光的直线传播(上课用)
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光的直线传播(上课用)
. 在白纸上画一条直线 b. 用激光笔照射白纸上的直线 c. 观察激光笔的光线是否沿直线传播
实验结果：如果激光笔的光线沿直线传播则验证了光的直线传播原 理 单击添加正文文字是您思想的提炼
实验数据收集：记录实验过程中观察到的现象和数据 数据处理：对收集到的数据进行整理、分析和处理 实验结果分析：根据实验数据分析光的直线传播现象 实验结论：根据实验结果得出光的直线传播的结论Fra bibliotek添加标题
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光的衍射实验：通过观察衍射现象 验证光的直线传播
光的干涉和衍射实验：通过观察干 涉和衍射现象验证光的直线传播
实验目的：验证光的直线传播
单击添加正文文字是您思想的提炼
实验器材：激光笔、白纸、尺子、铅笔
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实验步骤： . 在白纸上画一条直线 b. 用激光笔照射白纸上的直线 c. 观察激光笔的光线是否沿直线传播
光的折射和反射： 光在传播过程中 遇到不同介质时 会发生折射和反 射现象。
光的衍射：光在 传播过程中遇到 障碍物时会发生 衍射现象。
折射：光从一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象 反射：光在介质界面上反射不改变传播方向的现象 折射率：描述光在不同介质中传播速度的物理量 反射定律：入射角等于反射角的定律 折射和反射的应用：光学仪器、光纤通信等
应用领域：激光 测距、激光通信、 激光切割等
激光准直技术：包 括激光束的聚焦、 调整和稳定等
激光准直设备：包 括激光器、光学元 件、控制系统等
望远镜：利用光的直线传播 原理放大远处的物体
显微镜：利用光的直线传播 原理放大微小物体
激光测距仪：利用光的直线 传播原理测量距离
光纤通信：利用光的直线传 播原理实现远距离通信
实验结果：如果激光笔的光线沿直线传播则验证了光的直线传播原 理 单击添加正文文字是您思想的提炼
实验数据收集：记录实验过程中观察到的现象和数据 数据处理：对收集到的数据进行整理、分析和处理 实验结果分析：根据实验数据分析光的直线传播现象 实验结论：根据实验结果得出光的直线传播的结论Fra bibliotek添加标题
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光的衍射实验：通过观察衍射现象 验证光的直线传播
光的干涉和衍射实验：通过观察干 涉和衍射现象验证光的直线传播
实验目的：验证光的直线传播
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实验器材：激光笔、白纸、尺子、铅笔
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实验步骤： . 在白纸上画一条直线 b. 用激光笔照射白纸上的直线 c. 观察激光笔的光线是否沿直线传播
光的折射和反射： 光在传播过程中 遇到不同介质时 会发生折射和反 射现象。
光的衍射：光在 传播过程中遇到 障碍物时会发生 衍射现象。
折射：光从一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象 反射：光在介质界面上反射不改变传播方向的现象 折射率：描述光在不同介质中传播速度的物理量 反射定律：入射角等于反射角的定律 折射和反射的应用：光学仪器、光纤通信等
应用领域：激光 测距、激光通信、 激光切割等
激光准直技术：包 括激光束的聚焦、 调整和稳定等
激光准直设备：包 括激光器、光学元 件、控制系统等
望远镜：利用光的直线传播 原理放大远处的物体
显微镜：利用光的直线传播 原理放大微小物体
激光测距仪：利用光的直线 传播原理测量距离
光纤通信：利用光的直线传 播原理实现远距离通信
光的直线传播课件人教版物理八年级上册(1)
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
5、如图所示，AB为一不透明的挡光板，CD为一日 光灯管，EF为光屏，请作图找出光屏上没有照亮 的区域． 6、如图乙为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙 的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到 的天空的范围(画出光路示意图)．
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
c．排队：
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
打开灯，房 间立刻被照 亮，光传播 不需要时间
不一定！也可能是 光传播得太快人们 无法觉察到
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
三、光速
阅读教材第71页；回答下列问题： 1．打雷和闪电同时同地产生，为什么我们总是先 看见闪电后听到雷声？
光比声音传播得快
2．光在真空中传播的速度是多大？ C=3×108m/s
即：光不能到达的区域，形成影子。
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
b. 小孔成像：
A
B/
B
A/
小孔成像的特点：倒立实像。
所成的像与孔的形状 无关。
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
c.日食月食
太阳
太阳 •
日食
月球
地球
月食
地球
月球
高效上好每节课·快乐上好每天学
4．解决实际问题：
a．激光准直：
b．瞄准：
应用：激光准直、排队、
打枪等
•
高效上好每节课·快乐上好每天学
课堂练习
１、光在真空中的传播速度是________m/s. 请你列
举一个能说明光沿直线传播的例子：_____________。
2、影子的形成说明
；步枪射击：
“三点一线”是
第四章第1节光的直线传播PPT课件(人教版)
用光的直线传播解释的现象
太阳 太阳
日食 月食
日食的形成
当月球进入太阳 与地球之间时，太阳 月球 地球 的部分光线被月球遮 住，在地球形成阴影 ，此处的人看不到太 阳，形成日食。
月食的形成
地球
当月球进入地球的 月球 阴影区域时，太阳的光
线无法照到月球，人无 法看到月球，于是出现
月食。
小孔成像。
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透 明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板 ,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小 孔成像。
针孔照相机
针孔照相机就是根据小孔 成像的原理做成的
用光的直线传播解释的现象
千手观音
2005年春节晚会上，一 群风华少女用精美绝伦的舞 蹈把我国佛文化中的"千手 观音"演绎得淋漓尽致，给 人以美的熏陶，善的启发。
观众看不见邰丽华（领舞 者）身后站着的其她舞蹈者 这是因为光的 直线传播 的缘 故.
