幼儿园--地震知识讲座完整版ppt课件
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幼儿园防震安全教育PPT课件
幼儿园防震安全教育PPT课件目录•防震安全教育背景与意义•地震基本知识与原理阐述•幼儿园防震措施与应急预案制定•师生自救互救方法与技巧培训•家庭防震安全教育延伸拓展•总结回顾与未来发展规划PART01防震安全教育背景与意义我国地震活动频繁，地震带分布广泛，近年来地震灾害频发。
地震具有突发性强、破坏力大、难以预测等特点，对人民生命财产安全构成严重威胁。
幼儿园作为儿童聚集场所，地震时易发生人员伤亡和财产损失，因此加强防震安全教育至关重要。
地震频发现状及危害程度儿童对地震等自然灾害的认知和理解能力相对较弱，需要通过直观、形象的方式进行教育。
认知能力有限行为控制能力不强好奇心强儿童在面对紧急情况时，往往无法迅速做出正确反应，需要加强应急演练和培训。
儿童对未知事物充满好奇，可以通过趣味性的教育方式激发其学习兴趣。
030201幼儿园阶段儿童心理与行为特点防震安全教育重要性及目标提高儿童防震减灾意识通过教育使儿童认识到地震的危害性，增强其防震减灾的自觉性。
培养儿童应急避险能力教育儿童掌握基本的防震避险知识和技能，提高其应对地震等突发事件的能力。
促进家园共育通过防震安全教育，加强家长对儿童安全教育的重视，形成家园共育的良好氛围。
PART02地震基本知识与原理阐述地壳内部应力累积到一定程度，超过岩石承受极限时，地壳发生破裂或错动，释放能量形成地震波。
地震产生原因构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震等。
地震类型震级表示地震释放能量的大小，烈度表示地震对地表和建筑物的影响程度。
地震震级与烈度地震产生原因及类型介绍体波（纵波和横波）和面波（勒夫波和瑞利波）。
地震波传播方式不同类型地震波传播速度不同，纵波速度最快，横波次之，面波最慢。
地震波传播速度震源深度、震中距、地质构造、地形地貌等因素都会影响地震的影响范围。
地震影响范围地震波传播方式与影响范围小震不坏、中震可修、大震不倒。
建筑结构抗震设计目标概念设计、抗震计算、构造措施等。
幼儿园地震知识讲座完整版ppt课件
幼儿园地震知识讲座完整 版ppt课件
汇报人：XXX 2023-11-19
目录
CONTENTS
• 地震基本知识 • 地震的安全防护 • 地震后的自救与互救 • 幼儿园地震应急演练和教育 • 总结与展望
01
地震基本知识
地震的定义和成因
定义
地震是指地球内部的地震波在地 球表面产生的振动现象。
成因
地震通常是由地球内部的构造运 动引起的，包括板块运动、火山 活动等，也可能是人类活动导致 的。
防余震造成二次伤害。
地震后的互救方法
呼救与报警
检查伤势
在确保自身安全的前提下，迅 速检查周围人员是否有受伤， 如有需要立即进行急救。
保持沟通
鼓励受伤人员保持意识清醒， 与他们保持沟通，安慰情绪， 等待救援。
不轻易移动伤者
对于重伤者，不要轻易移动， 以免加重伤势，等待专业救援 人员到来。
高声呼救，引起他人注意，同 时拨打110、120等紧急电话 报警求救。
学校地震安全防范措施
01
校园安全规划
制定校园地震安全规划，明确 应急疏散路线和安全集合地点 。
02
教室安全布置
确保教室内的家具、黑板等物 品固定稳固，避免地震时砸伤 学生。
03
演练与培训
定期组织地震应急疏散演练， 提高学生和教职工的地震应急 意识和自救能力。
04
安全检查
定期对学校建筑物进行安全检 查，确保校园结构安全，防范 地震灾害风险。
04
幼儿园地震应急演练和教育
设计地震应急演练方案
方案目标
通过设计科学合理的地震应急演练方案，提 高幼儿园全体师生在地震发生时的应急避险 和自救互救能力。
方案内容
汇报人：XXX 2023-11-19
目录
CONTENTS
• 地震基本知识 • 地震的安全防护 • 地震后的自救与互救 • 幼儿园地震应急演练和教育 • 总结与展望
01
地震基本知识
地震的定义和成因
定义
地震是指地球内部的地震波在地 球表面产生的振动现象。
成因
地震通常是由地球内部的构造运 动引起的，包括板块运动、火山 活动等，也可能是人类活动导致 的。
防余震造成二次伤害。
地震后的互救方法
呼救与报警
检查伤势
在确保自身安全的前提下，迅 速检查周围人员是否有受伤， 如有需要立即进行急救。
保持沟通
鼓励受伤人员保持意识清醒， 与他们保持沟通，安慰情绪， 等待救援。
不轻易移动伤者
对于重伤者，不要轻易移动， 以免加重伤势，等待专业救援 人员到来。
高声呼救，引起他人注意，同 时拨打110、120等紧急电话 报警求救。
学校地震安全防范措施
01
校园安全规划
制定校园地震安全规划，明确 应急疏散路线和安全集合地点 。
02
教室安全布置
确保教室内的家具、黑板等物 品固定稳固，避免地震时砸伤 学生。
03
演练与培训
定期组织地震应急疏散演练， 提高学生和教职工的地震应急 意识和自救能力。
04
安全检查
定期对学校建筑物进行安全检 查，确保校园结构安全，防范 地震灾害风险。
04
幼儿园地震应急演练和教育
设计地震应急演练方案
方案目标
通过设计科学合理的地震应急演练方案，提 高幼儿园全体师生在地震发生时的应急避险 和自救互救能力。
方案内容
幼儿园地震PPT演示课件
THANK YOU
06
总结回顾与展望未来
本次PPT核心内容回顾
地震基本概念及危害
解释了地震的成因、类型、震级等基本概念，并阐述了地震对人类社会和自然环境造成的 危害。
幼儿园防震减灾工作现状
介绍了幼儿园在防震减灾方面的政策、措施及实践，包括预案制定、演练实施、宣传教育 等方面。
幼儿园防震减灾工作成果
展示了幼儿园在防震减灾工作中取得的显著成果，如师生应急避险能力的提高、校园安全 文化的形成等。
建筑结构加固方案
采用抗震设计
确保幼儿园建筑符合当地抗震设 防标准，采用合理的结构类型和
抗震构造措施。
加固现有建筑
对不符合抗震要求的建筑进行加 固改造，如增设抗震支撑、加固
墙体等。
定期检测维护
定期对幼儿园建筑进行检测和维 护，确保建筑结构的完整性和稳
定性。
室内外环境优化建议
室外环境安全
01
确保幼儿园室外场地平坦、开阔，无高大建筑物或危险设施，
演练流程设计
启动阶段
制定演练计划，明确演练目的、时间、地点、参 与人员等要素，做好前期准备工作。
实施阶段
按照计划进行演练，包括避险疏散、自救互救、 紧急处置等环节。
总结阶段
对演练效果进行评估，总结经验教训，提出改进 措施。
人员分工与职责明确
安全员
负责现场安全监控 和紧急处置工作。
医护人员负责现场医疗救护源自工作。总指挥负责全面指挥和协 调演练工作。
引导员
负责引导幼儿和教 师进行避险疏散。
宣传员
负责演练活动的宣 传报道工作。
演练效果评估及改进方向
效果评估
根据演练实际情况，对演练效果进行评估，包括避险疏散效果、自救互救能力、紧急处置能力等方面 。
幼儿园课件《防震减灾》pptx
3
组织应急疏散演练
定期组织全校师生进行应急疏散演练，让师生熟 悉疏散路线和程序，提高在紧急情况下的疏散速 度和效率。
