中考物理复习压力与压强PPT课件
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⑶同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑷液体的压强随深度的增加而增大; ⑸不同液体的压强与液体的密度有关。
4、液体压强特点：
液体的压强只与液体的密度和液体的深度有 关，而与液体的质量、体积、重力、容器的 底面积、容器形状均无关。
6、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某 种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛 有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮
[ C] A．倒入水的较大． B．倒入水的较小． C．两个一样大． D．无法判断．
• 例4、如图甲、乙两支完全相同的试管，分
别装的质量相等的液体，甲试管竖直放置，
乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液体
对两试管底的压强分别为P甲和P乙则
• Ａ、P甲<P乙 Ｂ、P甲＝P乙 甲＞P乙 Ｄ、无法判断
Ｃ、P
• (1)、装了沙的容器对泥地的压强多大
（2)、量出黑熊与地接触的足印痕总面积共 800cm2，估算黑熊的质量有多大？
• 例5、如图3所示的压路机，关于它涉及到的 物理知识，下列说法中错误的是
• A．碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特 性
• B．碾子质量很大，是为了增大对路面的压强
• C．碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强
2012年中考第一轮复习 压力与压强
压力
压力 作用 压强
效果
固体压强
1、概念 2、公式：p=F/S 3、增大与减小压强
1、特点
液体压强
2、公式： P=ρgh 3、连通器的原理与应用
1、验证：马德堡半球实验
2、测量：托里拆利实验
ห้องสมุดไป่ตู้
3、特点：随高度增大而减小
气体压强 4、流体压强与流速的关系
5、应用：活塞式抽水机等
• A．水对杯底的压强增大 • B．水对杯底的压强不变 • C．水对杯底的压力增大 D．水对杯底的压力减小
• 例3、把质量相同的酒精分别倒入底面积相 同的量筒A和量杯B中。，则酒精对容器底 部的压强
• A、一样大 B、A大
• C、B大 D、无法确定
中考链接
6．两个完全相同的量杯，分别倒入质量相 等的水和煤油，则量杯底受到压强是
8.如右上图，甲、乙两容器中盛满水，置于水平桌面上，两容器的容积相同，形 状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲__=____F乙．对桌面的压强相 比较P甲__＜___P乙。水对容器底部的压强相比较P甲’=__P乙’，水对容器底部 的压力相比较F＜甲’_____F乙’．(填“>”“=”或“<”)
出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
• 2、放在水平桌面上的柱体可以用P=ρgh
• 来求
二、液体的压力和压强： 1、液体内部产生压强的原因：
液体受重力且具有流动性。 2、测量：压强计 用途：测量液体内部压强
3、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强，(如何证明) ⑵液体内部向各个方向都有压强；
• 2、容器底部受到液体压力大小与液体重力 的关系
• D．橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路 面的摩擦
小试牛刀
例：由同种材料制成的圆柱体甲、乙、丙， 高度相同，已知甲、乙、丙的质量分别为10千 克、5千克和2．5千克，若将它们竖直放在水平 地面上，则它们对地面的压强是 （ D ）
A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大
甲乙丙
• 学法指导： • 1、使用p=F/S公式计算压强时，关键是找
膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（C ）
A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精
7．如左下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入 水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、Pb、Pc，那 么这三个压强的大小关系是相_等______．
分析：由于a.b.c这三点离液体表 面高度相等，据p=ρgh可得：这 三点压强相等
只有放在水平面上的物体，对支持面的 压力大小等于物体的重力(即F=G)
注意： A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注 意两物体的接触部分）。
B、压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌 子的压强约０.５Pa 。成人站立时对地面的压 强约为：１.５×104Pa 。它表示：
• 例2、某中学组织学生考察当时在建的河 西防洪堤工程技术人员给学生展示了防 洪堤的剖面图，如图所示，请你结合所 学过的知识解释防洪堤为什么要做成上 窄下宽的形状。
• 例2、野生动物员在野外泥地上发现黑熊刚刚 留下的足印。为了估算黑熊的质量，他把一 个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥 地上，再慢慢往容器中倒入沙子，直到容器 在泥地上留下与黑熊足深度相同的痕迹，测 出此时装了沙的容器总质量为1.25Kg。
(3)重为G的物体在承面上静止不动。指出 下列各种情况下所受压力的大小。
F
F
F
F
F
G G F+G G – F F-G F
讨论：压力和重力是一回事吗？
它们的区别是什么？什么时候压力 和重力的大小一致？
施力物体 大小
方向 作用点
重力 地球 与质量有关 竖直向下 重心
压力 其它物体 与质量无关 垂直受力面 物体表面
人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚 的压力为：１.５×104N
例3.下面所述各事例中，为了减小压强的 有＿AC＿E＿F ,为了增大压强的有＿BD＿，
A、铲土机的宽履带
B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
二、影响压力作用效果的因素
（1）实验时通过观察泡沫塑料 凹陷程度，显示压力作用 的效果。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与压力的大有小关 （3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与受力面积有关 （4）在此主要应用了_控__制__变__量___法 （5）为了表示压力的作用效果引入了__压__强____
• 例1、关于右图液体中a、b、c三点压强的 说法正确的是（盐水的密度为1．03×l03 千克／米3）
• A．a点向下压强比向上压强大
• B．a、b两点的压强相等
• C．b点压强比c点压强小
• D．b、c两点的压强相等
