最新小学科学课标测试题及答案
2024义务教育科学新课标课程标准考试真题库及答案
.
和
。
答案:验证性实验;模拟实验;探究性实验
39. 科学课教学在确定教学目标中，涉及科学探究能力的具体目标，
其行为动词主要用
.能够。涉及情感.态度与价值观的具体目标，
其行为动词主要用
.
。涉及知识的具体目标，其行为动
词主要用
认识.理解。
答案:会;体验;意识;知道
40. 从
这 8 个要素描述科学探究的学段目标。
2024义务教育科学新课标课程标准考 试真题及答案
一、填空题(共计 50 题,每题 1 分)
1. 科学教学要以促进学生
为宗旨，以学生
和
为
基础，加强
，注重
，精心设计
。
答案:核心素养发展;认知水平;已有经验;教学内容整合;教学方法改
革;教学活动
2. 地球与宇宙的具体内容标准涉及
。
答案:地球的概貌与地球的物质
26. 小学科学课程是以培养 答案:科学素养
为宗旨的科学启蒙课程。
27. 坚持 减灾，践行
就是金山银山的理念，合理利用自然资源，科学防灾 生活方式，是人类社会可持续发展的必然选择。
答案:绿水青山;绿色低碳
28. 科学课程最基本的特点是从儿童身边的
开始学习活动，以
形成对自然进行探究的
.
和
。
答案:自然事物;态度;技能;获取关于自然的知识
和以
49. 充分发挥科学课程
，为全体学生提供公平的学习与发展机
会，满足学生
和适应社会发展的需要。
答案:育人功能;终身发展
50. 科学教育中情感态度与价值观的具的重要涉及
16. 科学教材的编写应以
为依据，全面落实
2023年小学科学新课程标准考试测试题及部分答(共三套)(2022版标准)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学科学(2022版）课程标准考试测试题及答案（一）一、填空题。
1.科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的（），认识（），树立（），崇尚（），并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
2.以（）为基础，运用各种信息分析和（）得出结论，公开研究结果，接受（），不断更新和深入，是科学探究的主要特点。
3.小学科学课程的总目标是培养学生的（），并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。
4.过程性评价指的是在学习过程中进行的，与学生的学习交融在一起的，包括课前、课中、课后针对学生的及所进行的评价活动。
5.过程性评价包括：（1）（2）（3）。
6.学情诊断有多种方法，如测试、、让学生画或、观察等。
7.教师在教学过程中要不断地通过评价了解学生的，及时调整，这样才能切实帮助学生建构自己的知识。
8.小学科学课程目标分别从“科学知识”“（）”“科学态度”“（）”四个方面阐述具体目标。
二、单项选择。
1.科学课程设置（）个学科核心概念，是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容。
A 10 B18 C 13 D 112.在指导学生学习工程设计与物化这一核心概念时，可以采用以下（）展示交流活动？A发布会B舞台表演C嘉年华D以上皆可3.关于评价建议中，非纸笔评价的方式重点评价学生的（）。
A科学探究能力B技术与工程实践能力C创新解决实际问题能力D以上皆是4.2022版科学课标提出：应以（）为主体进行教学设计。
A教师B学生C学困生D教师和学生5.2022版课标提出：应以（）为主要方式开展教学活动。
A 探究实践B观察C项目研究D实验探究三、简答题。
1、科学课程理念是什么？2、学生学习科学课程的意义是什么？3、对于“工程设计与物化”这一学科核心概念的教学策略是什么？四、案例解析。
（共18分）一、仔细阅读下面的题目并回答问题：小佳将一株带根的君子兰放在盛有水的玻璃花盆中。
2022小学科学课标考试及答案(两套)全
小学科学课标考试及答案（一）一、新课程理论部分（20分）（一）、填空。
(16分，每空0.5分)1、教育的根本目的是______________________________。
本次课程改革的任务是全面贯彻党的__________，调整和改革基础教育的课程__________、__________、__________，构建符合____________________要求的新的基础教育课程体系。
课程改革的六项具体目标分别是：课程功能、__________、__________、__________、__________、__________。
2、本次课程改革的显著特征是转变学生的__________。
学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及学习__________、学习__________、学习__________、学习__________等心理因素和心灵力量。
所以，转变学习方式实质上是教育__________观、__________观和培养模式的变革。
3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地__________、__________、__________的过程。
4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__________者；是新型教学关系中的学习者和__________者，也是新课程的__________者和__________者。
