小学四年级家长会精品课件7

感谢您的配合，孩子的进步 是我们共同的心愿！
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，没能够注意到孩 子的问题，自己工作吃力了，者情绪 不好了，就懒得管理孩子。这种状况 常常使孩子感觉到学习只是满足大人 的需要。同时，许多孩子在教育中还 受到祖辈的影响，父母与上辈的教育 观点不一致，让孩子有机可乘，最终 影响到教育效果。
建议五：分解目标，逐步实施
会议议程：
一、班级情况分析； 二、存在的问题； 三、对家长的建议； 四、家庭教育的误区； 五、理想的家长八条做法。
四（ 2 ）班是由 59 班 名来自于不同家庭的 级 孩子组成的一个班集 绍情 体。其中男生 25 人， 况 女生34人。每个孩子 介 都有鲜明的个性.
4．由于各方面的原因，个别孩子学习 成绩下降，家长也感觉到了，孩子学习 比较浮躁，现在学习内容深了，有些吃 力，再加上很多孩子作业出现问题的时 候，老师和家长交流不够，家长在孩子 面前抱怨老师，使孩子心理发生不必要 的转变，久而久之，孩子学习态度不端 正，厌学，讨厌老师。
以上问题，需要家校共同 想办法去解决，学校教育离不开 家庭教育，如果一个孩子没有良 好的家庭教育，那么不管老师付 出多大的努力，都收不到完美的 效果，所以，在这里我向家长朋 友们提出几点建议：
建议一：身教重于言传
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子屡 教不改？
教育无他，榜样而已
——四（2）班
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中 抽空来参加家长会，关心、 帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿！使您的孩子得到 全面发展、提高是我们共同 的目标！
哪怕天下人都看不起你 的孩子，做父母的也应该 眼含热泪地欣赏他、拥抱 他、赞美他、为他自豪。
为人父母者，在孩子 面前所表现出来的做人修 养，比爱更重要。因为它 是父母对孩子进行家教的 灵魂。
建议二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果，弄清孩子为 什么有问题？批评时要解决什么问 题。看不惯就批评，甚至数罪并罚。 常常会让孩子挨了批评还不知道为 什么。因此，批评孩子一定要有目 的。
建议三：重结果更要重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，是否适合孩子，而 是只关心结果。有的家长在孩子取得成绩 时，还不断地指责孩子的不足。结果，让 孩子没了自信，在面对学习时，更多的不 是去想如何提高学习效率，而是担心不能 实现父母的期望，不能有好的出息，结果 可想而知。
口头表扬比物质奖励效果好。给钱并不 是教育，给钱并不是爱。
现代家庭教育出现的种种误区
一：宠爱变溺爱；二：失望变暴力； 三：失望变冷漠；四：期望变狂热； 五：信任变偏信；六：爱护变袒护； 七：怜爱变包办；八：托付变推卸； 九：疼爱变无限满足；十：分歧变不配合。
理想的家长八条做法： 1 .家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子去做事。 5 .帮助孩子建立学习方法。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 . 读一点家庭教育方面的书籍
无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是： 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上的计划，那么就 无法指望孩子能够如你所愿。
建议六：会爱孩子
源自文库
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用， 孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成 才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取溺爱，往往 会扼杀孩子的聪明才智。该表扬就及时表扬，