最新2020年中学校长述职报告范文示例

合集下载

2024年中学校长述职报告参考范本(八篇)

2024年中学校长述职报告参考范本(八篇)

2024年中学校长述职报告参考范本经过改写,以下是符合您要求的严谨、稳重、理性、官方风格的文本:一、推进教育改革与管理在教育改革的进程中,针对部分校长推行不力的情况,教育局采取了坚决的问责措施,旨在以强有力的手段确保各项改革措施的顺利实施。

教育局坚持一贯的铁腕手段,确保每位校长和每位教师都能积极投身于改革的洪流之中。

在邯郸的每一天,我深切感受到教育改革的点滴进步,并记录下了这些感动人心的瞬间,形成了系列邯郸日记,并在网络上分享,获得了广泛的好评。

二、构建生活化德育体系学校德育是教育的核心,我们认识到德育不能仅限于口头说教,而应将其融入学生的日常生活中。

为此,我们将今年____月定为感恩教育月,通过一系列丰富多彩的活动,如给父母洗袜子、呵护生鸡蛋等,让学生在实践中体验生命的脆弱和爱的伟大,从而培养感恩之心和责任感。

这些活动在社会上产生了积极反响,进一步证明了德育生活化的重要性。

三、培养学生阅读与运动习惯阅读和运动是陪伴学生终生的良好习惯。

我们坚持每年举办读书节,引导学生养成热爱阅读的习惯。

今年读书节期间,评选出了一批小小藏书家,展现了学生们对阅读的热爱和追求。

同时,我们积极推广阳光体育活动,鼓励学生走出教室、走向操场、走进大自然,参与各种体育活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还增强了他们的身体素质和团队协作能力。

四、打造高效课堂我们致力于提高课堂教学质量,将课堂作为学校最美的风景。

在全区学习洋思经验的背景下,我们积极跟进并探索适合本校的教学模式。

虽然我们的步伐相对较慢,但我们始终朝着正确的方向前进。

今年中考成绩取得了显著进步,得到了家长和社会的认可。

五、做好基础性工作作为新任校长,我认识到真正的特色不能速成,需要时间和实践的积累。

因此,我们注重做好基础性工作,包括学生吃住行的安全、教师的到岗到位与敬业、学校管理、课程设置、教学模式和文化活动等方面。

这些工作虽然看似平凡,但却是学校发展的基石。

中学校长的个人工作述职报告范文(3篇)

中学校长的个人工作述职报告范文(3篇)

中学校长的个人工作述职报告范文尊敬的校本部领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的校长,很荣幸能在今天向大家述职。

回顾过去一年,我在校长职位上兢兢业业,以实际行动践行教育理念,为学校的发展作出了努力和贡献。

下面,我将从教育管理、教师发展和学生发展三个方面进行述职。

一、教育管理作为中学校长,我始终将教育管理工作放在首要位置。

通过改革创新,提升教育质量,达到教育目标。

在教育管理中,我着重做了以下工作:1. 完善教育标准体系。

我组织制定了学校教育目标、教学计划、教学标准等一系列教育规范文件,结合学校实际,明确了学校发展的方向和目标,为全体教师提供了明确的工作指引。

2. 强化学校文化建设。

我积极组织开展各种主题活动,如课前读书、校内讲座等,营造了浓厚的读书氛围。

我还组织举办了多次文化艺术节、科技展览等活动,丰富了同学们的课余生活,培养了他们的综合素质。

3. 推进素质教育。

我重视学生的全面发展,注重培养学生的创新意识和实践能力。

为此,我组织了各种课外活动,如科技竞赛、社会实践等,倡导学生感知社会、实现自己的人生价值。

4. 深化教育改革。

我积极参与教改研讨,关注教育热点问题,提出了一系列改革措施。

在课程改革方面,我推行了选修课制度,充分调动学生的学习积极性。

在考试制度改革方面,我提倡综合素质评价,鼓励学生综合发展。

二、教师发展教师是学校发展的重要力量,他们的发展和成长对学校的发展起到决定性作用。

为此,我着重做了以下工作:1. 加强教师培训。

我组织了多次教师培训班,邀请专家学者来学校进行讲座,提升教师的教育教学水平。

同时,我鼓励教师主动学习,主动进修,提高自身素质。

2. 完善教师评价制度。

我建立了一套科学合理的教师评价指标体系,包括教学效果、学科研究、教师自身发展等多个方面,激发教师的工作热情,提高教育教学质量。

3. 营造良好的教育环境。

我注重为教师创造良好的工作环境和氛围,提供必要的教育资源和设施。

2024年中学校长个人述职报告6篇

2024年中学校长个人述职报告6篇

2024年中学校长个人述职报告6篇2024年中学校长个人述职报告篇1首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。