5、新课程强调建立促进学生________、教师____________________和课程__________的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的__________和多方面的发展潜能。
6、新课程倡导的学生观是：学生是__________的人，学生是__________的人，学生是具有__________的人。
(二)、简答4分)新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？二、专业知识部分（80分）(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、__________、__________、科学方法。
2022小学科学课程标准试题及答案(三套)
小学科学课程标准试题(一)1.科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的 ( ) , 认识 ( ) , 树立 ( ), 崇尚( ),并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
2.以( )为基础，运用各种信息分析和( )得出结论，公开研究结果，接受( ),不断更新和深入，是科学探究的主要特点。
3.小学科学课程的总目标是培养学生的( ), 并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。
4.在教师指导下，能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题属于( )学段的科学探究目标。
能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题属于( )学段的科学探究目标.5.作出假设的目标与要求上，1-2年级的目标与要求是在教师指导下，能依据已有的( )对问题作出( )。
5-6年级是提出有( ) 的假设，并能说明假设的(6.物质科学领域内容教学中，教师应帮助学生形成以下主要概念：7.生命科学领域内容的学习，有助于激发学生了解和认识自然界的兴趣，帮助学生初步形成生物体相统一的观点，形成热爱大自然、爱护生物的情感。
8.科学教师应将的培养作为教学设计与实施的最高准则。
在确定教学目标时既要关注科学知识，也要关注科学素养的其他成分，注重各方面目标的与平衡。
9.科学素养的形成是长期的，只有通过连贯、的科学学习与才能达成。
10.自评或互评的结果最好不要简单地用表达，而是采取的方法。
11.终结性评价的方法是多样的，包括纸笔考试、的考试、学习总结汇报、等。
12、终结性评价的重点是课程目标的,或者说是学生所达到的13. ( ) 和 ( )是推动学生科学学习的内在动力，对其终身发展具有重要的作用。
14.小学科学课程的组织与教学要兼顾知识、 ( )、 ( ) 三者的需求，将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容镶嵌在儿童喜闻乐见的科学主题中，创设愉快的教学氛围，保护学生的好奇心和求知欲，激发学生学习科学的兴趣，引导学生主动探究，积累生活经验，增强课程的( ) 和( )。
小学科学课程标准考试测试题及答案(2022版)
小学科学课程标准考试测试题及答案(2022版)一、选择题（每题2分，共40分）1. 小学科学课程的基本理念是（）A. 科学探究B. 科学素养C. 科学思维D. 科学实践答案：B2. 小学科学课程性质属于（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学探究答案：C3. 小学科学课程的总目标是培养学生的（）A. 科学素养B. 科学知识C. 科学技能D. 科学态度答案：A4. 以下哪个不是小学科学课程内容的主要领域？（）A. 物质科学B. 生命科学C. 地球与宇宙D. 艺术科学答案：D5. 小学科学课程评价应关注学生的（）A. 知识掌握程度B. 科学探究能力C. 情感态度与价值观D. A、B、C均正确答案：D6. 以下哪个不是小学科学课程实施的主要途径？（）A. 科学探究活动B. 科学课堂教学C. 科学实验D. 文学作品欣赏答案：D7. 小学科学课程的基本教学方法是（）A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 实践法答案：C8. 以下哪个不是小学科学课程的教学目标？（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 艺术素养答案：D9. 小学科学课程评价应以（）为主。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 过程性评价D. 综合性评价答案：C10. 以下哪个不是小学科学课程的基本教学策略？（）A. 情境教学B. 合作学习C. 指导式教学D. 竞争学习答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念是科学探究、科学素养、科学思维和_______。
答案：科学实践12. 小学科学课程性质属于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观和_______。
答案：科学探究13. 小学科学课程评价应关注学生的知识掌握程度、科学探究能力和_______。
