《固废与噪声污染控制技术》课程整体教学设计
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《固废与噪声污染控制技术》课程整体教学设计
(2015-2016学年第一学期)
一、管理信息
课程名称:固废与噪声污染技术
课程代码:学分:3 学时:48 课程类型:环保专业课授课对象:环保3151/环保3152 先修课程: 后修课程:
课程组成员签名:
年月日专业(教研室)意见
专业主任(签字):
年月日分院职教能力培训与测评评委会意见
分院评委(签字):
分院盖章
年月日
二、课程设计
1.课程目标
通过典型工作任务引领,使高职高专工业环保专业的学生理解与掌握固废的预处理、固废的处理、城市垃圾的资源化、工业固体废物、农业固体废物、能源固体废物的资源化、噪声评价与标准、噪声测量技术、吸声技术、隔声技术、消声技术、隔振与阻尼技术等方面的知识。培养学生动手操作能力以及举一反三的独立思考能力,促进学习能力的可持续发展,树立独立思考、勤奋工作的意识,培养诚实、守信的品质以及善于沟通的能力,为学生从事相关工作岗位的职业能力奠定基础。
2. 1能力目标
1)能够对固体废物进行收集和运输、压实、破碎、分选。
2)能够根据实际情况选择固体废物处置技术。
3)能够对城市垃圾的种类及废纸、废玻璃、废电池、废塑料、电子废物、废旧汽
车进行资源化利用。
4)能独立进行分贝的计算。
5)能应用噪声评价量进行环境噪声评价。
6)能独立设计城市公共噪声的测量与并对其进行计算。
7)能独立完成吸声工程的现场勘查与数据测量工作。
2. 2知识目标
1)掌握固体废物的管理政策和法规、经济政策,了解固体废物的无害化、减量化、
资源化利用。
2)掌握固体废物及城市垃圾的收集与运输。
3)掌握固体废物焚烧处理的作用及工艺条件。
4)掌握废纸、废玻璃、废电池、废塑料、电子废物、废旧汽车的产生及回收利用
技术。
5)掌握废橡胶、废皮革、化工废渣、石油工业固废的来源及回收利用技术。
6)掌握某一区域的功能区类别判断方法,及相应的声环境质量标准,给定该区域
的噪声情况,判断声环境是否达标。
7)掌握对工业企业厂界噪声的测量条件和测点位置选择,并对测量结果进行评价。
8)掌握总吸声量、平均吸声系数、房间常数、混响半径及离声源给定距离处的声
压级的计算方法。
9)掌握吸声技术、消声技术、隔声技术的类型。
2. 3素质目标
1)明确职业岗位所处的重要位置,不断提高自身职业能力;
2)树立实事求是,精益求精的职业意识,培养良好的职业习惯;
3)培养分析问题、解决问题的能力;
4)培养成本意识和良好的工作态度;
5)培养合理安排时间和资源,统筹兼顾的工作能力;
6)培养认真负责、爱惜资源的职业操守意识;
7)培养良好的团队合作精神和沟通能力。
2.课程教学活动设计已制定“课程教学活动设计方案”的课程,可将“教学活动设计方案”作为本文件的附件,在此只要填写详见附件即可。尚未制定“课程教学活动设计方案”的课程,须完成下列设计内容(格式仅供参考):
2.1课程内容设计
序号模块(或项目)名称学时
1 固废概论 3
2 固体废物的预处理 3
3 固体废物的处理9
4 固体废物的资源化12
5 噪声污染控制概论及声学基础 3
6 噪声评价与标准 6
7 噪声测量技术 3
8 吸声技术 3
9 隔声技术 3
10 吸声与隔振、阻尼减振技术 3
48
2.2能力训练项目设计
编号能力训练
项目名称
学时能力目标主要支撑知识训练方式地点
结果
(可展示)
1
固体废物
概论3
1. 学习固体
废物的基本
概念;
1.固体废物的基
本概念;
2. 固体废物的来
课程引入,
给出任务,
理论实践一体化
教室
2. 了解固体废物的来源及分类,对人类的危害,了解我国固体废物的处理现状;
3. 掌握固体废物的管理政策和法规、经济政策,了解固体废物的无害化、减量化、资源化利用。源及分类,对人类
的危害,我国固体
废物的处理现状;
3. 固体废物的管
理政策和法规、经
济政策,固体废物
的无害化、减量
化、资源化利用。
教师示范
讲解,学生
自行操作,
教师针对
性指导
2
固体废物
的预处理3
1. 掌握固体
废物及城市
垃圾的收集
与运输;
2. 理解固体
废物压实的
原理及流程;
3. 掌握固体
废物破碎的
目的与方法;
4. 了解固体
废物的筛分、
浮选
1. 固体废物及城
市垃圾的收集与
运输;
2. 固体废物压实
的原理及流程;
3. 固体废物破碎
的目的与方法;
4. 固体废物的筛
分、浮选
课程引入,
给出任务,
教师示范
讲解,学生
自行操作,
教师针对
性指导
理论实践一体化
教室
3
固定废物
的处理9
1. 了解固体
废物的包胶
固化、自胶结
固化、玻璃固
化技术;
2. 掌握固体
废物的化学
处理法;
3. 掌握固体
废物焚烧处
理的作用及
工艺条件;
4. 掌握固体
1. 固体废物的包
胶固化、自胶结固
化、玻璃固化技
术;
2. 固体废物的化
学处理法;
3. 固体废物焚烧
处理的作用及工
艺条件;
4. 固体废物热解
的原理、工艺及设
备;
5.固体废物的两
课程引入,
给出任务,
教师示范
讲解,学生
自行操作,
教师针对
性指导
理论实践一体化
教室