【例2】大伟在课外用如图所示的
课 结堂
总
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.再读教材，加深理解 2. 同步检测题
注意 光线不是实际存在的实物，而是研究光 的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种 理想模型。
下列关于光线的说法 ，正确的是（ C ） A. 光线是真实存在的带箭头的直线 实际上是不存在的 B. 激光笔发出的光是一条光线 一束光
C. 光线是表示光的径迹和方向的模型
D. 光线可以用虚线表示 在光路图中，光线只能用实线表示。
15℃空气中声速340m/s 声பைடு நூலகம்在空气中传播最慢
空气中光速近似 3×108m/s
光在空气中比在其他透 明介质中传播得快
光的直线传播ppt课件
一、光源
概念： 所有这些（自身）能够发光的物体叫做光源。
分类：
自然光源： 自然界中自行发光的物体
太阳、水母、灯笼鱼、斧头鱼
人造光源： 人为条件发光的物体
点燃的蜡烛、LED灯、电灯
02 探究新知
月亮 钻石
不属于光源；属于反射光
02 探究新知
二、光的直线传播
【思考】光是如何传播的?
清晨，可以看到透过 树丛的光束是直的
感 谢 观 看！
烛焰全部光线通过小孔后，形成了蜡烛___倒__立___的像。
02 探究新知
四、小孔成像
用不同形状的小孔（方形或三角形）进行实验，观察像的形状。
会发现烛焰像的形状__不__变__。
圆形小孔
像的形状与小孔的形状___无__关_。 由__物__的__形__状____决定
方形小孔 三角形小孔
02 探究新知
体，在物体后面光线_不__能__到__达____的地方就形成影子。
光源
物
体
不透明 的
物体
影
子
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
思考 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？
先变短后变长
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
日食和月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在 地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
02 探究新知
二、光的直线传播
(2)探究：光在水中沿直线传播 在长方体水槽中装入水滴入牛奶并搅拌均匀，用激光照射如图所示：
便于观察光传播的路径
02 探究新知
二、光的直线传播
(3)探究：光在玻璃中沿直线传播 用激光笔照射玻璃砖如图
光的直线传播(上课用)
课堂练习：
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。光在真空中的传播速度是________________米/秒.
光沿直线传播
2、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
日食和月食都可用光的直线传播知识来解释！
证明光沿直线传播的现象
月亮挡住了太阳射向地球的光线，在 地球上的影子区域内即使在白天也不能 看见太阳，就形成了日食
证明光沿பைடு நூலகம்线传播的现象
地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球 后方形成一个大影子区域，当月球处于这个 区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形 成月食
D
3×108
单击此处添加大标题内容
B
为了检查一块木块的棱是否直,木工常闭住一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去，这是因为 （ ） 因为用一只眼睛看方便 根据光的直线传播 由于人们的习惯 让光集中射入一只眼睛
光 速
真空
空气
水
玻璃
物理学中将光在真空中一年所经过的路程定义为一光年。请问，“光年”是时间单位还是长度单位？
光速的应用：
激光测距仪
本节小结：
光在均匀介质中沿直线传播。 证明光在均匀介质中沿直线传播的例子： 影子的形成。 2.日食、月食。 小孔成像。 4.激光准直。 射击瞄准时的“三点一线”等。 光速 光在真空中传播速度最快为3×108m/s 一般情况下：V气>V液>V固
02
单击此处添加小标题
夏天打伞遮荫
04
为什么先看到闪电，后听到雷声呢？
打开电灯，房间立刻就亮了，光传播不需要时间吧 不一定，也可能是光传播的太快，传播时间极短，人们无法觉察到。
《光的直线传播》课件
2023《光的直线传播》课件contents •光的直线传播•光的反射•光的折射•全反射•光的散射•光的其他特性目录01光的直线传播光的直线传播现象影子的形成光在直线传播过程中，遇到不透明的物体遮挡，在物体的背面形成黑暗的区域，这种现象称为影子。
它是光直线传播的直接证据。
日食和月食当月球绕地球运行到太阳和地球之间，并处于一条直线时，月球的影子投射到地球上，导致局部地区出现日食现象。
而当月球处于地球和太阳之间时，地球上会出现月食现象。
这两种现象都证明了光的直线传播。
小孔成像用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕就会形成物的倒像，这就是小孔成像。
它是由于光的直线传播导致光线通过小孔后不能沿直线传播，而是沿直线向四面八方传播，最终汇聚到屏幕上形成倒像。
能够发光的物体称为光源，如太阳、灯泡、萤火虫等。
光源和光线光源表示光的传播路径的几何线称为光线。
光线是假想的，因为实际传播的光没有确切的线条。
光线光线从光源发出，沿直线传播，遇到不透明物体被挡住时会形成影子。