我和许多教职工一样,在学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。

今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让长失望,让学生失望。

一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。

在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。

虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。

2024年中学校长学年述职报告样本(4篇)

2024年中学校长学年述职报告样本(4篇)

2024年中学校长学年述职报告样本魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等多位教师,勇于在教学实践中尝试并有效实施了高效课堂教学模式,取得了显著成效。

在作业批改环节,经细致检查发现,部分教师,特别是低年级教师,过于侧重对学生配套资料的批改,而对作业本上的作业关注度不足。

针对此问题,学校迅速组织教师会议,及时纠正了这一不良现象。

考试管理方面,学校实行了严格的检测分析制度。

每次质量检测后,均要求教师提交详尽的质量分析报告,以便学校能够全面掌握教师的教学成效与学生的学习状况,进而提出针对性的改进建议。

学校还倡导每位教师参与“考百分活动”,以进一步提升教学质量。

四、在常规管理方面,学校着重加强了对学生良好行为习惯的培养。

本年度德育工作以养成教育为核心,通过精细化管理手段,促进学生良好行为习惯的养成。

在借鉴先进管理经验的基础上,学校实施了“日清周结”与“全员管理”模式,极大地提升了管理效率。

尽管“日清周结”工作尚存不足,但其实施已显著增强了师生的责任意识,增进了师生间的相互学习,从细节上规范了学校管理,激发了师生的主人翁精神,细化了管理流程,丰富了管理内涵。

目前,学校已实现事事有人管、人人有事干、人人会干事的良好局面,班级事务明确到人,各负其责。

学校还充分利用班队会、升旗仪式及重大节假日等时机,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,有效增强了学生的集体主义意识和社会责任感,帮助学生树立了正确的荣辱观。

在教育教学成果方面,____同学在____年____县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。

____老师撰写的《小学生综合素质评价应注意的几个问题》获市级三等奖,____老师被评为____年____县教学能手,____老师则荣获____年____镇师德标兵称号。

学校还积极开展国学经典进校园活动,制定了详细的活动方案,并多次打印下发学习材料,如《我为何要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬》讲座资料、《学弟子规——加强自身修养》等。

中学校长个人述职的报告范文(三篇)

中学校长个人述职的报告范文(三篇)

中学校长个人述职的报告范文尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的家长和同学们:大家好!我是XX中学的校长。

今天,我非常荣幸向大家述职,向大家汇报XX中学过去一年的发展情况和未来的规划。

一、办学理念与目标:我们坚持办学以人为本的理念,把培养德、智、体、美全面发展的学生作为根本目标。

我们秉持“真、善、美”的办学宗旨,注重培养学生的品德、道德与文化素养,培养学生正确的价值观和人生观。

二、学校整体发展情况:过去一年,XX中学在各项工作中取得了一系列的成就。

在教育教学方面,我们坚持以学生为中心,提高教师教育教学水平。

我们组织了一系列的教学研讨活动,师德师风建设得到进一步加强,优质课程的开发与推广也取得了积极效果。

同时,我们注重学生综合素质的培养,积极开展各类课外活动,提升学生的实践能力和创新精神。

在管理和服务方面,我们加强了学校基础设施建设和安全管理,实现了学校硬件环境的升级和提升,为学生提供更好的学习和生活环境。

我们也推行数字化管理,加强与家长的沟通,建立了良好的师生家长关系。

在师资队伍建设方面,我们注重引进和培养优秀的教师,提高整体教育教学水平。

我们采取多种方式,激励教师积极进取,鼓励他们参加各类教育培训,提高专业能力和教育教学水平。

三、存在的问题与挑战:虽然我们在过去一年取得了一定的成绩,但也面临一些问题和挑战。

首先,在教育教学方面,我们需要进一步提高教师的教学水平,加强课程的研发和推广,更好地满足学生多样化的学习需求。

其次,在管理和服务方面,我们需要加强对学校环境的管理和维护,提供更好的学习和生活条件,解决学生和家长的实际困难。

当然,师资队伍建设也是我们需要持续努力的方向。

四、未来发展规划:未来,我们将进一步推进教育教学改革,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们将加强教师队伍建设,提高他们的教育教学水平和发展前景。

我们还将加强学校与家长的联系与合作,共同为学生创造更好的发展环境。

我们将加强对学生的关爱和引导,帮助每个学生健康成长。

2020中学校长个人述职报告最新优秀模板5篇集锦汇总.doc

2020中学校长个人述职报告最新优秀模板5篇集锦汇总.doc

2020中学校长个人述职报告最新优秀模板5篇集锦汇总一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己校长职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。

下面就是小编给大家带来的2020中学校长个人述职报告最新优秀模板5篇集锦汇总,希望大家喜欢!2020中学校长个人述职报告1尊敬的领导,各位同事:大家好!一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。

