2013年《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》公需科目试题及参考答案
2013年内蒙古继续教育专业技术人员团队合作能力与创新团队建设答案
1.(10分) 选择出你认为最正确的观点（）A. 战略+研讨=成功B. 战略+策略=成功C. 战略=成功D. 战略+执行=成功你的答案: A B C D 得分: 10分2.(10分) 以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（）A. 激励成员为目标作贡献B. 完成目标C. 设定目标D. 帮助下属人员认同和接受目标你的答案: A B C D 得分: 10分3.(10分) 培养创新团队文化，首先要树立团队的（）A. 核心价值观B. 创新精神C. 合作气氛D. 规章制度你的答案: A B C D 得分: 10分4.(10分) 用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（）的培养。
A. 事业心文化B. 责任文化C. 执行到位的文化D. 使命感文化你的答案: A B C D 得分: 10分5.(10分) 领导者在处理部门间的矛盾冲突时，首先要做好沟通工作，包括（）A. 目标沟通B. 心灵沟通C. 情感沟通D. 思想沟通你的答案: A B C D 得分: 10分6.(10分) 在激励实践过程中，要特别注意的问题是（）A. 激励与平衡的关系B. 激励与管理的关系C. 激励与适度的关系D. 激励与领导的关系你的答案: A B C D 得分: 10分7.(10分) 团队成长阶段目标的实现形式有（）A. 发展团队规范B. 发展团队工作能力C. 发展团队信任气氛D. 培养团队精神你的答案: A B C D 得分: 10分8.(10分) 团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
你的答案: 正确错误得分: 10分9.(10分) 作为团队领导者，做好薪酬分配是做好激励的基本功。
要确实做到按能力、贡献分配，建立竞争机制，同时又不伤害和谐。
你的答案: 正确错误得分: 10分10.(10分) 团队建设的第一项任务是树立共同的目标。
你的答案: 正确错误得分: 10分。
《团队合作能力和创新团队建设》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷（3）
《团队合作能力和创新团队建设》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷（3）当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果。
这时领导应采取（）领导方式。
A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案：D每个期望成功的团队都必须拥有（）种角色A.6B.7C.8D.9答案：D一只驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。
驴子站起来时，感到身体轻松了许多。
驴子非常高兴，获得了经验。
后来有一回，它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候，便故意跌倒在水中。
可是棉花吸收了水，驴子非但不能再站起来，而且一直向下沉，直到淹死。
驴子是因为（）造成的。
A.经验型障碍B.线性思维障碍C.权威型思维障碍D.从众型思维障碍答案：A以下不属于专业技术人员创新团队目标特征的是（）A.一致性B.具体性C.责任性D.独立性答案：D下列关于网络学习的内涵说法错误的是（）A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习答案：A有些人思考问题时以自我为中心，根本听不见别人的建议，阻碍了思维的创新，主要是由（）造成的A.经验型障碍B.自我中心型障碍C.书本型思维障碍D.从众型思维障碍答案：B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。
那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象答案：B（）是导活动中的重要因素，是社会组织顺利展开组织运作的重要条件A.领导者B.管理者C.执行者D.计划者答案：A学习型组织时当今世界上最先进的管理模式之一，那么最初的构想来源于（）A.中国B.英国C.美国D.韩国答案：C创新的分类方法基本上可以归结为几大类?（）A.2B.3C.4D.1答案：A人们之间最常见的交流方式是（）A.口头沟通B.书面沟通C.非语言沟通D.电子媒介沟通答案：A孵化器(Incubator)的概念始于（）A.美国B.英国C.日本D.韩国答案：A有些汽车会配备超声辅助泊车装置、超敏雨刷等小装置，这些小装置是为了满足顾客的（）。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案1.以下不是团队的核心要素的是（）。
（3.0分）A.人员B.目标C.互动D.权限2.以下关于团队合作特点的描述，错误的是（）。
（3.0分）A.以共同目标为纽带B.以有效沟通为桥梁C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段3.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（）。
（3.0分）A.独具一格的个性B.互帮互助的仁心C.超越自我的意识D.有效的沟通机制4.创新的“新”并非表现在（）。
（3.0分）A.顺着原有知识的思路往前推进一步B.对原有的错误知识进行修正C.开辟相对新的知识领域D.已有知识和新知识的融合和创造5.以下哪一项不属于对执行力的描述（）。
（3.0分）A.贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力B.在战略执行过程中，将目标转变为预期结果的能力，是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力C.改变梦想的行动能力D.执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。
执行力并不是工具，而是工作能力和工作态度。
6.以下哪一项不会导致组织执行力不强（）。
（3.0分）A.管理者没有长抓不懈B.出台制度朝令夕改，下面无所适从C.科学培训，制度合理D.执行过程缺少监督、反馈，致使执行走样7.团队的主要特征不包括（）。
（3.0分）A.技能互补B.目标一致C.彼此为对方负责D.人数较多8.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（）。
（3.0分）A.推动者B.实施者C.谋士D.领导9.在一个组织中，执行是（）的责任。