光线特征光的传播速度光速定义光在真空中传播的速度称为光速，用符号c表示，约为每秒 299,792,458 米。
要点一要点二光速影响因素光在介质中传播速度会降低，这是因为光在介质中传播时，会与介质中的原子或分子相互作用，导致光的能量逐渐损失，从而速度降低。
光速应用在日常生活中，光速的应用主要体现在光学领域，如摄影、光学仪器制造等。
同时，光速也是物理学中的一个重要常数，参与许多重要公式和理论的计算。
要点三02光的反射反射现象反射现象是光线照射到物体表面时发生的，与折射现象一样都是光在不同介质中传播时发生的。
常见的光的反射现象包括平面镜成像、水面的倒影等现象。
光的反射现象是指光在两种介质的界面处改变传播方向的现象。
反射定律光的反射定律包括反射角等于入射角和反射光线与入射光线分居在法线两侧两个基本内容。
反射角是指反射光线与法线之间的夹角，入射角是指入射光线与法线之间的夹角。
光的直线传播(课件)人教版物理八年级上册
在有雾的天气里，从汽车 头灯射出的光束是直的。
电影放映机射向银幕的 光束是直的。
提出问题：光在气体、液体、固体中的传播路径一样吗？ 介质的不均匀是否影响光的传播路径？
设计实验：探究光在空气、水、均匀的透明皂以及不均 匀的蔗糖溶液中的传播路径
实验器材：激光笔、透明箱、水、牛奶、透明皂、不 均匀蔗糖溶液等。
2. 下列物体中一定是光源的有_______________。（填序号） ①太阳 ②月亮 ③钻石 ④自行车的尾灯 ⑤蜡烛 的火焰 ⑥正在发光的萤光虫 ⑦正在放电影的银幕
3.一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测出其影子的长度 是0.3m，与此同时测出一旗杆的影长为12m，则旗杆的高为多少？
4.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时 设备。但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发 令后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确， 应该（ ）
当月球运行到太阳和地球之 间时，由于光沿直线传播， 月球就挡住了部分射向地球 的太阳光。
当月球运行到太阳和地球 的另一侧时，由于光沿直 线传播，地球就挡住了部 分射向月球的太阳光。
四、光的传播速度
为什么在打雷的时候先看到闪电后听到雷声？
原因：光的传播速度比声速快。与声音不同，光不仅可 以在空气、水等物质中传播，还可以在真空中传播。
条件：同种均匀介质中
光 的
现象：小孔成像、影子形成、
传 光的直线传播
日食、月食等
播
应用：激光准直、排队等
光在真空中的速度：3×108m/s
当堂训练
1. 以下每组给出的物体全部都是光源的是（ ） A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 B. 镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石 C. 篝火、水母、夜空中的月亮 D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳
光的直线传播PPT课件(人教版)
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一、选择题(5×5分＝25分) 10．如图所示四幅情景中，不能说明光是沿直线传播的是( D )
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11．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛逐渐靠近，看到外
面景物的范围( B )
A．变小
B．变大
C．不变D．先变大后Fra bibliotek小12．一个人沿马路行走，从路灯下逐渐远离路灯的过程中，人的影子长
三、作图题(4分＋5分＝9分) 18．如图，在墙壁上有一孔MN，室外有物体AB。小明想通过孔MN在室
内看到物体的全部情况，请你作图画出小明眼睛的大致位置。
四清导航
19．(202X～202X·南岗区期中)在图中大致画出点燃的蜡烛AB经小孔O 成在屏a上的像，并画出光路。
四清导航
四、实验探究题(10分) 20．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现 象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方 孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和 灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
四清导航
(3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是__倒__立____(填 “正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_光__的__直__线__传__播_。
(4)树荫下的圆形光斑就是__太__阳____通过树叶间的小孔在地面上所成 的实像。
图略
光的传播速度
四清导航
8 ． (6 分 ) 光 在 真 空 中 的 传 播 速 度 为 _3_×_1_0_8___m/s ， 光 在 水 中 的 传 播 速 度
__小__于____(填“大于”或“小于”)光在空气中的传播速度；光年是__距__离____的 单位，它表示_光__在__一__年__的__时__间__里__通__过_。的距离
人教版八年级上册物理光的直线传播课件
成了黑暗的部分就是物体的影子。
手影戏
D 日食
太阳
E 月食
太阳
月球
地球
地球
月球
光速：