全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:一、思想政治素质:加强学习,提高自己。

一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。

看名校特色,学管理经验。

我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。

我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。

一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。

生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。

平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

2024年中学校长个人述职报告范文(三篇)

2024年中学校长个人述职报告范文(三篇)

2024年中学校长个人述职报告范文尊敬的校董会成员、教职工和家长朋友们:大家好!我是XXX中学的校长XXX, 在过去的一年里, 我有幸带领学校的全体教职员工共同努力, 取得了一定的成绩。

今天, 我荣幸地向各位校董会成员、教职工和家长朋友们汇报一下过去一年的工作情况, 并展望未来的发展方向。

一、过去一年工作总结过去一年是我们学校发展的关键一年。

在我校全体教职工的共同努力下, 我们取得了一些重要的成绩。

1.提高教育教学质量教育教学质量是学校发展的核心。

我们积极推进素质教育, 注重学生的全面发展。

我们组织了各类教学研讨活动, 增强教师的教学能力和素质。

我们推行了多元化的教学方法, 注重培养学生的创新思维和实践能力。

我们还加强了与社会的合作, 为学生提供更广阔的发展空间。

2.建设和谐校园学校是学生成长和发展的家园, 我们始终把学生的健康成长放在首位。

我们加强了校园文明建设, 推行了尊师重教、团结友爱的校园文化。

我们注重学生心理健康教育, 建立了心理辅导机制, 积极帮助学生解决问题。

我们还加大了对学生的安全教育和管理力度, 确保学生的安全。

3.推进教育改革创新教育改革是学校发展的动力源泉。

我们积极响应教育部的号召, 开展了一系列的教育改革探索。

我们推进了课程改革, 加强了综合素质评价, 注重学生的实践能力培养。

我们开展了教师队伍建设, 加强了师德师风建设, 形成了一支教育教学质量高、教学水平优秀的师资队伍。

二、未来发展方向展望未来, 我校将继续致力于提高教育教学质量、建设和谐校园、推进教育改革创新。

1.提高教育教学质量我们将进一步加强对教师的培养和管理, 提高他们的专业素养和教学水平。

我们将完善课程设置, 加强学科的综合性教学, 培养学生的综合素质。

我们还将继续推动与社会各界的合作, 为学生提供更广阔的实践机会。

2.建设和谐校园我们将不断加强校园文化建设, 弘扬尊师重教的精神, 营造一个团结友爱、宽松和谐的教育环境。

2024年初级中学校长年度述职报告(六篇)

2024年初级中学校长年度述职报告(六篇)

2024年初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好。

自我来到____中学任职已满两年,期间我肩负了来自各方的巨大工作压力,在上级领导的期望、学生及家长的信任以及同行的支持中,我始终负重前行。

或许由于年岁渐长,我发现自己的头发已斑白许多,视力逐渐衰退,且时常感受到腰酸背痛等身体不适,这使我深刻体会到在____中学所承担的责任之重。

我怀揣着对教育的梦想踏入了____中学的大门,时常在内心深处追问教育的真谛以及如何创办一所能够实现真正教育的学校。

正是这些追问,赋予了我的工作和生命更加深远的意义与价值。

在____中学工作的这两年里,我深感幸福。

我得到了各级领导对____中学的鼎力支持,与同事们的默契配合,以及学生和学生家长的尊重与信任。

在这片小小的校园中,我满怀激情地投入我的知识、智慧、情感以及我最为旺盛的精力和体力,致力于为这所学校留下一些对未来可能有所裨益的成果,这让我感到无比满足和快乐。

过去的一年对____中学而言是极具意义的一年。

我们迎来了学校整体搬迁的宝贵机遇,这一事件迅速成为社会关注的焦点。

我深知,若我们不能把握这一机遇顺势而上,不仅将辜负前辈们的期望,更可能危及学校未来的生存与发展。

幸运的是,在全校教职员工的共同努力下,我们依托党委政府和中心学校领导的坚强指导,克服了重重困难。

我们不仅没有被困难击倒,反而在一年的乐观情绪与坚定自信中,使学校一跃成为巴东教育界瞩目和赞叹的新星。

县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府及镇中心学校领导多次莅临我校指导工作,我们也接待了来自州内多批兄弟学校的代表团考察。

学生和家长对学校的满意度持续攀升。

在过去的一年里,我们积极筹措并实施配套建设资金共计____元,有效改善了师生的工作和学习条件。

勤工俭学项目也取得了显著成效,我们落实了教师福利待遇共计____元,并投入大量资金用于教师培训。

本年度,我们还成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,充分展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果。

2024年中学校长工作述职报告(六篇)

2024年中学校长工作述职报告(六篇)

2024年中学校长工作述职报告(一)自____年____月至今,本人始终全情投入教育教学工作,致力于学校管理的强化与创新,推动学校持续发展,各领域均保持全市领先地位。

