初中地理结业考试范围
二00九年义务教育阶段初中地理结业考试说明
二00九年义务教育阶段初中地理结业
考试说明
一、考试性质
在八年级进行的义务教育地理学科结业考试，是义务教育阶段初中地理学科的终结性测试，它属水平考试。
二、考试依据及范围
1、考试依据
地理学科结业考试，严格依据全日制义务教育《地理课程标准》。
2、考试范围
地球与地图10%
世界地理20%
中国地理60%(八年级上册20%、下册40%)
乡土地理10%
注：①、10%的乡土地理内容，以宜宾市的乡土地理内容为主。
②、本说明的考试范围适用于人教版教材。
三、考试方式
1、考试采用闭卷笔答形式。
2、试卷分为第一卷（I）和第二卷（II）两部分。
其中，第一卷为选择题，第二卷为综合题。
3、考试时间：90分钟。
4、考试分数：满分为100分。
其中，第一卷（I）50分，第二卷（II）50分。
四、试卷结构
1、试卷题型
第一卷（I）均为单项选择题，共25题，每题2分，总分50分。
第二卷（II）为综合题，主要以读图填图、填表、简答、思考、连线、材料阅读与探究等题型形式出现，总分50分。
2、试题的三维目标分布
知识与能力（包括情感态度与价值观）：70%左右。
过程与方法（包括情感态度与价值观）：30%左右。
2、试题的难度分布
容易题70%
稍难题20%
中难题10%
识全面复习相结合。
③、建议认真研读全日制义务教育《地理课程标准》。
二00九年三月。
全国初中地理结业考试大纲修订版
全国初中地理结业考试大纲修订版关键信息项：1、考试目的2、考试范围3、考试形式4、考试时间5、试卷结构6、题型分布7、评分标准8、教材参考11 考试目的本次全国初中地理结业考试旨在全面检测学生在初中阶段对地理学科知识的掌握程度、应用能力和地理素养的形成情况。
通过考试，引导学生关注地理环境、人类活动与地理的相互关系，培养学生的空间思维能力、综合分析能力和创新实践能力，为学生的进一步学习和未来发展奠定基础。
111 具体目标包括：考查学生对地理基本概念、原理和规律的理解和掌握程度。
评估学生运用地理知识解决实际问题的能力。
检验学生对地理图表、地图的阅读、分析和解读能力。
培养学生的全球视野、环境意识和可持续发展观念。
12 考试范围考试范围涵盖初中地理课程标准所规定的全部内容，包括地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理等方面。
121 地球与地图部分：地球的形状、大小和运动。
地图的三要素，地图的种类和使用。
经纬网的判读和应用。
122 世界地理部分：世界的海陆分布，七大洲、四大洋的地理分布和概况。
世界主要气候类型的分布、特征及影响因素。
世界人口、人种、语言、宗教的分布特点。
世界主要国家和地区的自然地理和人文地理特征。
123 中国地理部分：中国的疆域、行政区划、人口和民族。
中国的地形、气候、河流和自然资源。
中国的农业、工业、交通运输业的分布和发展。
中国的区域地理差异，四大地理区域的特征。
124 乡土地理部分：学生所在地区的地理位置、自然环境、经济发展和社会文化特点。
乡土地理与全球地理环境的联系。
13 考试形式考试采用闭卷、笔试的形式进行。
131 试卷分为选择题和非选择题两部分。
选择题主要考查学生对基础知识的掌握和理解，具有一定的综合性和灵活性。
非选择题包括简答题、综合题和论述题等，着重考查学生的分析、应用和创新能力。
14 考试时间考试时间为具体时长分钟。
15 试卷结构151 试卷满分具体分值分。
152 选择题约占具体比例%，非选择题约占具体比例%。
初中地理结业考试大纲全面解析
初中地理结业考试大纲全面解析一、考试性质初中地理结业考试是义务教育阶段的终结性考试，其目的是全面、准确地考查初中毕业生在地理学习方面达到《义务教育地理课程标准》所规定的学业水平的程度。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、考试范围1、地球与地图地球的形状、大小与运动地球仪与经纬网地图的阅读与应用2、世界地理世界海陆分布世界气候世界居民与聚落世界的发展差异认识大洲认识地区认识国家3、中国地理疆域与人口自然环境与自然资源经济与文化地理差异认识省级区域认识省内区域认识跨省区域三、考试目标1、知识与技能掌握重要的地理事物、地理概念、地理原理和地理规律。
能够运用地图、地理图表和地理数据等资料，获取地理信息，并进行分析、归纳和总结。
能够运用地理知识和技能，解释地理现象，解决地理问题。
2、过程与方法经历地理观察、地理实验、地理调查等实践活动，培养地理实践能力。
学会运用地理思维方法，如综合分析、比较归纳、空间想象等，提高地理思维能力。
掌握地理探究的基本方法，培养创新意识和探究能力。
3、情感态度与价值观增强对地理环境的认识和保护意识，树立可持续发展观念。
培养爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感。
培养全球视野和合作精神，尊重不同国家和地区的文化差异。
四、考试形式与试卷结构1、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间为具体时长分钟。
2、试卷结构试卷分为选择题和非选择题两部分。
选择题约占总分的X%，非选择题约占总分的X%。
试题难易程度比例为：容易题约占X%，中等难度题约占X%，较难题约占X%。
五、考试内容及要求1、地球与地图11 地球的形状、大小与运动了解人类认识地球形状的过程。
知道地球的平均半径、赤道周长和表面积。
用简单的方法演示地球自转和公转。
用地理现象说明地球的自转和公转。
12 地球仪与经纬网运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
在地球仪上确定某地点的经纬度。
初中历史地理结业考试
