通史复习：走近明清

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阶段特征
政治：专制主义中央集权空前加强，封建制度 走向没落
经济：农耕经济高度发展，资本主义萌芽出现 并缓慢发展
思想：传统文化禁锢思想，产生进步思想；文 艺大众化、世俗化；传统科技步入总结，西学 东渐开始
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走向高考
（2010年全国Ⅱ卷文综37题）
明清时，唐宋以至被称作“草市”的新型市镇得到充分发展，据
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夯实基础---知识整合与阶段特征
政治
明朝：废丞相、权分六部、设内阁； 清朝：设军机处.
农业 生产技术水平;双季稻;外来作物;植棉
手 经营方式:私营主导,产品大量进入市场,苏杭出现雇佣关系
工 业
成就:棉布;瓷器大量出口
经
济
市原镇因、货:币生、产商帮力、提抑商高政,策商；品经济发展
文学商业： （资特本1）征主四义:大萌雇芽奇佣（书原关因系、特,增征、值阻利碍因润素（） 目的）
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学以致用
材料一 ：《清代全史》叙述：杭州人张瀚的祖先在明朝成 化末年购织机一张，从事纺织，忻织泞布精良，“每一下 机，人争鬻之”，因此获利甚多，后来织机发展到二十余 张。
1、材料一反映明朝的什么社会现象？
材料二 ：研究华商历史的郭德利指出：“在史籍中并不 乏有关（明清时期）从商致富的记载，但……我们可 以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定 或摧毁商业企业发展的因素” 。
7.2011年海南清藩台题
明清经济（手 工业商业）
1.09年海南7题私营手工业超过官营的原因。
2.10年福建文综15题商品经济题
3.10年新课标文综27题祁门土地买卖与货币
4.11年浙江文综15题苏州永禁占用会馆碑题
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考点
试题
明清思想文化 1.2009年高考四川文综14题江南出版业繁荣原因
春暖花开时，我们来相会
热烈欢迎各位领导、老师莅临指导
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中国古代文明发展历程
▪ 中华文明的 ▪ 中华文明的 ▪ 中华文明的 ▪ 中华文明的 ▪ 中华文明的 ▪ 中华文明的
起源——先秦文明 发展——秦汉文明 蛰伏——魏晋南北朝文明 鼎盛——隋唐文明 成熟——宋元文明
？——明清文明
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数解量题多技且巧分布：密1、集，看辐清射问范题围，广；把握问题中的限制词语。2、给材
规料模划大段，以落工,找商活出动相为关主信要息功能、；提取关键词句。3、组织语言，尽
与量周精边简农村。联4、系密按切分。值整答理pp点t ，尽量扩大广度和深度。
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变式训练
（2010山东淄博一模）徽商以左儒右贾的特色而区别 于其他商帮，对联“读书好，营商好，效好便好” 、“创业难，守成难，知难不难”是其写照。徽商 讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，义利兼 顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称……徽商贾而好 儒，与封建官僚混为一体，或相互接托。徽商以其 独特的生存理念在众多商帮中异军突起。 ——摘自电视片《徽州》解说词
走近明清
明清（前期）文明 （14～19世纪中期）
点击考纲
1、（必修一）古代中国的政治制度： 明清君主 专制的加强
2、（必修二）古代中国的经济：农业、手工业、 商业的发展概况；资本主义萌芽与“重农抑商” 和“海禁”政策
3、（必修三）中国传统文化主流思想的演变：宋 明理学以及明清之际的儒学思想；古代中国的科 学技术与文学艺术
从徽商的兴旺中可以得到哪些经验?结合所学知识说明， 终清朝之世，徽商会遇到哪些发展障碍?（6分）
经验：①重视文化学习；②坚守诚信的商业道德； ③吃苦耐劳； ④注意与专制政府的关系。
障碍：①政府的抑商政策；②官吏的敲诈勒索； ③各种税整理务p摊pt 派； ④西方列强的经济扩张等。 10
综合拓展一：命运承转，中西易位
17-18世纪东西方社会状况比较？
政治
中国
西方
封建专制制度达到顶峰 开始资产阶级革命
经济
封建自然经济居主导 资本主义萌芽缓慢发展
工场手工业时期， 资本主义经济发展； 18世纪中后期开始 工业革命
对外关系
“海禁”、“闭关锁国” 闭目塞听，盲目自大
新航路开辟，殖民 扩张
文艺复兴、启蒙运
思想文化 文化专制；钳制思想 动，思想解放
统计，宋代江浙地区在行政中心之外，出现了71个市镇，明代达316个，
清代增至479个，市镇之间的直线距离不过数十里。一些市镇的规模与
居住人口都超过府县治所，这些市镇充斥着米行、布庄等手工作坊，收
纳周边个体民户产品 ，进行深加工，吸引着外地客商，行销远方市场。
——摘编自赵冈《中国城市发展史文集》
（1）根据材料一，概括指出明清江南市镇的特点。（6分）
（文人画，活 2. 2010年海南高考历史8题文人画的内涵
跃的儒家思想，3.2010年海南高考历史7题君子明道救世经世致用
京戏）
4. 2010年高考江苏历史5题人人皆可以为圣贤李贽 5. 2011年高考全国文综Ⅱ卷26题黄宗羲思想
6. 2011年高考天津文综3题李贽思想
7. 2011年高考北京文综15题黄宗羲著作被列为禁书
思文政经思书绘戏想化法曲画治济想：：：：：：昆个 写写（ （反工批思文科阻曲性意实想艺技23对商判））京化（（碍： ： ：君 皆 程短批剧，早理文《民不因主 本 朱篇判学学天等世间拘期专 ； 理、、工小现素俗风成民早书开制 学说实化情法:主期法物小：主， ，，画的思民、》三义限 主平—“农主绘、想言 小民—八制要整思画《经：二 说理三化插大君学想、农p李拍济（图山p大、戏政权以t 贽四年八曲全人思;致政、股；书画大”想用取》黄才））策家；士、子；宗的；、《对）羲文本思儒政、字草想学狱纲府顾:的；目炎；继》武承、和王发夫展之；
8. 2011年海南高考7题明末清初思想家经世致用
9. 2011年高考福建文综17题京戏
非选择题（江 南市镇、顾炎 武的思想、黄 宗羲思想）
1.2010年高考全国Ⅱ卷文综37题江南市镇特点与兴起背景 2.2011年江苏高考21题顾炎武题12分 3.2011年高考山东文综27题黄宗羲孟德斯鸠孙中山思想联系 题
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考情分析
考点
试题
明清政治（王 1.海南10年农民起义基础建立的Hale Waihona Puke Baidu朝题
朝建立、六部、2.2009年广东文基20题不设丞相的王朝题
内地阁方、行废省丞制相度、345...宁浙11夏江年文文北综综京文2186综题题六内13部阁题职综分责述割题相权加强皇权题
等）
6.2011年江苏卷江浙行省紧急处置权问题）