老师们也能向黑板上写的讲文明，不骂人。

此致敬礼！建议人：***20***年8月2日给老师的建议书作文篇2降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。

尊重别人是一种美德，它会赢得认同、欣赏和合作。

请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐;不尊重同事，你将失去合作;不尊重领导，你将失去机会; 不尊重长者，你将失去品格;不尊重自己，你将失去自我。

你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，那怕只是一些草稿纸也行。

请你不要将你的行为理解为仅仅只是一种资助，实际上，这种行为能让你更多地关注你的学生，增强师生之间的交融性，在这种“资助”过程中，你会发现，你的收益将远大于你的支出。

这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。

但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。

因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的;所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。

不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。

对老师的建议书(15篇)【可编辑】

对老师的建议书(15篇)对老师的建议书1尊敬的学校领导：您好！首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。

我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的'联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

几点拙见，万望见谅！此致敬礼！建议人：____月__日对老师的建议书2感谢老师这一年多对我家孩子的照顾，无论是学习上还是生活上。

学习一向持续稳定，生活上独立性增强，这与老师的谆谆教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段，我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。

您不唯分数论，而是在孩子理解知识的同时，他学会了重要做人。

他的心态极佳，虽然不是次次考试得百分，但是他就是喜欢到上学校，喜欢和老师同学在一齐，他主动快乐的学习着，对老师，没有惧怕，只有亲切。

他对事物有自我的辨别潜力，他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说多谢，也能把自我的心里话告诉我们。