05 社会资源整合与 利用
政府部门职责及政策支持
01
制定和完善防震减灾政策法规
政府应制定相关政策和法规，明确防震减灾工作的目标、原则、措施和
责任，为防震减灾工作提供法律保障。
02
加强监管和督导
培养孩子们在地震发生时的自救互救 能力，如寻找安全地带、保持冷静等。
02 地震基本知识与 原理
地球构造与板块运动
地球内部圈层结构
包括地壳、地幔、外核和内核， 各圈层之间相互作用和影响。
板块构造理论
地球表面由多个板块构成，板块间 的相互作用（碰撞、挤压、分离等） 导致地震等自然灾害的发生。
地震带分布
学校防震演练
孩子们可以在学校参加防震演练，了解在地震发生时如何迅速采取应急避险措施，以及如何 听从老师指挥，有序疏散。
社会防震宣传
孩子们可以积极参与社会防震宣传活动，向更多的人传递防震减灾知识，提高公众的防震意 识和能力。
家长、学校、社会共同努力方向
家长参与
家长应该加强对孩子的防震减灾 教育，与孩子一起学习和掌握相 关知识，同时积极参与学校的防 震演练和社区防震宣传活动。
制作专题节目
制作防震减灾专题节目， 通过生动的案例和专家 解读，向公众普及防震 减灾知识。
利用新媒体平台
充分利用微博、微信等 新媒体平台，发布防震 减灾相关信息和知识， 提高公众关注度。
06 总结回顾与展望 未来
本次课程重点内容回顾
防震减灾的基本概念和原理 介绍了地震的成因、类型、震级、烈度等基本概念，以及 防震减灾的重要性和意义。
幼儿园安全教育防地震PPT课件
01
02
03
04
制定详细的防震演练计划，包 括演练目的、时间、地点、参
与人员、物资准备等。
对幼儿园师生进行防震知识宣 传教育，提高师生防震意识和
应急能力。
检查并准备好演练所需的物资 和设备，如警报器、应急照明
灯、安全出口指示牌等。
确保演练场地安全，移除易燃 易爆物品，确保逃生通道畅通
无阻。
演练开始及信号发布
培训内容包括地震预警信号的识别、 紧急避险方法、疏散逃生技巧等。
家长沟通与协作
通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传防震减灾知识。
鼓励家长积极参与幼儿园的防震准备工作，如提供必要的支持和协助。
与家长建立有效的沟通机制，确保在地震发生时能够及时联系并互相配 合。
03
幼儿园防震演练实施过程
演练前准备事项
01
02
03
在地震发生后，幼儿园要 及时总结经验教训，查找
存在的问题和不足。
针对存在的问题，制定改 进措施和完善防震措施， 提高幼儿园的防震减灾能
力。
同时，也要将经验教训分 享给其他幼儿园和相关部 门，共同推动幼儿园防震
减灾工作的发展。
06
家长参与幼儿园防震工作 建议
了解并支持幼儿园防震工作
了解幼儿园防震工作计划和措施
家长应主动与幼儿园沟通，了解幼儿园的防震工作计划和具体措施，以便更好 地配合和支持。
支持幼儿园进行防震演练
防震演练是提高幼儿防震意识和自救能力的重要途径，家长应积极支持幼儿园 进行定期演练。
积极参加家长会和培训活动
参加家长会
家长会是家长与幼儿园沟通交流的 重要平台，家长应积极参加，了解 孩子在园表现和防震工作进展。
幼儿园地震PPT演示课件
2024/1/28
对师生进行应急物资和装备使用培训，提高其应对地震灾害的能力。
12
03 地震发生时应对 措施
2024/1/28
13
保持冷静，迅速反应
地震发生时，首先要 保持冷静，不要惊慌 失措。
如果在室内，应迅速 躲到桌子下、床下或 墙角等坚固物体旁边 。
2024/1/28
快速判断自己所处的 环境，寻找相对安全 的地方躲避。
21
互相关爱，帮助受伤或受困人员
给予他们必要的安慰和鼓励，减轻他们的恐惧和焦虑 情绪。
在确保自身安全的前提下，积极帮助身边的受伤或受 困人员。
2024/1/28
及时向救援人员报告受伤或受困人员的情况和位置， 以便得到及时救治和救援。
22
05 幼儿园心理干预 与恢复工作
2024/1/28
23
了解孩子心理需求，提供情感支持
2024/1/28
倾听孩子的感受和经历
01
给予孩子充分的表达空间，倾听他们对于地震的感受和经历，
理解他们的恐惧和不安。
提供安全感
02
通过温暖的拥抱、安抚的语言以及亲切的环境，为孩子营造安
全感，让他们感受到关爱和保护。
鼓励孩子表达情感
03
引导孩子通过绘画、游戏等方式表达内心的情感，帮助他们释
放压力和情绪。
27
06 家长参与防震减 灾工作建议
2024/1/28
28
增强家长防震减灾意识
2024/1/28
01
了解地震的危害和防震减灾的重要性，树立“预防为主，安全 第一”的思想。
02
关注地震预警信息，掌握基本的防震减灾知识和技能。
积极参与幼儿园组织的防震减灾宣传教育活动，提高自身的防
《防震减灾》PPT课件小班安全
安全疏散通道
确保校园内安全疏散通道的畅通， 以便在地震发生时迅速疏散师生。
学生防震知识普及教育
防震减灾知识宣传
通过课堂讲解、宣传册等形式， 向学生普及防震减灾知识。
地震预警系统介绍
让学生了解地震预警系统的原理 和作用，以便在收到预警时采取
相应措施。
应急避险技能培训
教授学生简单的应急避险技能， 如躲避在坚固的桌子下、保护头
介绍了地震的成因、类型、震级等基本概念，以及防震减灾的重 要性和意义。
地震预警与应急避险
讲解了地震预警系统的原理和作用，以及在不同场景下如何采取 应急避险措施，减少地震带来的危害。
建筑物抗震设防
阐述了建筑物抗震设防的标准和要求，以及如何通过合理的结构 设计和施工措施提高建筑物的抗震能力。
学员心得体会分享
作，重建美好家园。
增强防灾意识
通过此次灾害经历，增 强自身和家人的防灾意 识，提高应对自然灾害
的能力。
03 学校防震教育与演练活动
CHAPTER
校园建筑安全评估及改进
建筑结构安全检查
定期对校园建筑进行结构安全检 查，确保建筑物在地震中的稳定
性。
抗震加固措施
对老旧建筑进行抗震加固，提高建 筑物的抗震能力。
地震影响
地震可导致房屋倒塌、道 路断裂、火灾、水灾等灾 害，对人类社会造成巨大 损失。
震级、烈度与震中距
震级
表示地震释放能量的大小 ，常用里氏震级表示，震 级越高，释放的能量越大 。
烈度
表示地震对地表和建筑物 的影响程度，与震源深度 、震中距等多种因素有关 。
震中距
指观测点到震中的距离， 震中距越近，地震影响越 明显。
知识收获
学员们表示通过本次课程学习，对防震减灾知识有了更深 入的了解和认识，掌握了基本的应急避险技能。
确保校园内安全疏散通道的畅通， 以便在地震发生时迅速疏散师生。
学生防震知识普及教育
防震减灾知识宣传
通过课堂讲解、宣传册等形式， 向学生普及防震减灾知识。
地震预警系统介绍
让学生了解地震预警系统的原理 和作用，以便在收到预警时采取
相应措施。
应急避险技能培训
教授学生简单的应急避险技能， 如躲避在坚固的桌子下、保护头
介绍了地震的成因、类型、震级等基本概念，以及防震减灾的重 要性和意义。
地震预警与应急避险
讲解了地震预警系统的原理和作用，以及在不同场景下如何采取 应急避险措施，减少地震带来的危害。
建筑物抗震设防
阐述了建筑物抗震设防的标准和要求，以及如何通过合理的结构 设计和施工措施提高建筑物的抗震能力。
