云南初中信息技术学业水平考试标准全部word操作题0204192314
云南初中信息技术学业水平考试标准全部word操作题
16页文字处理操作题：打开考生文件夹下的word文档“珍惜每一滴水.doc”，完成下列操作：1．设置页边距为：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：3厘米；2．按照文章的一般规范，完成文章中标题居中设置，设置正文每一段首行缩进2个字符。
3．将正文的字体设置为宋体，小四号，行距设为“2倍行距”；4．将考生文件夹下的图片“珍惜水资源。
JPG”插入到第一段中合适的位置，并商团环绕方式为“紧密型环绕”5．操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
珍惜每一滴水水是人类赖以生存和发展的最重要的物质资源之一，也是不可缺少、不可替代、不可再生的特殊资源。
没有水，就没有生命，就没有经济的发展，就没有社会的进步和稳定。
世界上的水资源是有限的，经济和社会的发展必须与水的供应相适应，不能无限制地采水用水，不能超越水资源的支撑能力。
当今世界，由于人口的增加和经济的发展，水资源不合理的开发利用，使本来就短缺的淡水资源日益紧张。
如果不采取有力的措施来节约用水，我们今后生存的环境将是不可想象的。
来吧，加入到保护水资源的队伍中来吧，一个人的力量是渺小的，让我们走到一起来，人人尽己所能地为保护水资源做点什么，那么一定会让我们的地球更多地存留一份生机。
一22页26.文字处理操作题(20分)打开考生文件夹下的word文档“世界读书日.doc”，完成下列操作：6．在页面设置中将纸张大小设置为16开（18.4×6cm）,页边距设置为:上2厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米；7．为文档添加标题“世界读书日”并将标题设置为蓝色，楷体GB2312，小二号，居中对齐；8．设置正文首行缩进2字符，行距设置为“1.5倍行距”；9．根据第三段内容，将表格前三列中空白内容填写完整，并将最后一列的空白单元格合并成一个单元格；10．操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
世界读书日1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“读书日”。
2017云南初中信息技术考试标准word操作题.doc
2017云南初中信息技术考试标准word操作题第一题：广灵剪纸广灵剪纸广灵剪纸作为屮国民间剪纸三大流派之一，以其生动的构图、传神的表现力、细腻的刀法、考究地用料与染色、精细的包装制作工艺，独树一帜，被誉为“中华民间艺术一绝”，在中国剪纸中占有重要地位。
2009年，广灵剪纸作为中国剪纸的部分屮报项目，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作品录》。
2010年，广灵剪纸这一屮国艺术瑰宝最终亮相于上海世博会。
通过展示、展演、展销，全世界人民都领略到了广灵剪纸的艺术魅力。
著名学者阎崇年看到广灵剪纸后，挥笔写就“广灵剪纸光耀世界”。
第二题：伦敦奥运会2012年伦敦奥运会，即2012年夏季奥林匹克运动会，正式名称为第三十届夏季奥林匹克运动会。
2005年7月6 0,国际奥委会在新加坡举行的第M7次国际奥委会会议上宣布，由英国伦敦主办此次奥运会，这是伦敦第3次主办夏季奥运会。
在伦敦当地时间2021年7月27 H晚上7点, 伦敦奥运会开始倒计时一周年活动。
2012年4月28 口，在伦敦奥运会开幕倒计时100天时,伦敦奥运会公布口号为u Inspire a generation翻译中文为“激励一代人”。
伦敦奥运会在斯特拉特福德奥林匹克体育场于北京时间早间7月28 口4时整开幕。
8月13 口凌晨，第三十届伦敦奥运会圆满闭幕。
第三题：我爱世界杯我爱世界杯世界杯（Wold Cup, FIFA World Cup,国际足联世界杯，世界足球锦标赛）是世界上最高水平的足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。
每四年举办一次，任何国际足联（FIFA）会员国（地区）都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段。
2010年的世界杯赛将于今年6月在南非举办。
南非世界杯组委会日前宣布，索马里裔加拿大歌手柯南（K‘ Nnaan）创作并演唱的《旗帜飘扬》被选为本届世界杯的主题歌。
这首歌曲由于歌颂自由、平等和爱，且带冇浓郁的非洲气息，因此受到南非世界杯组委会的青睐。
云南初中信息技术考试标准18题（Word、Excel、PPT）
云南初中信息技术考试标准18题（Word、Excel、PPT）一、"打开考生文件夹下""全球变暖缘于室温气体过量排放.doc""文档，完成以下操作：1、设置纸张大小为16开（18.4×26厘米），页边距为：上下各2厘米；2、设置标题文字为：仿宋＿GB2312，二号，加粗，居中；3、设置正文段落（表格除外）首行缩进2个字符，行间距：1.5倍行距；4、设置表格的所有边框颜色：红色；在表格第三列右侧插入一列，并在该列第一个单元格中输入文字""未来预测""5、操作完成后以原文件名保存到原文件夹下。