始终持续了一个良好、乐观的态度。

这也是我期望能得到的。

我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我很庆幸，我的`儿子理解了良好的教育。

【六年级作文】对老师的建议书_600字

【六年级作文】对老师的建议书_600字
亲爱的老师：
您好！在这个学期即将结束之际，我想给您写一封建议书，希望能为您的工作提供一
些参考和帮助。

我想提议一些关于教学内容和方法的建议。

老师，您的课堂教学一定是备受我们学生
喜爱和尊重的。

但是有时候，我感觉我们还是有些平时的内容和方法需要改进一下。

有时
候我们在上课的时候会有些分心，所以您可以在开始上课之前，给我们一个小小的启发，
来激发我们对知识的兴趣。

我觉得您可以多运用一些实例和生活中的故事来讲解课堂内容，这样会更加生动有趣，帮助我们更好地理解和记忆。

关于作业方面，我有一些建议。

老师，您每天留给我们的作业量适中，对于我们来说
已经有些挑战了。

但是有时候，我感觉作业内容和课堂所学的内容有些脱节，让我们有些
困惑。

我的建议是，每天的作业内容可以和课堂所学的知识结合起来，这样我们就可以更
好地复习和巩固所学的内容了。

对于学校环境和课外活动，我也有一些建议需要提醒您。

老师，我觉得我们学校的环
境还是有待改善的。

教室的卫生情况不太好，有时候地板脏兮兮的，让我们坐上去感觉不
舒服。

我希望您能和其他老师一起协调，提高大家的环保意识，让我们的教室变得更加干
净整洁。

我希望学校能多组织一些课外活动，比如郊游、参观博物馆等，这样不仅可以丰
富我们的知识，还可以培养我们的团队合作精神，让我们的学校更加活力四溢。

祝您身体健康，工作顺利！
您的学生
xx。

给老师的建议书

给老师的建议书
尊敬的老师：
作为学生，我们非常感激您对我们的教导和关怀。

在您的教导下，我们不仅学到了知识，更收获了成长和进步。

在此，我们想向
您提出一些建议，希望能够为您的教学工作提供一些帮助。

首先，我们建议您在课堂上多采用互动式教学。

通过提问、讨
论和小组活动，可以激发我们的学习兴趣，增强课堂氛围，让我们
更加投入学习。

其次，我们建议您多关注学生的个性差异，采取多元化的教学
方法。

每个学生都有自己的学习方式和节奏，您可以根据学生的特点，灵活调整教学内容和方式，让每个学生都能够得到有效的学习。

另外，我们建议您多给予学生一些实践机会。

课堂上的知识理
论结合实际操作，可以让我们更好地理解和掌握知识，提高学习的
效果。

最后，我们建议您多与家长进行沟通，及时了解学生的学习情
况和问题，共同为学生的成长努力。

希望您能够接受我们的建议，不断提升自己的教学水平，为我们的学习之路添砖加瓦。

谢谢您对我们的关心和教导！
学生代表敬上。

给老师提建议书作文6篇

给老师提建议书作文6篇给老师提建议书作文1敬爱的老师：您好!我是六年级一名学生。

在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。

即将毕业，离开朝夕相处的同学和老师，离开学校了，想到分别的时刻，我真舍不得。

现在，我们的学校在您的策划下发展得很好，有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场，成为了设施较完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但学校工作还有做得不给力的地方，我在这儿还要给学校提几项建议：1、要多买点体育器材。

生命在于运动，更何况我们正处于成长时期的小学生呢。

多点体育器材体育课会更丰富多彩，从而达到强身健体的目的。

2、学校要开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。

祝学校越来越美丽!六年级学生：小明2___年5月6日给老师提建议书作文2敬爱的老师：你好！最近班里有一个特别严重的现象，使我务必给您写一封建议书！班里的卫生实在是太差了，有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。

所以我必须向您提出以下几点要求。

1、有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。

每次打扫卫生，他们总是边玩边打扫，导致分神，扫地不干净。

有时候甚至没有拖地，或者是只拖一小部分，让剩下的地有些不光泽，有点涩，有时候把人绊倒！再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告！2、许多同学来学一直捎带零食的现象太严重，造成的垃圾现象也太严重，所以我建议不要在带零食来学校了。

（如果我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下）3、带“零水”（“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水！）的同学比带零食的同学的现象多，喝多了的话会肚子痛，有时还会张出白头发，就像申阳头上长得一样。

建议书作文5年级作

建议书作文5年级作尊敬的老师：您好！我是您班上的学生，我写这封信给您是因为我有一个重要的建议，我希望能够得到您的支持和帮助。

随着社会的发展和科技的进步，我们的生活也越来越方便和舒适。

但是，我发现很多人都过于依赖科技产品，尤其是孩子们。

他们整天沉迷于玩手机、电脑游戏，对学习和社交活动失去了兴趣。

这对我们的身心健康和综合素质的发展都有很大的影响。

因此，我建议学校开设一门课程，专门教授为了帮助我们养成良好的生活习惯和提高综合素质。

这门课程可以包括以下几个方面：第一，培养身体素质。

这是非常重要的，因为一个健康的身体是一切发展的基础。

在这门课程中，我们可以学习一些基本的体育运动知识和技能，比如跑步、游泳、足球等。

同时，我们还可以了解一些健康的饮食习惯和生活方式，促进我们的身体健康发展。

第二，提高学习能力。

学习是我们最重要的任务，但是有时候我们会遇到困难和挫折。

在这门课程中，我们可以学习一些学习方法和技巧，比如如何制定学习计划、如何记忆知识点等。

同时，我们还可以一起解决一些难题，互相帮助，共同提高。

第三，培养良好的社交习惯。

现在的孩子很多都比较内向，不愿意与他人交流和合作。

在这门课程中，我们可以进行一些社交活动，比如小组讨论、团队合作等，帮助我们改变这种情况，提高我们的社交能力和合作精神。

第四，培养良好的品德和行为习惯。

一个人的品德和行为决定了他的人格和形象。

在这门课程中，我们可以学习一些道德知识和行为规范，如尊敬师长、友善待人、遵守纪律等。

通过这些学习，我们可以培养自己的良好品德和行为习惯。

尊敬的老师，我相信如果学校开设这门课程，可以帮助我们改善现有的问题，提高我们的综合素质。

同时，我希望学校可以配备相关的教材和设备，以及专业的老师来教授这门课程。

非常感谢您的耐心阅读，我期待着您的回复和支持！衷心的学生XXX。

家长对老师的建议书【最新6篇】

家长对老师的建议书【最新6篇】篇一：家长给老师的建议篇一尊敬的教师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在那里提几点提议，期望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。