真空中，光的传播速度3×108m/s。
空气中，光的传播速度接近于真空 中的传播速度。
光在其他介质中的速度比在真空中 的速度小。
1、光源：能够自行发光的物体叫做光源。 分类：天然光源、人造光源
2、光线： 3、光的传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。 4、应用： 5、光速：c=3×108m/s
1.关于光的传播，下列说法中正确的是
（D ）
A． 光在玻璃中不是沿直线传播的 B． 光只有在空气中才能沿直线传播 C． 光在任何情况下都沿直线传播 D． 光在同一种均匀介质中沿直线传播
2.炎热的夏天，树荫下比太阳下要凉快得多，
人们总喜欢在树荫下乘凉．树荫的形成是由
于（ C ）
A． 光的反射
B． 光的折射
s
光沿的直线传播的应用及例子
A激光准直（用激光引导掘进机）（激光特点： 能集中
射向一个方向而不散
开，因而 能射得很远
而亮度没有明显的减
B射击瞄准
弱）
C排直队要向前看齐、植树 D各种影子的形成、手影戏、日食、月食 F小孔成像、夏日浓密树荫下地面圆形光斑
D、影子的形成
光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿 直线传播的，所以在物体的后面，光照射不到，形
天然光源:太阳、萤火虫、 水母等等 3.光源的分类 人造光源：开着的灯、 点燃的蜡烛等等
注意：月亮不是光源。
二、光的传播
探 光在水中是如何传播的？
究
在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，
一
视察光传播的路径；
手影戏
D 日食
太阳
E 月食
太阳
月球
地球
地球
月球
光速：
真空中，光的传播速度3×108m/s。
空气中，光的传播速度接近于真空 中的传播速度。
光在其他介质中的速度比在真空中 的速度小。
1、光源：能够自行发光的物体叫做光源。 分类：天然光源、人造光源
2、光线： 3、光的传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。 4、应用： 5、光速：c=3×108m/s
1.关于光的传播，下列说法中正确的是
（D ）
A． 光在玻璃中不是沿直线传播的 B． 光只有在空气中才能沿直线传播 C． 光在任何情况下都沿直线传播 D． 光在同一种均匀介质中沿直线传播
2.炎热的夏天，树荫下比太阳下要凉快得多，
人们总喜欢在树荫下乘凉．树荫的形成是由
于（ C ）
A． 光的反射
B． 光的折射
s
光沿的直线传播的应用及例子
A激光准直（用激光引导掘进机）（激光特点： 能集中
射向一个方向而不散
开，因而 能射得很远
而亮度没有明显的减
B射击瞄准
弱）
C排直队要向前看齐、植树 D各种影子的形成、手影戏、日食、月食 F小孔成像、夏日浓密树荫下地面圆形光斑
D、影子的形成
光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿 直线传播的，所以在物体的后面，光照射不到，形
天然光源:太阳、萤火虫、 水母等等 3.光源的分类 人造光源：开着的灯、 点燃的蜡烛等等
注意：月亮不是光源。
二、光的传播
探 光在水中是如何传播的？
究
在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，
一
视察光传播的路径；
光的直线传播(上课用PPT培训课件
光的折射现象
折射现象
当光从一个介质传播到另一个介质时，由于速度的改变，光线的方向会发生改变，这种现 象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和法线都位于同一平面内，且折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧。当光线从空气进入水或其他介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。
折射现象的应用
在日常生活中，光的折射现象广泛应用于眼镜、望远镜、显微镜等光学仪器中，以及摄影 、电影等视觉艺术领域。
干涉条件
要产生干涉现象，必须满足相干条件， 即光源的复振幅必须是确定的，且光 波的频率、振动方向和相位差必须相 同。
光的衍射现象
光的衍射定义
光波在传播过程中遇到障碍物时，会绕过障碍物的边缘继续传播， 这种现象称为光的衍射。
衍射分类
根据光波的频率和障碍物的尺寸，光的衍射可以分为夫琅禾费衍射 和菲涅尔衍射。前者适用于远场观察，后者适用于近场观察。
的照明环境。同时，也利用这些原理来设计玻璃幕墙等建筑结构，提高
建筑的视觉效果。
04
光的干涉与衍射
光的干涉现象
光的干涉定义
干涉图样
当两束或多束相干光波在空间某一点 叠加时，它们的光程差会引起光强的 重新分布，这种现象称为光的干涉。
干涉图样是由光程差决定的，不同的 光程差会产生不同的干涉效果，如明 暗相间的条纹、等倾干涉和等厚干涉 等。
系为ν=c/λ。
光子的能量和频率是描述光子特 性的重要参数，它们决定了光子
的各种性质。
光子的波粒二象性
光子具有波动和粒子两种性质，即波 粒二象性。
光的波粒二象性是量子力学的基本原 理之一，对于理解光的行为和性质非 常重要。
光子的波动性质表现为光的干涉和衍 射现象，而粒子性质表现为光电效应 等。
001-墨子(上课用)
1、镜子的起源与发展
A: 以水为镜：
監
B：以青铜为镜：
鋻
C: 以玻璃为镜：
鑑
《经下19》：“景迎日，说在转。”
《经说下19》：“景 日之光反烛人，则景在人与日之间。”
二、球面镜成像 1、凹面镜成像
《经下22》“鉴位，景一小而易，一大 而正，说在中之外内。”
译文：镜子立起，影子小则是镜位斜，影子大则是 镜位正中，是所谓以镜位正中为准，分内外的原理。
科学巨子 ------ 墨翟
物理成就：1、光学八条，对几何光学进行系统研究， 比古 希腊早