（3.0分）A.全体人员B.高层领导C.中层骨干D.基层员工10.在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者相同之处的是（）。
（3.0分）A.两者都要经常做决定B.都要建立一个完成某项任务的人际关系网C.两者都是不完整的行为体系D.都要保证任务能完成，能实现目标1.掌握团队沟通技巧，要注意以下哪些跟说话相关的事项（）。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本测试题及答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》测试题及答案一、填空题。
1.团队的构成要素为目标、_________、团队的定位、权限、_________。
2.创新有以下几个特征：创造性、高收益性、_________、系统性、_________和适宜性。
3.团队合作过程中往往呈现以下特点：以_________为纽带、以自愿合作为基础、以_________为桥梁、以优势互补为手段。
4.创新能力的主要作用表现在：教人学会_________、教人如何进行_________、教人解决遇到的各种现实问题。
5.有效的创新团队目标具有_________、具体性、_________和合作性等特点。
二、判断题。
1.学习能力是专业技术人员核心和本质的能力，学习能力的强弱直接影响和决定着其他能力的高低。
2.团队是某个在一起工作的集体。
3.创新在团队竞争中处于核心地位。
团队要想取得先进有两个途径：一是引进，二是创新。
4.创新是一个过程，成功的创新要经历“寻找机会，思索研讨，实施创新，总结反馈”四个阶段。
5.团队合作能力指建立在团队基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。
6.创新能力形成需要四个要素：第一要素——大脑；第二要素——环境；第三要素——策划；第四要素——创新思维。
7.创新团队是指具有创新精神，也就是具有创新意识、创新思维和创新能力，能够源源不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动，从而能够取得创新性成果，有所建树的组织。
8.创新意识包括创新动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。
9.创新思维的形式主要有逻辑思维、形象思维、灵感思维、发散思维和收敛思维。
10.激励人就是激励人的积极性和主动性，最终达到提升个人绩效和组织绩效的目的。
三、简答题。
1.专业技术人员的个人能力和团队能力分别有哪些？2.创新团队的基本特征有那几个？3.团队合作的作用表现在那几个方面？4.专业技术人员应具备哪些创新能力？5.团队沟通的主要原则是什么？四、论述题。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设(考题及答案)
得分：100分通过情况：通过专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本考试结果1.(10分) 以下不属于团队决策方法的是（）A. 备选多种方案B. 建立决策智囊团C. 开发决策支持系统D. 德尔菲法你的答案: A B C D 得分: 10分2.(10分) 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（）A. 正视问题，不回避B. 想办法掩饰问题C. 向对方坦诚道歉D. 要称“下不为例”你的答案: A B C D 得分: 10分3.(10分) 以下哪一项不属于对执行力的描述A. 贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力B. 执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。
执行力并不是工具，而是工作能力和工作态度。
C. 改变梦想的行动能力D. 在战略执行过程中，将目标转变为预期结果的能力，是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力你的答案: A B C D 得分: 10分4.(10分) 个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（）A. 激励制度设计B. 考核制度设计C. 组织愿景设计D. 组织结构设计你的答案: A B C D 得分: 10分5.(10分) 团队合作的主要作用包括（）A. 有利于促成个人与团队的双赢B. 有利于个人行为规范和决策效率的提高。
C. 有利于团队成员个人能力的提升D. 有利于团队工作创新你的答案: A B C D 得分: 10分6.(10分) 专业技术人员应具备的创新能力包括（）A. 判断能力B. 学习能力C. 想象能力D. 分析能力你的答案: A B C D 得分: 10分7.(10分) 团队沟通原则包括：（）A. 建设性争议程序化原则B. 对下属的信任原则C. 办事制度化原则D. 统一的工作目标原则你的答案: A B C D 得分: 10分8.(10分) 人是构成团队最核心的力量。
2个以上(不包含2个)的人就可以构成团队。
你的答案: 正确错误得分: 10分9.(10分) 战略制定了，不等于就落实了，细化、实化战略是高效执行的基础。
2013年内蒙古自治区继续教育考试答案（最新完全版）
2013年内蒙古⾃治区继续教育考试答案（最新完全版）2013年内蒙古⾃治区专业技术⼈员继续教育《专业技术⼈员团队合作能⼒与创新团队建设读本》试题及答案⼀、选择题1、要提升创新团队领导⼒,在批评下属时,应避免：未作调查式批评、意⽓⽤事式批评、⼀味指责式批评、居⾼临下式批评。
2、以下不属于团队决策⽅法的是：德尔菲法3、⼀个组织,⽆论制定了多么美好的战略,如果缺乏组织执⾏⼒都会变成美丽的泡沫。
4、专业技术⼈员应具备的创新能⼒包括分析能⼒、学习能⼒、判断能⼒、想象能⼒。
5、跟进是执⾏的核⼼所在,跟进的主要功能是确保执⾏⼈员及时得到指令,采取相应⾏动;确保⼈们执⾏⾃⼰的预订任务;情况有变时,迫取⼈们采取相应⾏动,来协调整个组织的⼯作进展。
6、联想总裁柳传志,将执⾏⼒定义为：选拔合适的⼈,让他在合适的岗位上⼯作的能⼒。
7、根据领导艺术中得⼈⼼与失⼈⼼的公式:⽔平距//感情距=群众对你的态度, 下列四项中,哪种属于让下属⼜敬⼜爱的情况：⽔平距⼤/感情距⼩8、团队沟通具有：精⽽简的沟通规模;积极承诺,通⼒合作;团队交流的直接性; 团队成员的多样性特征。
9、团队合作的主要作⽤包括：有利于团队⼯作创新、有利于个⼈⾏为规范和决策效率的提⾼、有利于团队成员个⼈能⼒的提升、有利于促成个⼈与团队的双赢。
10、团队成长阶段⽬标的实现形式有：发展团队⼯作能⼒、发展团队信任⽓氛、发展团队规范、培养团队精神。
11、领导者在团队中所起的领导作⽤,主要有统率作⽤、主导作⽤、发动作⽤。