一、作业量方面，是不是应当有目的性，让孩子经过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧叁、在读书方面应当做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写读书笔记四、在作文方面，应当不止必须数量的作文，并且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使孩子努力写好；五、日记的数量方面，大体应当假期最起码应当些20——30篇，把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够锻炼写作本事，积累写作素材不是吗总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，可是我提出的提议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。

多谢教师对孩子的关照！篇二：家长给老师的建议篇二1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。

墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、提议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

篇三：利用家长网校，培养合格家长篇三家长网校是家长学校实施家长教育的重要园地，学校要加强家长网校的工作，充分利用家长网校，把指导家长进行家庭教育作为一项重要工作来抓，通过家长网校定期对家长举办家庭教育培训班，对家长学员应用"网络考场"和有关的调查、考评表等进行考核，并将学生的家庭教育效果与家长教育挂钩，对优秀家长或优秀学员，及时通过家长网校进行通报表扬，以造成一种家长热心家庭教育、善于家庭教育的氛围，培养合格的家长，进而培养合格的新一代学生。

写给学校老师的建议书范文

写给学校老师的建议书在生活中，建议书使用的情况越来越多，在写作上，建议书有一定的书写规范。

为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写给学校老师的建议书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写给学校老师的建议书1敬爱的校长：您好！在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。

这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识。

如果要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。

当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。

①如果这位同学撕破书的这页书抄下来，第二次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。

以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。

②为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书，③而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。

而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。

这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的知识也越来越丰富，课内课外的知识这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。

此致敬礼!建议人：xx20xx年xx月xx日写给学校老师的建议书2尊敬的`学校领导：您好！首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。

我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

向老师建议书作文（二篇）

向老师建议书作文尊敬的老师：您好！首先请容许我借此机会向您表达我对您的敬佩和感激之情。

在您的谆谆教导下，我受益匪浅，收获了宝贵的知识和人生意义。

因此，我希望借此机会向您献上一份建议书，以期能对您的教学工作起到一些正面影响。

首先，我建议您积极提高自身的专业素养。

随着社会的快速发展，知识更新的速度越来越快，只有不断学习和进步，才能跟上时代的步伐。

对于一个教师来说，不仅要具备扎实的学科知识，还需要具备一定的教学方法和教育理论知识。

建议您利用课余时间积极参加教师培训和学术交流活动，扩展自己的知识面，增强自己的专业能力。

其次，我希望您能够注重培养学生的思维能力和创新意识。

现代社会对人才的要求不仅仅是掌握知识，更加注重学生的综合能力和创新精神。

因此，作为一名优秀的教师，不仅要传授学科知识，还要培养学生的思维能力和创造力。

希望您在教学中能够注重培养学生的独立思考能力，引导他们通过自主学习和探索，培养他们的创新意识和实践能力。

再次，我建议您多与学生进行沟通和交流。

每个学生都是独特的个体，他们在学习和生活中都会遇到各种各样的问题和困惑。

作为教师，您应该多与学生进行沟通和交流，了解他们的需求和困难，并给予他们正确的引导和帮助。

同时，也可以通过开展学生座谈会、心理辅导等活动，为学生提供更多的关怀和支持。

最后，我建议您关注学生的个性发展。

每个学生都有自己的兴趣爱好和潜能，作为一名教师，我们应该充分尊重和关注学生的个性发展，给予他们发展的空间和机会。

希望您能够结合教学内容，根据学生的兴趣和特长，设计个性化的学习活动，引导学生积极参与其中，发挥自己的优势，实现个人价值的最大化。

尊敬的老师，再次感谢您对我的教育关怀和支持。

希望您能接受我的建议，并在今后的教学工作中不断提高自己，为学生的发展做出更大的贡献。

祝您工作顺利，身体健康，愿您能继续散播教育的光芒，培育未来的希望！谢谢！敬上向老师建议书作文（二）尊敬的老师：我对您的教学一直非常钦佩，无论在课堂上还是在课外，您都充满了激情和敬业精神。