• 例2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中 轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面， 则放入木块后
4、液体压强特点：
液体的压强只与液体的密度和液体的深度有 关，而与液体的质量、体积、重力、容器的 底面积、容器形状均无关。
6、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某 种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛 有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮
[ C] A．倒入水的较大． B．倒入水的较小． C．两个一样大． D．无法判断．
• 例4、如图甲、乙两支完全相同的试管，分
别装的质量相等的液体，甲试管竖直放置，
乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液体
对两试管底的压强分别为P甲和P乙则
• Ａ、P甲<P乙 Ｂ、P甲＝P乙 甲＞P乙 Ｄ、无法判断
Ｃ、P
• (1)、装了沙的容器对泥地的压强多大
（2)、量出黑熊与地接触的足印痕总面积共 800cm2，估算黑熊的质量有多大？
• 例5、如图3所示的压路机，关于它涉及到的 物理知识，下列说法中错误的是
• A．碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特 性
• B．碾子质量很大，是为了增大对路面的压强
• C．碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强
2012年中考第一轮复习 压力与压强
压力
压力 作用 压强
效果
固体压强
1、概念 2、公式：p=F/S 3、增大与减小压强
1、特点
液体压强
2、公式： P=ρgh 3、连通器的原理与应用
1、验证：马德堡半球实验
2、测量：托里拆利实验
ห้องสมุดไป่ตู้
3、特点：随高度增大而减小
气体压强 4、流体压强与流速的关系
5、应用：活塞式抽水机等
• A．水对杯底的压强增大 • B．水对杯底的压强不变 • C．水对杯底的压力增大 D．水对杯底的压力减小
• 例3、把质量相同的酒精分别倒入底面积相 同的量筒A和量杯B中。，则酒精对容器底 部的压强
• A、一样大 B、A大
• C、B大 D、无法确定
中考链接
6．两个完全相同的量杯，分别倒入质量相 等的水和煤油，则量杯底受到压强是
8.如右上图，甲、乙两容器中盛满水，置于水平桌面上，两容器的容积相同，形 状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲__=____F乙．对桌面的压强相 比较P甲__＜___P乙。水对容器底部的压强相比较P甲’=__P乙’，水对容器底部 的压力相比较F＜甲’_____F乙’．(填“>”“=”或“<”)
出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
• 2、放在水平桌面上的柱体可以用P=ρgh
• 来求
二、液体的压力和压强： 1、液体内部产生压强的原因：
液体受重力且具有流动性。 2、测量：压强计 用途：测量液体内部压强
3、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强，(如何证明) ⑵液体内部向各个方向都有压强；
• 2、容器底部受到液体压力大小与液体重力 的关系
• D．橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路 面的摩擦
小试牛刀
例：由同种材料制成的圆柱体甲、乙、丙， 高度相同，已知甲、乙、丙的质量分别为10千 克、5千克和2．5千克，若将它们竖直放在水平 地面上，则它们对地面的压强是 （ D ）
A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大
甲乙丙
• 学法指导： • 1、使用p=F/S公式计算压强时，关键是找
膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（C ）
A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精
7．如左下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入 水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、Pb、Pc，那 么这三个压强的大小关系是相_等______．
分析：由于a.b.c这三点离液体表 面高度相等，据p=ρgh可得：这 三点压强相等
只有放在水平面上的物体，对支持面的 压力大小等于物体的重力(即F=G)
注意： A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注 意两物体的接触部分）。
B、压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌 子的压强约０.５Pa 。成人站立时对地面的压 强约为：１.５×104Pa 。它表示：
• 例2、某中学组织学生考察当时在建的河 西防洪堤工程技术人员给学生展示了防 洪堤的剖面图，如图所示，请你结合所 学过的知识解释防洪堤为什么要做成上 窄下宽的形状。
• 例2、野生动物员在野外泥地上发现黑熊刚刚 留下的足印。为了估算黑熊的质量，他把一 个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥 地上，再慢慢往容器中倒入沙子，直到容器 在泥地上留下与黑熊足深度相同的痕迹，测 出此时装了沙的容器总质量为1.25Kg。
(3)重为G的物体在承面上静止不动。指出 下列各种情况下所受压力的大小。
F
F
F
F
F
G G F+G G – F F-G F
讨论：压力和重力是一回事吗？
它们的区别是什么？什么时候压力 和重力的大小一致？
施力物体 大小
方向 作用点
重力 地球 与质量有关 竖直向下 重心
压力 其它物体 与质量无关 垂直受力面 物体表面
人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚 的压力为：１.５×104N
例3.下面所述各事例中，为了减小压强的 有＿AC＿E＿F ,为了增大压强的有＿BD＿，
A、铲土机的宽履带
B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
二、影响压力作用效果的因素
（1）实验时通过观察泡沫塑料 凹陷程度，显示压力作用 的效果。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与压力的大有小关 （3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与受力面积有关 （4）在此主要应用了_控__制__变__量___法 （5）为了表示压力的作用效果引入了__压__强____
• 例1、关于右图液体中a、b、c三点压强的 说法正确的是（盐水的密度为1．03×l03 千克／米3）
• A．a点向下压强比向上压强大
• B．a、b两点的压强相等
• C．b点压强比c点压强小
• D．b、c两点的压强相等
• 例2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中 轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面， 则放入木块后