初中历史地理结业考试
初中历史地理结业考试通常是指中国初中阶段学生在学习完历史和地理课程后，参加的终结性考试。
这个考试通常在初中阶段的最后一个学期进行，目的是为了检验学生对初中历史和地理知识的掌握程度。
一、考试内容和形式：
1. 考试内容通常涵盖初中历史和地理课程标准中要求掌握的知识点，包括中国古代史、中国现代史、世界史、地理常识、自然地理、人文地理等。
2. 考试形式可能包括选择题、填空题、简答题、论述题等，以考察学生对历史和地理知识的识记、理解、分析和应用能力。
二、备考建议：
1. 复习课本：系统地复习历史和地理教科书，掌握重点知识点和概念。
2. 做题练习：通过做历年的真题和模拟题，熟悉考试题型和答题技巧。
3. 重点记忆：对重要的历史事件、地理概念和原理进行重点记忆。
4. 理解应用：加强对历史事件背景、地理知识应用的理解，提高分析问题的能力。
5. 时间管理：合理规划复习时间，注意劳逸结合，确保充足的休息和复习效果。
需要注意的是，具体的考试内容、形式和备考策略可能会根据不同地区和学校的教学要求有所不同。
因此，学生应当结合自身实际情况，制定合适的复习计划。
同时，老师和家长的建议也是非常重要的，他们可以提供专业的指导和帮助。
山东地理结业abcd评分范围
山东地理结业abcd评分范围【原创版】目录一、山东地理结业考试简介二、评分范围 abcd 的具体含义三、如何备考山东地理结业考试四、总结正文一、山东地理结业考试简介山东地理结业考试，是对山东省中学生地理学科学习成果的重要考核，旨在检验学生在地理学科上的基本知识和能力。
该考试通常在学生完成初中地理课程学习后进行，是评估学生地理学习水平的重要依据。
二、评分范围 abcd 的具体含义在山东地理结业考试中，评分范围分为 abcd 四个等级，具体含义如下：a 等级：优秀，表示学生在地理学科上表现出色，对地理知识的掌握扎实，能够熟练运用地理知识分析和解决问题。
b 等级：良好，表示学生在地理学科上有较好的表现，对地理知识的掌握较为扎实，能够在一定程度上运用地理知识分析和解决问题。
c 等级：及格，表示学生地理学科的学习成果达到基本要求，对地理知识的掌握较为薄弱，分析和解决问题的能力有待提高。
d 等级：不及格，表示学生在地理学科上的学习成果未达到基本要求，对地理知识的掌握严重不足，分析和解决问题的能力明显不足。
三、如何备考山东地理结业考试为了在山东地理结业考试中取得理想的成绩，学生可以从以下几个方面进行备考：1.系统学习地理知识，掌握地理学科的基本概念、原理和规律，强化地理知识的体系结构。
2.注重地图阅读和分析能力的培养，熟练掌握各类地图的阅读和分析方法，提高地理空间思维能力。
3.加强地理实践能力的训练，通过实地考察、模拟实验等方式，提高学生在实际问题中运用地理知识分析和解决问题的能力。
4.定期进行地理知识检测，通过模拟试题、历年真题等方式，检验自己的地理学习成果，查找知识盲点，及时进行弥补。
四、总结山东地理结业考试是检验学生地理学习成果的重要手段，评分范围abcd 是对学生地理知识掌握程度的直观反映。
龙东地区地理生物结业考试题初中
龙东地区地理生物结业考试题初中摘要：一、龙东地区地理生物结业考试概述1.龙东地区地理生物结业考试的重要性2.考试涵盖的内容和范围二、考试题型及分值分布1.选择题2.填空题3.简答题4.综合分析题三、初中地理生物结业考试复习策略1.理解基本概念和原理2.熟悉课本和教材3.加强实践操作和实验4.制定合理的学习计划四、考试技巧和注意事项1.时间管理2.答题顺序3.卷面整洁4.注意审题正文：龙东地区地理生物结业考试是初中阶段学生必须面对的重要考试之一，它不仅对学生的地理生物知识进行全面的检测，也是对学生在初中阶段学习成果的验收。
因此，学生需要对这场考试给予足够的重视。
考试涵盖的内容主要包括地理和生物两个方面。
地理部分主要考察学生对地球、气候、地貌等基本概念的理解，以及地理知识在实际生活中的应用。
生物部分则主要考察学生对生命科学的基本原理，以及生物知识在生活中的应用。
考试题型包括选择题、填空题、简答题和综合分析题。
选择题主要考察学生对基本概念的理解和记忆；填空题主要考察学生对知识点的细节掌握；简答题主要考察学生的语言表达能力和逻辑思维能力；综合分析题则主要考察学生的综合运用能力和解决问题的能力。
对于初中地理生物结业考试的复习，学生需要理解并掌握基本的概念和原理，这是解答所有题目的基础。
同时，学生也需要熟悉课本和教材，以便在考试中迅速找到答案。
此外，学生还需要加强实践操作和实验，以便更好地理解和应用所学知识。
最后，学生需要制定合理的学习计划，以便在有限的时间内有效地进行复习。
在考试过程中，学生需要注意一些技巧和事项。
首先，学生需要做好时间管理，合理安排作答时间，以保证所有题目都能在规定的时间内完成。
其次，学生需要按照自己的答题速度和能力，合理安排答题顺序，以便更好地控制考试进度。
此外，学生在答题过程中需要注意保持卷面整洁，以便给阅卷老师留下良好的印象。
初中地理结业考试大纲解析
初中地理结业考试大纲解析初中地理结业考试是对学生初中阶段地理学习成果的一次重要检验。
了解考试大纲的内容和要求，对于学生有针对性地进行复习和备考至关重要。
下面，我们就来对初中地理结业考试大纲进行详细解析。
一、考试范围初中地理结业考试的范围通常涵盖地球与地图、世界地理、中国地理等几个主要板块。
地球与地图部分包括地球的形状和大小、地球的自转和公转、地图的三要素（方向、比例尺、图例和注记）、等高线地形图的判读等内容。
这部分知识是学习地理的基础，对于理解地理现象和地理规律具有重要作用。
世界地理部分涉及七大洲、四大洋的分布，世界主要气候类型的分布，世界主要国家和地区的地理特征等。
通过学习世界地理，学生能够拓宽视野，了解世界各地的自然和人文差异。
中国地理部分则包括中国的疆域、人口、民族，中国的地形、气候、河流，中国的农业、工业、交通运输业等。
