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教师爱岗敬业演讲稿：我热爱教育事业

有人：“教的事是太阳底下最光、最神圣、最得傲的事。”是的，因我肩着培养跨世共主事

接班人的巨重任，我是孩子理想范的航者，是

美好心灵的造者，是智慧和技能的播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的歌—

—我我的教，我衷情党的教育事。

得范，我也曾用浪漫的情去美好的未来，用火一的情去描的事，可当真正走上工作

位以后，我切体会到了教平凡而的生活，体会到了工作的辛和巨大的力。我苦、迷

茫、，但的教激励着我，周同事的

工作精神感化着我，同一位有着 30年党的老教案的一句“生命的意不止于功利”震撼着我，早晨5： 30来到沸的操，晚上 10：00离开喧的校园，和学生共同笑，共同，我周的老无怨无悔的

做着，他像春蚕，象蜡，用自己的青春

和生命来捍个的神圣。那是一段令我生忘的往事，那是一段令我刻骨心的，那是我

灵魂深的最的触及。而今，我听着自己踏的足音，晃晃地在条路上已走了将近十年，

我被自己周的人感着：我喜走在路上，听孩子

地叫我“老好”;我喜坐在案前，拆启一个个装祝愿的信封;我喜登上台，看台下几

十双期待和信任的目光;我喜拿起粉笔，年的航船航⋯⋯我可以改造人群，帮他

开启智慧之，帮他点燃理想之灯，而他也在影响着我，他丰富着我的生活，他美着我的

人生⋯⋯

当在一个，我从一个我“防范甚”的学生的上到笑，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小入

了迷的学生手里接到他的大学取通知，当在一个清晨，我听到学生

“我了”，当在一个黄昏，我听到学生“我会努力”，那真的是一种幸福。然，曾在

休息的里，和他一遍一遍地交;然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个，

然，曾在没人的夜里，自己波浪面⋯⋯

每当个候，我就不会羡慕珠宝商，因即使再出色的珠宝商在找中也不允有些的瑕疵，似

乎无可厚非，但期自然就有了的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不易“在”，不

易否定，因我深深懂得，不是所有的笑容，都只放一次，不是所有尚未出池的珍受挫就从

此不再有目光。尽所有的和期望，培育出一

目耀眼的珍珠，的工作是多么有意呀! 当在教的日里，我收到学生我

的一支花，一卡 ;当在中秋的日子里，接到学生打来的，来的短信 ;当在静静的夜里，着的“老，您是我永的老和朋友。您相信，即使参天大也

忘不了根;即使浩大海也会那小小源泉。

每当个候，我就不会羡慕建筑，因即使再出色的建筑也永不能从他的作品里得到的回

音。我希望我是心灵的雕刻家，永也展不出作品，却可以把存起来，收数也数不完的利

息。

我什么要做老?我无数次地自己：是因我看我的老在深夜孤灯下真批我

不真的作文! 是因我看我的老色白地在台上深情地我祖国!

是因我看到了一的心在我地 ;是因我理解了我的老什么甘愿寂寞; 是因我理解了我的老

什么孜孜着。

我不是共党，但我会不断小中的距离，振唐山，建和社会，奉献自己的青春 ;我会在洒

五彩汗水的辛勤付出中，着希望上路，着憧憬登程，不管雨，不

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管泥泞，去展现人生最灿烂的风景。

教师爱岗敬业演讲范文：在党的沐浴下成长尊敬的评委，各位朋友：

大家好 !

我是来自广西××职业技术学院的××，很高兴有机会来为大家做这次演讲。

五年前，我带着对教师职业的热爱，踏上了××学院的三尺讲台，成为了××系统的一名新兵

。

五年来，我在自己的岗位上，感受着传递与收获的幸福，创造与分享的快乐，感受着党的

阳光雨露给予我的职业信念和力量。

今天，我把我这份幸福与快乐带到了现场，来与在座的各位分享。

在我上学时期，老师也常常给我们讲：咱们中国的老百姓，聪明、勤劳、勇敢、坚强，就是

群龙无首，一直被深深地欺压：外国列强欺压我们，三座大山欺压我们，直到有了中国

共产党，组织人民奋起反抗，终于扬眉吐气翻身解放。那时，我在想：究竟是什么力量 ?我们的党能够把十几亿人的重担，挑在肩上。

直到有一天，我的老师推荐我读了一本书，叫做《把一切献给党》。书的主人公吴运铎，

在抗日根据地，因陋就简，带领职工自制枪弹搞生产。还主持设计研制成功枪榴筒，参与

设计制造 37毫米平射炮以及定时、踏火等各种地雷，为提高部队火力做贡献。当我读到：“在生产与研制武器弹药中，他多次负伤，失去了左眼，左手、右腿致残，经过20余次手术

，身上还留有几十处弹片没有取出，仍以顽强毅力战胜伤残，坚持战斗在生产第一线。他

说：“只要我活着一天，我一定为党为人民工作一天。”

我被深深地震撼了，也顿悟了：这就是信仰的力量，这也就是为党的事业自觉奉献的力量，

正是这样的力量，使得我们党在一次又一次的风云变幻中，最终都能中流砥柱、力挽狂

澜，带领着全中国人民不断开创历史新篇章!

于是，长大了的我，萌生了入党的强烈愿望。在大学时代，我举起右手，庄严宣誓，光荣

地加入了中国共产党。

如今，我来到广西，走上了大学讲堂。而我始终不忘把我的成长与我的学生们分享，分享

我所感受到的党的雨露阳光、党的精神力量。

我给我的桥梁班讲茅以升先生。这位中国桥梁建筑史上里程碑式的人物，有着非同寻常的

;他有着信念理想，他从条件优越的留学国回归，他把自己的一生贡献给了祖国的桥梁事业

非同寻常的正义感，为了支援抗战，他含泪亲手引爆了自己亲自设计和参与建设的钱塘江

大桥，以断日军的后援，抗战胜利后，茅以升实践誓言，又主持修复了大桥;他有着非同寻常的使命感，他开创了“学生考先生”的启发式教学方法，终身致力于教育改革，倡导“先习后学，边习边学”的理论结合实际的教育制度。他在91岁高龄，加入了中国共产党。