给老师的建议书作文

给老师的建议书作文《给老师的建议书》老师，有些话我一直想跟您说一说。

咱先不说别的，就说这课堂氛围吧。

您知道吗？有时候上课，感觉就像在一片寂静的沙漠里行走，枯燥又无聊。

就拿上次的数学课来说吧，您在黑板上刷刷刷地写了一大堆公式，嘴里也不停地念叨着解题步骤，可我们呢，眼睛都快瞪直了，脑子还是跟不上您的节奏。

我就在想啊，要是这数学能像做游戏一样有趣该多好！比如说，您可以把那些复杂的数学题变成一个个小关卡，我们分成小组来闯关，谁先解出来谁就是小组英雄。

这样一来，大家的积极性不就一下子被调动起来了嘛！还有啊，老师您布置作业的时候，能不能稍微手下留情一点？每天晚上，我们背着那沉甸甸的书包回家，里面装的全是作业，就像装了一座山似的。

有时候我做到深夜，眼睛都快睁不开了，第二天上课都没精神。

您看能不能精选一些题目，让我们既能巩固知识，又不至于被作业压得喘不过气来。

再说说语文课，老师您讲课文的时候特别认真，这点我们都知道。

可有时候，您能不能多给我们一些自由发挥的空间呢？比如说，讲到一篇古诗，别总是您一个人在那解释诗意，让我们也来谈谈自己的理解和感受。

说不定我们能从一些您想不到的角度去欣赏这首诗呢！另外，老师您能不能别那么严肃呀？每次看到您板着脸，我们心里都直打鼓，生怕一不小心做错了事惹您生气。

其实您笑起来特别好看，要是您能多对我们笑一笑，那课堂的温度都能升高好几度呢！就像那次，小李同学回答问题答错了，您不但没批评他，还笑着鼓励他再想一想，后来小李同学回答对了，那高兴劲儿就别提了。

从那以后，小李同学上课可积极了。

还有体育老师生病的时候，本来满心欢喜地期待着能去操场上撒欢儿，结果您说这节课上数学或者语文，那一瞬间，教室里简直是哀鸿遍野啊！老师，您看能不能尽量不占用我们的体育课，让我们也能有足够的时间去锻炼身体，毕竟身体可是学习的本钱呐！还有就是，老师您有时候讲得太快啦！就像一阵风一样，嗖的一下就过去了。

