【配套课时练】2019-2020学年统编八年级历史上册10《中华民国的创建》课时练习题 (4)

2019年秋部编本八年级上册历史配套练习题
《中华民国的创建》课时练习题
一、选择题
1．（2019·安徽中考模拟）它首次在中国大地宜告国家主权属于人民，……变人治为法治的尝试由此正式开端。

替代文中“它”最恰当的是（）
A．中国同盟会B．武昌起义C．中华民国D．兴中会2．中华民国是亚洲第一个民主共和国，简称民国。

下列关于民国历史表述正确的是
A．民国的建立宣告了清朝统治的正式结束，但中国人民的反封建任务任重道远
B．民国时期，中国曾在形式上完成过国家统一
C．中国近代新式教育开始发展于在民国时期
D．民国时期，近代中国人创办了中国第一个文化出版机构一商务印书馆
3．（2018·四川初二期中）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是
A．《虎门条约》
B．《中华民国临时约法》
C．《中华民国约法》
D．《资政新篇》
4．（2019·山东初一期末）下列有关《中华民国临时约法》的说法，正确的有
①具有宪法性质
②规定了国家的一些基本原则
③规定了人民的各项权利与义务
④具有资产阶级性质
A．①②③
B．①②
C．①③
D．①②③④
5．（2018·泉州市北峰中学初二期中）辛亥革命中建立的资产阶级革命政权是
A．清王朝
B．中华帝国
C．太平天国
D．中华民国
6．（2018·阿荣旗亚东中学初二期中）孙中山先生受世人敬仰，其丰功伟绩有
①建立中国同盟会
②提出三民主义
③亲自发动武昌起义
④成立中华民国
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
7．（2019·江苏马坡镇中心中学初二期中）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是
A．《中华民国临时约法》
B．《中华民国约法》
C．《中国土地法大纲》
D．《资政新篇》
8．（2018·内蒙古东胜二中初二期中）北洋军阀割据局面形成的根本原因是
A．没有统一的国家军队
B．辛亥革命不彻底
C．半殖民地半封建的社会性质
D．袁世凯死后北洋军阀分裂
二、判断题
9．从专制走向民主，由“人治”过渡到“法治”，是人类社会发展的趋势。

辨别下列史实的正误，在答题卡相应处的（）内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。

（1）《中华民国约法》的颁布，在中国第一次开创了以法治国的先河，使民主共和观念深入人心，也为以后民主革命进一步发展提供了条件。

（2）《拿破仑法典》第一次确立了民事权利平等、财产所有权无限制等资产阶级民法基本原则，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

（3）美国独立战争期间，发表了《人权宣言》，宣告美国诞生，被称为“第一个人权宣言”。

（4）1861年，沙皇亚历山大二世颁布法令，开启了一场废除黑奴制的改革。

三、综合题
10．（2019·山西中考模拟）“民主法制建设”是社会文明的重要体现，是人类走向成熟的标志。

为提升同学们的学科素养，某学校组
织学生对“民主法制建设”进行专题复习，请你和他们一起完成下列问题。

任务一（搜集名言﹣了解历史贡献）
（1）阅读同学们搜集的关于民主法治的名言，请你任选其中两位，就他门的历史贡献加以归纳概述。

王子犯法与庶民同罪。

——商鞅资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏的虚伪的民主，是只供富人，只供少数人享受的民主。

——列宁圣人岂有胸中气，下士空思身后名。

缧绁到头真不怨，未知谁复请长缨。

——杨深秀任务二[图片识辨﹣展现法治时代]
（2）图片是鲜活的史实，请你写出图一内容出自哪一法律文献。

图二在中国法律体系中的历史地位是什么？十九大上，党和政府指出要继续加大对教育的投入，请写出中国在教育方面颁布的一部法律文献。

任务三（分类比较﹣掌握历史时序性）
（3）分类比较是历史学习的重要方法，请按照法律类别对以下法律文献进行分类比较。

历史时空观是历史学科素养的重要组成部分，
请你就以下表格中的三个历史阶段按照时间先后顺序排序。

①《汉漠拉比法典》②《解放黑人奴隶宣言》③《人权宣言》④《拿破仑法典》⑤《1861改革法令》⑥《中华民国临时约法》⑦《中华人民共和国刑法》
任务四（中外贯穿﹣体验时代成果）
（4）体验是提升历史学科素养的重要方法，下面是两个不同国家的民主建设措施，请用历史术语分别描述它们是如何体现民主性的，并写出它们所起到的共同历史作用。