"二、"打开考生文件夹下《2012年伦敦奥运会.doc》文件，完成以下操作：（2013考标第26页题）1、设置纸张大小为A4，页边距为左右各2.5厘米；2、给文章添加标题""伦敦奥运会""，并设置标题文字字号为：二号、加粗、居中对齐；（本题只有增加标题段，后面的题才能正确判断）3、设置正文文字字体为楷体GB2312；段落首行缩进2字符；4、将表格中空白的三行删除；调整表格各列列宽为""平均分布""；设置整张表格（含内、外）边框颜色为红色，线条宽度为1磅；5、操作完成后以原文件名保存在原文件夹下。
"三、"打开考生文件夹下《广灵剪纸.doc》文件，完成以下操作（2013考标第19页题）：1、设置纸张大小为A4，页边距为上下各2厘米；2、将标题文字设置为：第三行第三列艺术字样式；设置艺术字文字环绕方式为""上下型""，并居中摆放；3、设置正文：文字设置为""楷体GB2312""，四号；段落设置首行缩进2字符，行间距设置为：固定值29磅；4、将考生文件夹下的图片""广灵剪纸.jpg""插入到第一段中合适的位置（图片按比例缩小至60％摆放易做对），并设置文字环绕方式为""紧密型""5、操作完成后以原文件名保存在原文件夹下。
云南省初中信息技术考试操作题知识点
云南省初中信息技术考试操作题知识点Windows操作题：1、新建文件夹，并命名：右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称2、新建文本文档，并命名：右击执行“新建”---“文本文档”---输入名称3、重命名：右击执行“重命名”---输入名称4、移动或复制文件（夹）：选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴”5、为文件（夹）在指定位置创建快捷方式，并进行命名：选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式，右击执行“重命名”---输入新名称，并移动到指定位置6、设置文件（夹）的属性：右击执行“属性”---设置相关属性（如只读、隐藏等）7、对文件（夹）进行压缩操作：右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置压缩文件名称压缩文件格式（.rar或.zip）在“浏览”中选择保存的位置点击“确定”即可。
Word操作题：1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态，通过按“Insert”键位实现两者切换，在状态栏有显示。
改写状态下，输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下，输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。
2、在Word编辑状态下绘制图形，文档应处于页面视图。
3、在Word中页眉在页面顶部，页脚在页面底部。
“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入”→“符号”或“插入”→“特殊符号”6、查找和替换：“编辑”→“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时，先打开“高级”，再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。
[业务]云南初中信息技术学业水平考试标准样卷答案
![[业务]云南初中信息技术学业水平考试标准样卷答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d4c38dbab84ae45c3a358cac.png)
[业务]云南初中信息技术学业水平考试标准样卷答案云南初中信息技术学业水平考试标准样卷(答案)(50分钟)一、单项选择题(15题，每小题2分，共30分)1(王明收到某大学录取通知书时，该大学已经开学一个月，王明因为错过了报到时间，而被取消了入学资格，这说明信息具有。
A. 时效性B. 共享性C. 真伪性D. 价值相对性2(从外观上看，你所使用计算机是由等部件组成。
A(主机、显视器、键盘、鼠标B(光驱、显示器、键盘、鼠标C(CPU、内存、显示器、键盘D(显卡、声卡、主板、网卡3(世界上第一台电子计算机于________年在美国研制成功，被命名为ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator)。
当时主要被用于________ 领域。
A(1946、科学研究 B(1946、军事C(1964、科学研究 D(1964、军事4(在Window XP操作系统的“资源管理器”左窗格中,若某文件夹图标前带有“+”号,意味着该文件夹_____。
A 含有下级文件夹B 仅含有文件C 是空文件夹D 不含下级文件夹5(周舟正在和他们小组成员讨论“魅力春城”电子报内容规划，你认为下列_ ___ 不应该属于该电子报的内容范畴。
A、春城特色小吃B、春城特色景点C、春城简介D、腾冲火山热海6、在 WORD中，如右图所示宣传单中的艺术字“狂甩”，所使用的环绕方式是_ ____。