一、主要成就:1、本学期,我们实施了分块管理与级部管理相结合的模式(扁平式管理),以“梳理-规范-深化”为工作主线。

我们实行纵横双向管理,纵向上涵盖处、科、室,横向上则从校长到级部的直接管理。

我们加大了对教学过程性考核的研究,强化对教师日常工作的监督和检查,以过程管理来巩固基础。

2、我们积极寻求各项工作的全面领先,创新了在新泰市教学管理中的新方法。

____月份,我校在省素质教育论坛上展示了管理和德育工作的成果;在____村的教学推进会上,我校也提供了交流材料。

我校先后荣获____市体育传统项目学校、____市素质教育先进学校(____市初中唯一)、____市课程教学先进学校和省艺术教育示范学校等荣誉。

这些成就的取得,离不开在座各位领导和全体教师的辛勤付出和智慧。

3、我本人也参加了省农村校长提高工程专题培训,以及省规范化学校和____市规范化学校的复评验收工作。

二、不足之处:1、尽管我们实施了“分块管理与级部管理”相结合的模式,但在责任划分上仍存在模糊地带,部分管理人员工作态度敷衍,缺乏进取心,未能在教师中起到模范作用。

2、教学工作在日常管理上取得了进步,但创新性不足,过程管理、课堂教学方法和科研方面缺乏突破性进展,需要我们持续探索。

3、学生养成教育和各方面的管理有所提升,但缺乏系统性和深度。

4、大部分教师团结进取,不断适应新的教学模式。

仍有部分教师工作积极性不高,过于关注个人利益,业务上缺乏进取心。

5、整体管理精细化程度仍有待提高,管理漏洞依然存在。

个别领导在管理中过于和稀泥,不敢或不愿面对问题,将责任推给校长,对表现不佳的教师疏于管理和指导。

个别管理人员过于倚重资历,缺乏领导干部应有的事业心、责任心和进取心。

三、未来规划:1、我们将强化领导管理,明确责任,发挥领导干部的示范效应。

2020中学校长个人述职述廉报告4篇

2020中学校长个人述职述廉报告4篇

202中学校长个人述职述廉报告4篇202中学校长个人述职述廉报告1尊敬的各位领导、各位代表:20**学年,根据教育局安排,我继续担任中学校长、书记,同时担任中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。

一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。

根据**区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20**学年”一岗双责“履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的”四个全面“战略布局。

坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。

重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的”学校特色品牌建设“、”目标绩效管理”、“精致教育”等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。

班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。

本学年,本人主持了省级规划课题《“五行”修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《“五行”文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《“五行”魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,**副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。

中学**副校长领衔的《**》立项为**市美丽学校专项课题。

2024年初中校长年度述职报告范例(3篇)

2024年初中校长年度述职报告范例(3篇)

2024年初中校长年度述职报告范例有效教学所缺乏的明确指向性,是高效课堂所独有的优势,它最为接近理想的教学形态。

自县教育局发出号召以来,我校积极响应,率先在数学学科中推行以导学稿为核心,以小组合作学习为手段,融合自主、合作、探究的教学理念,旨在达成三维教学目标,并促进学生主动学习的高效课堂建设。

目前,全校各科教师均积极投身于“三为主”高效课堂的建设之中,我们的愿景是将课堂转变为知识的宝库与生命活力的源泉。

我们坚信,单纯的模仿并非课程改革的真谛,那不过是邯郸学步、东施效颦的重复。

无论是学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学的经验,我们都应聚焦于其先进的理念与理论支撑,而非简单的复制粘贴。

未来,我校将立足自身实际,勇于探索,力争在一年内全面推广具有本校特色的高效课堂教学模式。

我校高度重视校园文化建设,特级校长洪雨露先生曾言:“校长需反思过往,奋斗当下,更需展望未来。

”上学期,校委会已作出加强校园文化建设的决策。

具体措施包括:强化班级责任制,激发学生责任感,改善校园环境;整顿班级纪律,特别是学生仪表,引导学生专注于学习;以及利用黑板报等平台,丰富校园文化生活,促进学生健康成长。

我校还实施了“公开课”、“听课”常态化制度,作为推动“三为主”高效课堂的重要举措。

每位教师每周均需准备并上一节公开课,无论是否有其他教师旁听。

此举有效促进了教师专业成长,使公开课成为教师日常教学的一部分。

在个人成长方面,我有幸参加了“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训,通过系统学习与实践,我深刻认识到校长应专注于教育教学、师生发展,强化课程开发与教学过程管理,站在教育改革与科研的前沿。

