一年级科学下册 认识水 课件

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观察结果
1√Biblioteka Baidu
有颜色
2√
有气味
3
√ 有固定形状
√ 没有颜色
√ 没有气味 √ 没有固定形状
小结:
1、水没有( )、没有( )、没有

)。
2、水是生命的( ),我们每天都( )水
。 3、水的用途有哪些?试着写出3点。
10、自来水在饮用前必须煮沸,这是为了() A 除去水中不溶解的杂质 B 杀死水中的微生物
判断:
1、大海是蓝色的,所以水是蓝色的。 ( )
2、水和人有着密切的关系。
()
3、水的味道稍微有点甜。
()
4、水除了饮用外,就没有别的用途了。 ( )
5、鱼儿离开水不能活,牛和马没有事。 ( )
1
2
3
用到的感官
摸一摸
水是什么味道?
尝一尝
3、对不知道的东西, 不能随便(尝)。
闻一闻 4、
看一看
5、隔着鱼缸我们能看到小金鱼,是因为( )
A 水没有颜色、是透明的
B 小金鱼颜色鲜艳
说说水与人、动物、植物的关系 。 答:人要喝水,动物要喝水, 植物生长离不开,水是生命的 源泉。
6、水是生命的( ),我们每天都离 不开水。
认识水
1、
先看一看,白色的是牛奶,
再闻一闻,有酸味的是白醋 , 剩下的是水。
A 看一看 B 闻一闻
2、
C 尝一尝 D 闻一闻
(1)区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( )。
(2)区分一杯淡水和一杯可乐,采用的方法是( )。 (3)区分一杯盐水和一杯白糖水,采用的方法是( )。 (4)区分一杯可乐和一杯醋,采用的方法是( )。
如果没有水,世界将会是什么样的?
如果没有水,世界上将不会有生 命,没有植物、动物和人等,也 不会有云、雨、雪、霜、露、雾 等自然现象,没有江、河、湖、 海等。世界将死气沉沉,一片荒 凉。
8、
答:水的用途有:
水可以饮用,水可以洗衣
服,水可以浇花。
做饭、煲汤、熬药、 游泳、洗澡、洗车、 拖地…
9、不能直接饮用自来水。
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