全国中考数学平行四边形的综合中考真题分类汇总及答案
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一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.已知,在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,动点M从点A出发沿边AD向点D运动.
(1)如图1,当b=2a,点M运动到边AD的中点时,请证明∠BMC=90°;
(2)如图2,当b>2a时,点M在运动的过程中,是否存在∠BMC=90°,若存在,请给与证明;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,当b<2a时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
【答案】(1)见解析;
(2)存在,理由见解析;
(3)不成立.理由如下见解析.
【解析】
试题分析:(1)由b=2a,点M是AD的中点,可得AB=AM=MD=DC=a,又由四边形ABCD 是矩形,即可求得∠AMB=∠DMC=45°,则可求得∠BMC=90°;
(2)由∠BMC=90°,易证得△ABM∽△DMC,设AM=x,根据相似三角形的对应边成比例,即可得方程:x2﹣bx+a2=0,由b>2a,a>0,b>0,即可判定△>0,即可确定方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意;
(3)由(2),当b<2a,a>0,b>0,判定方程x2﹣bx+a2=0的根的情况,即可求得答案.
试题解析:(1)∵b=2a,点M是AD的中点,
∴AB=AM=MD=DC=a,
又∵在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,
∴∠AMB=∠DMC=45°,
∴∠BMC=90°.
(2)存在,
理由:若∠BMC=90°,
则∠AMB+∠DMC=90°,
又∵∠AMB+∠ABM=90°,
∴∠ABM=∠DMC,
又∵∠A=∠D=90°,
∴△ABM∽△DMC,
∴AM AB
CD DM
=,
设AM=x,则x a
a b x =
-
,
整理得:x2﹣bx+a2=0,
∵b>2a,a>0,b>0,
∴△=b2﹣4a2>0,
∴方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意,
∴当b>2a时,存在∠BMC=90°,
(3)不成立.
理由:若∠BMC=90°,
由(2)可知x2﹣bx+a2=0,
∵b<2a,a>0,b>0,
∴△=b2﹣4a2<0,
∴方程没有实数根,
∴当b<2a时,不存在∠BMC=90°,即(2)中的结论不成立.
考点:1、相似三角形的判定与性质;2、根的判别式;3、矩形的性质
2.如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一动点(不与点B、C重合),连接DE、点C 关于直线DE的对称点为C′,连接AC′并延长交直线DE于点P,F是AC′的中点,连接DF.(1)求∠FDP的度数;
(2)连接BP,请用等式表示AP、BP、DP三条线段之间的数量关系,并证明;
(3)连接AC,若正方形的边长为2,请直接写出△ACC′的面积最大值.
【答案】(1)45°;(2)BP+DP2AP,证明详见解析;(32﹣1.
【解析】
【分析】
(1)证明∠CDE=∠C'DE和∠ADF=∠C'DF,可得∠FDP'=1
2
∠ADC=45°;
(2)作辅助线,构建全等三角形,证明△BAP≌△DAP'(SAS),得BP=DP',从而得△PAP'是等腰直角三角形,可得结论;
(3)先作高线C'G,确定△ACC′的面积中底边AC为定值2,根据高的大小确定面积的大小,当C'在BD上时,C'G最大,其△ACC′的面积最大,并求此时的面积.
【详解】
(1)由对称得:CD=C'D,∠CDE=∠C'DE,
在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADC=90°,
∴AD=C'D,
∵F是AC'的中点,
∴DF⊥AC',∠ADF=∠C'DF,
∴∠FDP=∠FDC'+∠EDC'=1
2
∠ADC=45°;
(2)结论:BP+DP=2AP,
理由是:如图,作AP'⊥AP交PD的延长线于P',
∴∠PAP'=90°,
在正方形ABCD中,DA=BA,∠BAD=90°,
∴∠DAP'=∠BAP,
由(1)可知:∠FDP=45°
∵∠DFP=90°
∴∠APD=45°,
∴∠P'=45°,
∴AP=AP',
在△BAP和△DAP'中,
∵
BA DA
BAP DAP AP AP
'
=
⎧
⎪
∠=∠
⎨
='
⎪
⎩
,
∴△BAP≌△DAP'(SAS),∴BP=DP',
∴DP+BP=PP'=2AP;
(3)如图,过C'作C'G⊥AC于G,则S△AC'C=1
2
AC•C'G,
Rt △ABC 中,AB =BC =2, ∴AC =22(2)(2)2+=,即AC 为定值,
当C 'G 最大值,△AC 'C 的面积最大,
连接BD ,交AC 于O ,当C '在BD 上时,C 'G 最大,此时G 与O 重合,
∵CD =C 'D =2,OD =
12AC =1, ∴C 'G =2﹣1,
∴S △AC 'C =
112(21)2122AC C G '•=⨯-=-. 【点睛】
本题考查四边形综合题、正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
3.阅读下列材料:
我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形就是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:
(1)下列哪个四边形一定是和谐四边形 .
A .平行四边形
B .矩形
C .菱形
D .等腰梯形
(2)命题:“和谐四边形一定是轴对称图形”是 命题(填“真”或“假”).
(3)如图,等腰Rt △ABD 中,∠BAD =90°.若点C 为平面上一点,AC 为凸四边形ABCD 的和谐线,且AB =BC ,请求出∠ABC 的度数.
【答案】(1) C ;(2)∠ABC 的度数为60°或90°或150°.
【解析】
试题分析:(1)根据菱形的性质和和谐四边形定义,直接得出结论.
(2)根据和谐四边形定义,分AD=CD ,AD=AC ,AC=DC 讨论即可.
(1)根据和谐四边形定义,平行四边形,矩形,等腰梯形的对角线不能把四边形分成两个等腰三角形,菱形的一条对角线能把四边形分成两个等腰三角形够.故选C.
(2)∵等腰Rt △ABD 中,∠BAD=90°,∴AB=AD.
∵AC 为凸四边形ABCD 的和谐线,且AB=BC ,
∴分三种情况讨论:
若AD=CD ,如图1,则凸四边形ABCD 是正方形,∠ABC=90°;
若AD=AC ,如图 2,则AB=AC=BC ,△ABC 是等边三角形,∠ABC=60°;
若AC=DC ,如图 3,则可求∠ABC=150°.