这部分内容让学生深入了解自己的国家，培养爱国情怀和国家意识。
二、考试目标初中地理结业考试旨在考查学生的地理知识、地理技能和地理思维能力。
在知识方面，要求学生掌握地理学科的基本概念、基本原理和基本规律。
例如，学生需要知道地球公转产生的四季变化、气候类型的形成原因、我国主要地形区的特点等。
在技能方面，着重考查学生阅读地图、分析图表、运用地理数据解决问题的能力。
比如，能够根据地图判断地理位置、分析地形地势，能够根据图表总结地理规律、预测地理变化。
在思维能力方面，培养学生的空间思维、综合思维和创新思维。
空间思维要求学生能够在脑海中构建地理事物的空间分布和空间联系；综合思维要求学生能够综合考虑自然和人文因素，分析地理问题的成因和影响；创新思维则鼓励学生提出独特的地理见解和解决方案。
三、考试形式与题型考试形式一般为闭卷笔试。
题型通常包括选择题、填空题、读图分析题、简答题等。
选择题主要考查学生对基础知识的理解和判断能力，选项具有一定的迷惑性，需要学生仔细分析和比较。
填空题要求学生准确填写地理概念、地理数据等，考查学生对知识点的记忆和掌握程度。
八年级地理结业考试内容
八年级地理结业考试内容第一部分地球与地图一、地球和地球仪（一）地球的形状、大小与运动1、提出证据说明地球是个球体：站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
//站得高，看得远。
// 发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小：平均半径：6371千米；赤道周长：4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。
3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象：自转公转运动方向自西向东自西向东运动周期一天（24小时）一年（365天）旋转中心地轴太阳产生的地理现象昼夜交替；时间差异四季变化；五带形成（二）地球仪1、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
2、用经纬网确定任意地点的位置：给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。
3、比较经线与纬线的特点：4、记住本初子午线（0°），180°经线；经线圈（20°W，160°E）；南北回归线：南北极圈：东西、南北半球的分界线：（三）地图（三要素：方向、比例尺、图例和注记）1、运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。
（1）辨别方向：①一般方法：面向地图，上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。
（2）量算距离：①比例尺的计算：②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：比例尺小→ 表示范围大→ 内容简单比例尺大→ 表示范围小→ 内容详细（3）在地形图（等高线和分层设色地形图）上估算海拔与相对高度①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
/②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，识别山地、高原、盆地、平原、丘陵五种主要的地形类型。
八年级地理会结业考知识点
八年级地理会结业考知识点地球与我们
地球是人类赖以生存的居住空间，我们需要了解这个家园的构造、性质以及自然环境，以便更好地保护它。
以下是八年级地理会结业考的重点内容：
地球的构造
地球包括地球核、地球幔、地球壳三个部分。
地球核是地球内部最深的部分，包括内核和外核，温度极高，应力极大。
地球幔包括上、下两层，是整个地球的骨架，并参与地球物理、地球化学循环过程。
地球壳是地球最外部的一部分，由岩石构成，厚度不一，包括大陆壳和海洋壳两部分。
大陆壳和海洋壳相比，大陆壳属于不稳定的地壳，其含水量和密度较大，因此会比海洋壳更容易形成动力活动。
地球与环境
自然环境是指人们在生产生活中所处的自然界条件的总和，包
括气候、岩土、植被、水文和地形等五个方面。
气候是自然环境
中最为重要的一个因素，它直接影响到人们的生产生活。
气候变
化往往导致自然资源枯竭，影响食品生产，影响人类生存。
另外，岩土、植被、水文和地形等自然环境因素也具有重要意义。
认识
自然环境并保护它，对生态环境的保护有着至关重要的作用。
地球与人类
地球与人类的关系密切，因为地球是人类的根本生活环境。
人
类通过利用自然条件进行生产，实现社会发展与自我发展。
随着
人口的增长、经济的发展，人类的生产活动对地球的影响日益加大，人类需要更好地管理、保护并恢复地球环境。
结语
地球是我们共同的家园。
了解地球的构造、性质以及自然环境，有助于我们更好地保护地球这个宝贵的资源，实现地球长久的繁荣。
在八年级地理会结业考中，以上所述内容是必备的重点知识点。
初中地理结业考试大纲更新版
初中地理结业考试大纲更新版初中地理结业考试是对学生初中阶段地理学习成果的一次重要检验。
为了更好地指导学生备考，提高考试的科学性和有效性，我们对初中地理结业考试大纲进行了更新。
以下是更新后的考试大纲详细内容。
一、考试性质与目的初中地理结业考试是义务教育阶段的终结性考试，其目的是全面、准确地考查初中毕业生在地理学习方面达到《义务教育地理课程标准》所规定的学业水平的程度。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、考试范围考试范围涵盖《义务教育地理课程标准》中规定的地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理等内容。
