八年级数学第二次月考试卷分析

八年级数学第二次月考试卷分析
驿马中学邹彦萍
八年级数学中考已经结束，成绩也已出来。

这次的数学试卷，试题难度系数较小。

目的主要是检查学生平时对课本基础知识的掌握情况。

其中，最高分为98分，最低分为10分（满分100分）。

这次考试的试题命题主要围绕教材、练习册和各地中考试题。

其中所有填空题、选择题都选自练习册和各地比较典型的热门中考试题；解答题全都选自讲学稿和教材。

一、稳定试卷结构，全面考查《课标》知识要点
这次的数学试卷，结构稳定，考查内容、方法、设问方式都是学生熟悉和常见的。

五道解答题考查的是全等三角形的判定方法、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、平方根的计算、一次函数等主要内容，考查学生对数学知识的掌握和运用数学知识的能力。

其中三角形全等的判定和求一次函数解析式的问题是最容易得分的题目。

试卷中所设计的问题都是学生见过和做过的类型，题量适中，难度系数较小。

试卷对知识内容的考查，体现了《课标》立足基础、突出重点的原则。

对重点内容，常见的热门题型约占80分左右，平方根和轴对称约占20分左右。

对三角形全等的判定方法的考查，要求学生要考虑三角
形判定方法的灵活性，并且该题属于基本常规题目，考生易于接受，但又容易出错，失分较多。

试卷对一些非常重点的内容，在试卷中有着重点考查。

这样考查对新教材的教学起到了良好的促进和正确的指导作用。

二、突出重点，重在综合
在全面考查的前提下，突出了重点，重在综合，目的是考察学生对数学知识的运用和把数学知识运用于实际的能力。

三、注重数学思想的考查，倡导通性通法
数学思想方法是对数学知识的最高层次的概括与提练，是适用于数学教学的通法，是各类考试考查的核心，这次的试卷在考查数学思想方法时突出重点，重在通性通法。

四、控制难题的数量和位置
较难试题是为选出优秀的学生而设置的。

这次月考主要是考察学生对基础知识的掌握程度，因此，试题难度相对较小，多数试题入口容易，路子宽。

五、不足之处
因为是月考，主要是考察学生近几周来对基本知识的掌握程度，所以，从难度上来说，难度有些偏小，大部分都是讲学稿和练习册上做过的；从题型上来说，题型不够新，类型不全面，比较单一；从题量来看，由于时间较短，所以题量有点少，从而导致题型考察不够全
面。

综合看来，这次的试题，有利于综合考查学生的学习情况。

由于现在同学们平时训练中计算能力差、知识点综合较少，眼高手低是导致现在学生感到试题较难的原因。