12、以下 4 个典型的群体形态中,团队合作程度最低的是反团队。
13、以下不属于团队创建阶段的环节的是⼈员的⾝份融合。
14、团队核⼼要素中⾃愿是为团队贡献的⼼理基础15、团队核⼼要素中能⼒是团队绩效的技术基础16、不属于摩托罗拉(中国)电⼦有限公司的⽤⼈标准是有独⽴精神。
17、以下不属于诉说的辅助性技巧的是处理提问的技巧18、团队精神是保证团队三个⽅⾯的价值得到实现的态度条件19、以下不属于有效倾听的技巧的是质疑20、以下不是处理提问的良好的技巧的是在发现提问的问题不太合适时,⽴即把问题驳回21、以下哪种情况不会使⼈怀疑他⼈的诚实：与不同的⼈分享相同的信息22、以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是组织成员的家属待遇23、针对群体⼀体化思维的原因,以下说法不正确的是群体中存在"思想卫⼠",不允许不同的意见表达。
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案
商南县教体系统《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题姓名：单位：总分：一、填空题(每空1分，共60分)1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（）。
2. 提倡雁阵文化的团队，是（）的团队3. （）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
4. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（），都会变成美丽的泡沫。
5. 建立完善的沟通程序，应注意（）、（）、（）（）。
6.团队文化的要素包括（）（）（）（）。
7.团队合作的主要作用包括（）、（）、（）、（）。
8.团队成长阶段目标的实现形式有（）、（）、（）、（）。
9.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（）、（）、（）、（）。
10、专业技术人员应具备的创新能力包括（）、（）、（）、（）11.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（）。
12.个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（）。
13.创新素质是（）的统一。
14.在一个组织中，执行是（）的责任。
15.（）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
16.团队沟通具有（）、（）、（）、（）的特征。
17.创新团队精神的核心是（）。
18.中国人认可的领导类型，包括（）、（）、（）、（）。
19.领导者在处理部门间的矛盾冲突时，首先要做好沟通工作，包括（）、（）、（）。
20.美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在（）中出了问题。
21.组织运行依托（）与（）。
22.领导者在团队中所起的领导作用，主要有（）、（）、（）。
23.在激励实践过程中，要特别注意的问题是（）、（）、（）。
24.高效团队，应具有以下哪些特征（）、（）、（）、（）。
25.轻重缓急工作法，将所有工作分为A、B、C、D四大类，可以有效提高团队的工作效率，其中A类工作是指（）26.二战时，美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章，体现了激励艺术中的（）二、判断题：（每小题2分，共40分）1. 凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。
2013辽宁专业技术人员团队建设与创新答案大全(及格、保过)
2013辽宁专业技术人员团队建设与创新题库与答案大全（及格、保过题库）注：2013辽宁专业技术人员团队建设与创新网上考试由微机随机产生，共设有8套不同题库，试题由8套题库随机抽取而成。
现将试题中的7套汇总成题库与答案，辅助考生学友参考，依此题库应答相当于开卷考试！！辅助考生学友及格通过考试。
追求高分的考生，要答出95分以上的高分还需自己多下些力气学习查找。
本题库仅供参考、研究，帮助考生学友学习与辅导之用！！不得用于他用！！第一题：单选单选题目组 A B C DD “大爱管理”领导者对下属的关爱是出于一己之利哥们义气虚伪和矫揉造作对下属的真心关爱D （）不利于潜能的发挥保持积极愉快的心情清除垃圾思想进行思维潜能训练在乎自我失败意识A (）不是沟通的基础倾听真诚换位恩考理解B （）的工作成果适合用硬性的指标来考核财务部生产车间市场部后勤部D （）既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量政策效应管理人员变动市场结构变动技术进步D ()是提高执行力的关键营造良好的执行环境科学、规范的制度建立核心团队打造学习型团队B “兵熊熊一个，将熊熊一窝”,说明团队文化建设要（）加强成员培训选择优秀的团队领导加强团队管理鼓动全员参与C “不求所在，不求所有，但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力（）适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A “人不可有傲气，但不可无傲骨。
”因此有创造能力的人需要（）自信激情开拓意志B “头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（）适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A “团队中没有人被允许在任何方面超过他，因为他是EO。
”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉，坦率承认自己的弱点或错误。
这说明团队作风建设的基础需要（）建立以人性脆弱为基础的信任良性的冲突坚定不移地行动心甘情愿付出E “选一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋。
”因此团队作风建设要（）建立健全各项规章制度加大监督检查力度领导者要树立榜样强调责任胜于能力D “业务能力强的人往往不太听话，不干活的人往往人缘比较好”，这是导致团队执行力缺乏原因中的（）人员不知所措，缺乏贯彻执行的能力团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理念执行结构过于复杂，不适合贯彻执行命令下属贯彻执行时态度不端正C 按激励的行为激励方式不包括（）言语激励参与激励发展激励安全激励A 把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来，使得个人为组织的利益和目标做贡献时，个人的利益和目标才能得到保障。