答案：情感态度与价值观14. 小学科学课程的基本教学方法是探究法，还包括讲授法、_______和实验法。
答案：演示法15. 小学科学课程的教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观和_______。
小学科学新课标考试题及答案
小学科学新课标考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学科学课程的核心理念是（）。
A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 科学探究答案：D2. 小学科学课程的总目标是（）。
A. 培养学生的科学知识B. 培养学生的科学探究能力C. 培养学生的科学态度和价值观D. 培养学生的科学素养答案：D3. 在小学科学课程中，科学探究的一般过程不包括（）。
A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划D. 总结与评价答案：D4. 小学科学课程中，学生科学探究能力的发展主要体现在（）。
A. 知识的掌握B. 技能的熟练C. 思维的创新D. 情感的培养答案：C5. 小学科学课程中，科学态度和价值观的培养不包括（）。
A. 好奇心和求知欲B. 实事求是的态度C. 合作与分享的精神D. 竞争与对抗的精神答案：D6. 小学科学课程中，科学知识的教学应该（）。
A. 强调知识的系统性和完整性B. 强调知识的实用性和应用性C. 强调知识的趣味性和生动性D. 强调知识的抽象性和理论性答案：C7. 小学科学课程中，科学探究活动的设计应该（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以实验为中心答案：B8. 小学科学课程中，科学探究活动的评价应该（）。
A. 只评价结果B. 只评价过程C. 既评价结果也评价过程D. 不需要评价答案：C9. 小学科学课程中，科学态度和价值观的培养应该（）。
A. 通过说教实现B. 通过实践体验实现C. 通过考试检测D. 通过竞赛激发答案：B10. 小学科学课程中，科学知识的教学应该（）。
A. 以讲授为主B. 以讨论为主C. 以实验为主D. 以作业为主答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 小学科学课程的学科核心素养包括（）。
A. 科学知识B. 科学探究C. 科学态度D. 科学价值观答案：BCD12. 小学科学课程中，科学探究活动的主要类型包括（）。
2022版小学科学新课程标准测试题及答案
2022版小学科学新课程标准测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 2022版小学科学课程标准中，科学课程的基本理念不包括以下哪一项？A. 科学探究B. 科学思维C. 科学态度D. 科学技术对社会发展的影响答案：D2. 在小学科学教学中，以下哪个不是科学探究的主要环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验D. 写作总结答案：D3. 小学科学课程的总目标不包括以下哪一项？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学研究答案：D4. 以下哪个不是小学科学课程的核心概念？A. 物质B. 能量C. 生命D. 地球答案：D5. 以下哪个不是小学科学课程中的探究技能？A. 观察与描述B. 测量与记录C. 分析与解释D. 写作论文答案：D6. 在小学科学教学中，以下哪个环节不属于科学探究的起始阶段？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验D. 收集证据答案：C7. 以下哪个不是科学探究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 访谈法答案：D8. 以下哪个不是小学科学课程的评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案：B9. 以下哪个不是小学科学课程的评价内容？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 家庭背景答案：D10. 在小学科学教学中，以下哪个不是科学探究的结束阶段？A. 分析与解释B. 得出结论C. 交流与反思D. 提出问题答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念包括科学探究、科学思维、科学态度和______。
答案：科学技术对社会发展的影响12. 小学科学课程的总目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与______。
答案：价值观13. 小学科学课程的核心概念包括物质、能量、生命和______。
答案：地球14. 小学科学课程的评价方式包括过程性评价、终结性评价、形成性评价和______。
小学科学课程标准测试题及答案4套
小学科学课程标准测试题及答案4套小学科学课程标准测试题及答案最新11.请问大气污染对人体的危害有哪些？答：大气污染会导致人体吸入有害气体，引发呼吸系统、心血管系统等各种疾病。
2.请问下列哪个选项是一种淡水鱼？A.鲸鱼B.海龟C.鲫鱼D.海鱼答：C3.下列哪项属于草食动物？A.老虎B.大象C.狮子D.狼答：B4.常见的环保行为有哪些？答：常见的环保行为包括垃圾分类、减少用水、减少用纸、减少用电等。