A、嵌入型B、浮于文字上方C、紧密型D、衬于文字下方第6题7( Excel最适合用于编辑_ __。
A(一段文章 B(补考通知单 C(数码相机拍摄的照片 D(学生成绩表8(在Excel图表创建过程中，为了显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系，应该选择哪一种图表_ __。
A(条形图 B(柱形图 C(饼图 D(折线图9(李娟同学所在学校的计算机教室有40台计算机，由这些计算机组成的计算机网络是_ __。
A、局域网B、城域网C、广域网D、因特网10、如今，因特网规模庞大，信息极其丰富，极大的方便了我们的学习生活。
2022年云南省初中学业水平标准与考试说明(信息技术)所有题目-
2022年云南省初中学业水平标准与考试说明（信息技术）所有题目-第二部分测试练习一、单项选择题信息技术基础部分1、具有共享性、载体依附性、价值相对性、时效性等特征。
A、信息技术B、信息C、信息素养D、电脑2、现代社会中，人们把称为构成世界的三大要素。
A、物质、能量、知识B、信息、物质、能量C、财富、能量、知识D、精神、物质、知识3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的A、载体依附性B、时效性C、共享性D、必要性4、下列不属于信息的是A、收到的手机短信B、广播里播放的天气预报C、存有照片的数码相机D、电视里播放的汽车降价消息A、信息的存储B、信息的获取C、信息的传递D、信息的处理6、在《三国演义》中，诸葛亮用“空城计”吓退司马懿十五万大军，这一案例告诉我们，信息具有A、时效性B、真伪性C、共享性D、价值相对性7、萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有了两种思想，甚至更多”，这句话体现了信息具有A、传递和共享性B、时效性C、载体依附性D、隐蔽性8、关于信息，下列说法中错误的是A、信息可以被人们交流、存储或使用B、信息不可以被交流与传递C、信息需要通过载体才能传播D、信息可以有多种不同的表现形式9、计算机系统包括A、硬件系统和数据处理系统B、硬件系统和软件系统C、软件系统和中央处理器D、主机和外部设备A、火的使用B、蒸汽机的发明和应用C、指南针的发明和应用D、造纸术和印刷术的发明和应用11、当我们走到酒店的门口时，门会自动打开，这是在生活中的实际应用。
A、微电子技术B、感测技术C、计算机技术D、通信技术12、下图是计算机硬件中的外部设备，它们的名称按顺序分别是A、U盘打印机扫描仪B、摄像头扫描仪打印机C、音箱扫描仪打印机D、摄像头手写板打印机13、在下图中，符号①和符号②指的是A、主机鼠标B、显示器主机C、主机键盘D、显示器键盘14、下列所示的设备是计算机系统中的A、输入设备B、存储设备C、输出设备D、主机设备15、下列有关计算机的描述中，错误的是A、计算机按照人们发出的指令，对输入的数据进行加工处理B、计算机是信息处理的工具C、计算机的使用可以提高工作效率和改善生活质量D、由于计算机智能技术的发展，机器人最终可以代替人类16、下列说法错误的是A、使用计算机应遵守与信息技术有关的道德规范B、开机时要先开显示器，后开主机；关机的顺序与开机的顺序相反C、为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡D、选择计算机的工作环境要注意：温度、湿度、摆放位置、防尘17、在某软件的使用手册或包装盒上，写着如下说明，其中是对硬件环境的要求。
《云南省初中信息技术学科学业水平考试标准》
《云南省初中信息技术学科学业水平考试标准》云南省初中信息技术学科学业水平考试标准一、考试性质初中学生学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是全面衡量反映初中学生在学科学习方面是否达到毕业要求的学业水平考试。
层次各层次要求识记能力a了解再认或回忆事实性知识；识别、辨认事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等b理解把握事物之间的内在逻辑联系；在新旧知识之间建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等c应用归纳、总结规律和原理；将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中；建立不同情境之间的合理联系等操作a模仿操在原型示范和他人指导下完成操作课程方案和课程标准、进一步规范学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量的重要手段。
初中学生学业水平考试结果是高中阶段学校招生录取的主要依据，是评价学校办学质量与发展水平的重要指标。
本标准根据教育部2000年颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》、云南省教育厅2001年颁发的《云南省中小学信息技术教学内容》、我省现行教材的教学要求和按照学业水平考试的性质和特点制定而成。