任务五（感悟学习﹣提升学科素养）
（5）除了任务四中图一的措施外，试举一例说明我国还有哪些举措加强了民主与法制建设。

（6）结合以上探究，谈谈你对民主法制的认识。

【参考答案】
一、选择题
1．C
【解析】
【详解】
据“首次、国家主权属于人民、民权政治，变人治为法治”等可知，这首次规定了人民的权利，反对封建君主专制制度。

这能看出是辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，实现变人治为法治。

选项C符合题意。

ABD不符合题意；故选：C。

2．B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1912年宣统皇帝下诏退位标志结束统治，A错误；民国时期北伐战争，张学良改易旗帜，南京国民政府形式上统一全国，B符合题意；中国近代新式教育开始于洋务运动时期，C不符合题意，商务印书馆创办于1897年，在中华民国成立之前，D不符合题意。

综上所述，应选B。

3．B
【解析】
【详解】
依据所学可知，《中华民国临时约法》1912年3月8日由临时参议院通过，3月11日公布实施，是具有宪法性质的根本大法，规定主权属于全体国民、立法、行政、司法三权分立，中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，故B符合题意；《虎门条约》是清政府与列强签订的不平等条约，故A不合题意；《中华民国约法》是袁世凯为了复辟帝制颁布的，故C不合题意；《资政新篇》是太平天国后期的纲领，故D不合题意。

故此题选B。

4．D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，1912年3月，南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》，这部约法规定了国家的一些基本原则，规定了人民的各项权利与义务，是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法。

选项①②③④有关《中华民国临时约法》的说法是正确，选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。

5．D
【解析】
【详解】
依据所学可知，孙中山领导的辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民主革命，故D符合题意；辛亥革命推翻了清王朝，故A不合题意；中华帝国，表述错误，故B不合题意；太平天国与辛亥革命无关，故C 不合题意。

故此题选D。

6．B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，在孙中山的推动下，1905年8月，中国同盟会成立大会在日本东京召开。

中国同盟会创办了机关刊物《民报》，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。

1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。

①②④符合题意，故正确答案为B。

1911年10月10日，湖北新军发动武昌起义，当时孙
中山远在国外，没有亲自参加，故③不符合题意，排除含③的ACD，故选B。

7．A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。

故A正确。

《中华民国约法》是袁世凯为了复辟颁布的法律文献，故排除B项。

《中国土地法大纲》是中国共产党进行土地改革颁布的法律文件，故排除C项。

《资政新篇》是太平天国运动时期颁布的重要法律文献。

故排除D项。

故选A。

8．C
【解析】
【详解】
没有统一的国家军队是北洋军阀割据局面形成的原因之一但不是根本原因，半殖民地半封建的社会环境下封建经济的分散性和帝国主义分而治之的政策是导致20世纪初军阀割据局面出现的根本原因，故A不符合题意。

辛亥革命反封建不彻底并不一定出现军阀割据局面，故B不符合题意。

半殖民地半封建的社会环境下封建经济的分散性和帝国主义分而治之的政策是导致20世纪初军阀割据局面出现的根本原因，故C符合题意。

袁世凯死后北洋军阀分裂是北洋军阀割据局面形成的客观原因，但不是根本原因，根本原因应从当时的社会环境分析入手，故D不符合题意。

故选C。

二、判断题
9．（1）×改正：将“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约法》”。

（2）√
（3）×改正：将“《人权宣言》”改为“《独立宣言》”。

（4）×改正：将“黑奴制”改为“（封建）农奴制”。

【解析】
【详解】
（1）依据所学可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，在中国第一次开创了以法治国的先河，使民主共和观念深入人心，也为以后民主革命进一步发展提供了条件。