1、地球与地图（1）地球的形状、大小与运动。
了解地球的形状和大小，知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象，如昼夜交替、四季变化等。
（2）地图的阅读。
学会阅读地图，包括地图上的方向、比例尺、图例和注记等要素，能够运用地图获取地理信息。
2、世界地理（1）海洋与陆地。
了解世界海陆分布概况，知道七大洲、四大洋的名称和位置，能运用地图说明海陆变迁的原因。
（2）气候。
掌握世界主要气候类型的分布、特征及其影响因素，能够根据气温曲线和降水量柱状图判断气候类型。
（3）居民与聚落。
了解世界人口的增长、分布和人口问题，知道不同人种的特征和分布，认识世界主要的宗教及其分布，理解聚落与环境的关系。
（4）地域发展差异。
知道发达国家和发展中国家的分布特点，了解国际经济合作的重要性。
（5）认识区域。
能够从地理位置、地形、气候、河流等方面认识一个地区，如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区等。
3、中国地理（1）疆域与人口。
知道我国的疆域、行政区划、人口和民族的基本情况，理解我国的人口政策。
（2）自然环境。
了解我国的地形、气候、河流等自然地理要素的特征和分布，认识我国自然灾害的类型和特点。
（3）自然资源。
知道我国自然资源的种类、特点和分布，理解合理利用和保护自然资源的重要性。
初中地理结业考试大纲全面解析
初中地理结业考试大纲全面解析对于初中生来说，地理结业考试是一次重要的学业检验。
了解考试大纲的要求，对于有针对性地进行复习和提高成绩至关重要。
下面，我们就对初中地理结业考试大纲进行一次全面的解析。
一、考试目标初中地理结业考试旨在考查学生对地理基础知识的掌握、地理技能的运用以及地理思维的发展。
通过考试，希望学生能够具备以下能力：1、掌握地球与地图、世界地理、中国地理等方面的基础知识，包括地理位置、地形、气候、资源等。
2、理解地理事物的空间分布规律和相互联系，能够分析地理现象的成因和影响。
3、学会运用地图、图表等地理工具获取和处理地理信息。
4、培养学生的环境意识和可持续发展观念，关注全球和区域的地理问题。
二、考试内容1、地球与地图（1）地球的形状、大小和经纬网。
学生需要了解地球的形状和大小的相关数据，掌握经纬网的概念和用途，能够利用经纬网确定地理位置和方向。
（2）地球的自转和公转。
这部分要求学生理解地球自转和公转的方向、周期、产生的地理现象，如昼夜交替、四季变化等。
（3）地图的阅读。
包括地图的三要素（比例尺、方向、图例），能够根据需要选择合适的地图，并正确阅读和使用地图获取信息。
2、世界地理（1）世界的海陆分布。
了解七大洲、四大洋的名称、位置和分布特点。
（2）世界的气候。
掌握主要气候类型的分布、特征和影响因素，能够根据气温和降水资料判断气候类型。
（3）世界的居民和国家。
了解世界人口的增长和分布特点，不同人种、民族和宗教的分布，以及主要国家的地理特征和经济发展状况。
3、中国地理（1）中国的疆域和行政区划。
知道我国的领土面积、疆域四至点，熟悉我国的省级行政区的名称、位置和轮廓。
（2）中国的地形和气候。
掌握我国地形的主要特征和主要地形区，了解我国气候的主要特征和影响因素，以及主要的气象灾害。
（3）中国的河流和自然资源。
认识我国主要河流的概况，理解水资源的分布和利用情况，了解我国自然资源的种类和特点，以及合理利用和保护自然资源的重要性。
2023湖北襄阳八年级生物地理结业考试范围
2023湖北襄阳八年级生物地理结业考试范围
，要求有一定的语法结构
2023湖北襄阳八年级生物地理结业考试，主要考察学生所学知识的深度与广度,主要考查范围有：
一、生物地理知识：包含全球生物地理分布特点、生态系统构成及特点、生态系统数量与规模、生物分层等知识；
二、生态学知识：包含群落组成、群落稳定度概念、群落动态、生态网络、生态系统服务价值等知识；
三、地理学知识：包括中国地理位置及地形特点、能源资源类型及开发利用、国土利用现状、公园林绿化等等；
四、生物保护学知识：涉及保护、管理及整治特点，生物多样性保护、动物及植物的生物迁移、保护生物区及自然保护区建设、贵重及濒临灭绝动植物的生物学特征等知识；
五、气象、水文知识：包括气象要素，气象概念，气象灾害，气候地形和流域水文，水资源，水环境治理，水生态补偿等等；
此次2023湖北襄阳八年级生物地理结业考试，通过考查知识的深度与广度，考核学生对生物、地理、生态保护、气象、水文等多学科内容的学习成果。
经过综合考查，考生可以更好地普及和理解生物地理体系，进一步培养良好的生态环保意识，为绿色发展、建设美丽家园贡献力量。
初中地理会考范围说明
2012年成都市初中结业考试说明（试行）地理一、考试性质初中毕业生地理结业考试的性质属于水平考试，安排在八年级进行，是义务教育阶段初中地理学科的终结性考试。
二、考试依据地理学科结业考试，依据《全日制义务教育地理课程标准》和义务教育课程标准实验教科书（人教版）《地理》七年级（上册），八年级（上、下册）。
三、考试范围以八年级学习的内容为主，根据地理学科的特点适当考查七年级所学内容，各部分内容比例大致如下：地球地图约10%世界地理约15%中国地理约75%四、考试方式和试卷结构1、考试采用闭卷形式，考试时间60分钟。
2、试卷满分100分，分第Ⅰ卷（40分）和第Ⅱ卷（60分）。
第Ⅰ卷为单项选择题，共20小题，每题2分。
第Ⅱ卷为非选择题，共60分，主要有填空题；读图填图提；填表；材料分析题。
3、试题难度分布容易题、稍难题、中难题的比例大约为7：2：1五、考试内容和要求（一）地球地图1、知道地球自转、公转的方向和周期。
2、知道地球自转、公转产生的地理意义。