二、考试质量标准初中学业水平考试将考生的学业成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等能力作 b 独立操作 独立完成操作；在评价和鉴别基础上的调整与改进；与已有技能建立联系等 c 熟练操作 根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具分析和解决问题能力 a经历感受 运用所学的知识与方法、从事并经历解决实际问题的全过程，获得感性认识 b 反应认同 在经历基础上，根据表达、交流的需要，选择适当的工具解决实际问题，实现表达意图。
c领悟内化 能适应信息技术不断更新与发展，利用设计的思想，熟练应用信息技术合理地来解决实际问题。
第，依次用A、B、C、D表示。
合格及合格以上的各等第标准如下：A——优秀考试达到优秀的考生，应熟练掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法和操作技能；具有明确的与信息化社会相适应的价值观；能根据任务的要求，熟练运用信息技术，通过有计划的、合理的信息加工进行创造性的探索或解决实际问题。
初中信息技术考试word试题及答案
初中信息技术考试word试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Word文档中，下列哪个功能可以设置文字的加粗效果？A. 格式B. 插入C. 视图D. 工具答案：A2. 在Word中，如何插入一张图片？A. 点击“插入”选项卡，选择“图片”B. 点击“文件”选项卡，选择“新建”C. 点击“视图”选项卡，选择“缩放”D. 点击“设计”选项卡，选择“背景”答案：A3. 在Word文档中，如何调整段落的行距？A. 选中段落，右键点击选择“段落”B. 选中段落，右键点击选择“字体”C. 选中段落，右键点击选择“格式”D. 选中段落，右键点击选择“插入”答案：A4. Word文档中，如何将文本设置为斜体？A. 选中文本，点击工具栏中的“斜体”按钮B. 选中文本，点击工具栏中的“加粗”按钮C. 选中文本，点击工具栏中的“下划线”按钮D. 选中文本，点击工具栏中的“居中”按钮答案：A5. 在Word中，如何插入页码？A. 点击“插入”选项卡，选择“页码”B. 点击“插入”选项卡，选择“页眉和页脚”C. 点击“插入”选项卡，选择“图片”D. 点击“插入”选项卡，选择“表格”答案：B6. 在Word文档中，如何将文本设置为下划线？A. 选中文本，点击工具栏中的“下划线”按钮B. 选中文本，点击工具栏中的“加粗”按钮C. 选中文本，点击工具栏中的“斜体”按钮D. 选中文本，点击工具栏中的“居中”按钮答案：A7. 在Word中，如何对文档进行拼写和语法检查？A. 点击“审阅”选项卡，选择“拼写和语法”B. 点击“设计”选项卡，选择“背景”C. 点击“插入”选项卡，选择“页码”D. 点击“视图”选项卡，选择“缩放”答案：A8. 如何在Word文档中插入一个表格？A. 点击“插入”选项卡，选择“表格”B. 点击“文件”选项卡，选择“新建”C. 点击“视图”选项卡，选择“缩放”D. 点击“设计”选项卡，选择“背景”答案：A9. 在Word中，如何将文档保存为PDF格式？A. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”B. 点击“文件”选项卡，选择“打印”C. 点击“文件”选项卡，选择“新建”D. 点击“文件”选项卡，选择“打开”答案：A10. 如何在Word文档中插入一个超链接？A. 选中文本，右键点击选择“超链接”B. 选中文本，右键点击选择“字体”C. 选中文本，右键点击选择“段落”D. 选中文本，右键点击选择“插入”答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Word中，可以通过________选项卡来设置文档的页面布局。
云南初中信息技术学业水平考试标准全部操作题
•
打开考生文件夹下的Powerpoint演示文稿“亚运会项目.PPT”完成下列操作：
① 将第一张幻灯片中的艺术字设置自定义动画为“进入”下的 “ 飞入”效果，方向“自顶部”，速度“中速”；
② 将第3张幻灯片中的保龄球图片设置为超链接,链接到第1张幻灯片;
③ 在第4张幻灯片中插入一张新幻灯片,版式设置为”标题幻灯片” ；
第十三页，共32页。
善 良
他是一个善良的人，爱画 画儿，爱听音乐。他把卖画挣 来的钱都分给了周围的穷邻居 ，而他自己却穷得只剩下了一 架旧钢琴。
就在那架旧钢琴上，贝多芬充满 激情地弹出了一首轻柔、美妙的曲 子。
第十四页，共32页。
艾格蒙特
第十五页，共32页。
题目页
•
92页 多媒体制作操作题2：
② 在第二张幻灯片中插入考生文件夹下的声音文件”献给爱丽丝.MP3”, 并设置为”幻灯片放映时自动播放声音” ；
③ 将第四张幻灯片中的标题文字设置为超链接,链接到第1张幻灯片;
④ 设置幻灯片切换效果为”水平百页窗”,速度”中速”,”应用于所 有幻灯片”;
⑤ 将演示文稿以原文件名保存在考生文件夹下。
第十一页，共32页。
，谁先筑好，谁就管理这个地方。”九仙女用衣裙兜土，关公伐芦苇筑城。关公城就，九仙女城差
一隅，鸡尚未鸣。关公振动鸡笼芦席，公鸡啼鸣，九仙女羞愧地上天去了。这就是现在荆州城北门