学员心得体会分享
作，重建美好家园。
增强防灾意识
通过此次灾害经历，增 强自身和家人的防灾意 识，提高应对自然灾害
的能力。
03 学校防震教育与演练活动
CHAPTER
校园建筑安全评估及改进
建筑结构安全检查
定期对校园建筑进行结构安全检 查，确保建筑物在地震中的稳定
性。
抗震加固措施
对老旧建筑进行抗震加固，提高建 筑物的抗震能力。
地震影响
地震可导致房屋倒塌、道 路断裂、火灾、水灾等灾 害，对人类社会造成巨大 损失。
震级、烈度与震中距
震级
表示地震释放能量的大小 ，常用里氏震级表示，震 级越高，释放的能量越大 。
烈度
表示地震对地表和建筑物 的影响程度，与震源深度 、震中距等多种因素有关 。
震中距
指观测点到震中的距离， 震中距越近，地震影响越 明显。
知识收获
学员们表示通过本次课程学习，对防震减灾知识有了更深 入的了解和认识，掌握了基本的应急避险技能。
幼儿园防震减灾安全教育 PPT课件
便幼儿在地震时迅速撤离。
室内避难场所
在幼儿园内设置室内应急避难 场所，如坚固的桌子下、墙角 等，供幼儿在地震时躲避。
标识明显
在应急避难场所设置明显的标 识和指示牌，方便幼儿和家长 识别。
配套设施
在应急避难场所配备必要的应急设 施，如应急照明、通讯设备等，以
保障避难人员的基本生活需求。
幼儿日常活动中的安全防护
05
进
师资培训内容及形式设计
培训内容
包括防震减灾理论知识、应急疏散演练方法、儿童心理安抚技巧等。
培训形式
采用线上与线下相结合，包括专家讲座、案例分析、模拟演练等多种形式。
家园共育理念宣传推广
宣传渠道
通过幼儿园官网、家长微信群、宣传栏等多种渠道进行宣传。
推广内容
强调防震减灾安全教育的重要性，引导家长积极参与孩子的安全教育。
02
地震的危害极大，可以造成房屋 倒塌、道路断裂、山体滑坡等严 重灾害，危及人们的生命财产安 全。
地震波传播特点
地震波分为纵波和横波，纵波传 播速度快，但破坏力相对较小； 横波传播速度慢，但破坏力较大
。
地震波的传播方向与震源的位置 有关，一般呈辐射状向四周传播
。
地震波在传播过程中会遇到不同 的介质，如岩石、土壤、水等， 其传播速度和能量都会发生变化
上下楼梯及户外活动安全规则
教育幼儿上下楼梯靠右行，不奔跑、不跳跃、不推搡他 人，保持安静有序。
提醒幼儿在户外活动中不离开集体、不独自玩耍，遵守 活动规则和纪律。
户外活动前检查场地安全，清除杂物、石块等障碍物， 确保活动顺利进行。
户外活动结束后及时清点人数，确保所有幼儿安全返回 。
紧急情况下自救互救方法
幼儿园防震减灾安全 教育
室内避难场所
在幼儿园内设置室内应急避难 场所，如坚固的桌子下、墙角 等，供幼儿在地震时躲避。
标识明显
在应急避难场所设置明显的标 识和指示牌，方便幼儿和家长 识别。
配套设施
在应急避难场所配备必要的应急设 施，如应急照明、通讯设备等，以
保障避难人员的基本生活需求。
幼儿日常活动中的安全防护
05
进
师资培训内容及形式设计
培训内容
包括防震减灾理论知识、应急疏散演练方法、儿童心理安抚技巧等。
培训形式
采用线上与线下相结合，包括专家讲座、案例分析、模拟演练等多种形式。
家园共育理念宣传推广
宣传渠道
通过幼儿园官网、家长微信群、宣传栏等多种渠道进行宣传。
推广内容
强调防震减灾安全教育的重要性，引导家长积极参与孩子的安全教育。
02
地震的危害极大，可以造成房屋 倒塌、道路断裂、山体滑坡等严 重灾害，危及人们的生命财产安 全。
地震波传播特点
地震波分为纵波和横波，纵波传 播速度快，但破坏力相对较小； 横波传播速度慢，但破坏力较大
。
地震波的传播方向与震源的位置 有关，一般呈辐射状向四周传播
。
地震波在传播过程中会遇到不同 的介质，如岩石、土壤、水等， 其传播速度和能量都会发生变化
上下楼梯及户外活动安全规则
教育幼儿上下楼梯靠右行，不奔跑、不跳跃、不推搡他 人，保持安静有序。
提醒幼儿在户外活动中不离开集体、不独自玩耍，遵守 活动规则和纪律。
户外活动前检查场地安全，清除杂物、石块等障碍物， 确保活动顺利进行。
户外活动结束后及时清点人数，确保所有幼儿安全返回 。
紧急情况下自救互救方法
幼儿园防震减灾安全 教育
幼儿园防地震学习PPT
抗震能力。
应急预案
制定完善的地震应急预 案，明确应急处置流程
和责任人。
宣传教育
加强地震宣传教育，提 高公众的防震意识和自
救能力。
02 幼儿园防地震教育
防地震教育的重要性
保障幼儿生命安全
地震是一种常见的自然灾害，对人类生命财产安全构成威 胁。幼儿园是幼儿学习、生活的重要场所，加强幼儿园防 地震教育，有助于保障幼儿的生命安全。
对设施进行定期保养，保持设 施的良好状态和性能。
对设施的使用情况进行记录和 分析，不断优化和完善设施的 设计和功能。
05 幼儿园防地震应急预案
应急预案的制定与实施
制定依据
根据《中华人民共和国突发事件 应对法》、《国家突发公共事件 总体应急预案》等法律法规，结
合幼儿园实际情况制定。
制定流程
成立应急预案编制小组，开展风 险评估，编制应急预案，组织专 家评审，报请上级主管部门备案
紧急避难场所
为幼儿提供临时避难场所，避免在 户外受到余震或其他灾害的影响。
防地震设备的选择与使用
选择符合国家标准的 防地震设备，确保设 备的质量和可靠性。
对幼儿进行设备使用 培训，提高他们的自 我保护能力。
对设备进行定期检查 和维护，确保设备在 关键时刻能够正常工 作。
防地震设施的维护与保养
定期对防地震设施进行检查， 及时发现和修复潜在的问题。
应急预案的培训与演练
培训：对幼儿园全体员工进行防地震知识培训，提高员工的防灾意识和自救互救能 力。
演练：定期组织地震应急演练，提高幼儿园师生的应急反应能力和自救互救能力。
演练结束后进行总结评估，针对存在的问题和不足进行改进和完善。
THANKS FOR WATCHING
应急预案
制定完善的地震应急预 案，明确应急处置流程
和责任人。
宣传教育
加强地震宣传教育，提 高公众的防震意识和自
救能力。
02 幼儿园防地震教育
防地震教育的重要性
保障幼儿生命安全
地震是一种常见的自然灾害，对人类生命财产安全构成威 胁。幼儿园是幼儿学习、生活的重要场所，加强幼儿园防 地震教育，有助于保障幼儿的生命安全。
对设施进行定期保养，保持设 施的良好状态和性能。
对设施的使用情况进行记录和 分析，不断优化和完善设施的 设计和功能。
05 幼儿园防地震应急预案
应急预案的制定与实施
制定依据
根据《中华人民共和国突发事件 应对法》、《国家突发公共事件 总体应急预案》等法律法规，结
合幼儿园实际情况制定。
制定流程
成立应急预案编制小组，开展风 险评估，编制应急预案，组织专 家评审，报请上级主管部门备案
紧急避难场所
为幼儿提供临时避难场所，避免在 户外受到余震或其他灾害的影响。
防地震设备的选择与使用
选择符合国家标准的 防地震设备，确保设 备的质量和可靠性。
对幼儿进行设备使用 培训，提高他们的自 我保护能力。
对设备进行定期检查 和维护，确保设备在 关键时刻能够正常工 作。
防地震设施的维护与保养
定期对防地震设施进行检查， 及时发现和修复潜在的问题。