培训期间,我积极参与各项学习活动,与同行交流经验,充实了自身理论与实践知识。

作为副校长,我始终牢记以身作则的原则,既做指挥员又做工兵。

一年来,我协助张敬民校长落实学校各项工作,从中学到了宝贵的工作经验和精神。

在此,我要感谢局党委的指引、张敬民校长及全体师生的支持与帮助。

校长述职(四篇)

校长述职(四篇)

校长述职报告尊敬的各位领导、教职工、家长及亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,非常荣幸能在此向各位进行述职。

在过去的一年中,我与全校师生并肩奋斗,共同取得了一系列显著的成绩与进展。

现将我担任校长以来的工作情况与未来的发展方向,结合学校实际情况,向大家作如下汇报:一、全面推进教育事业发展1. 强化师资队伍建设:过去一年,我们高度重视教师队伍的专业素质提升,加大教师培训力度。

通过组织丰富多样的教研活动、邀请业内专家授课、举办高水平教育论坛等举措,教师的教学能力和教育理念均实现了显著提升,教学质量因此得到明显改善。

2. 创新教育教学模式:我们坚持以学生为中心的教育理念,积极推进素质教育和实践教学。

通过丰富多彩的课外活动和实践实习项目,促进学生全面发展。

同时,我们还不断深化信息技术在教学中的应用,有效提升了教学效果并增强了学生的信息素养。

3. 完善综合评价体系:我们积极探索并构建科学的教师和学生综合素质评价体系,重点考察学生的综合能力和品德素养。

制定并实施了一套公正、公开、科学的评价标准,有力推动了学生综合素质的全面提升。

二、确保校园安全稳定1. 加强安全管理:我们始终将学生的安全放在首位,不断强化校园安全管理工作。

通过成立安全小组、组织安全培训和演练活动、加强校园安全巡查和防范工作等措施,确保了师生的人身安全。

2. 普及法治教育:我们高度重视法治教育工作,积极组织学生参与各类法制教育活动,着力培养他们的法治观念和法律意识。

通过法律知识竞赛、模拟法庭等形式多样的活动,有效提升了学生的法律素养。

3. 丰富校园文化:我们注重校园文化的传承与发展,积极开展道德教育和心理健康教育。

通过举办各类文化活动,丰富了学生的课余生活,营造了浓厚的校园文化氛围。

三、深化家校合作1. 搭建沟通平台:我们注重与家长的沟通与合作,建立了家校互动平台。

通过定期举办家长会、家庭教育讲座等活动,倡导家长参与学校教育管理和学生学习。

2024年中学校长个人述职报告模版(四篇)

2024年中学校长个人述职报告模版(四篇)

2024年中学校长个人述职报告模版关于工作的检查落实与提升的全面报告我校一直致力于工作的严谨检查与有效落实,以确保教学质量的稳步提升。

为此,我们特别策划并举办了多项全校性的竞赛活动,如“绚丽之星”英语朗读比赛、禁毒知识演讲比赛、数学知识竞赛、物理化学实验技能比赛、手抄报比赛、作文大赛以及优秀学生学习经验交流会等。

这一系列活动的成功举办,不仅培养了学生的实践精神和创新能力,还有效地促进了我校良好学风的形成,为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。

在过去的四年中,我校在教育教学质量上取得了显著的成绩。

学生在各级书画大赛中屡获殊荣,荣获国际、国家级奖项若干个,省州级奖项数十个;在全国作文竞赛和数理化奥赛中,也有多人获奖。

在中考中,我校的录取人数、高分段人数、平均分及单科平均分均名列全县首位,实现了四连冠的辉煌成绩。

在“两基”巩固提高和普实工作方面,我校坚持常抓不懈,实行教职工分片包村控辍、行政领导包班保学制度,将保学控辍工作与教职工绩效挂钩。

同时,我们注重普实工作的真抓实干,确保理化生教师、实验教师和学生动手实验必须全部过关,对实验室、保管室实行规范化管理。

由于措施得力、工作扎实,我校的两基和普实工作顺利通过了省人民政府的验收,并得到了专家组的高度评价。

在安全工作方面,我校高度重视,制定了《学校安全管理工作制度》及《晚自习教师护送学生制度》,并投入大量资源整治校园周边环境,确保师生人身安全。

同时,我们成立了安全工作领导小组,定期开展安全检查,召开安全工作专题会议,对学校内部安全的各个方面加强管理,为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

在改善办学条件方面,我校积极筹措资金,新建了教学楼、实验楼、学生宿舍楼等设施,并扩建了运动场、修建了露天舞台、篮球场、足球场等运动设施。

同时,我们还添置了多功能教室、实验室、图书等教学资源,购置了微机、办公桌、课桌等教学设备。

这些举措极大地改善了黄平二中的办学条件和校园环境。

校长述职样本(四篇)

校长述职样本(四篇)

