整体职业生涯目标

整体职业生涯目标

规划年限：五年

长期目标：

成为一名会计师，在会计师事务所工作。拥有熟练地英文沟通能力，能够熟练自如地办理业务。

中期目标：

希望我能在南方一带落脚，能够从租一间房子变成买一间房子，能够周末有时间去看电影、看剧等。。。

短期目标：

在大学期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试；选择参加报考注册会计师考试，毕业时寻找会计师事务所获得就业机会。

家庭目标：

在南方安家落户，拥有一个小小的，温馨的家庭，平常能够及时去看电影、玩乐等。

健康目标：

拥有健康的体魄，能够不生大病。多运动、注意营养搭配。

收入目标：

希望在工作5年后月收入达到5000以上。

学习目标：

考完注册会计师考试、证券从业人员考试，大学四六级考试，成为一个有能力有毅力、有沟通能力的人。

第一部分：自我认知

职业测评结果：

沉静内敛，传统、谨小甚微，天生不喜欢显露，即使危机和成功之时，也显得很平静。但是在他们冷静的外表之下，也许有强烈却很少表露的反应。可靠而值得信赖。是严肃的、有责任心的和通情达理的人。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。讲求实际，注重事实和有责任感。喜欢陈述和聆听确实、清晰的事物，对于细节有很强的记忆和判断。在做决定的时候，重视和利用符合逻辑、客观的分析，倾向于参照准确的事实和自己过去的经历。能够合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。不论在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。他们重视必要的理论体系和传统惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

360度评估结果：

工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。一向合作良好，愿意接受新方法。工作某些方面如能增进相应知识最好。经常性工作指示；新事物需要监督。

大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。

橱窗分析结果：

乐于助人、大方、交友广泛且能和同学友好相处、动手操作能力较强。但是为人懒散、不愿意记忆大量的书本知识。对于突来的挑战敢于迎战，并且会以从容的姿态去面对，最终做到最好。

自我认知小结：

对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。他可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎，对金钱权力和他人感兴趣。有时也过于追求成功而过分的表现自己，太注重待人接物、为人处事的技巧，使人感觉他不够恳。很热心，喜欢帮助人，有责任心，对人慷慨，人际交往能力强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友，所以的朋友很多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的承担任务和责任，从而影响了自己的生活。

第二部分：职业认知

外部环境分析：

⑴家庭环境分析①经济状况：家里每年纯收入几万块钱，仍要一切靠我。②家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份稳定的工作③对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。⑵学校环境分析①学校特色：我校有一流的师资队伍，良好的教学质量。②实践经验：我在学校担任学生会干事，周末偶尔做兼职。⑶社会环境分析就业形势：①毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧②考研率与绝对就业的矛盾就业政策：①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位。②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。

目标职业分析：

竞争对手：①和我一样的一般大学生。②具有高等学历的毕业生。③家庭背景比我好的学生⑷职业环境分析1、职业分析经济学知识多而不专，专业就业率较低 2、地域分析经济发达地区就业率高于，东部地区高于中西部地区。

3.职业能力及适应相信在大学四年的学习后，能很好的掌握专业知识，以及相关的知识。能很容易的从事该方面的工作。在交流方面现有所欠缺，会尽力提高。主要是在公共场合发言时会比较胆怯。但和朋友与同学能很好的相融。对待学习比较认真，同时爱阅览其它方面的知识。善于分析与决策。

SWOT分析：

优势（Strengths）：

①渴望成功的激情②安静稳重善于忍耐，能较好控制自己情绪③能够严格遵守既定的生活秩序和工作制度

劣势（Weaknesses）：

很难做与自己价值观相违背的事情，过分地专注于自己的理想，可能导致死板，建议我更开放、灵活一些。

机遇（Opportunities）：

所在家乡里需要懂经济学人才的企业比较多，比较广。

挑战（Threats）：

①就业形势严峻②我是本科生与社会上的研究生竞争不过。

优势-机遇（SO）：

我将继续发挥自己的优势能力，多与他人沟通交流，独自一人时也多看书，充实自己的能力，在严格完成自己工作的情况下懂得创新。

劣势-威胁（WT）：

我将多多锻炼自己的沟通能力，认识更多社会精英人才。另外，我要一改乖乖女形象，成为一个特别温柔，让人相处如沐春风的人。

职业认知小结：

我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力，能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。我是学经济学专业的，在目前社会的环境下，这个专业就业的空间广阔，金融、国贸、会计等方面高级人才稀缺。与此同时，我们学习的知识也比较广泛，在当今国际社会，经济是一个比较热门的话题，贸易自由化，经济全球化，但是也正由于这个职业的热门性，使得竞争比较激烈，如何确定好自己的人生定位至关重要。

第三部分：职业规划设计

职业目标与达成路径：

短期目标：加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。中期目标：由于邻近毕业，所以目标应锁定在进步求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有机会要积极尝试。长期目标：相信自己的选择和管理者的安排分工, 迅速熟悉并适应自己的工作, 提高自身文化涵养，大力普及自己的城市文化水平。通过一年时间，我必须要成为公司的得力干将。

行动计划：

短期计划⑴时间跨度：2016-2020 ⑵总目标：大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。⑶分目标：①大一一学年一定要多认识人，多与同学建立朋友关系，建立自己的人脉，整学期都要努力学习，争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。②大二一开学拼尽全力竞选学会干部，在这一年，我要学好专业，并下一定的功夫在英语上，争取通过英语六级考试。③大三时将自己所学科目内容做一次总结，看自己哪一个学科的内容学的较精深，看自己对哪些内容感兴趣。④大四实习，在这期间我一定要走向社会，多接触社会上的人和事，多积累经验，让自己的优势得到最大发挥。（4）策略与措施 1.为了锻炼我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末时做一有利于提升我的工作能力（5）备注大学时期最主要的是努力学习，能力的积累，良好人际关系的建立（对于这一点，一定要打开自己的心扉，努力多交朋友，）短期目标：加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。中期目标：由于邻近毕业，所以目标应锁定在进步求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有机会要积极尝试。长期目标：相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,提高自身文化涵养，大力普及自己的城市文化水平。通过一年时间，我必须要成为公司的得力干将。

动态分析调整：

毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

备选规划方案：

就业方向一经济预测、分析人员职业状况：此职位分布在各行业中，但一般