5.请问什么植物可以在夜间释放氧气？答：仙人掌可以在夜间释放氧气。
小学科学课程标准测试题及答案最新21.萝卜是属于哪一类蔬菜？答：根茎类蔬菜。
2.动物需要摄取哪些营养物质？答：动物需要摄取蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等营养物质。
3.下面哪些动物是昆虫？A.蜘蛛B.蝴蝶C.鱼D.青蛙答：B4.我们常说“星期”，是由多少天组成的？答：星期是由7天组成的。
5.请问自来水厂有哪些处理工艺？答：自来水厂的处理工艺包括：过滤、净化、消毒等。
小学科学课程标准测试题及答案最新31.在生态环境中，请简述植物和动物之间的关系。
答：植物和动物之间存在着互相依存、互相作用的关系。
植物通过进行光合作用，吸收二氧化碳、释放氧气，为动物提供了生存所需要的氧气，同时又为动物提供了食物，形成食物链。
2.下列哪个选项不是用来测试酸碱度的？A.红茶水B.洗涤剂水C.醋水D.柠檬汁答：B3.竹编是我国某个地区的传统手工艺品，请问这个地区是哪里？答：浙江。
4.飞机是何时被发明的？答：飞机是在20世纪初被发明的。
5.钓鱼时该注意哪些事项？答：钓鱼时应该注意安全、环保，保护自然资源。
同时还需要注意不要过度垂钓，捕捞过多，以免破坏生态环境和鱼类资源。
小学科学课程标准测试题及答案最新41.请列举一些典型的绝缘物体？。
小学科学课标测试题及答案
小学科学课标测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球是太阳系中的第几颗行星？A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗答案：C2. 下列哪种物质不是由分子构成的？A. 水B. 空气C. 铁D. 光答案：D3. 植物通过什么部位吸收水分？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：A4. 以下哪个选项是光的三原色之一？A. 红B. 绿C. 蓝D. 紫5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C6. 哪种动物属于哺乳动物？A. 鸡B. 鸭C. 狗D. 鱼答案：C7. 地球的自转周期是多少？A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时答案：B8. 以下哪个选项是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项都是答案：D9. 声音的传播需要什么？B. 真空C. 水D. 土壤答案：A10. 以下哪个选项是力的单位？A. 牛顿B. 千克C. 米D. 秒答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球围绕太阳转一圈的时间是________年。
答案：12. 植物的光合作用需要________、水和二氧化碳。
答案：阳光3. 人体的血液分为动脉血和________血。
答案：静脉4. 光年是天文学上的长度单位，表示光在一年内传播的距离，1光年等于________千米。
答案：9.46万亿5. 地球的大气层分为对流层、平流层、中间层、热层和________层。
答案：外三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述植物的光合作用过程。
答案：植物通过叶绿体吸收阳光，利用水和二氧化碳进行光合作用，产生氧气和葡萄糖，其中氧气释放到大气中，葡萄糖则作为植物生长的能量来源。
2. 为什么说水是生命之源？答案：水是所有生物体的基本组成部分，它参与细胞的代谢过程，维持体温，帮助营养物质的运输和废物的排出，没有水，生命活动就无法进行。
结束语：以上是小学科学课标测试题及答案，希望同学们通过这些题目能够更好地理解和掌握科学知识。
义务教育科学新课标课程标准考试真题和答案
答案:科学课程资源
37.
是人类在研究自然现象.发现自然规律的基础上形成的知
识系统。
答案:科学
38. 遵循“
”原则，聚焦学科核心概念，精选与每个核心概念
相关的学习内容，设计相应的系列学习活动。
答案:少而精
39. 充分考虑学生的 学习进阶设计促进学生
，针对拟定的教学目标和教学内容，按照
.
.
.
的教学活动。
答案:认知水平;自主;探究;思维;合作
40. 根据研究对象不同，可将科学分为
.
.
.
.
等分支。
答案 :物理学 ;化学 ;生物学 ;天文学 ;地球科
学
41. 科学课程的教学评价规定 :评价主体的 :评价内容的
:评价方法的
:评价时机的
。
答案:多元化;全面化 ;多样化 ;全程化
42.
是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核
为动词重要用
..
.
。
答案:会;可以;体验;意识;知道;结识;理解
14. 评价主体
和方法
。
答案:多元;多样
15. 小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零
散化和琐碎化，它体现了
.
与
等特点。
答案:基础性;系统性;探究性
16. 温度计一般有
.
.
三部分组成。
答案:玻璃管;刻度;玻璃泡
17. 确定教学目标要依据
答案:科学探究
21. 教学活动的环节很多，要发挥过程评价的效益，应重点关注
.