我们在下面拼命地记笔记，可还是跟不上您的速度。

给老师的建议书作文

给老师的建议书作文《给老师的建议书》老师，您好！我知道您每天都为了我们的学习和成长操碎了心，您就像辛勤的园丁，精心呵护着我们这些祖国的花朵。

今天，我想跟您说一说我的一些想法和建议，希望能对咱们班有所帮助。

我觉得吧，咱们的课堂有时候可以再有趣一点儿。

就拿上次上数学课来说，您在讲台上讲得很认真，可那些复杂的公式和定理，真的让我们有点头疼。

我就在想啊，如果能把这些知识融入到一些有趣的小游戏或者小实验里，那该多好。

比如说，在讲几何图形的时候，您可以让我们用纸条和胶水自己动手做一个立体的图形，这样我们就能更直观地理解什么是棱、什么是面啦。

还有啊，老师，咱们的作业能不能稍微少那么一点点。

每天放学回家，书包都重得像装了石头一样。

有时候做到很晚，我都感觉自己快变成“作业机器人”了。

我知道做作业是为了巩固知识，可太多的作业让我们都没有时间去发展自己的兴趣爱好了。

就像我，特别喜欢画画，可作业一多，我连拿起画笔的时间都没有了。

您看能不能精选一些典型的题目，让我们既能达到练习的目的，又能有时间去做自己喜欢的事儿。

说到考试，老师，我觉得考试的频率是不是可以降低一些呢？每次考试前，大家都紧张得不行，就怕考不好。

要是能减少考试，多给我们一些自主学习和总结的时间，也许我们能学得更扎实。

而且，考试成绩出来后，对于那些没考好的同学，您能不能多给一些鼓励和具体的建议，而不是一味地批评呀。

比如说，有一次我数学没考好，心里特别难受，就盼着您能跟我好好说一说我到底哪儿出了问题，该怎么改进，而不是只听到一句“要好好努力啊”。

另外，老师，咱们的课外活动能不能再丰富一些呢？每天都在教室里上课，感觉都快被“闷坏”了。

有时候真的很想出去跑一跑，跳一跳。

比如组织一次户外的观察活动，去看看公园里的花草树木，观察一下小动物的生活习性，这样我们不仅能放松心情，还能学到很多书本上学不到的知识呢。

老师，我还希望您能多听听我们的想法。

有时候我们心里有一些小点子，小建议，可又不敢跟您说，怕您觉得我们是在捣乱。

给老师的建议书15篇_11

给老师的建议书15篇给老师的建议书1敬爱的老师：在小学生活了六年，作为一个快要毕业的六年级学生，我觉得有必要让学校变得更优秀。

因此，我向学校提出一些建议。

我希望学校可以多开展一些体育社团活动，比如我们学校没有的：羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。

体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助，如果开展了更多的社团活动，就会有更多的学生热爱上体育，也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队。

但这些远远还不足以满足学生们的需求。

为此，我有几个具体的方法。

第一，利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二，如果允许，可以建一个游泳池，开展游泳训练队，让学生可以免费游泳，并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三，建一些健身器材供学生运动。

第四，多开展体育比赛，设置奖项，激起学生的斗志与兴趣。

第五，增加课余活动时间，让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议，望老师能够考虑采纳。

给老师的建议书2很多数学老师总是觉得教学时间不够用，还利用晚自习、要课来补课。

这样一来，师生疲惫不堪，但教学效果并不好，还影响了其它科目的正常教学。

这样的教学实际上是低效的甚至是无效的。

为了提高课堂教学质量，打造高效课堂，我想应该结合实际情况，研究教材教法，特别是课程目标开展教育教学工作，特别是要实事求是，懂得人的认识规律，懂得教育教学规律，才能事半功倍，提高教学效果。

现在就我多年来的教育教学经验，给大家几点建议，不足之处，敬请指正。

一、下功夫，专研教材，吃透课程目标。

专研教材，吃透课程目标是教育教学工作的出发点，也是归宿点。

俗话说“万变不离其宗”，不管怎样教，总要有一个目标。

没有专研教材，不明白重难点，要点，上课就是无头的苍蝇，总是乱撞，费力不讨好。

对课程目标认识不深，只是上完课，不断的机械重复练习，一道题做十几二十几遍，实际上并没有达到要求。

二、掌握一定的教育教学工作规律。

（一）知己知彼百战百胜。

知己，就是要明白自己要教给学生什么，怎样教。

致老师的一封建议书（六篇）

致老师的一封建议书敬爱的老师：您好!六年的学习生活快结束了，感谢您六年来对我们的谆谆教诲，为了我们的健康成长，您两鬓的白发也长出来了，但我在此还是想给您提一个建议--平时多笑笑。

