作文课件“我为自己点个赞“

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写作训练

我为自己点个赞
“你可以轻视我们的年轻,我
结束语 们会证明这是谁的时代,梦想
是注定孤独的旅行,路上少不 了质疑和嘲笑,但那又怎样, 哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。” 我就是我,是颜色不一样的烟 火!天空海阔,要做最自信的 泡沫!就算没有掌声,我要勇 敢的为自己点赞 !
众口交 赞 赞不绝口
课后作业
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口语交际
3、点赞给自己带来了什么? 信心;鼓励;继续努力的动力; …… 明确:点赞的作用是带来正面影响。
写作训练
习作要求
1、请以“我为自己点个赞”为题,写一 篇600字左右的作文。 2、联系自身的生活体验,可以记叙经历 也可以发表议论或抒发情感。 3、文体不限,诗歌除外。

写作训练
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞? 因为我自信; 因为我想肯定自己; 因为没有别人赞我 ; ……
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞? 助人为乐;拾金不昧;有孝心; 为班级服务;成绩优异;热爱劳动; …….
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞?
根据学生回答,引导这么几点: A、当你摔倒时,你认为怎样可以获得赞?(坚强) B、5000米长跑比赛,拿到冠亚军的同学值得点个赞,那 么没有取得名次的同学,怎样才能获得赞?(坚持) C、当你和朋友吵架时,你怎样做才能获得赞?(和解;大 度) 明确:生活中的各方各面,不论大小事务都存在点赞之处。
命题作文:
我为自己点个赞
安化县乐安镇中学戴思妹
Βιβλιοθήκη Baidu
课堂导入
写作训练
我为自己点个赞
乐安镇中学 戴思妹
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审 题
请问: 1、哪个字是关键字? (赞) 2、“赞”代表的是什么意思? (肯定、夸奖、赞美……) 3、文章要以第几人称的角度来写? (第一人称——我)

写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞? 2、你在哪些方面可以为自己点赞? 3、点赞给自己带来了什么?
对照提纲,完成作文。
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课堂练习

请你认真思考,给自己的作文列一份 提纲。 复习: 提纲包括——安排好材料的组织顺序 确定好重点写的内容 要表达的中心思想

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课堂展示
我来秀一秀 要求:(一)以小组为单位,组长组织 全组每位成员展示自己的提纲。给予适 当评价,并评选出最佳提纲。 (二)请每小组派代表上讲台展示本组的 最佳提纲,由全班同学和老师一起进行 评价。
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