外九女琢的来历。
第二十五页，共32页。
题目页
•
92页 多媒体制作操作题4：
•
打开考生文件夹下的Powerpoint演示文稿“亚运会项目.PPT”完成下列操作：
⑤ 操作完成后，以原文件名保存在考生文件夹下。
第六页，共32页。
云南省初中学业水平考试信息技术复习资料全
目录模块一：信息技术基础模块二：计算机系统的硬件和软件模块三：计算机安全模块四：Windows操作系统模块五：网络基础模块七：数据处理模块六：文字处理的基本知识演示文稿的应用：一、word文字处理操作题二、数据处理操作题（Excel 电子表格题）三、多媒体作品制作操作题（powerpoint 制作题）模块一信息技术基础一、信息1、信息无处不在，它遍布于自然界、人类社会的各个领域。
2、定义：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的容。
3、信息的表现形式是：声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。
4、承载信息的工具是信息的载体，比如，纸、收音机等5、物质、能量、信息是构成世界的三大要素。
二、信息的基本特征：载体依附性、传递性、共享性、时效性、可伪性、价值性等。
1、信息具有载体依附性：①信息是不可能独立存在的，必须依附于某种载体。
例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。
②同一个信息可以依附于不同的载体。
例如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过别人叫醒。
文字信息既可以印刷在纸上，也可以刻在石碑上，还可以记录在计算机的外存储器中。
由于信息的载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。
2、信息具有共享性：信息可被多次重复使用，不会损耗和消失。
例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。
3、信息具有时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化。
例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。
4、信息的价值相对性：对不同的信息接收者，信息的价值是不同的，这与信息接收者的需求密切相关，也于信息接收者的素质有关。
例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人来说，外地的气象信息可能根本没有用。
云南省初中信息技术学业水平考试操作题总结
云南省初中信息技术学业水平考试操作题总结Word操作题题型总结1、设置页边距、纸张方向（横向、纵向）、纸张大小（A4、A5、16开、自定义大小等）操作：文件→页面设置2、设置文章内容的字体、字号、字形（加粗、倾斜）、下划线、颜色、文字间距操作：方法①：选中→格式→字体→“字体”和“文字间距”选项卡方法②：选中→在格式工具栏中找相应的按钮3、设置段落缩进、行距、对齐方式操作：选中→格式→段落→“缩进和间距”选项卡→“特殊格式”和“行距”和“对齐方式”4、设置标题为艺术字（艺术字字体、字号、字形、艺术字环绕方式、对齐方式）操作：a、插入艺术字：选中标题→插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→设置艺术字字体、字号、字形（根据题目要求，无要求则用默认设置）b、艺术字环绕方式、对齐方式：右击艺术字→设置艺术字格式→“版式”选项卡→“环绕方式”和“水平对齐方式”（找不到相应的环绕方式时点击“高级”）5、插入图片及设置图片格式操作：a插入图片：插入→图片→来自文件→根据路径找到图片插入→把图片移动到相应位置b、设置图片格式：右击图片→设置图片格式→“线条与颜色”选项卡可设置图片的填充颜色、透明度和线条颜色、线型、粗细等；“大小”选项卡可设置图片的高度、宽度等；“版式”选项卡可设置图片的环绕方式和水平对齐方式等6、插入自选图形及设置自选图形格式操作：a、插入自选图形：插入→图片→自选图形→选择图形→在框外．．点击则形成图形→根据题目要求在图形中输入文字b、设置自选图形格式：鼠标指向图形，当鼠标箭头为时右击→设置自选图形格式→“线条与颜色”选项卡可设置自选图形的填充颜色、透明度和线条颜色、线型、粗细等；“大小”选项卡可设置自选图形的高度、宽度等；“版式”选项卡可设置自选图形的环绕方式和水平对齐方式等→把自选图形移动到相应位置7、插入表格和调整表格的行高、列宽操作：a、插入表格：表格→插入→表格→输入行数和列数b、调整行高、列宽：选中整个表格→右击→表格属性→“行”和“列”选项卡→“指定高度”和“指定宽度”8、表格中行、列的插入及删除操作：a、选中行、列→右击→插入行、列b、选中行、列→右击→删除行、列（注：插入的行在已选中行的上方；插入的列在以选中列的左方）9、单元格的拆分及合并操作：a、拆分：在单元格中右击→拆分单元格→输入列数和行数b、合并：选中要合并的单元格→右击→合并单元格10、表格的边框和底纹的设置操作：选中整个表格→右击→边框和底纹→“边框”选项卡可设置表格的边框的线型、颜色和宽度；“底纹”选项卡可设置表格的填充颜色、底纹样式、底纹颜色（注意区分填充颜色和底纹颜色）11、单元格对齐方式操作：选中→右击→单元格对齐方式（共9种）12、查找、替换操作：选中→编辑→查找/替换→全部替换→是否搜索文档其余部分？