校长述职样本校长述职报告一、工作概况自去年担任本校校长以来,本人已履职满一年。

在此期间,我秉持高度责任感与使命感,引领全校教职员工,致力于推动学校全面发展,深化教育教学改革,着力提升教育质量,为学生的全面发展与未来成长奠定了坚实基础。

现将过去一年的工作概况汇报如下:1.1 教育教学工作在教育教学领域,我始终坚持“以学生为中心”的核心教育理念,积极倡导并推动教师群体参与现代教育教学改革,鼓励教师在教学方法、课程体系及学生评价体系等方面勇于创新,积极探索。

我们成功引入了先进的教育理念与现代技术手段,丰富了教学资源,拓宽了教学视野,有效提升了学生的学业成绩与综合素养。

1.2 学校管理在学校管理方面,我高度重视发展规划的落实与执行,构建了一套科学、合理、高效的管理体系。

我们强化了对教职员工的培训与管理,有效提升了他们的专业素养与服务水平。

同时,大力推进信息化管理进程,优化了学校内部运作流程,显著提高了工作效率。

我们还加强了与家长及社会各界的沟通与合作,营造了和谐、积极的校园文化氛围。

二、工作亮点在过去一年的工作中,我尤为注重以下几个方面的努力与探索,并取得了显著成效:2.1 教育教学质量提升我们深入实施教师专业发展计划,鼓励教师积极参与教学研究与实践创新。

同时,我们强化了对学生的个性化辅导与关怀,有效激发了学生的学习兴趣与积极性。

在各类学科竞赛中,我校学生屡获佳绩,为学校赢得了广泛赞誉。

2.2 学校建设与管理优化我们积极争取政府及社会各界的支持,大力推进教育设施建设与更新。

我们改善了学校的教学生活环境,加强了校园安全保卫工作,确保了师生的人身安全。

同时,我们加强了财务管理与资金运作能力,为学校的可持续发展奠定了坚实基础。

2.3 发展与合作深化我们积极拓展与其他学校及教育机构的合作与交流渠道,搭建了资源共享与互联互通的平台。

我们与家长、社区、企业等各方保持了密切联系与合作关系,实现了教育资源的优化配置与高效利用。

2024年中学校长述职报告模版(五篇)

2024年中学校长述职报告模版(五篇)

2024年中学校长述职报告模版(述职人:李怀强)尊敬的各位领导:大家好。

___年,是我校历史上工作头绪最多的一年,但也是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。

一年来,本人踏踏实实的以___理论为指导,在县教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,努力实践“___”重要思想,深刻领会、贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,构建和谐校园,认真履行校长职责,较好地完成了各项工作任务。

现将___年我的工作情况向各位领导及同志们简要报告如下,请评议。

一、转换思路,努力学习1、一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色___理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则。

作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。

在工作中,我始终坚持以一个___员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。

不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。

2、近几年,我始终坚持学习计算机知识,比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。

今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。

我坚持利用网络积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。

二、教育教学,常抓不懈1、作为学校,有关教育教学管理规章制度必须健全,且要贯彻执行。

制定教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作。

经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。

2、作为学校___,重视加强教学工作过程管理,对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。

2024年中学校长个人述职报告参考范文(三篇)

2024年中学校长个人述职报告参考范文(三篇)

2024年中学校长个人述职报告参考范文尊敬的各位领导、各位老师,大家好。

现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下:一、全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。

四年多来,我们始终坚持正确的办学方向,提出了“以德育为首,科研兴校,全面发展”的办学思想,确定了“培养学生学会做人,学会学习,学会生存,学会创造,为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标;明确了以“严谨求实,勤奋向上”为校风,以“尊师守纪,勤勉奋进”为学风,以“认真务实,严教细导”为教风的建设目标。

我们紧紧围绕教育教学这个中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。

二、建立健全学校管理制度。

四年多来,我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化管理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《黄平二中人事制度改革方案》等一系列比较完善的规章制度,这不仅确保了学校决策的民主性、科学性,而且也增强了我们依法治校、依法执教的本领,调动了教职工的工作积极性,增强了教职工的质量意识和竞争意识,为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。

三、狠抓教师队伍建设,教师素质提高明显。

坚持两手抓,一手抓师德师风建设,提高教师的师德修养,增强奉献意识;一手抓教师业务素质提高,打造教育教学的行家里手,积极推进我校教风建设。

师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案,抓好教职工政治理论学习,撰写师德经验文章,开展师德经验交流;我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制,引导教师自觉加强师德修养。

在教师业务素质提高方面,我校高度重视教师业务培训,扎实开展教研教改,努力推进科研工作,努力打造一支高素质教师队伍。

我在教师中大力实施“六个一”工程,即:每位教师每学期必须确定一个研究专题,看一本教育理论书籍,上一节汇报课,转变一个后进生,写一篇教研论文,设计一份最佳教案。

2024年高中校长述职报告例文(4篇)