，以及
。
答案:课堂评价;作业评价;单元与期末评价
22. 科学探究大体涉及
小学科学课程标准2024新版测试题答案
小学科学课程标准2024新版测试题答案
一、选择题：
1.被称为“宇宙之母”的是（）
A.水
B.空气
C.土壤
D.太阳
答案：D.太阳
2.下列物质被称为基本物质的是（）
A.呼吸气体
B.同位素
C.金属
D.核素
答案：C.金属
3.”量子论”发掘的最小物质粒子是（）
A.原子
B.分子
C.离子
D.电子
答案：D.电子
4.能使对抗菌药物和致病因素失去活性的物质是（）
A.抗原
B.抗亲和力
C.抗体
D.氧化物
答案：D.氧化物
5.影响养分吸收的主要因素有（）
A.土壤湿度
B.土壤碱度
C.土壤PH
D.土壤温度
答案：C.土壤PH
二、填空题：
1、生物进化的原因之一是___________。
答案：物竞天择
2、物种数量每单位面积减少的现象称为___________。
小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版)
小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版)一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于小学科学课程的基本理念？A. 关注学生的兴趣和经验B. 着重培养学生的科学素养C. 强化科学探究D. 注重知识的系统性和完整性答案：D2. 小学科学课程的总目标不包括以下哪一项？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学探究能力答案：D3. 小学科学课程的内容主要包括以下哪些方面？A. 物理科学B. 生命科学C. 地球与宇宙D. 所有以上选项答案：D4. 以下哪个不是小学科学课程的评价方式？A. 课堂观察B. 学生作品评价C. 实验操作评价D. 家庭作业评价答案：D5. 小学科学课程中，科学探究能力的培养不包括以下哪一项？A. 观察能力B. 思考能力C. 表达能力D. 计算能力答案：D6. 以下哪个不是小学科学课程的教学方法？A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 灌输法答案：D7. 小学科学课程的教学评价应以以下哪个为主？A. 过程评价B. 结果评价C. 综合评价D. 学生自我评价答案：A8. 以下哪个不是小学科学课程的教学目标？A. 让学生掌握科学知识B. 培养学生的科学素养C. 培养学生的科学探究能力D. 让学生参加科学竞赛答案：D9. 小学科学课程的教学内容应遵循以下哪个原则？A. 知识性B. 趣味性C. 实用性D. 科学性答案：D10. 以下哪个不是小学科学课程的教学评价标准？A. 学生的知识掌握程度B. 学生的学习方法C. 学生的情感态度D. 学生的家庭背景答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念包括：关注学生的______和______，强化______，注重______。
答案：兴趣、经验、科学探究、实践性12. 小学科学课程的总目标包括：______、______、______。
答案：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观13. 小学科学课程的教学方法包括：______、______、______。
小学科学课标测试题及答案
小学科学课标测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是哪一个？A. 地球B. 木星C. 火星D. 土星答案：B2. 植物通过什么进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 以下哪个选项不是动物的分类？A. 哺乳动物B. 爬行动物C. 昆虫D. 植物答案：D4. 地球的大气层中，最外层的是哪一层？A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 臭氧层5. 以下哪种物质不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能答案：D6. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 肝脏D. 肺答案：B7. 以下哪种物质是导体？A. 塑料B. 橡胶C. 金属D. 玻璃答案：C8. 以下哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐蚀C. 蒸发D. 氧化答案：C9. 以下哪种动物是卵生的？B. 猫C. 鸡D. 鸭答案：C10. 以下哪种植物是多年生的？A. 玉米B. 豌豆C. 玫瑰D. 向日葵答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的自转周期是______小时。
答案：242. 植物的根主要负责吸收______。
答案：水分和矿物质3. 人体的消化系统包括口腔、食管、______、小肠、大肠和肛门。
答案：胃4. 光年是用于测量______的单位。
答案：距离5. 地球的内核主要由______组成。
答案：铁和镍6. 动物的呼吸过程包括吸入______和呼出二氧化碳。
答案：氧气7. 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和______。
答案：伽马射线8. 植物的光合作用主要发生在______。
答案：叶绿体9. 人类的DNA是双螺旋结构，由______组成。
答案：碱基对10. 化石燃料的燃烧会释放______气体，导致全球变暖。
答案：二氧化碳三、简答题（每题5分，共30分）1. 描述一下水循环的过程。
答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和流入河流或湖泊等过程。
2024年义务教育科学课程标准测试题库及答案
9、 “认识科学探究”部分具体内容标准包括： (A) A、懂得交流与讨论可以引发新的想法。 B、 区分什么是假 设，什么是事实。 C、 选择适合自己的探究问题。 D、 应 用知识经验解释现象。 10、“思考与结论”部分具体内容标准包括： (C) A、 能倾听不同观点