选择“否．”13、插入页码操作：插入→页码→选择“位置”和“对齐方式”14、分栏操作：选择→格式→分栏→输入栏数Powerpoint操作题题型总结1、幻灯片背景、版式、模板的设置操作：背景设置：格式→背景→背景填充→填充效果→根据要求选择效果→根据要求选择“应用”or“全部应用”版式设置：格式→幻灯片版式→根据要求选择版式模板设置：格式→幻灯片设计2、设置自定义动画操作：选中对象→幻灯片放映→自定义动画→添加效果→并设置方向、速度、声音等（注：自定义动画的声音在“效果选项”中设置）3、设置幻灯片切换效果操作：幻灯片放映→幻灯片切换→选择切换效果→并设置切换的速度、声音、换片方式→根据题目要求，选择是否“应用于多有幻灯片”4、设置超链接操作：选中对象→右击→超链接→链接到：原有文件或网页、本文档中的位置等→选择链接到的具体位置→确定5、插入声音、视频文件操作：选中幻灯片→插入→影片和声音→文件中的影片or文件中的声音6、幻灯片插入、删除、复制、幻灯片版式、背景等的设置操作：在操作窗口的左侧（普通视图下幻灯片窗格），对任一张幻灯片右键点击都可进行相应设置7、插入文本框及其格式设置操作：插入文本框：插入→文本框→根据要求选择“水平”or“垂直”文本框格式设置：右击文本框→设置文本框格式→“线条与颜色”选项卡可设置文本框的填充颜色、透明度和线条颜色、样式、粗细等；“尺寸”选项卡可设置文本框的高度、宽度、旋转度等8、插入图片、剪贴画、艺术字、自选图形及其格式设置操作：插入→图片→来自文件or剪贴画or艺术字or自选图形，在此插入的对象上右键单击→设置XXX格式则可设置其格式9、插入动作按钮，并设置动作按钮的超链接操作：选中幻灯片→幻灯片放映→动作按钮→选择动作按钮类型→超链接到：根据题目选择需链接到的具体位置Excel操作题题型总结1、插入/删除行和列操作：a、选中行/列（点击行标/列标）→插入→行/列（注：插入的行在选中行的上方，插入的列在选中列的左方）b、选中行/列→右击→删除2、边框设置操作：选中区域→格式→单元格→边框选项卡→注意要先选线条样式、再选颜色、最后选内/外边框3、设置行高、列宽操作：选中行/列→格式→行/列→行高/列宽→输入数值4、设置数字的小数位数操作：选中→格式→单元格→数字选项卡→数值5、设置数据的对齐方式操作：选中→格式→单元格→对齐选项卡→水平对齐/垂直对齐6、查找、替换操作：选中→编辑→查找/替换→全部替换7、常用函数（SUM、A VERAGE、MAX、MIN）选中填放结果的单元格→使用工具栏中“∑”按钮8、创建图表（柱形图、折线图、饼图等）选中区域→插入→图表→选择图表类型和子图表类型→下一步→系列产生在：题目没有特别要求则用默认的→下一步→根据题目要求输入图表标题，如果是饼图，在数据标志卡中勾选百分比or值→下一步→作为其中对象插入→完成（注：选择区域时需根据题目要求选，如果区域为不连续的，则按住CTRL键）9、排序选中需要排序的数据→数据→排序→选择主要关键字、从大到小为降序、从小到大为升序→确定10、自动筛选选中任意一个有数据的单元格→数据→自动筛选→在对应列的下拉按钮中选择筛选条件或自定义条件11、把数据设为货币格式or百分比选中数据→格式→单元格→在数字选项卡分类中选择货币or百分比→设置货币or百分比的小数位数→确定☆12、公式的运用（难点）需在相应的单元格输入公式，以“=”开头，输入完成后按回车键得到结果示例公式：增加数/减少数=大年份（2013年数据）—小年份（2005年数据）总价=单位*数量人均量=总量/人数温差=最高气温—最低气温（注：题目会给出具体公式）。
(完整word版)2017云南初中信息技术考试标准word操作题
第一题：广灵剪纸广灵剪纸广灵剪纸作为中国民间剪纸三大流派之一，以其生动的构图、传神的表现力、细腻的刀法、考究地用料与染色、精细的包装制作工艺，独树一帜，被誉为“中华民间艺术一绝”，在中国剪纸中占有重要地位。
2009年，广灵剪纸作为中国剪纸的部分申报项目，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作品录》。
2010年，广灵剪纸这一中国艺术瑰宝最终亮相于上海世博会。
通过展示、展演、展销，全世界人民都领略到了广灵剪纸的艺术魅力。
著名学者阎崇年看到广灵剪纸后，挥笔写就“广灵剪纸光耀世界”。
一第二题：伦敦奥运会2012年伦敦奥运会，即2012年夏季奥林匹克运动会，正式名称为第三十届夏季奥林匹克运动会。
2005年7月6日，国际奥委会在新加坡举行的第117次国际奥委会会议上宣布，由英国伦敦主办此次奥运会，这是伦敦第3次主办夏季奥运会。
在伦敦当地时间2011年7月27日晚上7点，伦敦奥运会开始倒计时一周年活动。
2012年4月28日，在伦敦奥运会开幕倒计时100天时，伦敦奥运会公布口号为“Inspire a generation”翻译中文为“激励一代人”。
伦敦奥运会在斯特拉特福德奥林匹克体育场于北京时间早间7月28日4时整开幕。