应急预案的培训与演练
培训：对幼儿园全体员工进行防地震知识培训，提高员工的防灾意识和自救互救能 力。
演练：定期组织地震应急演练，提高幼儿园师生的应急反应能力和自救互救能力。
演练结束后进行总结评估，针对存在的问题和不足进行改进和完善。
THANKS FOR WATCHING
幼儿园地震ppt课件小班
险。
寻找被困者并互救
寻找被困者
呼叫救援
在地震停止后，要尽快寻找被困的人员， 观察周围情况，判断是否安全。
如果有人被困，要立即呼叫救援队伍或报 警，告知他们被困人员的位置和情况。
互救技巧
避免使用明火
如果自己无法脱险，要尽量利用身边物品 发出求救信号，如敲击管道、墙壁等，以 便引起救援人员的注意。
在地震后的废墟中，要避免使用明火，以 防引发火灾或爆炸。
防震减灾科普知识宣传
宣传教育
各级政府和有关部门应加强防震 减灾科普知识宣传教育，提高公 众的防震减灾意识和应对能力。
媒体传播
利用广播、电视、报纸、网络等 媒体传播防震减灾科普知识，扩 大宣传覆盖面。
家庭防震减灾准备
家庭应急物资
准备必要的应急物资，如食品、水、 药品、毛毯等，以备不时之需。
家庭应急预案
02 地震预警与避险
CHAPTER
地震预警信号
地震发生前的征兆
预警信号的识别
如动物行为异常、地声、地光等，这 些征兆可能预示着地震即将发生。
教会幼儿识别地震预警信号，并了解 其意义，以便在紧急情况下采取正确 的行动。
地震预警信号的传播
通过电视、广播、手机短信等方式， 及时将地震预警信息传递给公众，提 醒大家采取避险措施。
地震的成因
• 地震的成因主要有两种类型：构造地震和火山地震。构造地震 是由于地下岩层的错动、破裂引起的，占全球地震的90%以上 ；火山地震是由于火山岩浆活动、气体爆炸等引起的地震，仅 发生在火山活动区。
地震的危害
• 地震灾害具有突发性和不可预测性，给人类社会和自然环境带来巨大的危害。地震灾害主要包括人员伤亡、财产损失和环 境破坏三个方面。人员伤亡主要由于建筑物倒塌、地面开裂、火灾、泥石流等次生灾害造成；财产损失主要包括房屋、道 路、桥梁等基础设施损毁；环境破坏主要包括山体滑坡、地面塌陷等。
寻找被困者并互救
寻找被困者
呼叫救援
在地震停止后，要尽快寻找被困的人员， 观察周围情况，判断是否安全。
如果有人被困，要立即呼叫救援队伍或报 警，告知他们被困人员的位置和情况。
互救技巧
避免使用明火
如果自己无法脱险，要尽量利用身边物品 发出求救信号，如敲击管道、墙壁等，以 便引起救援人员的注意。
在地震后的废墟中，要避免使用明火，以 防引发火灾或爆炸。
防震减灾科普知识宣传
宣传教育
各级政府和有关部门应加强防震 减灾科普知识宣传教育，提高公 众的防震减灾意识和应对能力。
媒体传播
利用广播、电视、报纸、网络等 媒体传播防震减灾科普知识，扩 大宣传覆盖面。
家庭防震减灾准备
家庭应急物资
准备必要的应急物资，如食品、水、 药品、毛毯等，以备不时之需。
家庭应急预案
02 地震预警与避险
CHAPTER
地震预警信号
地震发生前的征兆
预警信号的识别
如动物行为异常、地声、地光等，这 些征兆可能预示着地震即将发生。
教会幼儿识别地震预警信号，并了解 其意义，以便在紧急情况下采取正确 的行动。
地震预警信号的传播
通过电视、广播、手机短信等方式， 及时将地震预警信息传递给公众，提 醒大家采取避险措施。
地震的成因
• 地震的成因主要有两种类型：构造地震和火山地震。构造地震 是由于地下岩层的错动、破裂引起的，占全球地震的90%以上 ；火山地震是由于火山岩浆活动、气体爆炸等引起的地震，仅 发生在火山活动区。
地震的危害
• 地震灾害具有突发性和不可预测性，给人类社会和自然环境带来巨大的危害。地震灾害主要包括人员伤亡、财产损失和环 境破坏三个方面。人员伤亡主要由于建筑物倒塌、地面开裂、火灾、泥石流等次生灾害造成；财产损失主要包括房屋、道 路、桥梁等基础设施损毁；环境破坏主要包括山体滑坡、地面塌陷等。
2024年度幼儿园大班安全教育认识地震PPT课件
体波（包括纵波和横波）和面波。
2024/3/24
传播方式
地震波从震源向四周辐射，通过地 壳、地幔等地球内部圈层传播。
传播速度
地震波在不同介质中传播速度不同， 一般在地壳中的速度为每秒数公里。
5
震级、烈度及其影响因素
01
02
03
震级
表示地震释放能量的大小， 常用里氏震级表示，震级 越高，释放的能量越大。
15
演练实施过程及注意事项
演练实施过程
启动应急响应，发布地震预警。
组织幼儿紧急避险，确保幼儿安全。
2024/3/24
16
演练实施过程及注意事项
2024/3/24
01
按照疏散路线，有序撤离到安全区 域。
02
清点人数，上报情况，等待进一步 指令。
17
演练实施过程及注意事项
注意事项
平时加强地震知识教育，提高幼儿自救能力。
2024/3/24
2
PART 01
地震基本概念与原理
2024/3/24
3
地震定义及产生原因
2024/3/24
地震定义
地震是地球内部能量快速释放引起 的地球表层的振动。
产生原因
地壳板块间的应力累积到一定程度， 超过地壳岩石的强度极限，导致岩 石破裂和错动，引发地震。
4
地震波传播方式与速度
地震波类型
学习紧急疏散逃生方法
指导幼儿在地震发生时如何快速疏散到安全地带，如按照疏散路线 逃生、避开玻璃等易碎物品、不乘坐电梯等。
学习简单的自救互救方法
教育幼儿在地震中受伤或遇到危险时如何进行简单的自救和互救， 如止血、包扎、呼救等。
29
家庭防震减灾计划制定和执行
2024/3/24
传播方式
地震波从震源向四周辐射，通过地 壳、地幔等地球内部圈层传播。
传播速度
地震波在不同介质中传播速度不同， 一般在地壳中的速度为每秒数公里。
5
震级、烈度及其影响因素
01
02
03
震级
表示地震释放能量的大小， 常用里氏震级表示，震级 越高，释放的能量越大。
15
演练实施过程及注意事项
演练实施过程
启动应急响应，发布地震预警。
组织幼儿紧急避险，确保幼儿安全。
2024/3/24
16
演练实施过程及注意事项
2024/3/24
01
按照疏散路线，有序撤离到安全区 域。
02
清点人数，上报情况，等待进一步 指令。
17
演练实施过程及注意事项
注意事项
平时加强地震知识教育，提高幼儿自救能力。
2024/3/24
2
PART 01
地震基本概念与原理
2024/3/24
3
地震定义及产生原因
2024/3/24
地震定义
地震是地球内部能量快速释放引起 的地球表层的振动。
产生原因
地壳板块间的应力累积到一定程度， 超过地壳岩石的强度极限，导致岩 石破裂和错动，引发地震。
4
地震波传播方式与速度
地震波类型
学习紧急疏散逃生方法
指导幼儿在地震发生时如何快速疏散到安全地带，如按照疏散路线 逃生、避开玻璃等易碎物品、不乘坐电梯等。
学习简单的自救互救方法
教育幼儿在地震中受伤或遇到危险时如何进行简单的自救和互救， 如止血、包扎、呼救等。
29
家庭防震减灾计划制定和执行
全国防灾减灾日幼儿园防震知识科普与演练PPT课件全
可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
如何预防?