2013年专业技术人员继续教育团队合作能力与创新团队建设答案(排序后)教学文稿
学习-----好资料2013年滨州市专业技术人员继续教育培训答案单选（B）是管理者应具备的一个重要的心理品质。
它会使认识活动更具明确的目的性和方向性，自觉地克服认识过程中的困难。
A、求知欲B、坚定的意志C、创新精神D、宽大胸怀（B）是领导的基本功能，是领导活动的灵魂。
A、果断B、决策C、英明D、组织力（B）是指团队在发展过程中形成的，为团队成员所共有的思想作风、价值观念和行为规范。
A、团队精神B、团队文化C、传统观念D、团队绩效（B）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。
A、实践B、创新C、幻想D、创造（C）是一个经济学范畴的概念，必须有收益。
A、创造B、开创C、创新D、开拓（C）与锐意创新，是创新团队成长发展、高效运行、不断超越的重要保证。
A、合作攻坚B、分工明确C、团结合作D、目标明确（A ）是激励组织内创新活动的主要动力。
A、团队文化B、核心竞争力C、团队运动D、学习型团队（A ）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。
A、团队凝聚力B、控制力C、目标导向D、核心力（B ）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。
A、性格B、能力C、气质D、兴趣（C ）是一个新观念、新设想，不能创造任何经济价值。
A、发现B、发展C、发明D、开发（B ）进行领导活动，率领其团队去实现一定的目标。
A、组织者B、领导者C、追随者D、个体（B ）是团队合作的基础和前提，互信能够提高团队合作。
A、真诚B、信任C、团结D、创新（B ）是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。
A、技术能力B、人事能力C、管理能力D、设计能力（A ）是合作的基础。
A、沟通B、倾听C、决策D、诚信（A ）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。
A、团队凝聚力B、合作能力C、沟通D、领导（A ）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。
2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本继续教育答案
2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本继续教育答案一、前言内蒙古自治区是一个多民族、多文化交融的地区。
为了提高专业技术人员的综合素质，建立创新团队，内蒙古自治区出台了《2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本继续教育答案》。
本文主要从几个方面来解读该答案。
二、提高团队合作能力为了提高团队的协作能力，答案针对内蒙古专业技术人员，提出了以下几点建议：1.建立团队意识：鼓励成员之间团结协作，凝聚共识，彼此尊重，实现团队目标。
2.增强沟通能力：加强沟通训练，提倡相互沟通，支持开放式沟通，通过合理的沟通，解决各种问题。
3.促进合作精神：鼓励成员之间互相帮助，在工作上取得共同进步，发挥团队协作的优势。
三、建立创新团队建立创新团队是提高专业技术人员素质的重要途径。
答案提出以下措施：1.培养创新思维：加强创新思维培训，构建创新文化，培养创新人才，加速内蒙古以科技发展引领未来的步伐。
2.支持团队组建：提供多种渠道和平台支持，鼓励技术人员组建创新团队，推动创新项目的落地。
3.加强知识分享：推动各个团队之间知识和经验的共享，促进技术创新和进步。
四、继续教育继续教育是提高专业技术人员素质的重要方式之一。
内蒙古自治区在答案中提出以下几点建议：1.建立培训机制：建立健全的培训机制，设计针对专业技术人员的培训课程，提高专业技术人员的技能。
2.推广学习平台：鼓励各级机构和企业开设学习平台，提供优质课程和教育资源，满足专业技术人员的学习需求。
3.加强学习管理：严格学习考核制度，监督学习情况，确保专业技术人员都能够受到有效的培训。
五、该答案的出台，是内蒙古自治区政府为提高专业技术人员的素质，建立创新团队和推进区域经济发展所作出的重要举措。
答案的实施还需要各个单位和个人的积极参与和配合。
在今后的工作中，我们应该将以上提出的建议落实到具体实践中，努力提高自身水平，为实现内蒙古的区域经济发展贡献自己的力量。
团队合作能力和创新团队建设试题分标准答案
《团队合作能力和创新团队建设》试题分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷()根据领导者的定义与职责中，下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是(）A.主导作用B。
发动作用C。
统率作用D.计划职责答案:D创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动，创新思维的特点不包括（）A.独创性B.联动性C。
变通性D。
一维性答案：D作为一名专业技术人员如果非常喜爱技术工作，但不擅长和喜欢与人沟通，那么根据自己的技术等级水平,自己的职业方向可以选择成为（）为目标。
A.项目经理B.行业资深专家C.成为研发经理或技术总监D.高级技术操作人员答案:B人数限制是微型创新团队明显的特征，国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究,但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。
那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）A。
确定小型创新团队人数的下限，以保证能完成基本任务B。
微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数，以保证创新团队工作效率达到最佳程度D。
上限应确定在一定的人数上，即超过了上限人数，工作效率就会下降，出现人浮于事、互相扯皮的现象答案：B一只驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。
驴子站起来时，感到身体轻松了许多。
驴子非常高兴，获得了经验。
后来有一回，它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。
可是棉花吸收了水，驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉，直到淹死.驴子是因为（）造成的。
A.经验型障碍B.线性思维障碍C.权威型思维障碍D。
从众型思维障碍答案：A以下关于竞争的核心内容说法错误的是（）A.60年代在于管理B。