8月13日凌晨，第三十届伦敦奥运会圆满闭幕。
二第三题：我爱世界杯我爱世界杯世界杯（Wold Cup, FIFA World Cup,国际足联世界杯，世界足球锦标赛）是世界上最高水平的足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。
每四年举办一次，任何国际足联（FIFA）会员国（地区）都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段。
2010年的世界杯赛将于今年6月在南非举办。
南非世界杯组委会日前宣布，索马里裔加拿大歌手柯南（K’Nnaan）创作并演唱的《旗帜飘扬》被选为本届世界杯的主题歌。
这首歌曲由于歌颂自由、平等和爱，且带有浓郁的非洲气息，因此受到南非世界杯组委会的青睐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
16页文字处理操作题：
打开考生文件夹下的word文档“珍惜每一滴水.doc”，完成下列操作：
1．设置页边距为：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：3厘米；
2．按照文章的一般规范，完成文章中标题居中设置，设置正文每一段首行缩进2个字符。
3．将正文的字体设置为宋体，小四号，行距设为“2倍行距”；
4．将考生文件夹下的图片“珍惜水资源。
JPG”插入到第一段中合适的位置，并商团环绕方式为“紧密型环绕”
5．操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
珍惜每一滴水
水是人类赖以生存和发展的最重要的物质资源之一，也是不可缺少、不可替代、不可再生的特殊资源。
没有水，就没有生命，就没有经济的发展，就没有社会的进步和稳定。
世界上的水资源是有限的，经济和社会的发展必须与水的供应相适应，不能无限制地采水用水，不能超越水资源的支撑能力。
当今世界，由于人口的增加和经济的发展，水资源不合理的开发利用，使本来就短缺的淡水资源日益紧张。
如果不采取有力的措施来节约用水，我们今后生存的环境将是不可想象的。
来吧，加入到保护水资源的队伍中来吧，一个人的力量是渺小的，让我们走到一起来，人人尽己所能地为保护水资源做点什么，那么一定会让我们的地球更多地存留一份生机。
22页26.文字处理操作题(20分)
打开考生文件夹下的word文档“世界读书日.doc”，完成下列操作：
6．在页面设置中将纸张大小设置为16开（18.4×6cm）,页边距设置为:上2厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米；
7．为文档添加标题“世界读书日”并将标题设置为蓝色，楷体GB2312，小二号，居中对齐；
8．设置正文首行缩进2字符，行距设置为“1.5倍行距”；
9．根据第三段内容，将表格前三列中空白内容填写完整，并将最后一列的空白单元格合并成一个单元格；
10．操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
世界读书日
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“读书日”。
这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
据资料表明，自“读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。
很多国家都会在这一天或者前后一周、一个月的时间内开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体都会在这一段时间里做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道，赞不绝口，呼吁我们国家也开展这样的活动。
今年是第15个“读书日”。
历年当选“世界图书首都”的城市有：马德里（西巴牙，2001年）、亚历山大（埃及，2002年）、新德里（印度，2003年）、特卫普（比利时，2004年）蒙特利尔（加拿大，2005年）、都灵（意大利，2006年）、波哥大（哥伦比亚，2007年）、阿姆斯特丹（荷兰，2008年）和贝鲁特（黎巴嫩，2009年）。
世界图书首都称号年所属国家备注
马德里2001 西巴牙
亚历山大2002 埃及
新德里印度
特卫普2004
蒙特利尔2005 加拿大
2006 意大利
波哥大2007
阿姆斯特丹2008 荷兰
贝鲁特2009 黎巴嫩
第一题
打开练习文件夹下的WORD文档“我爱世界杯。
DOC”，完成以下操作，（1）设置页面大小为：16开（18.4*26厘米）；页面页边距为：上2厘米，下2厘米，左3厘米，右3厘米。
（2）设置标题为：隶书，二号；位置：居中；设置正文字体为：仿宋－GB2312，三号，海绿色；
（3）设置每一段的首行缩进2个字位；
（4）将练习文件夹中的图片“我爱世界杯”插入到正文第二段中的合适位置，设置环绕方式为‘紧密型环绕’：
（5）操作完成后将文档以原文件名保存在练习文件夹下。
我爱世界杯