3、知道经纬线的划分，记住特殊的经纬线，知道它们的地理意义（0º纬线、南北回归线、南北极圈；0º经线、20ºW、160ºE）。
3、通过经纬线确定任意地点的位置。
4、知道地图三要素。
5、能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度。
（二）世界地理1、运用地图说明七大洲、四大洋的位置及主要特点。
2、知道世界主要的气候类型及其分布。
3、能读懂气温曲线和降水柱状图，并根据气温和降水资料分析气候特征。
4、知道板块学说以及地震与板块运动的关系。
5、能读图指出世界几个主要的国家：日本、印度、埃及、德国、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西。
（三）中国地理1、运用地图说出我国的地理位置（纬度位置和海陆位置），濒临的海洋。
2、记住我国的领土面积、主要邻国。
3、记住我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心，并能在图上识别它们的位置。
4、记住我国的人口总数，民族数。
最新地理结业水平考试复习范围
地理结业水平考试复习范围七年级上册考试要点一、地球与地图1. 地球和地球仪● 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
● 用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象2.地图●运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。
●识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。
●在地形图上识别五种主要的地形类型。
二、陆地和海洋1.海陆分布●描述海陆分布特点●运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
2.海陆变迁●知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
三、天气与气候1. 天气与我们的生活●知道"天气"和"气候"的区别，●识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。
2.气温与降水的分布●初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。
●初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。
●使用气温、降水资料，读图说出气温与降水的变化规律。
3.主要气候类型●在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
四、居民与聚落1.人口与人种●运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点。
●世界三大人种的特点。
2. 语言和宗教●世界三大宗教及其主要分布地区，七年级下册考试要点一、认识大洲（亚洲）1、亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
纬度位置：从东西半球来看，大部分在东半球；从南北半球来看，大部分在北半球。
2、亚洲是世界第一大洲：面积最大，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚；中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4亚洲地形的特点：中间高，四周低。
5、能在地图中找出下列地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色区域）、西西伯利亚平原（绿色区域）、里海、阿拉伯半岛、马来群岛、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
全国初中地理结业考试大纲修订内容
全国初中地理结业考试大纲修订内容一、考试目标1、知识与技能目标掌握地球与地图、世界地理、中国地理等基础地理知识。
具备阅读地图、分析地理图表和数据的能力。
能够运用地理知识解释地理现象和解决地理问题。
2、过程与方法目标经历地理观察、实验、调查等实践活动，培养地理实践能力。
学会运用地理思维方法，如综合分析、比较归纳等，来认识地理事物和规律。
3、情感态度与价值观目标增强对地理环境的保护意识和可持续发展观念。
培养对地理学科的兴趣和热爱，激发探索自然和社会的好奇心。
二、考试内容1、地球与地图地球的形状、大小和运动。
地图的基本知识，包括地图的三要素（比例尺、方向、图例和注记）、地图的类型（地形地图、政区地图、交通地图等）。
等高线地形图的判读和应用。
2、世界地理世界的海陆分布、地形、气候等自然地理概况。
世界主要的国家和地区，包括其地理位置、自然环境、人文地理特征等。
21 大洲和大洋七大洲、四大洋的名称、分布和轮廓特征。
板块构造学说，解释地震、火山和山脉的形成。
22 气候主要气候类型的分布、特征及其影响因素。
气候对人类活动和自然环境的影响。
23 居民与聚落世界人口的增长、分布和人口问题。
不同国家和地区的人种、语言、宗教和聚落的差异。
3、中国地理中国的疆域、行政区划、人口和民族。
中国的地形、气候、河流等自然地理特征。
中国的农业、工业、交通等经济地理概况。
31 自然资源中国自然资源的种类、分布和利用状况。
合理利用和保护自然资源的重要性。
32 区域地理四大地理区域（北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区）的划分依据、自然和人文地理特征。