70年代在于管理C。
80年代在于营销D。
90年代在于品牌答案：A根据ERG理论,下列不属于员工需要分类的是() A.生存需要B。
相互关系需要C.成长需要D.自我实现需要答案：D（）是组织通过最先利用某项科技成果开发出新产品、新过程，迅速成为市场领先者和垄断者。
辽宁专业技术人员团队建设与创正确答案
2013辽宁专业技术人员团队建设与创新---正确答案1. 团队和一般群体的区别：目标认同的不同，奉献的意识不同，合作…2. 团队的核心要素：人员，目标，互动，信任，合作，自愿，能力。
3. 创建团队的五个环节：确定团队目标，确定团队类型，分析团队角色，配置团队人员，（还差一个）4. 创建团队的四个基本问题：团队目标，团队类型，团队成员构成，团队融合。
5. 团队是为了实现特定目标而组合和存在的。
团队可以随时创建，当目标完成后就可以结束团队。
6. 目标要具体的理由包括：具体目标是总目标实现的阶梯；员工必须清楚当日的和近期的任务，才能集中精力；具体目标和任务有比较短期的时间限制，能够督促员工分配当前的时间；具体目标和任务是衡量员工业绩的具体指标；具体目标和任务是分配工作资源的依据之一。
7. 就企业来说，一般可以按照组织系统的主要职能划分建立：管理团队，生产团队，营销团队和咨询团队。
8. 根据管理层次的高低，管理团队划分为：高层管理团队，中层管理团队，基层管理团队。
9. 生产团队是直接生产产品的直线部门负责产品的开发和生产。
营销团队负责产品的市场开发，销售，售后服务。
咨询团队的任务是负责研究特别项目，特别问题，审计，质量监督，安全监督等。
10. 在营销团队中，可以划分为市场开发团队，销售团队和售后服务团队。
11. 以存续时间为划分标准，团队类型划分为长期团队，中期团队和短期团队。
12. 根据自我管理的程度和高低，可以划分为高度自我管理团队，中度自我管理团队和低度自我管理团队等三种基本类型。
13. 团队的角色可以分为一般角色，临时角色，工作岗位角色和非正式角色。
14. 团队一般角色包括领导者角色，观念产生者角色，监督评价者角色，专家角色等。
15. 临时角色是为了解决临时的问题而临时组建的团队里的角色。
最觉的临时角色是会议的角色。
16. 工作岗位角色是最持久，最稳定的角色。
17. 团队成员的选择决定于人员技能的相互搭配的总体效应。
团队合作能力和创新团队建设单选题多选题判断题及答案3-扬州市专业技术人员继续教育
《专业技术人员团队合作能力与创新团队》多选题A1按照创新的对象，创新可以分为（）A.产品创新B.工艺创新C.自主创新D.内部创新答案：AB2按照创新的范围，可以将创新分为哪几类（）A.自主创新B.内部创新C.合作创新D.引进再创新和委托创新答案：ABCD3按照创新过程的时间顺序，创新的实施大致包括哪几个阶段（）A.创意的产生和激化阶段B.预备实现创意的条件阶段C.创意的实现阶段D.创新的转移和扩散阶段答案：ABCDC1常见的口头沟通类型有（）A.演说B.正式的一对一讨论或小组讨论C.非正式的讨论D.传闻或小道消息的传播答案：ABCD2创新的分类基本上可以从以下哪几方面进行划分（）A.宏观B.微观C.客体D.主题答案：ABCD3创新的科学原理原则主要体现在（）A.科学原理相容性B.创新技术的先进性C.技术方法可行性D.功能方案合理性答案：ACD4创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,那么创新意识包括哪些（）A.创造动机B.创造兴趣C.创造情感D.创造意志答案：ABCDD1德尔菲法是一种采用通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中，征询意见，然后回收汇总全部专家的意见，并整理出综合意见。
德尔菲法预测的主要特点有（）A.匿名性B.反馈性C.收敛性D.实名性答案：ABCG1个人对变革的反应包括以下哪几个阶段（）A.拒绝B.防御C.取舍D.适应和内在化答案：ABCD2根据双因素理论，下列说法正确的是（）A.要提高员工的积极性要从激励因素出发B.保健因素只是能消除员工的不满C.满足了员工保健因素的需要并不能激励起员工的积极性D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性答案：ABCD3沟通按照信息传递的方向可以划分为（）A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.斜向沟通答案：ABCD4沟通包括哪些方面的信息（）A.图示法B.矩阵法C.指数法D.网络法答案：ABCD5沟通通道的问题也会影响到沟通的效果，沟通通道障碍主要体现在（A.选择沟通媒介不当B.几种媒介相互冲突C.沟通渠道过长D.外部干扰答案：ABCD6构建创新型企业创新团队的步骤有（）A.客观评价创新型企业创新团队现状B.针对创新型企业创新团队存在的问题采取对策C.实施相应对策后观察创新型企业创新团队结果D.针对创新型企业创新团队不完善的地方采取进一步对策答案：ABCD7构建微型创新团队主要要素有（）A.合理的团队人数B.清晰的主题目标C.协同工作的能力D.和谐的成员关系和自我介入模式答案：ABCD8构建新技术创新团队的方法主要有（）A.人际交往法B.角色界定法C.价值观法D.价值观法答案：ABCD9构思独特原则主要体现在哪些方面（）A.创新构思的新颖性B.创新构思的开创性C.创新构思的特色型D.创新构思的简单性答案：ABC10关于领军人物作为技术创新者在创新团队中的价值说法正确的是（）A.领军人物是创新团队核心技术的源泉与载体B.领军人物是团队的核心资源之一C.领军人物是创新团队人力资本的一个不可或缺的重要构成部分D.领军人物有着与专家型领导相同的崇尚知识，乐于学习答案：ABC11关于中国梦的内涵说法正确的是（）A.中国梦是中华民族努力奋斗的共同理想B.中国梦是中华民族兼济天下的博大情怀C.中国梦是植根于中华民族精神的成功实践D.中国梦不是封建帝国的旧梦，也不是依葫芦画瓢的他国梦答案：ABCD12关于专业技术人员团队协作特点说法正确的是（）A.有明确的共同愿景，且成员对愿景的认同度高B.高效的沟通、良好的合作C.高效的领导D.高效的员工答案：ABCD13管理者在创新团队中所承担的职责有（）A.计划职责B.组织职责C.领导职责D.控制职责答案：ABCDH1合作创新具有很多形式，合同是其中的一种，下面关于合同的优点说法正确的是（）A.降低成本和风险B.缩短周期C.专长、标准D.有限承诺答案：ABJ1技术创新扩散主体是指在技术创新扩散系统中的从事技术创新实践的人或组织这样的子系统，不但包含在技术供给者中，而且还包含技术采用者。
团队合作能力与创新团队建设继续教育考试题库
2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本继续教育答案整理选择题：1.选择出你认为最正确的观点（） B. 战略+执行=成功2.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（A.）谋士3.（C）个方面的价值得到实现的态度条件。