众所周知，笑对人体是有好处的，加上您最近也不打人了。

同学们也不至于见着您就像老鼠见着猫一样。

记得有一次，您正在给我们上课时，您问我们：班上有哪些同学认为老师是尊重大家的意见和建议的呢?班上竟然没有一个同学认为您是尊重大家的意见和建议的，都认为您在平常不管什么事都是自己决定,一点也不注意我们的想法。

又不太爱笑,同学们有时想跟您交谈或想向您问问题时,想了想后又都不敢去找您了。

您听后便对着我们笑了笑，说："老师以后一定改。

"同学们的心情便开朗了许多。

好了，我在此衷心希望您在平常能够多笑笑，向您平时那板着脸的表情说再见吧!我相信，只要您在平时多笑一笑，让我们敢和您一起沟通、一起游戏，上课时的质量一定会更好。

同时，我们爱戴您，也会像爱戴我们自己的母亲一样。

祝您笑口常开!您的学生：王向川致老师的一封建议书（二）在为时三天的赛教活动中，我领略了来自全省各地市优秀教师的风采，收获颇丰，特将几点建议书写如下：一、语文老师要有功底语文老师是中国传统知识分子的一个缩影，肩负着传承优秀中华文化的神圣使命，语文课堂更是传播文明，启迪性灵的圣殿。

在处于社会转型期、多元价值观并存的当代中国，语文课堂应该成为一座灯塔，为学生指明人生的方向;应该打开一扇窗户，让学生感知艺术的光华;应该开启一双慧眼，让他们明辨真、善、美;应该唤醒一颗心灵，让他们不再懵懂、不再困惑、不再麻木，成为一个热爱国家，尊重生命，志趣高雅的现代文明人。

基于语文教育“培养塑造人”的使命和任务，新时代对语文老师提出了更高的要求：语文老师不应是一个照本宣科、喋喋不休的教书先生，而应该思接千载，学贯中西;既要满腹经纶，又要紧扣时代的脉搏;既要有对传统的痴爱与坚守，又要对当下有着新锐的思考与认知。

小学生对班主任的建议书作文11篇

小学生对班主任的建议书作文11篇小学生对班主任的建议书作文 1尊敬的环保局叔叔：您好!我是一位来自东莞的一名普通的学生。

今天给您写这一封信，目的有二：一是向您反映这种不良情况;二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。

水，乃万物之母，它用自己滋润着大地和人类。

可最近，原本甘甜的水却变得浑浊不堪。

据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水……我国的水资源虽然比较丰富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不节约用水。

在很多时候，如果我们每个人每天浪费了一滴水，中国又14亿人，那就将是14000000滴水!滴水成河。

结果是多么令人感到震惊!有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!为了改善这些问题，我提出三个小小的建议：1、夏天给室内外洒水降温，可以用洗衣后的洗衣水;2、洗菜可以不用水龙头冲，而是一盘一盘地洗;3、洗完菜后可以直接去冲厕所……希望叔叔您能采纳我的建议，并将它落实下去!此致敬礼小学生对班主任的建议书作文 2xx市环保局：地球是我们人类的母亲，也是生命的摇篮。

没有了她，我们无法生存，我们应该保护地球。

可是，据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷，许多地区的人都渴死了。

大家在随手扔垃圾的时候，有没有想过后果：原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去，收进眼底的都是绿色的一片，而现在，肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空，变得垃圾满天，空气也变得浑浊，吸入体内的都是含有有害物质的。