• 安全用火用电，不乱拉乱接电线 • 不在楼梯间、阳台堆放杂物，堵塞疏散通道 • 及时清理厨房抽油烟机、灶台上的油渍
灾害及其应对措施
公共场所
1. 拨打119报警，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯 2. 穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面
暴雨黄色预警信号
6小时内本地将有暴雨发 生，或者已经出现明显 降雨，且降雨将持续。
暴雨橙色预警信号
在过去的3小时，本地降 雨 量 已 达 50 毫 米 以 上 ， 且降雨将持续。
暴雨红色预警信号
在过去的3小时，本地降 雨量已达100毫米以上， 且降雨将持续。
灾害及其应对措施
暴 雨 篇
• 关注当地天气预报，留意最新预报预警信息。暴雨中 行人尽快到地势较高的建筑物中暂时避雨。
冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
由低至高分为四个等级，洪水蓝色预警( 小 洪水)、洪水黄色预警(中洪水)、洪水橙色预 警(大洪水)、洪水红色预警(特大洪水)。
灾害及其应对措施
时刻注意路边防汛安全警示标志，不要靠近马路边行走，避免掉入缺失井盖的各类排水井中。 经过积水区域时，尽量绕行，避免强行通过，发现有电线落入水中，必须绕行并及时报告相 关部门。 户外时注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
• 万一被埋别紧张。 • 一不哭喊二不慌， • 先防身体少受伤。 • 找水找食找地方， • 保存体力等救伤。
防震减灾小儿歌
➢ 在车上
• 乘车发现要地震，座椅扶手要抓紧。 • 车速放慢路边停，以免翻车伤了人。
➢ 在户外
• 户外避震较方便，远离建筑高压线。 • 避开路灯电线杆，夜晚不忘带手电。 • 大街之上有震情，开阔场所就地蹲。 • 注意高空有坠物，防止楼倒自保护。
如何预防?
• 安全用火用电，不乱拉乱接电线 • 不在楼梯间、阳台堆放杂物，堵塞疏散通道 • 及时清理厨房抽油烟机、灶台上的油渍
灾害及其应对措施
公共场所
1. 拨打119报警，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯 2. 穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面
暴雨黄色预警信号
6小时内本地将有暴雨发 生，或者已经出现明显 降雨，且降雨将持续。
暴雨橙色预警信号
在过去的3小时，本地降 雨 量 已 达 50 毫 米 以 上 ， 且降雨将持续。
暴雨红色预警信号
在过去的3小时，本地降 雨量已达100毫米以上， 且降雨将持续。
灾害及其应对措施
暴 雨 篇
• 关注当地天气预报，留意最新预报预警信息。暴雨中 行人尽快到地势较高的建筑物中暂时避雨。
冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
由低至高分为四个等级，洪水蓝色预警( 小 洪水)、洪水黄色预警(中洪水)、洪水橙色预 警(大洪水)、洪水红色预警(特大洪水)。
灾害及其应对措施
时刻注意路边防汛安全警示标志，不要靠近马路边行走，避免掉入缺失井盖的各类排水井中。 经过积水区域时，尽量绕行，避免强行通过，发现有电线落入水中，必须绕行并及时报告相 关部门。 户外时注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
• 万一被埋别紧张。 • 一不哭喊二不慌， • 先防身体少受伤。 • 找水找食找地方， • 保存体力等救伤。
防震减灾小儿歌
➢ 在车上
• 乘车发现要地震，座椅扶手要抓紧。 • 车速放慢路边停，以免翻车伤了人。
➢ 在户外
• 户外避震较方便，远离建筑高压线。 • 避开路灯电线杆，夜晚不忘带手电。 • 大街之上有震情，开阔场所就地蹲。 • 注意高空有坠物，防止楼倒自保护。
地震自救幼儿园安全教育PPT课件
如果地震就发生在我们的身边，我们该 怎么办呢?
地震来了怎么办
保持冷静不慌乱，跑到空旷的地方。
小朋友，如果发生地震 的时候我们就在外面，
还应该注意什么？
在户外应马上跑到空旷的地方，可以蹲 下或者趴下以免摔倒！
地震来了怎么办
避开逃离危险物，远离高大建筑物。
地震来了怎么办
逃生不能乘电梯！电梯被困很危险！
小朋友，如果发生地 震的时候我们在电梯 里面，该怎么做呢？
发生地震时，如果我们在电梯里面，应 该立刻把所有楼层的按钮都按亮！
小朋友，如果我们来 不及逃跑了，该怎样
保护好自己呢？
首先要保护好头部，找适当的位置先躲 起来！
地震来了怎么办
拿起硬物罩头上，桌椅床底躲起来。
判断对错
地震时躲在阳台、窗户边上。 情急之下选择从窗户往下跳。 在高楼逃走时乘坐电梯。
地震逃生
地震就是大地感冒 打了一个大喷嚏！
地震是大地生气 了在发脾气！
什么是地震?
地震是大地在打颤！
你们知道什 么是地震吗？什么是 Nhomakorabea震地震是无法避免 的一种自然灾害。
小朋友，你 们知道地震 的危害吗？
地震的危害
地震的时候会出现房屋倒塌、山体滑坡等。
地震的危害
你们的心情怎么样？
地震来了怎么办
躲在阳台或窗户容易 掉落！
跳楼不仅会受伤，还 有可能收到坠落物的 伤害！
地震发生时电路有可 能中断，会被困在电 梯内。
保持冷静不慌乱，跑到空旷的地方。 避开逃离危险物，远离高大建筑物。 逃生不能乘电梯！电梯被困很危险！ 拿起硬物罩头上，桌椅床底躲起来。
现在我们来进行一次地震逃生演练 吧！……
Thank you！
地震来了怎么办
保持冷静不慌乱，跑到空旷的地方。
小朋友，如果发生地震 的时候我们就在外面，
还应该注意什么？
在户外应马上跑到空旷的地方，可以蹲 下或者趴下以免摔倒！
地震来了怎么办
避开逃离危险物，远离高大建筑物。
地震来了怎么办
逃生不能乘电梯！电梯被困很危险！
小朋友，如果发生地 震的时候我们在电梯 里面，该怎么做呢？
发生地震时，如果我们在电梯里面，应 该立刻把所有楼层的按钮都按亮！
小朋友，如果我们来 不及逃跑了，该怎样
保护好自己呢？
首先要保护好头部，找适当的位置先躲 起来！
地震来了怎么办
拿起硬物罩头上，桌椅床底躲起来。
判断对错
地震时躲在阳台、窗户边上。 情急之下选择从窗户往下跳。 在高楼逃走时乘坐电梯。
地震逃生
地震就是大地感冒 打了一个大喷嚏！
地震是大地生气 了在发脾气！
什么是地震?