2、提出杠杆定理， 比阿基米德早两百多年 3、给出了力的定义，动”与“止”的定义， 比牛顿早
1000年 丰富的几何光学知识。镜子成像，提出了平面镜、凹面镜和
凸面镜的成像的理论。
在数学方面，圆的定义，关于“倍”的定义，正方形的定义 。
宇宙论方面：宇宙是一个连续的整体
机械工程等：风筝，云梯，守城战备，制造车辆
墨 子
止楚攻宋 墨子责徒 驳巫马子 答公孟子
墨子事迹
一分为二 言行之论 聚徒讲学 小孔成像
一、墨子与墨家 墨子，名翟（dí）， 生卒年不详，（据考证，约在公元前468～公元前376年。）
在 孔子（公元前551―公元前479年）同时或其后。
除了先秦诸子百家所共有的一些特性以外，如，共同的
思想学术主张，都有一个著名的创史人和学术领袖，都以 授业讲学为主要活动内容等等，
墨家学派有自己特立独行的特色。
其一、墨家团体组织最为严密，有最为严格的 法律，有绝对权威的领袖（即“巨子”）。《吕氏 春秋》记载：巨子腹醇的儿子在秦国杀了人，被秦 惠王赦免，但腹醇认为不能不行“墨者之法”，终 于杀了自己的儿子偿命。讲信义、重然诺、守纪律 ，是墨者共同遵循的做人准则。
A: 以水为镜：
監
B：以青铜为镜：
鋻
C: 以玻璃为镜：
鑑
《经下19》：“景迎日，说在转。”
《经说下19》：“景 日之光反烛人，则景在人与日之间。”
二、球面镜成像 1、凹面镜成像
《经下22》“鉴位，景一小而易，一大 而正，说在中之外内。”
译文：镜子立起，影子小则是镜位斜，影子大则是 镜位正中，是所谓以镜位正中为准，分内外的原理。
科学巨子 ------ 墨翟
物理成就：1、光学八条，对几何光学进行系统研究， 比古 希腊早
2、提出杠杆定理， 比阿基米德早两百多年 3、给出了力的定义，动”与“止”的定义， 比牛顿早
1000年 丰富的几何光学知识。镜子成像，提出了平面镜、凹面镜和
凸面镜的成像的理论。
在数学方面，圆的定义，关于“倍”的定义，正方形的定义 。
宇宙论方面：宇宙是一个连续的整体
机械工程等：风筝，云梯，守城战备，制造车辆
墨 子
止楚攻宋 墨子责徒 驳巫马子 答公孟子
墨子事迹
一分为二 言行之论 聚徒讲学 小孔成像
一、墨子与墨家 墨子，名翟（dí）， 生卒年不详，（据考证，约在公元前468～公元前376年。）
在 孔子（公元前551―公元前479年）同时或其后。
除了先秦诸子百家所共有的一些特性以外，如，共同的
思想学术主张，都有一个著名的创史人和学术领袖，都以 授业讲学为主要活动内容等等，
墨家学派有自己特立独行的特色。
其一、墨家团体组织最为严密，有最为严格的 法律，有绝对权威的领袖（即“巨子”）。《吕氏 春秋》记载：巨子腹醇的儿子在秦国杀了人，被秦 惠王赦免，但腹醇认为不能不行“墨者之法”，终 于杀了自己的儿子偿命。讲信义、重然诺、守纪律 ，是墨者共同遵循的做人准则。
4.1 光的直线传播 课件- 物理人教版八年级上册
二、光的直线传播 光在真空中或同种均匀介质中沿 直线 传播。为了表示光束的 传播情况,我们通常用一条带有 箭头 的直线表示一束光传播 的径迹和 方向 。这样的直线叫作光线。这种用光线描述光的 方法称为 模型法 。
三、光的传播速度 在通常情况下,真空中的光速可从近似取c= 3×108 m/s=
3×105 km/s。光在水中和玻璃中的速度都要比在真空中 的小 。
甲乙
C.“若鸢飞空中,其影随鸢而移”与日食形成的光学原理相同
D.小孔成像中,物体左右移动时,其像的移动方向与其相反
名师点拨
利用光的直线传播可以解释很多的现象,如皮影戏、日食和月食
的形成、激光准直、小孔成像、“三点一线”的射击要领等。
但要注意影子与小孔成像的区别,具体如表所示:
特性 原理
小孔成像 光的直线传播
[变式2](2023蓬江模拟)天文学中常用光年表述星体离地球
的距离,所谓光年是光在1年中通过的距离,如果光速为每秒
30万千米,则1光年变换成米作单位的数量级为( C )
A.1012
B.1014
C.1016
D.1018
基础过关 回归教材
1.(2023东莞期中)下列物体属于光源的是( C )
A.镜子
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
栏目导航
核心知识梳理 课堂பைடு நூலகம்例分析 基础过关 回归教材
核心知识梳理
一、光源 能够 发光 的物体都是光源。光源可分为天然光源和人造 光源两类,天然光源如 恒星、萤火虫、水母等 ,人造光 源如 发光二极管(LED) 灯等。
提示与辨析 光源是本身能够发光且正在发光的物体,不通电的灯泡不 能称为光源。
影子的形成
光的直线传播ppt课件
新知探究
知识迁移
如何研究光的传播？
新知探究
提出问题 1：光在固体、液体、气体中传播的路径是什么？ 猜想：光的传播路径是直线、曲线…… 设计实验： 实验器材：激光笔、蚊香、火实验一：光在空气中是如何传播的？ 往空气中释放烟雾，用激光笔射出一束光，观察光传播的路径。
新知探究
光速的大小为光 1 s 传播的路程。 光的传播速度
真空 空气
水
玻璃
光速
c = 3 × 108 m/s
稍小于真空中的速度 约为空气中的 3 4 约为空气中的 2 3
学以致用
利用光的直线传播解决实际问题 请根据所学知识解释“皮影戏”的原理。
课堂小结
光 源
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食等
新知探究
现象：小孔成像 观察演示实验，描述小孔成像的特点。
新知探究
新知探究
太阳通过树叶间的小孔在地面上成像
新知探究
墨子和他的弟子们在《墨经》中记载了这样 一种现象：
“光之人，煦若射。下者之人也高，高者之 人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故 成景于下。”
新知探究
四、 解决实际问题
1. 激光准直：开凿隧道时，如何用激光束引导掘进机前进？