1914年，袁世凯废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。

接着，修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。

至此，袁世凯想当皇帝的野心昭然若揭。

故此题表述错误。

（2）依据所学可知，为了巩固资产阶级统治，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。

后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。

此题表述正确。

（3）依据所学可知，美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政
治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。

《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件。

故此题表述错误。

（4）依据所学可知，19世纪中期，农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展。

在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。

亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。

1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。

农奴制度的废除，促使俄国社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了资本主义的发展道路。

三、综合题
10．（1）商鞅领导了商鞅变法。

经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。

列宁领导了十月革命，建立了世界历史上第一个社会主义国家。

杨深秀中国近代资产阶级维新派的代表人物，他与康有为、梁启超等共同领导了戊戌变法运动。

（2）图一出自《权利法案》。

图二是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国第一部真正反映人民利益的宪法。

《中华人民共和国教育法》（《中华人民共和国教师法》）。

（3）
促进了国家民主的发展。

图二：三权分立制度，行政权、司法权、
立法权三权分立，相互制约。

共同作用：防止独裁。

（5）人民代表大会制度；基层群众自治制度；民族区域自治制度等。

（6）民主与法制建设是社会进步，经济发展以及人民群众当家做主，进行现代化建设的重要保障等。

（言之有理即可）
【解析】
【详解】
（1）材料“王子犯法与庶民同罪。

”是商鞅的言论。

战国时期，商鞅在秦国实行了变法。

经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。

材料“资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏的虚伪的民主，是只供富人，只供少数人享受的民主。

”是列宁的言论。

列宁领导了十月革命，建立了世界历史上第一个社会主义国家。

材料“圣人岂有胸中气，下士空思身后名。

缧绁到头真不怨，未知谁复请长缨。

”是杨深秀的言论。

杨深秀是中国近代资产阶级维新派的代表人物，他与康有为、梁启超等共同领导了资产阶级性质的改革—戊戌变法。

（2）由材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权……”可知：图一内容出自《权利法案》。

由信息“中华人民共和国宪法”和“1954”可知：图二是第一部《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国第一部真正反映人民利益的宪法。

2017年在中共十九大上，党和政府指出要继续加大对教育的投入，在教育方面颁布了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》。

（3）①《汉漠拉比法典》是古巴比伦王国国王颁布的奴隶制类型的
法律文献。

②1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，这是资产阶级类型的法律文献。

③《人权宣言》是法国大革命期间资产阶级颁布的资本主义类型的法律文献。

④《拿破仑法典》是拿破仑统治时期颁布的资产阶级类型的法律文献。

⑤《1861改革法令》是我国1861年改革中俄国沙皇亚历山大二世颁布的法律文献。

1861年改革使俄国走上了资本主义发展道路。

⑥《中华民国临时约法》是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献。

⑦1979年，我国颁布了《中华人民共和国刑法》，这是一部社会主义类型的法律文献。

（4）由“中国人民政治协商会议”、“1949”等信息可知：图一反映的是中国人民政治协商会议制度。

中国人民政治协商制度，有利于各民主党派共同参政议政，管理国家，促进了国家民主政治的发展。

图二是三权分立制度示意图。

三权分立制度中实行行政权、司法权、立法权三权分立，相互制约。

因此说中国人民政治协商会议制度和三权分立制度的共同作用是防止独裁。

（5）新中国成立后，采取了一系列措施加强民主与法制的建设。

除实行中国人民政治协商会议制度以外，我国还实行了人民代表大会制度；基层群众自治制度；民族区域自治制度等。

（6）本题是开放型的题目，考查的是学生开放性思维的能力。

只要符合题意，言之有理即可。

例如：民主与法制建设是社会进步，经济发展以及人民群众当家做主，进行现代化建设的重要保障等。