地震是大地在打颤！
你们知道什 么是地震吗？什么是 Nhomakorabea震地震是无法避免 的一种自然灾害。
小朋友，你 们知道地震 的危害吗？
地震的危害
地震的时候会出现房屋倒塌、山体滑坡等。
地震的危害
你们的心情怎么样？
地震来了怎么办
躲在阳台或窗户容易 掉落！
跳楼不仅会受伤，还 有可能收到坠落物的 伤害！
地震发生时电路有可 能中断，会被困在电 梯内。
保持冷静不慌乱，跑到空旷的地方。 避开逃离危险物，远离高大建筑物。 逃生不能乘电梯！电梯被困很危险！ 拿起硬物罩头上，桌椅床底躲起来。
现在我们来进行一次地震逃生演练 吧！……
Thank you！
幼儿园防地震学习PPT
根据地震活动情况和灾害风险评估，制定防震减灾规划和应急预 案。
建设地震预警系统
投资建设地震监测网络和预警系统，提高地震预警的准确性和时 效性。
提供应急救援服务
组织专业救援队伍，配备救援设备和物资，及时响应地震灾害事 件。
全民参与的重要性
提高防震意识
通过宣传教育活动，普及地震知识，提高全民对地震灾害的认知和 防范意识。
。
03
幼儿园防地震教育
防地震知识教育
地震基本知识
向幼儿介绍地震的形成原因、地 震的级别、地震的危害等基本知 识，使幼儿对地震有初步的认识
和了解。
防震避险方法
教育幼儿在地震发生时如何躲避、 保护自己，如寻找安全三角区、避 免掉落物砸伤等。
应急自救互救知识
教会幼儿在地震后如何自救互救， 如寻找被困同伴、止血、呼救等。
自救与互救知识
学习自救知识
家长和幼儿园应教育孩子学习自救知识，包括如何躲避掉落的物品、如何保护头部和颈部 等。
学习互救知识
教育孩子在地震发生时互相帮助，学习如何救助受伤的同伴，以及如何向他人提供简单的 急救措施。
了解地震后的注意事项
家长和幼儿园应向孩子介绍地震后的注意事项，如避免使用明火、不接触可能存在的危险 物品等。
幼儿园防地震学习
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录 Contents
• 地震的基本知识 • 地震的危害与预防 • 幼儿园防地震教育 • 地震发生时的应对措施 • 防地震的社会参与
01
地震的基本知识
地震的定义
地震是由于地球内部岩层在地壳运动 过程中发生错动、破裂而释放出集聚 的能量，以地震波的形式向四周传播 而引起的地面震动现象。
地震波分为体波和面波两大类，体波 在地壳中传播速度较快，面波在地表 传播速度较慢。
建设地震预警系统
投资建设地震监测网络和预警系统，提高地震预警的准确性和时 效性。
提供应急救援服务
组织专业救援队伍，配备救援设备和物资，及时响应地震灾害事 件。
全民参与的重要性
提高防震意识
通过宣传教育活动，普及地震知识，提高全民对地震灾害的认知和 防范意识。
。
03
幼儿园防地震教育
防地震知识教育
地震基本知识
向幼儿介绍地震的形成原因、地 震的级别、地震的危害等基本知 识，使幼儿对地震有初步的认识
和了解。
防震避险方法
教育幼儿在地震发生时如何躲避、 保护自己，如寻找安全三角区、避 免掉落物砸伤等。
应急自救互救知识
教会幼儿在地震后如何自救互救， 如寻找被困同伴、止血、呼救等。
自救与互救知识
学习自救知识
家长和幼儿园应教育孩子学习自救知识，包括如何躲避掉落的物品、如何保护头部和颈部 等。
学习互救知识
教育孩子在地震发生时互相帮助，学习如何救助受伤的同伴，以及如何向他人提供简单的 急救措施。
了解地震后的注意事项
家长和幼儿园应向孩子介绍地震后的注意事项，如避免使用明火、不接触可能存在的危险 物品等。
幼儿园防地震学习
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录 Contents
• 地震的基本知识 • 地震的危害与预防 • 幼儿园防地震教育 • 地震发生时的应对措施 • 防地震的社会参与
01
地震的基本知识
地震的定义
地震是由于地球内部岩层在地壳运动 过程中发生错动、破裂而释放出集聚 的能量，以地震波的形式向四周传播 而引起的地面震动现象。
地震波分为体波和面波两大类，体波 在地壳中传播速度较快，面波在地表 传播速度较慢。
《幼儿园地震》ppt课件
0102地震是地球内部能量快速释放引起的地球表层的振动。
构造地震、火山地震、陷落地震、诱发地震等。
地震定义地震成因地震定义及成因地震波传播原理地震波类型纵波（P波）、横波（S波）、面波（L波）等。
地震波传播特点纵波速度最快，横波次之，面波最慢；纵波可以通过固体、液体和气体传播，横波只能通过固体传播。
震级与烈度概念震级表示地震释放能量大小的等级，常用M表示，分为微震、有感地震、破坏性地震等。
烈度表示地震对地表及建筑物等破坏程度的等级，常用I表示，分为12个等级。
01世界地震带分布环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带等。
02中国地震带分布华北地震区、青藏高原地震区、新疆地震区、台湾地震区等。
03地震带特点地震频繁、震源浅、破坏性强等。
地震带分布及特点幼儿园建筑结构特点幼儿园建筑多为低层或多层结构，抗震能力相对较弱。
建筑结构类型多样，包括砖混结构、框架结构等，不同结构类型的抗震性能存在差异。
幼儿园建筑内部设施丰富，如玩具、家具等，地震时易造成砸伤、碰伤等二次伤害。
01幼儿认知能力有限，对地震等自然灾害的认知不足，容易产生恐慌和混乱。
02幼儿自我保护意识和能力较弱，需要依赖教师和家长的引导和保护。
03幼儿活泼好动，地震时难以保持冷静和稳定，容易受伤。
幼儿心理与行为特点地震波对建筑物的破坏作用，可能导致建筑物倒塌、开裂等严重后果。
地震引起的次生灾害，如火灾、水灾等，对幼儿园安全构成威胁。
地震对幼儿心理造成的创伤和影响，需要重视和关注。
地震对幼儿园影响评估03四川汶川地震中，某幼儿园因建筑结构问题导致倒塌，造成多名幼儿和教师伤亡。
案例一日本某次地震中，一所幼儿园在地震中受损严重，但由于平时的地震演练和应急措施得当，全体师生安全撤离。
案例二美国加州某次地震中，一所幼儿园的建筑结构经受住了地震的考验，但由于缺乏必要的应急准备和演练，导致部分幼儿受伤。
案例三案例分析：国内外幼儿园地震事件采用先进的抗震设计理念，确保建筑物在地震中保持稳定。
幼儿园地震课件(2023版ppt)
演讲人
幼儿园地震课件
目录
01.
地震基础知识
02.
地震的危害和应对措施
03.
幼儿园地震安全教育
04.
幼儿园地震应急演练
05.
幼儿园地震安全教育资源
06.