2024年高中校长述职报告例文(4篇)

2024年高中校长述职报告例文高中校长年度工作总结各位领导、各位教职工代表,同事们:随着本学年的结束,我们回顾过去一年的工作,总结成绩,反思不足,并为新的一年制定发展计划。

在这一年中,我校取得了显著的成绩,这些成绩是我们全体教职工共同努力的结果,也是上级领导和社会各界支持的结果。

(一)工作思路与情况为响应国家教育改革的号召,我校提出了创建“国家级示范性普通高中”的目标,并以此为契机,全面提升学校的办学水平。

在过去的一年中,我们紧紧围绕这一目标,深入开展教育教学改革,加强师资队伍建设,推进教育现代化,取得了显著的成果。

1. 教育教学改革我们始终坚持全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过优化课程设置、改进教学方法、加强实践教学等措施,提高了教育教学质量。

在今年的高考中,我校取得了优异的成绩,本科上线人数创历史新高,多名学生被重点大学录取。

2. 师资队伍建设我们高度重视师资队伍建设,通过实施“名师工程”,培养了一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。

通过开展教师培训和教研活动,提高了教师的专业素养和教学水平。

今年,我校教师在全国、省、市、县各级教学比赛中取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

3. 教育现代化我们积极推进教育现代化建设,投入巨资建设了校园网,实现了教育资源共享。

我们还购置了大量现代化的教学设备,为教育教学提供了有力支持。

在今年的全国教育技术比赛中,我校教师取得了优异成绩,展示了学校教育现代化的成果。

(二)未来展望面对新的教育形势,我们将继续深化改革,强化素质,优化服务,努力提高办学水平。

我们将进一步加强师资队伍建设,推进教育现代化,提高教育教学质量,努力把学校建设成为全国一流的示范性普通高中。

(三)工作感想在过去的一年中,我们全体教职工团结一心,为学校的发展付出了辛勤的努力。

我深感荣幸能与大家共事,并为学校的发展贡献力量。

在新的一年里,我们将继续努力,为学校的发展创造更加辉煌的明天。

2024年初中学校校长个人工作述职报告(五篇)

2024年初中学校校长个人工作述职报告(五篇)

2024年初中学校校长个人工作述职报告光阴荏苒,繁忙的201____年已悄然过去,回顾过往,我们对自我设定的学校管理目标逐一审视,收获颇丰。

在上级的鼎力支持和关怀下,全体领导团队和教职员工的共同努力下,我们取得了一些显著的成果,现将具体情况汇报如下:一、安全工作,常抓不懈,构建和谐校园环境本年度,我们调整了领导分工,采取教育教学、安全卫生、后勤管理三线并行的运作模式,强化了安全卫生工作的领导责任制。

我们实行领导周值日、教师日值岗制度,推行封闭式管理,组建了护校队,加强夜间巡逻,对留守学生实施更严密的管理,同时增强了综合治理的针对性。

我们通过开设安全课程,利用黑板报、广播、横幅、宣传图片等媒介,确保安全教育每日进行,卫生工作每日跟进。

本年度,我们成功实现了零安全事故,并荣获县综合治理、安全工作先进单位的称号。

1. 签订安全责任书,实施责任追究制度开学之初,校长与各分管领导签订安全责任书,明确各区域的安全隐患和责任,政教处、班主任随后跟进,确保安全责任层层落实。

政教处每日公布学生到校情况,并制定了教学安全责任书,明确规定教学过程中的责任事故由教师本人负责。

2. 开展各类活动,提升安全意识我们利用每周一的升旗仪式,以及早操、课间操时间对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全教育视频,确保安全课程和法制教育课程的正常进行。

3. 规范操作流程,确保食品安全食堂、商店严格执行索证制度,杜绝三无产品、过期食品及不合格商品,严格按照国家规定操作。

对于手足口病的晨检工作,我们坚持每日检查、每日报告,确保无遗漏。

二、教学改革,持续创新,教学质量稳步提高1. 我们继续实施效益工资制度,并对不合理之处进行了改革,明确了对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等多方面的规定,为教师提供了行为准则。

2. 我们亲力亲为,深入教学一线,了解教师工作状况。

本学期,我亲自检查教师坐班、教学常规,到课堂实地考察教学情况,听课,全面掌握了教学五大环节的基本状况,为教师管理和学校决策提供了第一手资料。

2024年中学校长年终述职报告(7篇)

2024年中学校长年终述职报告(7篇)