新知探究
演示实验
实验四：光的传播路径总是直线吗？ 用激光笔将一束光由空气斜射入水中，观察光传播的路径。
光在空气和水交界处发生偏折
新知探究
提出问题 3：光在同种介质中的传播路径总是直线吗？
新知探究
演示实验 实验五：光在同种介质中传播路径总是直线吗？ 用激光笔将一束光射入不均匀的糖水中，观察光传播的路径。
节日装饰灯
《光的直线传播》(课件)
光通信技术已经成为现代通信的主要方式之一，具有传输速 度快、容量大、抗干扰能力强等优点。光信息处理技术则广 泛应用于图像识别、数据加密等领域，为信息安全和大数据 处理提供了有力支持。
光能利用与光电池技术
总结词
光能利用是指将光能转化为其他形式的能量加以利用的过程，光电池则是将光能直接转化为电能的装 置。
详细描述
光能利用技术广泛应用于太阳能热水器、太阳能电站等领域，具有清洁环保、可再生的优点。光电池 技术则广泛应用于光伏发电、卫星能源等领域，为可再生能源的发展做出了重要贡献。
THANKS
感谢观看
光的波动性是电磁理论的一个重要组成部分。光波是电磁 波的一种形式，它们在空间中传播时会伴随着电场和磁场 的变化。
光的干涉与衍射现象
01
光的干涉现象
当两束或多束相干光波相遇时，它们会相互叠加产生明暗相间的干涉条
纹。干涉现象是光波动性的表现，是光波在空间中传播时相互作用的产
物。
02
光的衍射现象
当光波遇到障碍物或孔洞时，它们会发生散射和衍射，形成明暗相间的
反射定律
反射光线、入射光线和法 线都在同一平面内，反射 角r等于入射角i。
反射现象的应用
如镜子、眼镜、反射式望 远镜等。
光的全反射现象
全反射现象
当光线从光密介质射入光疏介质，且入射角大于或等于临界角时， 光线全部反射回原介质的现象。
临界角
使光线发生全反射的入射角。
全反射现象的应用
如光纤通信、全反射镜等。
光谱中各种单色光之间没有明显的分界线，是连 续变化的。
光谱的测量
通过光谱仪可以测量出光源的光谱，从而了解光 源的成分和特性。
光源与光谱分析
光源的分类
光能利用与光电池技术
总结词
光能利用是指将光能转化为其他形式的能量加以利用的过程，光电池则是将光能直接转化为电能的装 置。
详细描述
光能利用技术广泛应用于太阳能热水器、太阳能电站等领域，具有清洁环保、可再生的优点。光电池 技术则广泛应用于光伏发电、卫星能源等领域，为可再生能源的发展做出了重要贡献。
THANKS
感谢观看
光的波动性是电磁理论的一个重要组成部分。光波是电磁 波的一种形式，它们在空间中传播时会伴随着电场和磁场 的变化。
光的干涉与衍射现象
01
光的干涉现象
当两束或多束相干光波相遇时，它们会相互叠加产生明暗相间的干涉条
纹。干涉现象是光波动性的表现，是光波在空间中传播时相互作用的产
物。
02
光的衍射现象
当光波遇到障碍物或孔洞时，它们会发生散射和衍射，形成明暗相间的
反射定律
反射光线、入射光线和法 线都在同一平面内，反射 角r等于入射角i。
反射现象的应用
如镜子、眼镜、反射式望 远镜等。
光的全反射现象
全反射现象
当光线从光密介质射入光疏介质，且入射角大于或等于临界角时， 光线全部反射回原介质的现象。
临界角
使光线发生全反射的入射角。
全反射现象的应用
如光纤通信、全反射镜等。
光谱中各种单色光之间没有明显的分界线，是连 续变化的。
光谱的测量
通过光谱仪可以测量出光源的光谱，从而了解光 源的成分和特性。
光源与光谱分析
光源的分类
光的直线传播ppt课件
A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.人们用一条带箭头的实线表示光线，用到理想模型法 D.光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示
再见！
三.光线：
理想模型法
用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径 和方向，这样的直线叫做光线。
思考：
在真空中，光每秒传播的距离为3.0×108米， 可写为：c=3.0×108 m/s 光在真空中1年里传播的距离叫做1光年， 可写为：1.y.
四.光沿直线传播的现象：
（1）影子是怎样形成的？
（2）日食、月食
灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的
是
③⑤⑥⑦⑧⑨
，一定不是光源的
是 ②④⑩
，可能是光源的是 ① ，属
于人造光源的是 ⑤⑥⑦ ，属于自然光源
的是 ③⑧⑨
。
二、实验探究
现象1： 光在气体中沿直线传播 现象2： 光在固体中沿直线传播 现象3： 光在液体中沿直线传播
实验结论： 光在 同种 均匀 介质中是沿直线传播的。
形的光斑，这些光斑是( D )
A.树叶的影子 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像
3.如图是2018年8月11日傍晚在北京拍摄到的日偏食现象，形成这种奇 观是由于光是沿___直__线___传播的，也说明光___能_____(填“能”或“不 能”)在真空中传播。
4.下列关于光线的说法正确的是( C )
由单色光混合成的光叫做复色光。
3.光的三基色： 自然界中红、绿、蓝三种色光，是无法用
其他色光混合而成的，所以人们常称这三种色 光为光的“三基色”，也叫光的“三原色”。
课堂 练习
1、生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( C )
再见！
三.光线：
理想模型法
用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径 和方向，这样的直线叫做光线。
思考：
在真空中，光每秒传播的距离为3.0×108米， 可写为：c=3.0×108 m/s 光在真空中1年里传播的距离叫做1光年， 可写为：1.y.