想一想，地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源，我们不应该去伤害她，去毁灭她。

从现在开始，我们应该为了地球而奋斗：1、清新空气，植树造林。

2、节约自然资源，关爱动物。

3、不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，要讲究卫生。

4、分类回收垃圾，反复使用。

给老师的建议书

给老师的建议书
尊敬的老师：
作为学生，我们非常感激您对我们的关心和教导。

在您的教导下，我们不仅学到了知识，更懂得了做人做事的道理。

在此，我们
想给您一些建议，希望能够帮助您成为更好的老师。

首先，我们希望您能够多关注每个学生的个性和特长。

每个学
生都是独一无二的，有着不同的兴趣爱好和擅长领域。

我们希望您
能够根据学生的特点，采用不同的教学方法，激发他们的学习兴趣，帮助他们发挥潜力。

其次，我们建议您在课堂上注重互动和参与。

学生们在课堂上
应该是主体，而不是被动接受知识。

我们希望您能够多开展讨论和
小组活动，让学生们有机会表达自己的观点和想法，从而增强他们
的学习动力和能力。

最后，我们希望您能够关注学生的心理健康。

学习压力大、人
际关系复杂等问题，都会影响学生的学习和生活。

我们希望您能够
多关心学生，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们度过成长中的
困难。

老师，您是我们的引路人，您的教导将影响我们一生。

我们希望您能够接受我们的建议，成为更好的老师，帮助更多的学生茁壮成长。

谢谢您！祝您身体健康，工作顺利！
学生们敬上。

给老师的建议书

给老师的建议书
尊敬的老师：
我写这封信是为了给您一些建议，希望能够对您的教学工作有
所帮助。

作为您的学生，我深知您对教育事业的热爱和教学工作的
辛苦，也深知您对我们的关心和呵护。

因此，我想就一些我认为可
以改进的地方给您提出一些建议。

首先，我觉得您可以更多地采用互动式教学方法。

在课堂上，
我们有时候会感到枯燥乏味，缺乏参与度。

如果您能够多一些提问、讨论和小组活动，让我们更多地参与其中，那么课堂氛围一定会更
加活跃，学习效果也会更好。

其次，我建议您多关注学生的个性差异。

每个学生都有自己的
特点和优势，您可以根据不同学生的特点，采用不同的教学方法和
手段。

这样可以更好地激发学生的学习兴趣，同时也能更好地发挥
学生的潜能。

最后，我希望您能够多给我们一些实践机会。

理论知识固然重要，但实践能够让我们更好地理解和应用所学知识。

您可以组织一
些实践活动、实习机会或者参与一些项目，让我们学以致用，更好地提升自己。

老师，这些建议只是我个人的一些想法，希望您能够接纳并加以考虑。

我相信，在您的带领下，我们一定能够取得更好的成绩，更好地成长。

谢谢您对我们的关心和教导！
祝好！
学生XXX 敬上。

给老师的建议书范文

给老师的建议书范文给老师的建议书范文1敬爱的吴老师：您好!最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。

这都是学生不应该为之的。

为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。

4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。

做一些有益的活动。

如：跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。

如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。

为搞好我班纪律，强化管理。

我特提出以上建议，供参考。

如有不当，请批评指正。

黄埔学校六(3)班肖__给老师的建议书范文2敬爱的卢老师：时间过得飞快，我们就快期末考了。

老师，首先，我代表我们六(3)班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关心与爱护。

我想，为了让您开心，为了让我们继续有一个团结、向上、宽松的学习环境，大家争取期末考打个大胜仗，我想向您提出一点小意见。

因为，在我平时的观察中，我发现我们班存在一些不好的现象。

比如，有些同学经常去网吧，沉迷于网络游戏，不好好学习;有些同学太懒惰，老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信心，老是怕考试考砸;有些同学上课老是说悄悄话，做小动作……再此，我认真地提出的几点意见，希望能给您带来帮助。

一、有些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他们便认为自己没有能力读好书，久而久之，引发了“破罐子破摔”的心理。

而且家长总是打骂他们，同学们就怕考不好挨打挨骂，从此失去学习的信心。

老师得尽量去家访，把同学们的想法告诉家长，让家长多鼓励孩子，体谅孩子，同学们增强信心，快乐学习，也不再害怕考试。

二、老师教学方式要新颖一点，上得更有趣。

比如，作文课带同学们出去认真观察，做游戏，语文课上有时适当进行讲故事比赛，朗读比赛呀……这样，写作的灵感就来了，语文也会更有意思。