C. 团队信任气氛4.培养创新团队文化，首先要树立团队的（B）B. 核心价值观5.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（A）A. 想办法掩饰问题6提倡雁阵文化的团队，是（A）A. 是团结友好，凝聚力强的团队7. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（B）B. 强调激烈竞争，形成高效合作8.下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（B）B. 设立合理的目标9. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（A），都会变成美丽的泡沫。
A. 组织执行力10. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（B）B. 选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力11. 美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在（B）中出了问题。
B. 执行12. 在一个组织中，执行是（D）的责任。
D. 全体人员13.对组织执行力模型的解释，不正确的是（D）D. 实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加14.创新素质是（D）的统______________一。
D. 创新意识和创新能力15.团队的主要特征不包括（C）。
C. 人数较多16.以下哪一项不会导致组织执行力不强（A）A. 出台制度朝令夕改，下面无所适从17.创新的“新”并非表现在（A）A. 顺着原有知识的思路往前推进一步18.以下不属于团队决策方法的是（C）C. 德尔菲法19.（C）是保证团队三______________个方面的价值得到实现的态度条件。
C. 团队精神20.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项（C）C. 有效的沟通机制21.（B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
NMG2013《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》答案汇总解析
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》答案注意：抽取的考试试题答案顺序不一样试题答案一1(单选题).(10分) 创新的“新”并非表现在（A）A. 开辟相对新的知识领域B. 对原有的错误知识进行修正C. 顺着原有知识的思路往前推进一步D. 已有知识和新知识的融合和创造2(单选题).(10分) 团队的主要特征不包括（A）。
A. 人数较多B. 目标一致C. 彼此为对方负责D. 技能互补3(单选题).(10分) 以下关于团队合作特点的描述，错误的是（C）A. 以有效沟通为桥梁B. 以共同目标为纽带C. 以强制合作为基础D. 以优势互补为手段4(多选题).(10分) 以下领导者的个性中，有利于保持团队的士气的是（ABCD）A. 使团队成员愿意从事正在进行的事情B. 工作进程要稳定C. 尊重团队成员的个人生活空间D. 面临特别困难时及时打气5(多选题).(10分) 领导的三项主要角色是（ABD）A. 力求发展、变革和创新B. 注重人的因素，激发员工的积极性C. 关注未来，进行战略思维和决策D. 帮助员工做好工作规划6(多选题).(10分) 团队成长阶段目标的实现形式有（ABCD）A. 培养团队精神B. 发展团队工作能力C. 发展团队规范D. 发展团队信任气氛7(多选题).(10分) 打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（ABD）A. 同等的机会B. 卓越的领导力C. 进行必要的培训D. 高效的执行力8(判断题).(10分) 领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。
(正确)9(判断题).(10分) 提高身体语言的沟通能力，主要是要理解别人的身体语言，并恰当使用自己的身体语言。
(正确)10(判断题).(10分) 团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。
(正确)试题答案二1.(10分) 联想总裁柳传志，将执行力定义为（C）A. 某个人执行计划、完成任务的能力B. 一个企业的成功，完全是由于公司的员工，在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行C. 选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力D. 把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃你的答案: ABCD 得分: 10分2.(10分) 根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（B）A. 水平距大/感情距大B. 水平距大/感情距小C. 水平距小/感情距小D. 水平距小/感情巨大你的答案: ABCD 得分: 10分3.(10分) 以下不属于团队决策方法的是（D）A. 开发决策支持系统B. 备选多种方案C. 建立决策智囊团D. 德尔菲法你的答案: ABCD 得分: 10分4.(10分) 团队沟通具有（ABCD）特征。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设在线试题答案
专业技术人员团队合伙能力与创新团队建设在线试题答案（全）选择题（单选题、多选题）培养创新团队文化，一方面树立团队的（核心价值观）。
为了保障有效沟通对千失言后的解决，不应涉及（想措施掩饰问题）。
倡导雁阵文化的团队，是（团结和谐，凝聚力强的团队）。
如下哪项不属千提高团队合伙能力的方略（强调剧烈竞争，形成高效合伙）。
下列各项中，哪一项不属千团队沟通的内容（设立合理的目的）。
（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
一种组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺少（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。
渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析替代周全分析）。
团队文化的要素涉及（民主、信息、平等、知识）。
掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
提高创新团队领导力，体目前平衡关系方面时，重要应解决好那些关系？（对下关系解决、人际关系解决、部门利益解决、对上级关系解决）。
下面哪些选项属千强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运营机制高效、人员配备科学）。
团队合伙的重要作用涉及（有助千个人行为规范和决策的提高；有助千团队成员个人能力的提高；有助千团队工作创新；有助千促成个人与团队的双赢）。
团队成长阶段目的的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任氛围、发展团队工作能力、培养团队精神）。
虚拟团队与老式的团队组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
专业技术人员应具有的创新能力涉及（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
对组织执行力模型的解释，不对的的是（事实上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。
小赵在团队中总是可以创新，时常产生多种新的想法，他在团队中扮演的角色是（谋士）。
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《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》公需科目试题 单位： 姓名： 分数：一、单选题（每题1分,共30题）1.培养创新团队文化，首先要树立团队的（B）A. 创新精神B. 核心价值观C. 规章制度D. 合作气氛2.（C）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
A. 团队规范B. 团队价值C. 团队精神D. 团队信任气氛3.美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在（A）中出了问题。
A. 执行B. 计划C. 激励D. 组织4.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（A）A. 想办法掩饰问题B. 要称“下不为例”C. 向对方坦诚道歉D. 正视问题，不回避5.一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（D），都会变成美丽的泡沫。
A. 组织创新力B. 组织领导力C. 组织合作力D. 组织执行力6.提倡雁阵文化的团队，是（A）A. 是团结友好，凝聚力强的团队B. 严守分工，尽职尽责的团队C. 见贤思齐、珍惜荣誉的团队D. 协作高效，战斗性强的团队7.团队中，管理者应具有的执行基本素质中，不包括（D）A. 思想、政治素质B. 个性修养和公关素质C. 知识、技术素质D. 行业知识和行业中的人际关系8.根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（C）A. 水平距小/感情距小B. 水平距小/感情巨大C. 水平距大/感情距小D. 水平距大/感情距大9.以下关于团队合作特点的描述，错误的是（B）A. 以共同目标为纽带B. 以强制合作为基础C. 以优势互补为手段D. 以有效沟通为桥梁10.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（B）A. 保持有效沟通，形成坦诚合作B. 强调激烈竞争，形成高效合作C. 正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作D. 营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作11.下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（B）A. 团队成员的角色分担B. 设立合理的目标C. 团队领导者的个人风D. 团队的规范、惯例12.（B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
A. 魅力型领导B. 变革型领导C. 维持型领导D. 战略型领导13.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（C）A. 互帮互助的仁心B. 超越自我的意识C. 有效的沟通机制D. 独具一格的个性14.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（A）A. 谋士B. 实施者C. 推动者D. 领导15.联想总裁柳传志，将执行力定义为（B）A. 某个人执行计划、完成任务的能力B. 选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力C. 一个企业的成功，完全是由于公司的员工，在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行D. 把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃16.美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在（B）中出了问题。
A. 计划B. 执行C. 组织D. 激励17.以下不属于团队决策方法的是（A）A. 备选多种方案B. 建立决策智囊团C. 开发决策支持系统D. 德尔菲法18.团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（B）A.知识、技术素质B. 行业知识和行业中的人际关系C.思想、政治素质D.个性修养和公关素质19.在一个组织中，执行是（D）的责任。
A. 基层员工B. 高层领导C. 中层骨干D. 全体人员20.对组织执行力模型的解释，不正确的是（D）A. 个人执行力是指向工作任务或职责，受并到组织愿景的牵引B. 个人执行力主要由意识与能力两个方面构成C. 个人执行力的发挥，受到组织工作流程的制约D. 实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加21.创新素质是（D）的统一。
A. 创新意识和创新知识B. 创新管理和创新技术C. 创新知识和创新能力D. 创新意识和创新能力22.团队的主要特征不包括（D）。
A. 彼此为对方负责B. 技能互补C. 人数较多D. 目标一致23.以下哪一项不会导致组织执行力不强（A）A. 出台制度朝令夕改，下面无所适从B. 管理者没有长抓不懈C. 科学培训，制度合理D. 执行过程缺少监督、反馈，致使执行走样24.创新的“新”并非表现在（A）A. 顺着原有知识的思路往前推进一步B. 已有知识和新知识的融合和创造C. 开辟相对新的知识领域D. 对原有的错误知识进行修正25.以下不属于团队决策方法的是（A）A. 备选多种方案B. 开发决策支持系统C. 德尔菲法D. 建立决策智囊团26.以下不是团队的核心要素的是（A）。