四.光沿直线传播的现象：
（1）影子是怎样形成的？
（2）日食、月食
灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的
是
③⑤⑥⑦⑧⑨
，一定不是光源的
是 ②④⑩
，可能是光源的是 ① ，属
于人造光源的是 ⑤⑥⑦ ，属于自然光源
的是 ③⑧⑨
。
二、实验探究
现象1： 光在气体中沿直线传播 现象2： 光在固体中沿直线传播 现象3： 光在液体中沿直线传播
实验结论： 光在 同种 均匀 介质中是沿直线传播的。
形的光斑，这些光斑是( D )
A.树叶的影子 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像
3.如图是2018年8月11日傍晚在北京拍摄到的日偏食现象，形成这种奇 观是由于光是沿___直__线___传播的，也说明光___能_____(填“能”或“不 能”)在真空中传播。
4.下列关于光线的说法正确的是( C )
由单色光混合成的光叫做复色光。
3.光的三基色： 自然界中红、绿、蓝三种色光，是无法用
其他色光混合而成的，所以人们常称这三种色 光为光的“三基色”，也叫光的“三原色”。
课堂 练习
1、生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( C )
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自然界 中最大 的光源 是什么？
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分析:
太阳是巨大的自然光源,使我们白天
看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳
光了,人们为了看到东西,就不得不自己制
作人造光源.
你还知道哪些物 体是光源？你能
对它们进行分类
吗？
实用文档
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人造光源
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自然光源
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灯笼鱼
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斧头鱼
光从月球传到地球只需1.3秒 光从太阳传到地球约需要8分20秒
光速都是 3×108米/秒吗？
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光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气
水 玻璃
光速 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3
实用文档
物理学中将光在真空中一年所 经过的路程定义为一光年。请问， “光年”是时间单位还是长度单 位？
为什么先看到 闪电，后听到
雷声呢？
实用文档
打开电灯，房 间立刻就亮了， 光传播不需要
时间吧
不一定，也 可能是光传 播的太快， 传播时间极 短，人们无 法觉察到。
பைடு நூலகம்
实用文档
大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 这个距离相当于绕地球赤道7.5圈
1、我国古代对光的这种传播规律早有 记载，最早的是4世纪《墨经》记述了
一种叫小孔成像的现象。
实用文档
A B`
A`
思考这里所成的像和影子有什么不同？ 实用文档
2、激光准直
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4、无影灯
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光的直线传播还有其它 多种应用,如:
排直队要向前看齐 打靶瞄准时”三点一线” 夏天打伞遮荫
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课堂练习：
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 光沿直线传播 来解释。光在真空中的
传播速度是______3_×___1_0_8____米/秒.
2、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远， 则他的影子长短变化是（D ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
实用文档
人造光源有一段漫长的发展史。自从会用 火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用 火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经 用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美 国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止 人类制造出来的最好的人造光源。
光源发出的光是如何传播的呢？
实用文档
如果在流动的水中插一 木棒,水能绕过木棒而向前 流动,光能否像水流那样绕 过木棒呢?请大家观察下 面几幅图。
点光源发出的光线： s
平行光线：
（如太阳光）
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例题:
左下图是一居室的示意图，AB是窗口， C是一个点光源，用作图法画出在室内的 观察者能看到点光源C的空间范围。
实用文档
影子的形成
实用文档
影子的形成
实用文档
分析影子的形成原因：
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播，在
不透明的物体后面光照射
在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从
小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的知 识确定出光源S的位置，并画图说明.
实用文档
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实用文档
3.为了检查一块木块的棱是否直,木工常闭住
一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过
去，这是因为
（ B）
A：因为用一只眼睛看方便
B： 根据光的直线传播
C： 由于人们的习惯
D：让光集中射入一只眼睛
实用文档
4.为什么我们常常看到阳光在树阴下形成点 点圆斑？
实用文档
5．如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板，
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光 线 射 入 树 林
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树 影 斑 斑
实用文档
实用文档
光的传播实例
实用文档
实验 光在水中和空实用气文档 中的传播
结论： 更多的实例表明：
光在均匀介质中是沿 直线传播的！
实用文档
光由空气进入水中
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光线穿过玻璃
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光在同种均匀介质中
是沿直线传播的！
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光线：表示光的传播路线和方向的带箭 头的直线。
光源 光的直线传播
实用文档
思考？
在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西？
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分析: 在漆黑的屋子里,我们什么
也看不见,这是由于没有光的缘 故 进入.我我们们要的看眼见睛物什,么思必体考是须,必：光有须源光要源有.光
呢?
