概括散文内容要点

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

根 河 之 恋
1.第二段写了根河的哪些特点?
①根河是鄂温克人的母亲河。
②春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河 的巨大生命力迸发开来,它推去坚冰,欢快地伸 展腰肢,向远方而去。这破冰时节的河水才是它 真正的本色,纯真清冽,水晶一般透明。这条原 自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正 是清澈透明的意思。在一个个春天的日子里,根 河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟, 将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。
1.第二段写了根河的哪些特点?
①根河是鄂温克人的母亲河。
②春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河 巨大生命力 的巨大生命力迸发开来,它推去坚冰,欢快地伸 展腰肢,向远方而去。这破冰时节的河水才是它 ‖ 纯真清冽 真正的本色,纯真清冽,水晶一般透明。这条原 自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正 ‖ 是清澈透明的意思。在一个个春天的日子里,根 ‖ 河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟, 将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。
玛丽亚索——与根河和森林相守一生(坚守文化)
乌热尔图——辞去京官重返故乡,创造大量作品, 担当起民族文化传承的责任。(传承文化) 走出山林的人们——不忘根河,勇敢热情地接受 新生活。 (弘扬文化)
三、巩固方法,拓展提升
《云和梯田》2题结合全文内容,简述云和梯田 的“魅力”体现在哪些方面? 答题思路:
1、理清层次,找出体现在哪些方面?
2、摘取要点,体现魅力特点。
3、合并、取舍、整合,形成答案。
《云和梯田》2题结合全文内容,简述云和梯田 的“魅力”体现在哪些方面?
①依山就势,形状各异。 (形状魅力) ②四季变换,色彩纷呈,景象迥异。 (四时魅力) ③山水与耕地完美交融,体现中国农人的智 慧。 (智慧魅力) ④人与自然和谐共处,体现千年农耕文明成 果。 (文化魅力)
一次次的新生
养育了两岸的生命
wenku.baidu.com
二、运用方法,修改答案
2.《根河之恋》2题,文章叙写了玛利亚· 索、乌热尔图 和走出山林的人们,请分别概括他们各自根河之恋的表 现。(6分)
围绕以下几个方面,讨论交流 1、人物对应的区间一致吗? 2、摘取了哪些要点? 3、整合了哪些内容?
2.《根河之恋》题,文章叙写了玛利亚· 索、乌热尔图 和走出山林的人们,请分别概括他们各自根河之恋的表 现。(6分)
《根河之恋》和《云和梯田》都涉 及到了传承文化这一主题。
特 别 关 注
对于传统文化的和人性人格之美 的关注是近几年天津卷在选题上的一 个特点,从《胡杨人家》《云和梯田》 到《在母语的屋檐下》以及《挺拔之 姿》,无不体现了这一特点。 它们往往选取一个形象,从这一 形象特点出发,体现作者的思考与认 识。这也提醒我们要关注这类传统文 化传承类散文。
《考试说明》对该考点的要求及常考题型: 1.易考题型:特点、表现、认识。
2.《考试说明》规定“分析文章结构,归纳 内容要点,概括中心意思”属于“分析综合” 能力的考查,能力层级为C。
学习目标:
1、通过练习探究概括散文内容要点 的基本方法和审题答题的规范。 2.运用方法,提高概括能力。
一、研读文章,归纳方法
散 文 阅 读 之
概 括 内 容 要 点
高考试题回顾,了解概括题在近五年天津 卷中的考查情况。 1.2017年《挺拔之姿》19题(1),文章写 出了竹子的哪些精神气质?(3分) 2.2016年《在母语的屋檐下》18题,作者 深情地诠释了母语的多重意义,请结合 全文加以概括。(8分) 3.2015年《云和梯田》17题,结合全文内 容,简述云和梯田的“魅力”体现在哪 些方面?(6分) 4.2013年《胡杨人家》19题,请概括老代 的性格特点,并加以分析。(4分)
作业:
文章写了竹子哪些精神特质?
挺 拔 之 姿
相关文档
最新文档