幼儿园地震安全教育的推广和合作
1
地震基础知识
地震的定义和分类
地震的定义：地球内部构造运动引起的地壳震动
1
地震的分类：构造地震、火山地震、陷落地震、人工地震等
改进措施：优化演练方案、加强人员培训、完善应急设施等
持续改进：定期进行演练评估和改进，确保幼儿园地震应急演练的有效性和实用性
5
幼儿园地震安全教育资源
地震安全教育的教材和教具
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
教材：幼儿园地震安全教育教材，包括地震知识、避险方法、自救互救等
教具：地震模拟器、地震体验屋、地震知识挂图等，帮助幼儿直观了解地震现象
谢谢
幼儿园地震安全教育的重要性
01
提高幼儿的安全意识：让幼儿了解地震的危害，学会保护自己
02
培养幼儿的自救能力：让幼儿掌握地震时的自救方法，提高生存几率
03
增强幼儿的心理素质：让幼儿在面对地震时保持冷静，避免恐慌
04
提高教师的应急能力：让教师掌握地震时的应急处理方法，确保幼儿的安全
幼儿园地震安全教育的内容和方法
内容：地震知识、地震逃生技巧、地震应急措施等
方法：通过游戏、故事、动画等形式，生动形象地传授地震知识
02
实践：组织地震逃生演练，提高幼儿的应急反应能力
合作：与家长、社区合作，共同开展地震安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力
幼儿园地震课件
目录
01.
地震基础知识
02.
地震的危害和应对措施
03.
幼儿园地震安全教育
04.
幼儿园地震应急演练
05.
幼儿园地震安全教育资源
06.
幼儿园地震安全教育的推广和合作
1
地震基础知识
地震的定义和分类
地震的定义：地球内部构造运动引起的地壳震动
1
地震的分类：构造地震、火山地震、陷落地震、人工地震等
改进措施：优化演练方案、加强人员培训、完善应急设施等
持续改进：定期进行演练评估和改进，确保幼儿园地震应急演练的有效性和实用性
5
幼儿园地震安全教育资源
地震安全教育的教材和教具
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
教材：幼儿园地震安全教育教材，包括地震知识、避险方法、自救互救等
教具：地震模拟器、地震体验屋、地震知识挂图等，帮助幼儿直观了解地震现象
谢谢
幼儿园地震安全教育的重要性
01
提高幼儿的安全意识：让幼儿了解地震的危害，学会保护自己
02
培养幼儿的自救能力：让幼儿掌握地震时的自救方法，提高生存几率
03
增强幼儿的心理素质：让幼儿在面对地震时保持冷静，避免恐慌
04
提高教师的应急能力：让教师掌握地震时的应急处理方法，确保幼儿的安全
幼儿园地震安全教育的内容和方法
内容：地震知识、地震逃生技巧、地震应急措施等
方法：通过游戏、故事、动画等形式，生动形象地传授地震知识
02
实践：组织地震逃生演练，提高幼儿的应急反应能力
合作：与家长、社区合作，共同开展地震安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力
幼儿园防震减灾知识科普地震来了我不慌课件PPT
然后双手抓牢固定物体。 • 如若身边没有这样的遮蔽物，可以用双臂护住头部和脸部，蹲在房间的角落。 • 远离玻璃制品、可能坠落的物品。 • 如正好躺在床上，不要随意移动，用枕头和被子护住头部，若床上有吊灯则要赶紧撤离。
3 地震知识要牢记
地震时在室外，注意躲避倒塌物。
• 地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒 塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
1 什么是地震呢？
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震 中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往 往也就是震中所在的地区。
地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气 体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、 崩塌、地裂缝等次生灾害。
1 什么是地震呢？
地震来了我不慌
目录 CONTENTS
1 什么是地震呢？ 3 地震知识要牢记 5 防震演练我们行
2 地震谣传不可信 4 防震减灾小儿歌
PART-01
什么是地震呢
1 什么是地震呢？
地震就是地球地壳运动的一个过程。两块地相撞
之后产生大范围的裂痕。是一种灾害性自然现象。
1 什么是地震呢？
地震会让城市变成废墟，楼房倒塌，会危及人们的生命安全。
最后老师会查看大家有没有到齐哦！
5 防震演练我们行
小朋友们！逃生演练过程中不要推嚷吵闹， 注意安全！
感谢您的观看
• 万一被埋别紧张。 • 一不哭喊二不慌， • 先防身体少受伤。 • 找水找食找地方， • 保存体力等救伤。
4 防震减灾小儿歌
在车上
• 乘车发现要地震， • 座椅扶手要抓紧。 • 车速放慢路边停， • 以免翻车伤了人。
在户外
3 地震知识要牢记
地震时在室外，注意躲避倒塌物。
• 地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒 塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
1 什么是地震呢？
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震 中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往 往也就是震中所在的地区。
地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气 体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、 崩塌、地裂缝等次生灾害。
1 什么是地震呢？
地震来了我不慌
目录 CONTENTS
1 什么是地震呢？ 3 地震知识要牢记 5 防震演练我们行
2 地震谣传不可信 4 防震减灾小儿歌
PART-01
什么是地震呢
1 什么是地震呢？
地震就是地球地壳运动的一个过程。两块地相撞
之后产生大范围的裂痕。是一种灾害性自然现象。
1 什么是地震呢？
地震会让城市变成废墟，楼房倒塌，会危及人们的生命安全。
最后老师会查看大家有没有到齐哦！
5 防震演练我们行
小朋友们！逃生演练过程中不要推嚷吵闹， 注意安全！
感谢您的观看
• 万一被埋别紧张。 • 一不哭喊二不慌， • 先防身体少受伤。 • 找水找食找地方， • 保存体力等救伤。
4 防震减灾小儿歌
在车上
• 乘车发现要地震， • 座椅扶手要抓紧。 • 车速放慢路边停， • 以免翻车伤了人。
在户外
幼儿园小班《地震》课件
构造地震
由于地壳板块运动、断裂带活动等原因引 起的地震，称为构造地震。
火山地震
火山活动引起的地震，称为火山地震。
诱发地震
人类活动如水库蓄水、地下核试验等可能 诱发地震。
地震活动区域分布
环太平洋地震带
围绕太平洋周边地区的地 震带，是世界上最大的地
震带。
欧亚地震带
从欧洲地中海地区经亚洲 延伸至喜马拉雅山地区的
注意躲避山崖、陡坡等可能发生山体滑坡、 泥石流等灾害的区域。
被困时呼救和自救技巧
保持镇静，不要惊慌失措，尽量保存体力。
寻找水源和食物，维持生命。
利用周围物品发出求救信号，如敲击墙壁、 管道等。 听到救援人员声音时，大声呼救，配合救 援工作。
避免次生灾害发生
注意防范余震，地震后往往会有余震发生， 要保持警惕。 检查燃气管道、电线等是否受损，及时采 取安全措施。
地震带。
海岭地震带
分布在大洋中脊地区的地 震带，与海底扩张有关。
02
地震前兆与预警信号
动物异常行为观察
动物行为异常的原因
动物对地震的敏感程度比人类高，它们的 异常行为可能是地震的前兆。
常见的动物异常行为
如家禽不肯进窝、鱼类跃出水面、狗狂吠 不止等。
观察与记录
教育幼儿学会观察动物异常行为，并鼓励 他们向家长或老师报告。
家长与孩子共同参与演练活动，增强实战能力
共同参与演练
家长和孩子一起参加学校或社区组织的防震减灾演练活动，亲身体 验应急避险和疏散过程。
互动交流经验
家长和孩子之间互相交流演练过程中的经验和感受，共同总结经验 和教训，不断完善家庭防震计划。
培养孩子自救能力
通过演练活动，培养孩子在地震等突发事件中的自救能力和互救精神， 提高他们的安全防范意识。
幼儿园地震知识讲座完整版PPT课件
家园合作演练
幼儿园可以组织家长和孩子一起参与地震应急演练，让家长了解孩子在幼儿园接受的安全 教育内容和效果，同时增进亲子之间的感情。
家长参与模拟演练和实践活动
参与模拟演练
家长可以积极参与幼儿园组织的地震模拟演练，了解孩子在演练中的表现和需求，以便更好地指导孩子掌握正确的避 险方法。