重要的地理区域，如长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等的经济发展和地理特点。
三、考试形式与试卷结构1、考试形式采用闭卷、笔试形式。
2、试卷结构试卷分为选择题和非选择题两部分。
选择题约占总分的 50%，非选择题约占总分的 50%。
3、试题难度试题难度分为容易、中等、较难三个层次，比例约为 7:2:1。
地理初中结业考试
地理初中结业考试地理初中结业考试是初中生们即将完成初中学业的一项重要考试。
这次考试将检验学生对地理知识的掌握程度和对地球和其特征的理解。
本文将围绕地理初中结业考试的准备、考试内容和应试技巧展开论述，帮助同学们提高考试成绩和学习效果。
一、考试准备地理初中结业考试的准备工作至关重要。
要想在考试中取得好成绩，考生需要合理规划学习时间，掌握科学的学习方法。
以下是几点考试准备的建议：1. 制定学习计划：考生应根据考试时间和自身情况，合理安排学习计划。
将考试内容分解成小部分，每天安排适量的学习时间，提前复习和总结。
2. 多渠道获取资料：地理是一门实践性较强的学科，考生可以通过观看地理纪录片、阅读地理书籍等多种途径获取相关资料，增加对地理知识的了解。
3. 做好笔记和总结：在学习过程中，考生应做好笔记，将重点知识点和难点整理出来。
及时总结学习成果，避免遗忘。
二、考试内容地理初中结业考试的内容主要包括世界地理、中国地理和地球与环境三个方面。
以下是对每个方面的内容要点的简要介绍：1. 世界地理：重点了解世界的大洲分布、主要山脉、河流和湖泊，世界的气候和自然环境特点，各国之间的人口和经济发展差异等。
2. 中国地理：掌握中国的地形地势、主要山脉和河流，中国的气候分布和季风气候的特点，中国的地理区域划分和各地的特色地理景观。
3. 地球与环境：理解地球的内部结构和地壳运动，地表的地理现象和资源分布，地球的环境问题和可持续发展等方面的知识。
三、应试技巧为了在地理初中结业考试中取得好成绩，考生还需要掌握一些应试技巧，提高答题效率和准确性。
以下是几点应试技巧的建议：1. 熟悉题型：在考前复习中，考生应仔细研究历年地理考试的题型，了解每种题型的要求和解题思路。
掌握题型的特点，针对性地进行练习。
2. 注意关键词：在解答题目时，考生应注意题目中的关键词，如“列举”、“说明”、“比较”等。
关键词能够帮助考生理清思路，准确回答问题。
3. 图表分析：地理考试中常伴随着地理地图、数据表格等图表分析题。
初中地理和生物学科结业考试说明
自然
与
运用资料叙述我国主要气候类型的分布、特征及其对生产、生活的影响。
环境
自
了解内流区、外流区、咸水湖、淡水湖的概念。
初中地理和生物学科结业考试说明
一、命题原则 考试命题坚持以学生为本，立足基础，难易适中，不出 偏、繁、怪题，命题符合教学实际。注重考查学生对基础知 识与基本技能的掌握和运用，加强试题与社会实际和学生生 活的联系，特别是在生产和生活等具体情境中分析和解决问 题的能力。 二、考试范围 考试范围为教育部 2011 年颁布的全日制义务教育地理、 生物学科课程标准所规定的全部学习内容。 三、考试形式、试卷结构和分数分配 （ 1）考试形式 地理、生物两科一张试卷，采用闭卷、笔试方式进行考 试；试卷满分 100 分；考试时间为 90 分钟。 （ 2）试卷结构 学科内容及分数比例：地理、生物各占 50%；试卷题型 及比例：选择题占 48%，非选择题占 52%；试题难易度比例： 难中易之比 2﹕ 5﹕ 3。 四、考试时间 初中地理、生物学科结业考试时间与当年中考同时安 排，具体时间另行通知。
（ 2）世界地理
内 容与要 求
海洋 与 陆地
海陆 分布
海陆 变迁
天气与我们
的生活 天
气 气温与降水
与 的分布
气
候 主要气
候类型
运用世界地图叙述七大洲、四大洋的地理分布和概况。
举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。 知道板块构造学说， 叙述世界著名山系及火山、 地震分布与板块运动的关系。 （侧重科学史教育及科学兴趣、科学方法的培养） 在生活中正确使用“天气”与“气候”这两个术语。 识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 举例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 读世界年平均和 1 月、 7 月气温分布图，说出世界气温的分布规律。 读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布差异。 使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图。 在世界气候类型分布图上说出主要气候类型的分布地区。 举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 举例说明气候对生产和生活的影响。了解全球变暖的人为因素。
初中毕业学业考试地理
初中毕业学业考试地理初中毕业学业考试地理共分为三个部分，分别是人文地理、自然地理和地图运用。
本文将分别讨论这三个部分的内容。
人文地理人文地理是研究人类文化、人口、城市等人类活动在地球上的空间分布和影响的学科。
在初中地理考试中，人文地理常常涉及以下内容：一、人口与城市人口资源是人类社会发展的基础，因此在初中地理考试中常常涉及人口问题。
主要包括人口的规模、人口分布、人口迁移等。
同时，城市化进程也是人文地理的重要内容，例如城市规模、城市分布、城市化对社会经济发展的影响等。
二、农业与工业农业与工业是人类的重要经济活动。
在初中地理考试中，常常涉及到农业和工业的空间分布、发展状况以及对社会经济的影响。
此外，还可能涉及到农业和工业的环境问题和可持续发展等方面。