A. 知 识 B.素 养 C. 活 动 D. 科 学 3. ( D ) 是在认识科学本质及规律，理解科学、技术、 社会、环境之间关系的基础上，逐渐形成的科学态度与社 会责任。 A. 科 学 观 念 B. 科 学 思 维 C. 探 究 实 践 D. 态 度 责 任 4、 新课程标准对学生评价的影响是： (B) A、 直接的 B、 指导性的 C、 限制较死 D、 控制严格 5、 发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时：
(×)2、探Байду номын сангаас是科学学习的唯一有效的学习模式。
(×)3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包 括家长。
( √ )4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。
(×)5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及 操作技能上。 (×)6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能 够。 ( √ )7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。 (×)8、课程标准中对静电这部分内容提出了要求。 ( √ )9、和自然教学大纲相比，标准中有关太阳和月球的 内容要求从总体上看是降低了
实施建议四部分，还有一个附录。
4、 科学探究不仅可以使小学生体验到( 探究的乐趣), 获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什 么是科学，什么不是科学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新桥外国语学校《科学课标》测试题姓名分数
一、填空（每空1分计20分）
1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的（）课程。
2、通过科学教育使学生逐步领会（），乐于探究，（），并树立（）；学会用科学的思维方式解决（）、（）中遇到的问题。
3科学课程必须建立在满足学生（）和（）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。
让他们自己（）、（），比（）更有效。
4、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（），又是（）。
亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（）。
5、新课和标准强调用（）的学习方法学习科学探究。
6、科学课程是进行科学教育的（）、（）。
7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。
二、判断（20分）
（）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。
（）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。
（）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。
（）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。
（）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。
（）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。
（）7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。
（）8、《基础教育课程改革纲要》是编写科学教材的依据。
（）9、科学课程中的总目标分为三个分目标，意味着在教学过程中各分目标的达成是单独进行的。
（）10、以科学探究为主的科学课是一个不断生成的过程。
三、选择（10分）
精品文档
1、课程标准对教师教学的影响是：（）
A、控制严格的
B、间接的
C、直接的
D、限制较死
2、“生命世界”部分内容标准包括：（）
A、物体与物质
B、珍爱生命
C、生命的共同特征
D、天气的变化
3、为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是：（）
A、教师
B、学生
C、家长
D、不确定
4、教学建议中指出，对学生进行发散性提问的训练一般安排在探究活动的：（）
A、起始阶段
B、观察、实验阶段
C、结束之前
D、搜集、整理信息阶段
5、教育学生在着手解决问题前先：（）
A、搜集资料
B、观察、实验
C、表达与交流
D、思考行动计划
四、简答（每题10分计30分）
1、科学探究活动有哪些基本特征？
答：
2、科学课程的性质是什么。
答：3、请描述科学探究活动过程。
答
五、论述题（20分）
1、你是怎样理解“学生是科学学习的主体”的？
精品文档
答案
一、填空
1、科学素养、科学启蒙
2、科学的本质、热爱科学、社会责任感、自身学习、日常生活
3、发展需要、已有经验、提出问题、解决问题、讲授训练
4、目标、科学学习的方式、主要途径
5、科学探究式
6、主渠道、主阵地
7、科学探究
二、判断
（√）（×）（×）（√）（×）（×）（√）（×）（×）（√）
三、选择（10分）
B C B A D
四、简答
1、科学探究活动有哪些基本特征？
答：（1）、目标的双重性。
（2）、活动的过程性。
（3）、方法的针对性。
（4）、工具的有效性。
（5）、证据的重要性。
（6）、结果的可重复验证性。
（7）、结论的开放性。
2、科学课程的性质是什么。
精品文档
答：小学科学课程是以以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
3、请描述科学探究活动过程。
答：科学探究活动过程一般包括以下几个方面：
提出问题，猜想与假设，制定计划，观察、实验、制作，搜集整理信息，思考与结论，表达与交流等活动。
五、论述题
1、你是怎样理解“学生是科学学习的主体”的？
（1）、科学学习中要充分体现学生的主动性，发挥他们的能动作用。
（2）、关键是转变教师的学生观，重新定位课堂教学中的师生关系。
建立学生也是具有主体能动性的人的学生观。
精品文档。