2024年中学校长年终述职报告尊敬的各位领导、老师们:大家好。

自____月____日县教育局安排我兼任____中学校长以来,至____月____日正式到校报到上班,至今已过去____天。

在此期间,我主要的工作重心在于以校长的身份和视角,对____中学的办学现状进行了深入的了解与剖析,并据此思考如何有效管理、优化办学以及推动学校持续发展的策略。

我也顺利接手了前任校长遗留下的工作,并妥善完成了相关任务。

现就近期工作的主要方面,向大家做简要汇报。

一、主要工作成果1. 调整校委分工,优化管理架构鉴于学校校委成员在本学期初发生了较大变动,为确保学校管理工作的顺利进行,我于____月下旬对校委分工进行了重新调整。

一方面,新增办公室主任为校委成员,使校委成员总数增至____人;另一方面,明确了校委成员对各处室、各年级的分工负责,进一步细化了职责范围,提升了管理效率。

2. 完善管理制度,强化执行力度我高度重视校级管理制度的完善与落实工作,具体措施包括:行政周例会制度:每周周五定时召开行政会议,总结本周工作完成情况,部署下周工作任务,增强了校委领导的沟通与协作能力,便于及时发现并解决问题。

校务月例会制度:每学月第四周周四下午举行,校委成员及中层干部全体参加,旨在通报工作进展,促进相互了解与沟通。

领导包班制度:全校____个教学班由____名领导包干负责,包班领导需督促班主任履行职责,提升班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间的桥梁,推动学校中心工作在各班的落实。

行政值日制度:每日安排两名领导值日,负责全天督查学校各项工作,确保管理无死角、无漏洞。

分线周例会制度:学校工作按教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线划分,每周周一由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会,传达精神、总结过去、规划未来。

我还对学校原有制度进行了全面梳理与修订,确保各项制度更加科学、合理、有效。

通过这一系列制度的严格执行,学校领导班子思想更加统一、责任更加明确、反应更加迅速、行动更加高效。

2024年初中校长述职报告参考范文(六篇)

2024年初中校长述职报告参考范文(六篇)

2024年初中校长述职报告参考范文一个优秀的领导团队,是构建一所优质学校的基石。

唯有秉持公正、公平、公开的原则,方能铸就一支团结、民主、勇于开拓的学校领导集体,从而赢得师生的信任与支持,激发全体师生的活力与创造力。

要构建这样的领导团队,首要任务在于强化领导班子的制度建设,深化廉政建设与依法行政,树立起团结、廉洁、开拓的行政风貌。

我们必须坚决执行国家教育方针、政策及法规,以办好教育、发展学校为己任,秉持高度的职业操守与责任感,杜绝以权谋私及任何经济与生活作风问题。

自年初以来,全国范围内深入实施中小学生减负政策。

我校积极响应,开学之初即组织全体教师深入学习中央及各级关于减负的文件精神,明确减负与素质教育、减负与教学质量提升之间的内在联系,深入探索学科教学中的减负保质之道。

学校教导处迅速出台了一系列减轻学生过重负担的具体措施,如调整课程设置、控制考试频次与作业量等,切实减轻学生负担。

通过家长与学生减负专题讲座等形式,引导师生及家长正确看待减负,形成共识。

就我个人而言,自加入____中学以来,我始终保持着勤勉的工作态度,早到晚归,以身作则,减少非教学开支,严格遵守学校财经纪律,力求开源节流。

我作风民主,主动接受党支部与教代会的监督,勇于承担责任,敢于自我批评与接受批评。

在重大决策与问题面前,我始终坚持集体讨论,确保决策的科学性与民主性。

在用人、用钱及教师权益等方面,我充分尊重并接受党支部与教代会的咨询与监督,始终从学校发展与教师利益出发。

面对困难,我善于协同各方力量共同解决;取得成绩时,我乐于让更多同志尤其是年轻同志得到锻炼机会;出现失误时,我能够坦诚面对,开展有效的批评与自我批评,营造开放、坦诚的工作氛围。

我校高度重视依法治校,在日常管理、评优评先、晋升晋级等方面均严格遵循规章制度。

在用人方面,我们坚持唯才、唯德、唯勤的原则,重知识、重能力、重奉献精神,充分发掘并发挥每位教职工的优势与长处。

对于持有不同意见的同志,我们采取多交流、多沟通的方式,求同存异,营造包容的工作氛围。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【篇一】
时光飞逝如电,一晃繁忙的201*年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。

这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书,实行责任追究制度
开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。

特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负
总责,取消了原来的年级主任负责制度。

提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。

竞赛成绩也捷报频传。

特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一直是影响教育教学的障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。

同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。

年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。

但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
【篇二】
大家好!
工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。

本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。

本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。

根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。

教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。

所做工作:召开教学专题会,
布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。

这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。

初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。

亲临教学一线,掌握第一手情况。

本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。

监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。

制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导
制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。

组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。

召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。

组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。

组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作
1、尝试非教学人员的组合聘任。

201*年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。

组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。

解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、
3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。


3、组织完成年督导检查评估资料汇总
4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。

今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!。

相关文档
最新文档