中国古代诗歌散文欣赏第二单元练习原创

《置身诗境缘景明情》学习设计与测试（一）

试卷总分150分，考试时间90分钟班级姓名得分

比比谁是记忆之王

一、写出下列加点字的意义（24分，每小题2分）

惟有幽人自来往清川带长薄

徒此揖清芬即今耆旧无新语

水澹澹兮生烟栗深林兮惊层巅

凭轩涕泗流吴楚东南坼

游人只合江南老月照花林皆似霰

风景旧曾谙艳艳随波千万里

二、填空（10分，每空1分）

1.韦庄是“”中的代表作家，他在词坛上与齐名，并称“温韦”。

2.张若虚与包融、张旭、号称“吴中四士”。白石道人即是。

3.苏轼在《书摩洁蓝田烟雨图》的评价王维诗画的句子“”。

4.中国古典诗歌中，不少作品具有诗情画意，优美。品读此类诗歌，我们可以借助已有的生活体会和，和诗人取得共鸣。

5.安史之乱中，杜甫曾经漫步曲江头，发出了“江头宫殿锁千门，”（《哀江头》）这样的慨叹；四百年后，白石道人来到了被金人洗劫的扬州路上，也发出了“过春风十里，”的感慨。

三、名句默写（40分）

1.春江潮水连海平，。

2.？江畔何人初见月？

3.，江月年年望相似。

4.，可怜春半不还家。

5.。忽到庞公栖隐处。

6.谢公宿处今尚在，。

7.世间行乐亦如此，。

8.，使我不得开心颜！

9.吴楚东南坼，。

10.，浩腕凝霜雪。

11.。春来江水绿如蓝。

12.山寺月中寻桂子，。

13.惟有幽人自来去。

14.忽魂悸以魄动，。

15.。凭轩涕泗流。

16.。波撼岳阳城。

17.雁引愁心去，。

18.月涌大江流。

19.念桥边红药，。

20.野桃含笑竹篱短，。

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰《文心雕龙•知音》）

四、简答题（1-7每小题5分，第8小题10分）

阅读《旅夜书怀》，回答问题。

1、这首诗前四句写了哪些景物？它们之间的关系是怎样的？

2、这首诗后四句写了几层意思？表达了诗人怎样的情怀？

阅读苏轼的《新城道中》，回答问题。

3、开头两联运用了什么修辞手法？描绘了一幅什么样的风景画？

4、这首诗表达了作者怎样的思想感情？

阅读韦庄《菩萨蛮》其二和白居易的《忆江南》三首，回答问题。

5、简要概括韦庄词从哪些方面写出了“江南好”？

6、客居他乡的总是为思乡之情所苦，这首《菩萨蛮》却写道：“未老莫还乡，还乡须断肠。”试分析这两句表达了怎样的感情。

7、比较白词与韦庄词在意境上有什么异同。

8、结合我们所学的写景诗歌，谈谈“缘景明情”的几种情况。（10分）

明者因时而变，知者随世而制。（桓宽）

3、应用

阅读下面诗歌，回答问题。

移家别湖上亭

戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1、作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情的，请结合诗句具体分析。

2、古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。

阅读下面这首宋诗，回答问题。

春日偶成宋程颢

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

3、这首诗开头两句描绘了一幅春景图。“图”中描画的景物（意象）有哪些？（每一种景物必须用两个字短语描述）

4、试结合诗句，从内容主旨的角度评析这首诗。

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。拿破仑）

六、探究

阅读下面一首唐诗，回答问题。

江南春绝句

（唐）杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

明杨慎《升庵诗话》云：千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。清朝人何文焕《历代诗话考索》驳曰：即作十里，亦未必尽听得着，看得见。题云《江南春》，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰“江南春”，诗家善立题者也。

请结合这两则评论对《江南春绝句》的一、二两句意象及意境进行合理的赏析。200字左右。(114.104.97.146)