工程管理专业就业方向和前景分析报告

工程管理专业就业方向和前景分析

一、工程管理专业就业前景

工程管理――尤其是建筑施工项目管理，作为就业方向，是一个要有勇气的选择。作为项目管理的范畴，这个方向前景无限。只是，必须经过时间的磨练。应该说，将来的建筑工程管理人员，将大多数是从施工一线出来、而且经过各类专业技术工作的磨练(从内业到外业)的人员。没有技术方面的专长、对建筑技术的全面了解，不可能做好项目管理。而众多的技术专才并非都能成为真正意义的项目管理人员。

目前的注册项目经理应该算工程项目管理的代表人物。但我国目前真正意义的项目经理不多，很多挂名的项目经理是公司的领导或部门的领导，或者是仅持有证书、并不真正参与项目的技术人员。对项目的管理太趋于宏观、甚至徒有虚名。根本问题是工程承发包管理体制的不成熟。我们目前无法回避在承接工程业务上很多是私人(或个人)唱主角的问题，相应的工程承包公司变成了私人(或个人)的依附，因此公司在项目管理上往往要被承接业务的个人的意愿所左右，造成目前项目经理普遍责、权、利无法统一。暂且抛开“利”不谈，试问没有相应的“权力”，如何实现“责任”!?这是目前工程项目管理的关键问题所在!――不是技术、不是管理能力、也不是管理制度的问题，而是外部体制的问题!

当然，我们不必因噎废食。相信我们的政府、市场能解决好此

问题。即使在西方发达国家，也不能回避私人承接业务上的作用，关键在于其市场制度明确各方面的责权利。行业、市场制度完善，促使项目管理按照规范程序来走，而背后的利益通过市场成文、不成文的规定得到很好的划分，使得项目管理走上专业化轨道、远离个人意志对管理工作本身的影响。作为我们有志从事此行业的人，必须要做的事是打好基础，经过各项具体工作的艰苦磨练――从技术工作开始。然后将进行更有挑战性的管理技能的磨练。(施工技术无法涵盖人员、造价、市场、合同等诸多方面)。

管理技能无法从一般大专院校或是什么X BA、XMP之类研修课程直接学到(那些课程是实践的总结和升华，没有实践基础不要参与)，只有从实实在在的项目一步步着手。建筑工程管理包罗万象，可学到的东西跨越建筑本身、外延无限，其所需技能可实施于诸多领域。因此这个就业方向前景无限。

工程管理专业主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。当前，我国已进入现代化发展的中前期，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时，我国城市化水平仅为36%左右，而发达国家普遍超过70%，如果在21世纪中叶可以达到这种水平，则每年需要有1600万人口转入城市，这需要相应规模的城市基础设施、商业设施，特别是住宅建筑。

因此，我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专

业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。2008年奥运会的申办成功，将会为北京市的城市基础设施建设和商品房开发带来新的契机，同时奥运会大型体育场馆的成功建设离不开工程管理知识的应用与创新，这也为我国尤其是北京的工程管理专业人才提供了极好的施展才华机会。随着我国加入WTO,大量外国投资的涌入和民间资金的激活，必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发展，对工程管理人才的需求上又增添了更多的机会。

工程管理专业工资待遇：截止到2013年12月24日，404939位工程管理专业毕业生的平均薪资为 4397 元，其中应届毕业生工资3689元，0-2年工资3992元，10年以上工资1000元，3-5年工资5168元，6-7年工资6834元，8-10年工资7619元。

二、工程管理专业就业方向

工程管理专业的毕业生就业的主要方向有：

国家、地方建设管理部门从事工程建设管理工作;

工程咨询、监理、设计、施工单位、房地产估价公司、物业管理公司、资产评估公司、质量监督部门从事咨询、招投标、概预算、合同管理、项目管理、国际工程管理;

各类房地产开发公司从事房地产开发规划与实施;科研和教学单位从事相关的研究和教学。

毕业生具备一定工作经历后，相关职位一般为：项目经理、房地产人、房地产估价师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师、甲方代表、政府官员等。

目前我国工程管理人才奇缺，毕业生供求比例大致在1：3左右。

工程管理专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。

工程管理专业就业岗位包括：项目经理、销售工程师、土建工程师、电气工程师、工程部经理、资料员、施工员、水电工程师、网络工程师、销售经理、质量工程师、软件工程师等等。

附：天津大学师兄揭秘：工程管理学专业

什么是工程管理专业?举个例子，现在有那么一个任务，我们要造一座大桥，大桥分为桥墩和桥面两个部分，每个部分有绑钢筋、支模板、浇混凝土三个工序，三个工序分别需要不同技能的工人班子、不同的原材料、不同的施工天数。材料可以直接买成品也可以自己加工，当然价格和周转天数是不一样的。工人班子的人数除了影响施工进度外，还会影响所需支付的工资、宿舍的水电费。宿舍的大小、原材料的加工、存放库房还要影响发电机组、供水泵机的数量。当然，造这座大桥的资金来源也有三种方式，不同方式的所要支付的利息和还款期都不一样……所以我们现在的问题就是，造这座大桥的最佳工期是几天，如何安排工人数量、如何周转资金、如何采购原材料?或者我们的问题可以换为，在现实中，当我们面对一个更为庞大复杂的工程项目时，我们该怎么去协调?

――以上的种种，就是我们工程管理专业要做的事情。

复合型高级专业

高中阶段我就一直梦想着考进天大，所以选择专业时有些盲目，即便对工程管理还一点概念都没有，见它往年的录取分数最高，就将它列为第一志愿，没想到真的就那么进去了。

大一一整年的学习课程为全校统一的基础课程，加上管院自己的基础课程《管理学》;大二开始，学校逐渐开设了工程经济学、房屋建筑学、力学、工程项目管理(英语)、建筑材料、建设项目投资与融资等学科专业课。渐渐地，我对工管有了一个更加全面的认识：管理并不是觥筹交错间的得心应手，而是需要具备很强的人际交往能力，它是一门学术研究，一种对资源的调配，对数学能力有较高的要求。

调查发现，80%的土木工程师在40岁之后都会转为工程管理者，而刚毕业的求职者要么只懂技术不懂管理，或者只懂管理而不懂技术，只能在摸爬滚打中学习工程管理，最终也缺乏系统的知识体系。近年来，我国大兴土木，基础设施建设和房屋建设项目源源不断，对于具备“工程技术经济管理”双重素质的人才需求更是强烈。可以说，工程管理因市场需求而诞生，具有很强的实用性。

本科阶段，学习工程管理不像编程、物理和数学一样追求“深度”，只要稍微刻苦一点，都能很好地掌握所有知识点。它真正的难点在于，如题目所说，得“什么都管”。即作为一个复合型专业，它对知识面的广度要求非常之强。除了以上所说的数学和计算机，我们还得懂经济、懂投资、懂土木、懂管理、懂合同、懂法律、懂英语……