三、交通与通信交通与通信是链接各地区、促进社会经济交流与合作的重要手段。
在初中地理考试中，可能会涉及到交通网络的建设与发展、交通工具的运用、交通对地区经济发展的影响等。
同时，通信技术的发展也是人文地理的重要内容之一。
自然地理自然地理是研究地球自然环境及其与人类活动的关系的学科。
在初中地理考试中，自然地理常常涉及以下内容：一、地球环境地球是我们共同的家园，地球环境问题备受关注。
在初中地理考试中，可能会涉及到地球的形状与结构、地球的运动与季节变化、地球的气候与气象等。
此外，还可能会涉及到地球的资源问题和环境保护等方面。
二、水资源水资源是人类生活的重要基础，也是地球上最重要的资源之一。
在初中地理考试中，可能会涉及到水资源的分布与利用、水环境的保护与治理等方面。
三、自然灾害自然灾害是地球自然环境中的重要问题，对人类社会经济和人民生活造成巨大影响。
在初中地理考试中，可能会涉及到地震、台风、洪涝等自然灾害的成因、预防与减灾措施等方面。
地图运用地图运用是初中地理考试的重要内容，主要考察对地理知识的应用能力。
在地图运用部分，考生需要熟悉地图上的符号、比例尺等常用地图元素，能够读懂地图上的信息，分析和解决与地图相关的问题。
北京市初中学业水平考试地理、生物
北京市初中学业水平考试地理内容参考：地理是研究地球和人类活动相互关系的学科，分为自然地理和人文地理两大领域。
地理学的学习可以帮助我们更好地了解地球上的自然环境、人类活动和社会发展。
在初中学业水平考试中，地理考试主要涉及以下内容：一、自然地理： 1. 地球的结构和运动：地球的内部结构包括地壳、地幔和地核，地球的运动包括自转和公转。
学生需要掌握地球的结构和运动对地质现象、气候和季节等方面的影响。
2.气候和气象：学生需要了解地球的气候区划、气候要素和影响气候变化的因素，以及天气、气象仪器和气象预报等基础知识。
3.水资源和水文地理：学生需要了解地球上的水资源分布、水循环和水文地理现象，如河流、湖泊、水库和地下水等。
4.生态环境与保护：学生需要了解生态系统的组成、生物多样性和生态平衡，以及人类活动对生态环境的影响和保护。
二、人文地理： 1. 人口与城市：学生需要了解人口数量、分布、迁移和城市化等相关知识，以及城市规划和城市发展的影响因素。
2.农业与工业：学生需要了解农业和工业的基本概念、区域分布和发展特点，以及农业和工业现代化的关系。
3.交通与通信：学生需要了解交通运输和通信技术的发展，以及交通和通信对地理环境和经济发展的影响。
4.区域地理：学生需要了解中国和世界各大洲、各国家和地区的地理位置、自然环境和人文特点等基本知识。
生物是研究生命现象和生物体结构、功能以及它们与生物界相互关系的学科。
学习生物可以让我们更好地理解生命的奥秘和生态环境的保护。
在初中学业水平考试中，生物考试主要涉及以下内容：一、细胞与遗传物质： 1. 细胞结构和组成：学生需要了解细胞的基本结构和组成，如细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。
2.细胞的功能：学生需要了解细胞的新陈代谢、分裂和分化等基本功能，以及细胞在生物体中的作用。
3.遗传物质：学生需要了解DNA的结构和功能，以及基因的传递、突变和变异等基本知识。
二、生物的分类与进化： 1. 生物的分类：学生需要了解生物的分类方法和分类层次，以及不同类群之间的特点和关系。
初中生地理结业考试卷
初中生地理结业考试卷
摘要：
1.初中生地理结业考试卷概述
2.考试卷的结构和内容
3.考试卷的难度和考察重点
4.对初中生地理学习的意义
5.结语
正文：
一、初中生地理结业考试卷概述
初中生地理结业考试卷是对学生地理知识学习的一次全面检验，旨在评估学生在初中阶段地理课程学习中的掌握程度，同时也是初中地理教学质量的重要评价指标。
这份考试卷是学生在完成初中地理课程学习后，面临的一次重要考试。
二、考试卷的结构和内容
初中生地理结业考试卷一般分为选择题、填空题、简答题、综合分析题等几种题型，内容涵盖了地理学科的主要知识点，如地球与地图、世界地理、中国地理、人口与城市、资源与环境、气候与气象、地形与地貌等。
考试卷在知识点分布上注重全面性，同时照顾到各部分的难易程度，使得考试能够全面、客观地评价学生的地理知识水平。
三、考试卷的难度和考察重点
初中生地理结业考试卷的难度适中，旨在考察学生对地理基础知识的掌握
程度以及运用地理知识分析问题、解决问题的能力。
考试卷的考察重点主要放在地理知识的基本概念、基本原理以及实际应用上，强调学生的地理素养和综合能力。
四、对初中生地理学习的意义
地理结业考试卷对初中生地理学习具有重要意义。
首先，考试卷可以帮助学生了解自己的学习状况，找出知识盲点，为今后的学习提供参考。
其次，考试卷可以帮助教师了解教学效果，为教学提供反馈。
最后，考试卷有助于培养学生的地理素养，提高学生运用地理知识分析问题、解决问题的能力。
五、结语
初中生地理结业考试卷是检验学生地理知识学习成果的重要手段，对学生的地理学习具有重要意义。
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3、陆地和海洋
（1）陆地与海洋的分布:熟记海陆面积所占比例 是三分陆地，七分海洋；运用地图识别和掌握七 大洲和四大洋名称、位置；知道亚洲是陆地面积 最大的洲，大洋洲是陆地面积最小的洲；知道亚 洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉一乌拉尔河一大 高加索山脉一土耳其海峡；亚洲与非洲的分界线
是苏伊士运河。 （大洲和大洋的分布以2016 年16题的形式考，换选项）
4、天气与气候