家庭实践活动
家长可以在家中与孩子一起进行地震避险的实践活动，如制定家庭地震应急预案、寻找家庭中的安全避难所等，让孩 子在实践中掌握地震避险技能。
幼儿园地震知识讲座 完整版PPT课件
目录
• 地震基本概念与原理 • 幼儿园地震风险评估与防范 • 幼儿地震安全教育内容与方法 • 家长参与和家园共育策略 • 幼儿园地震应急预案制定与实施 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
地震基本概念与原理
地震定义及产生原因
地震定义
地震是地球内部能量快速释放造 成的振动，期间会产生地震波。
产生原因
地壳板块运动、火山活动、地下 核爆炸等。
地震波传播方式与速度
地震波类型
体波（包括纵波和横波）和面波 。
传播方式
地震波在地壳中以纵波和横波的形 式传播，到达地表后以面波的形式 传播。
传播速度
纵波速度最快，横波次之，面波最 慢。
震级、烈度及影响范围
01
02
03
震级
表示地震释放能量的大小 ，常用里氏震级表示，震 级每相差1级，能量相差 约30倍。
配置抢险救援组
负责在地震发生后，对受伤人员进行初步救治，并协助专业救援 队伍进行救援工作。
制定详细应急处理流程
地震预警发布
接收到地震预警信息后 ，立即启动应急预案， 通知全体人员做好应急
准备。
幼儿园可以组织家长和孩子一起参与地震应急演练，让家长了解孩子在幼儿园接受的安全 教育内容和效果，同时增进亲子之间的感情。
家长参与模拟演练和实践活动
参与模拟演练
家长可以积极参与幼儿园组织的地震模拟演练，了解孩子在演练中的表现和需求，以便更好地指导孩子掌握正确的避 险方法。
家庭实践活动
家长可以在家中与孩子一起进行地震避险的实践活动，如制定家庭地震应急预案、寻找家庭中的安全避难所等，让孩 子在实践中掌握地震避险技能。
幼儿园地震知识讲座 完整版PPT课件
目录
• 地震基本概念与原理 • 幼儿园地震风险评估与防范 • 幼儿地震安全教育内容与方法 • 家长参与和家园共育策略 • 幼儿园地震应急预案制定与实施 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
地震基本概念与原理
地震定义及产生原因
地震定义
地震是地球内部能量快速释放造 成的振动，期间会产生地震波。
产生原因
地壳板块运动、火山活动、地下 核爆炸等。
地震波传播方式与速度
地震波类型
体波（包括纵波和横波）和面波 。
传播方式
地震波在地壳中以纵波和横波的形 式传播，到达地表后以面波的形式 传播。
传播速度
纵波速度最快，横波次之，面波最 慢。
震级、烈度及影响范围
01
02
03
震级
表示地震释放能量的大小 ，常用里氏震级表示，震 级每相差1级，能量相差 约30倍。
配置抢险救援组
负责在地震发生后，对受伤人员进行初步救治，并协助专业救援 队伍进行救援工作。
制定详细应急处理流程
地震预警发布
接收到地震预警信息后 ，立即启动应急预案， 通知全体人员做好应急
准备。
2024年度幼儿园安全教育活动地震精品PPT课件
评估场地安全
消除安全隐患
选择开阔、平坦、无高大建筑物的场 地作为幼儿园用地，降低地震时的倒 塌风险。
及时清理走廊、楼梯等公共区域的杂 物，确保疏散通道畅通无阻。
检查室内设施
定期检查室内设施，如桌椅、玩具等 ，确保其稳固，防止地震时砸伤幼儿 。
2024/3/24
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紧急疏散通道规划
1 2
设置明显的疏散指示标志
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家校合作共同推进防震教育
2024/3/24
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家长参与防震教育重要性
提升孩子防震意识
家长参与防震教育可以增强孩子对地震灾害的认识，从小树立正 确的防灾减灾观念。
强化家庭防震能力
通过家长的引导和示范，可以帮助孩子掌握必要的防震技能和应 急措施，提高家庭整体防震能力。
促进家校共育
家长积极参与防震教育，有助于加强家校之间的沟通和合作，共 同为孩子的安全成长保驾护航。
情感支持的需求
师生需要得到家长、老师、同 伴等的情感支持，减轻心理压 力。
信息沟通的需求
师生需要了解地震的相关知识 ，以及如何应对地震带来的心 理困扰。
自我表达的需求
师生需要通过自我表达来宣泄 情感，缓解内心的痛苦和压力
。
20
提供心理支持和辅导
提供安全感
为师生提供安全的环境和保障，如安 排专人值班、加强校园安保等。
7
02
幼儿园防震减灾措施
2024/3/24
8
建筑结构安全设计
采用抗震结构设计
确保建筑物在地震发生时能够保 持稳定，减少结构损坏。
2024/3/24
选用抗震材料
使用具有良好抗震性能的建筑材料 ，如钢筋混凝土等。
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三、地震应急避险和疏散逃生——实操知识
教室上课时发生地震，怎么办？ 中午睡觉时发生地震，怎么办？ 地震震动感消失后，怎知识
地震发生时,不要着急往教室外跑，应该迅速抱头或头顶书包, 躲到就近的桌课旁边
或内墙角,身体采用卧倒或蹲下的方式, 尽量压低身体, 要闭上嘴，用鼻子呼吸，不要靠
根据历史数据统计，地震造成的 灾害首先是破坏房屋和其他构筑物。 历次震灾统计表明，地震中95%人员死 亡起于建筑物倒塌或利器坠落。
4/27/2020
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三、地震应急避险和疏散逃生知识——基本方法1
保 护 头 部
保护头. 部（蜷缩身体）
三、地震应急避险和疏散逃生知识——基本方法2
稳 固 三 角 区
选择构. 成三角区位置
地震应急避险和疏散逃生知识宣讲
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目录
一、地震给我们带来的变化 二、地震灾害危险源分析 三、地震应急避险和疏散逃生知识 四、日常地震应急准备工作
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一、地震给大自然带来的变化 喜玛拉雅山
4/27/2020
东非大裂谷
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一、地震给人类带来的变化
4/27/2020
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二、地震灾害危险源分析
地震本身不伤害人，伤害人的是建构筑物
近窗口、外墙，注意避开头顶或身侧悬挂危险物体，避免被砸。
总结：蹲、躲、握
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三、地震应急避险——午休室避险实操知识
地震发生时，全部翻身下床，紧靠床边下蹲蜷缩或者躲在床底，用距离自己最近的枕 头盖住头部。
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三、地震
——实操知识
听从老师安排，迅速排队，从教室跑出后进入楼道，要保持幼儿之间的间距在0.5米
四、地震应急日常准备工作
准 备 应 急 包
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四、地震应急日常准备工作
记 住 用 品 位 置
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四、地震应急日常准备工作
熟 悉 路 线 场 所
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四、地震应急日常准备工作
参 加 应 急 演 练
平时适当进行地震应急演练，以避免地震时因慌乱造成伤亡。
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归纳汇总
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以上，动作依然保持抱头或头顶书包等柔软物,手捂住鼻子呼吸。
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五、地震疏散逃生——实操知识
在疏散路线所经的校道上，要避开装饰品、灯具等高耸后悬挂物，防止坠落物砸伤。
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三、地震疏散逃生——实操知识
老师将幼儿带领到空旷地或指定避险场所，要指导幼儿下蹲或坐在地上；幼儿双手保 护好头部，再次清单人数，并汇报给园长。 .