A. 互动B. 人员C. 权限D. 目标27.以下不属于团队创建阶段的环节的是（C）A. 确定团队目标B. 配置团队人员C. 人员的身份融合D. 分析团队角色28.培养创新团队文化，首先要树立团队的（D）A. 创新精神B. 合作气氛C. 规章制度D. 核心价值观29.在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者相同之处的是（B）A. 都要建立一个完成某项任务的人际关系网B. 两者都是不完整的行为体系C. 都要保证任务能完成，能实现目标D. 两者都要经常做决定30.以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（C）A. 激励成员为目标作贡献B. 设定目标C. 完成目标D. 帮助下属人员认同和接受目标二、多选题（每题2分，共20题）1.个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（）A. 组织愿景设计B. 组织结构设计C. 考核制度设计D. 激励制度设计2.创新团队精神的核心是（）A. 艰苦奋斗B. 优势互补C. 敢于创新D. 团结合作3.建立完善的沟通程序，应注意（）A. 对计划进行有效监督B. 评价沟通方式C. 现场协调D. 制定和执行沟通计划4.渐进性决策模式，就是（）A. 稳中求变B. 积小变为大变C. 用渐进分析代替周全分析D. 选择最佳决策5.团队文化的要素包括（）A. 民主B. 信息C. 平等D. 知识6.掌握沟通要领时，要注意做到（）A. 沟通时，要平心静气B. 言语沟通中，不要随意插话C. 沟通中，要学会变通D. 学会适时赞美7.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（）A. 对下关系处理B. 人际关系处理C. 部门利益处理D. 对上级关系处理8.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（）A. 组织文化先进B. 运行机制高效C. 人员配置科学D. 战略规划宏大9.团队合作的主要作用包括（）A. 有利于个人行为规范和决策效率的提高。
B. 有利于团队成员个人能力的提升C. 有利于团队工作创新D. 有利于促成个人与团队的双赢10.作为团队领导者，应该如何处理团队的矛盾冲突（）A. 分清矛盾冲突的性质B. 要充分听取双方的意见C. 冷静公证、不偏不倚D. 要注意调节冲突的技巧11.下列属于创新能力形成的要素的是（）A. 大脑B. 环境C. 创新思维D. 实践12.团队文化具有以下哪些功能？（）A. 整合功能B. 激励功能C. 驱动功能D. 导向功能13.下面几种类型中属于团队的是（）A. 旅行团B. 候机旅客C. 龙舟队D. 乐队14. 团队成长阶段目标的实现形式有（）A. 发展团队规范B. 发展团队信任气氛C. 发展团队工作能力D. 培养团队精神15. 跟进是执行的核心所在，跟进有哪些主要功能（）A. 情况有变时，迫使人们采取相应行动，来协调整个组织的工作进展B. 确保执行人员及时得到指令，采取相应行动C. 确保组织愿景尽快实现D. 确保人们执行自己的预定任务16.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（）。
A. 效率优势B. 竞争优势C. 信息优势D. 人才优势17.用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（）的培养。
A. 使命感文化B. 执行到位的文化C. 事业心文化D. 责任文化18.以下领导者的个性中，有利于保持团队的士气的是（）A. 尊重团队成员的个人生活空间B. 使团队成员愿意从事正在进行的事情C. 面临特别困难时及时打气D. 工作进程要稳定20.建立团队激励机制的方略，应包括（）A. 激励和培训B. 明确职责C. 沟通协调D. 设立目标三、判断题（每题1分，共30分）1.凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。
（√）2.团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥。
（×）3.团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。
（×）4.个人执行力不等于组织执行力。
二者的关系是，前者是实力，后者是平台。
（√）5.领导者应该维护部门间的合理竞争，有竞争才有发展。
（√）6.团队建设的第一项任务是树立共同的目标。
（√）7.人员配置科学就是选择合适的人，去担当合适的责任，承担合适的任务。
（√）8.团队就是某个在一起工作的群体。
（×）9.创新团队环境是创新团队的灵魂。
（×）10.决策类型，按主体有战略、战役与战术之分。
（√）11.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
（√）12.提高身体语言的沟通能力，主要是要理解别人的身体语言，并恰当使用自己的身体语言。
（√）13.团队沟通机制中，有效的反馈要对事不对人。
（√）14.团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
（√）15.团队沟通中，面对面交流能及时提供反馈信息，但解决问题的效率较低。
（×）16.领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。
（√）17. 团队的成员除了应具备优良的专业知识以外，还要有优秀的团队合作能力，这种合作能力，有时甚至比成员的专业知识更加重要。
（√）18.团队成员一般分为6种类型：实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者。
（√）19.在一个组织中，个人执行力强，不等于整个组织执行力强。
个人执行力不强，组织执行力不会强。
（√）20.团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。
（√）21.人是构成团队最核心的力量。
2个以上(不包含2个)的人就可以构成团队。
（×）22.团队环境可以分为物质环境和精神环境两大类，其中精神环境就是指团队文化。
（√）23.对于团队来说，激励大家多作生产性努力为正确。
要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配。
（√）24.无论多么好的制度设计，都会有疏漏，都会有意外，都会有监督不到的地方。
（√）25.为保证组织运行机制高效，分工一定要明确，流程一定要繁琐，责任界限一定要分明。
（×）26.作为团队领导者，做好薪酬分配是做好激励的基本功。