世界杯（Wold Cup, FIFA World Cup,国际足联世界杯，世界足球锦标赛）是世界上最高水平的足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。
每四年举办一次，任何国际足联（FIFA）会员国（地区）都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段。
2010年的世界杯赛将于今年6月在南非举办。
南非世界杯组委会日前宣布，索马里裔加拿大歌手柯南（K’Nnaan）创作并演唱的《旗帜飘扬》被选为本届世界杯的主题歌。
这首歌曲由于歌颂自由、平等和爱，且带有浓郁的非洲气息，因此受到南非世界杯组委会的青睐。
第二题
打开练习文件夹下的WORD文档“全球变暖缘于室温气体过量排放.DOC”，完成以下操作，
（6）设置页边距为：上2厘米，下2厘米，左3厘米，右3厘米；
（7）设置标题文章标题“全球变暖缘于室温气体过量排放”为：隶书，二号；位置：居中；
（8）设置正文各段（表格除外）的首行缩进2个字位；行间距：1.5倍行距;
（9）设置表格的边框颜色：红色；宽度；1磅；设置文字单元格对齐方式为：中部居中；
（10）操作完成后将文档以原文件名保存在练习文件夹下。
全球变暖缘于室温气体过量排放
新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现，80年代以来全球气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动，而是人类排放的温室气体增加造成的。
据英国《新科学家》杂志最新报道，科学界一般认为，全球变暧主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。
但也有科学家认为，太阳耀斑周期性出现才是全球变暧的主因。
1991年，丹麦气象研究所的克努兹.拉森及其同事对1861年至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究，认为耀斑出现与北半球气温升高有显著联系。
在这期间，耀斑活动引起的气温升高，占气温升高总量的80%以上。
但拉森最近与天体物理学家皮得.海尔合作研究后发现，自20世纪80年代以来，情况发生了明显变化，耀斑活动难以解释气温升高。
这表明，有新的因素已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。
他们认为，最可能的解释就是人类活动排放的温室气体剧增。
影响全球气温变暖的因素1861年－1985年20世纪80年代以来未来预测太阳活动主要次要
温室气体次要主要
图B
第二题
打开练习文件夹下的WORD文档“中国2010年上海世界博会.DOC”，完成以下操作，（11）设置页面大小为：B5（JIS）开，设置页边距为：上2厘米，下2厘米，左3厘米，右3厘米；
（12）给正文添加标题“中国2010年上海世界博会”，设置字体为：楷体，字号；
二号；颜色；浅橙色；位置：居中对齐；设置正文字号为；小四号；字体：
仿宋；
（13）设置正文各段左缩进2个字位；行间距：2倍行距;
（14）在第二段适当位置插入练习文件夹中的图片“上海世博会”，设置环绕方式为‘四周型环绕’；
（15）操作完成后将文档以原文件名保存在练习文件夹下。
中国2010年上海世界博会
中国2010年上海世界博览会（Expo 2010）,是第41届世界博览会。
于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行，此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。
上海世博会吉祥物的设计，从“城市，让生活更美好”主题角度出发，创造性地选用了汉字的“人”作为创意。
而吉祥物的蓝色则表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素，符合上海世博会“城市，让生活更美好”的主题。
吉祥物“海宝”是对五彩缤纷生活的向往，对五光十色的生命的祝福，也是中国上海对来自五湖四海朋友的热情邀请。
第四题
郭伟要制作一份地震逃生的宣传资料，他从网上下载了相关的文字图片资料，请您用WORD帮他完成宣传资料的制作。
打开练习文件夹下的WORD文档“地震自救常识
.DOC”，完成以下操作，
（16）设置页边距为：上2厘米，下2厘米，左3厘米，右3厘米；
（17）将标题设置为艺术字，样式为第二行第三列，环绕方式设置为“上下型环绕”，标题居中摆放；
（18）设置正文各段左缩进2个字位；行距设置为‘固定值，25磅’；
（19）将考生文件夹中的图片“逃生常识”插入到第二段中恰当位置，并设置环绕方式为‘四周型环绕’；
（20）操作完成后将文档以原文件名保存在练习文件夹下。
地震自救常识
一是发生大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉震动到建筑物破坏，一般只需要几秒到十几秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
二是人多先找藏身处。
学校、商店、影剧院等人群聚集的场所。
如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，。