三角形提高培优经典题(优选.)

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三角形提高培优经典题题

1.如图，四边形ABCD 中，∠A ＝∠C ＝90°，BE 、DF 分别是∠A BC 、∠A DC 的平分线.

（1）∠1与∠2有何关系，为什么?

（2）BE 与DF 有何关系?请说明理由.

2.已知：∠A=∠C=90°.

(1)如图，若DE 平分∠ADC,BF 平分∠ABC 的外角,问DE 与BF 的位置关系，并证明；

(2)如图，若BF 、DE 分别平分∠ABC 、∠ADC 的外角，问BF 与DE 的位置关系并证明.

3.如图，AC 、BD 相交于点O,BE 、CE 分别平分∠ABD 、∠ACD,且交于点E,求证：

∠E=1/2(∠A+∠D)

3

2

1

F

E

D

C

B A

F

E

D

C

B

A

A

B

C

D

F

E O

E D

C

B

A

4.如图，∠AEB 、∠AFD 的平分线相交于O 点，求证：∠EOF=1/2(∠DAB+∠BCD).

5.在 △ABC 中，∠ABC 的平分线与∠ACB 的平分线相交于点P,求证：

∠P ＝90°+

1

2

∠A 6．如图，∠ACD 是△ABC 的外角，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACD ，且BP 、CP 交于

点P . 求证：∠P ＝

1

2

∠A . O

F

E D

C

B

A

B

B

8.在平面直角坐标系中，B为x轴负半轴上一点，A为第二象限内的点. （1）如图，PB、PO分别平分∠ABO、∠AOB, ∠A=70°，则∠BPO= ;

(2)如图，将△ABO沿x轴向右平移后可得△COD,PB、PD分别平分∠ABO、∠CDO. ∠A=α,求∠BPD,

(3)如图，直线OA与直线ED交于C，MA、MB分别平分∠OAB、∠OBA,NC、ND分别平分∠OCD、∠ODE,试探究∠AMB与∠CND有何确定的数量关系，并说明理由.

9如图，三角形ABC内任一点P，连接PA、PB、PC，

求证：1/2（AB+BC+AC）

10已知三角形ABC中，∠A=52◦，三条高所在直线的交点为H，求∠BCH的度数。

11如图，已知三角形ABC的三个内角平分线交于点I，IH⊥BC于H，求证

∠CIH>∠CAD

12。1}一个等腰三角形的一个外角等于110˚，则这个三角形的三个角应该

为。

2}在⊿ABC中，AB = AC，周长为20cm，D是AC上一点，⊿ABD与⊿BCD面积相等且周长差为3cm，⊿ABC各边的长为。

A

B

C

P

13、如图，已知△ABC 中，∠C=90°，AC=1.5BC ，在AC 上取点D ，使得AD=0.5BC ，量得BD=1cm ，求△ABD 的面积。

14.如图，在七星形ABCDEFG 中，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G 的度数。

6、如图，△ABC 中，∠C ＞∠B ，AE 为角平分线，AD ⊥BC 于D 。

（1）求证：∠EAD =

2

1

(∠C －∠B) ； （2）当垂足D 点在直线BC 上运动时（不与点E 重全），垂线交直线AE 于A ’，其它条件不变，画出相应的图形，并

指出与(1)相应的结论是什么？是否仍成立？

15、如图，△ABC 中，AD 是高，AE ，BF 是角平分线，它们相

交于点O ，∠CAB ＝50°，∠C ＝60°，求∠DAC 及∠BOA ．

B

E

C

A

D

16．观察并探求下列各问题，写出你所观察得到的结论，并说明理由。

（1）如图①，△ABC 中，P 为边BC 上一点，试观察比较BP + PC 与AB + AC 的

大小，并说明理由。

C

A

图①

（2）将（1）中点P 移至△ABC 内，得图②，试观察比较△BPC 的周长与△ABC 的周长的大小，并说明理由。

C B A P

图②

（3）将（2）中点P 变为两个点P 1、P 2得图③，试观察比较四边形BP 1P 2C 的周

长与△ABC 的周长的大小，并说明理由。

C B A P 1P 2

图③

（4）将（3）中的点P 1、P 2移至△ABC 外，并使点P 1、P 2与点A 在边BC 的异侧，且∠P 1BC ＜∠ABC ，∠P 2CB ＜∠ACB ，得图④，试观察比较四边形BP 1P 2C 的周长与△ABC 的周长的大小，并说明理由。

（5）若将（3）中的四边形BP 1P 2C 的顶点B 、C 移至△ABC 内，得四边形B 1P 1P 2C 1，如图⑤，试观察比较四边形B 1P 1P 2C 1的周长与△ABC 的周长的大小，并说明理由。

C B

A

P 1

P 2

B 1

C 1

图⑤

17.如图1、2，AB ∥CD ，直线a 分别交AB 、CD 于点

C

B

A

P 12