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月亮 是光 源吗？
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太阳是 光源吗？
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一、光源 能够发光的物体叫光源
不到的区域形成影 实用文档
[例]人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
则他的影子长短变化是 （ D）
A、变长
B、先变长再变短
C、变短
D、先变短再变长
实用文档
自然界中许多天文现象同样也 可以证明光的直线传播规律。
实用文档
日 全 食
实用文档
实用文档
日食和月食的成因:
日食和月食都可用光的 直线传播知识来解释！
实用文档
证明光沿直线传播的现象
月亮挡住了太阳射向地球的光线，在 地球上的影子区域内即使在白天也不能 看见太阳，就形成了日食
实用文档
证明光沿直线传播的现象
地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球 后方形成一个大影子区域，当月球处于这个 区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形 成月食
实用文档
光沿直线传播的应用
实用文档
光速的应用： 激光测距仪
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本节小结：
一. 光在均匀介质中沿直线传播。
二. 证明光在均匀介质中沿直线传播的例子：
三. 1.影子的形成。 2.日食、月食。
四. 3.小孔成像。
4.激光准直。
五. 5.射击瞄准时的“三点一线”等。
六. 三.光速
1.光在真空中传播速度最快为3×108m/s
2.一般情况下：V气>实V用文液档>V固
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分析:
太阳是巨大的自然光源,使我们白天
看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳
光了,人们为了看到东西,就不得不自己制
作人造光源.
你还知道哪些物 体是光源？你能
对它们进行分类
吗？
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人造光源
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自然光源
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灯笼鱼
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斧头鱼
光从月球传到地球只需1.3秒 光从太阳传到地球约需要8分20秒
光速都是 3×108米/秒吗？
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光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气
水 玻璃
光速 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3
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物理学中将光在真空中一年所 经过的路程定义为一光年。请问， “光年”是时间单位还是长度单 位？
为什么先看到 闪电，后听到
雷声呢？
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打开电灯，房 间立刻就亮了， 光传播不需要
时间吧
不一定，也 可能是光传 播的太快， 传播时间极 短，人们无 法觉察到。
பைடு நூலகம்
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大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 这个距离相当于绕地球赤道7.5圈
1、我国古代对光的这种传播规律早有 记载，最早的是4世纪《墨经》记述了
一种叫小孔成像的现象。
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A B`
A`
思考这里所成的像和影子有什么不同？ 实用文档
2、激光准直
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4、无影灯
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光的直线传播还有其它 多种应用,如:
排直队要向前看齐 打靶瞄准时”三点一线” 夏天打伞遮荫
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课堂练习：
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 光沿直线传播 来解释。光在真空中的
传播速度是______3_×___1_0_8____米/秒.
2、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远， 则他的影子长短变化是（D ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
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人造光源有一段漫长的发展史。自从会用 火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用 火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经 用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美 国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止 人类制造出来的最好的人造光源。
光源发出的光是如何传播的呢？
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如果在流动的水中插一 木棒,水能绕过木棒而向前 流动,光能否像水流那样绕 过木棒呢?请大家观察下 面几幅图。
点光源发出的光线： s
平行光线：
（如太阳光）
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例题:
左下图是一居室的示意图，AB是窗口， C是一个点光源，用作图法画出在室内的 观察者能看到点光源C的空间范围。
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影子的形成
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影子的形成
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分析影子的形成原因：
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播，在
不透明的物体后面光照射
在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从
小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的知 识确定出光源S的位置，并画图说明.
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3.为了检查一块木块的棱是否直,木工常闭住
一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过
去，这是因为
（ B）
A：因为用一只眼睛看方便
B： 根据光的直线传播
C： 由于人们的习惯
D：让光集中射入一只眼睛
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4.为什么我们常常看到阳光在树阴下形成点 点圆斑？
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5．如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板，
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光 线 射 入 树 林
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树 影 斑 斑
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光的传播实例
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实验 光在水中和空实用气文档 中的传播
结论： 更多的实例表明：
光在均匀介质中是沿 直线传播的！
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光由空气进入水中
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光线穿过玻璃
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光在同种均匀介质中
是沿直线传播的！
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光线：表示光的传播路线和方向的带箭 头的直线。
光源 光的直线传播
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思考？
在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西？
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分析: 在漆黑的屋子里,我们什么
也看不见,这是由于没有光的缘 故 进入.我我们们要的看眼见睛物什,么思必体考是须,必：光有须源光要源有.光
呢?
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月亮 是光 源吗？
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太阳是 光源吗？
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一、光源 能够发光的物体叫光源
不到的区域形成影 实用文档
[例]人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
则他的影子长短变化是 （ D）
A、变长
B、先变长再变短
C、变短
D、先变短再变长
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自然界中许多天文现象同样也 可以证明光的直线传播规律。
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日 全 食
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日食和月食的成因:
日食和月食都可用光的 直线传播知识来解释！
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证明光沿直线传播的现象
月亮挡住了太阳射向地球的光线，在 地球上的影子区域内即使在白天也不能 看见太阳，就形成了日食
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证明光沿直线传播的现象
地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球 后方形成一个大影子区域，当月球处于这个 区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形 成月食
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光沿直线传播的应用
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光速的应用： 激光测距仪
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本节小结：
一. 光在均匀介质中沿直线传播。
二. 证明光在均匀介质中沿直线传播的例子：
三. 1.影子的形成。 2.日食、月食。
四. 3.小孔成像。
4.激光准直。
五. 5.射击瞄准时的“三点一线”等。
六. 三.光速
1.光在真空中传播速度最快为3×108m/s
2.一般情况下：V气>实V用文液档>V固