（2）了解以一天为周期的气温变化叫气温的日变化；一天 中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出 前后。了解以一年为周期的气温变化叫气温年变化；一 年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海 洋上8月最高，2月最低;知道世界年平均气温的分布规律 ①赤道附近气温最高，向两极地区气温逐渐降低;②同纬 度地区陆地与海洋气温分布不同，一般来说，夏季陆地 比海洋气温高，冬季陆地比海洋气温低;③在山地和丘陵， 气温随海拔升高而降低，海拔平均每升高100米，气温下 降约0.6°C;知道世界降水的分布规律是赤道附近降水多， 两极地区降水少；南北回归线两侧，大陆西岸降水少， 大陆东岸降水多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降 水少。（类似2016年第3题）
3、陆地和海洋
（2）知道造成海陆变迁的主要原因是地壳的运动和海平 面的升降；知道板块构造学说的基本观点，知道地球表 层由太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、南美洲板块、 北美洲板块、印度洋板块、南极洲板块和若干小板块组 成的；板块是不断运动的；知道板块内部地壳比较稳定， 板块边缘地壳比较活跃，多火山地震；知道世界著名的 山系有喜马拉雅山系和科迪勒拉山系；知道世界两大火 山地震带是环太平洋火山地震带；地中海-喜马拉雅火
山地震带。（与日本等国地震结合考）
3、陆地和海洋
（3）人类与海洋：海洋被称为“天然的鱼仓”、
“蓝色的油田”、“盐类的故乡”、“娱乐的胜 地”、“资源的宝库”等;海洋环境问题表现为 石油污染、废弃物污染、过度捕捞海洋生物；保 护海洋自然生态与景观的完整，保护丰富的海洋 资源。（以材料题形式出现，观注QQ群，1分）
是自西向东;产生的地理现象有昼夜更替、日月 星辰的东升西落、时间差异。 （6）地球公转是地球绕着太阳的运动、方向是自 西向东；产生的地理现象有四季变化、昼夜长短 变化、五带产生；能够运用地球公转示意图说明 四季变化现象（公转示意图） （7）知道五带名称有热带、北温带、南温带、北 寒带和南寒带；能够在地球仪上准确找到五带的 分界线。
2、学用地图
（1）了解地图的三要素，知道地图的比例尺定义、 表示方法及大小比较；了解方向的一般定向、指 向标定向和经纬网定向方法；了解图例，能够区 分公路、铁路、河流、季节性河流、湖泊等。
（2）知道不同地图的用途，根据需要正确选择地 图。知道图幅面积相同时比例尺越大，所表示的 实际范围越小，显示的地理事物越详细；比例尺 越小，所表示的实际范围越大，显示的地理事物 越简略。（删除比例尺大小）
4、天气与气候
（1）天气和天气预报：知道天气是一个地方短时间内的 冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态。气候是某一地区多 年天气和大气活动的综合状况。能够区分描述“天气”和 “气候”的词语。能够识别晴、中雨、雷阵雨、雾、霜冻、 沙尘暴、大雪等天气符号。知道空气质量高低用污染指数 表示；知道空气质量对人类健康的影响；了解影响空气质 量的因素有工业生产、汽车尾气排放、石油、天然气等矿 物燃料排放二氧化碳以及冰箱、空调等制冷设备排放氟利 昂等。（去掉天气符号）
2017年哈尔滨市地理学业考试
地理考试说明解读
哈尔滨市教育研究院 王艺文源自2017年地理试题命题设计 要进一步突出能力要求
• 一是注重考查学生基础知识及应用地理知识能力 ；（与2016年试题难度接近）
• 二是注重考查学生在实际生活中应用地理知识， 解决地理问题的能力；（创新能力）
• 三是注重考查学生利用图表、资料等分析地理问 题的能力；（读图析图能力）
1、认识地球
表示的字母:东经E,西经W; 变化规律：由0°向东西逐渐增大到180°; 东西半球分界线:20°W和160°E组成的经圈； 纬度划分界线：赤道（0°纬线）; 表示的字母：南纬S、北纬N;变化规律： 由赤道向南北极点逐渐增大到90°; 南北半球分界线：赤道。
2、学用地图
（4） 学会用经纬网确定任意一点的位置。 （5）地球自转是地球绕着地轴的旋转运动，方向
2、学用地图
（3）知道地球表面某一地点高出海平面的垂直距离 称为绝对高度也叫海拔。地球表面某一地点高出另 一地点的垂直距离称相对度。
（4）在等高线地形图上判读山体部位的名称：山顶、 山脊、山谷、陡崖、鞍部；判读地表形态起伏状态 等高线密集的地方，坡度较陡;等高线稀疏的地方， 坡度较缓。 （5）在地形剖面图上识别平原、高原、山地、丘 陵、盆地五种主要地形类型。
4、天气与气候
（3）世界的主要气候类型：运用气温曲线和降水量柱状图，准确判 读主要气候类型名称并归纳出气候特点：热带雨林气候一终年高 温多雨；地中海气候一夏季炎热干燥、冬季温和多雨；温带季风 气候一夏季高温多雨、冬季寒冷干燥；温带海洋性气候一全年温 和湿润；影响气候的主要因素①纬度位置：纬度高气温低、纬度 低气温高，赤道地区降水多，两极地区降水少;②海陆位置：离海 近降水多，内陆降水少;③地形因素：海拔高气温低；山地迎风坡 降水多，背风坡降水少；举例说明人类活动对气候的影响，知道 全球气候变暖的现象对人类活动的影响；了解气候对生产生活的 影响，如江南水乡、长江中下游的洪涝、新疆瓜果之乡、阳光下 的海南岛、冰城哈尔滨等。
• 四是注重考查学生的地理思维和空间想象能力； （思维建构过程）
• 五是注重考查学生探究意识和实践的能力（开放 性和灵活性）。
1、认识地球
（1）了解地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的 不规则球体。
（2）了解地球的I均半径是6371千米，赤道 周长约4万千米，地球表面积是5.1亿平方 千米。
（3）理解经线指示南北方向，纬线指示东西 方向；经度划分界线：本初子午线（0°经 线）。