如何做好补全对话题
如何做好补全对话题及补全对话专项复习课件
对专项复习策略和注意事项进行回顾和反思
专项复习策略 制定复习计划：制定详细的复习计划，包括每天的学习内容和时间安排。
注重练习：通过大量的练习来提高解题速度和准确性。
对专项复习策略和注意事项进行回顾和反思
• 总结归纳：对做过的题目进行总结归纳，找出自己的薄弱 环节，有针对性地进行复习。
对专项复习策略和注意事项进行回顾和反思
补全对话题需要关注文章 或对话中的细节信息，这 有助于培养细心阅读的习 惯。
推理判断能力
补全对话题往往需要基于 文章或对话中的信息进行 推理判断，这有助于提高 推理判断能力。
培养逻辑思维和表达能力
逻辑思维训练
补全对话题需要按照一定 的逻辑顺序进行思考和表 达，这有助于培养逻辑思 维。
表达能力提升
通过补全对话题的练习， 可以逐渐提高表达的准确 性和清晰度，使表达更加 流畅自然。
多阅读、多了解社会和文化等方面的知识，拓展自己的视野。
制定长期规划
根据自己的兴趣和职业规划，制定长期的学习和发展计划。
THANKS
感谢观看
多做练习，提高解题的速 度和准确性。
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补全对话题的常见题 型及解题方法
选择题型的解题方法
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仔细审题，明确题目要求。
快速浏览选项，找出与问题相 关的信息。
根据题目要求，结合语境，确 定答案。
检查答案是否符合题目要求， 避免出现语法错误或逻辑错误
。
填空题型的解题方法
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仔细阅读题目，了解需 要填写的词汇或短语。
张而影响考试表现。
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补全对话专项复习中 的注意事项
注意时间管理，合理分配时间
制定详细复习计划
初中英语补全对话的技巧和方法
初中英语补全对话的技巧和方法初中英语补全对话的技巧和方法如下:1. 了解语法和词汇：补全对话需要掌握基本的语法和词汇知识，包括动词时态、语态、名词、形容词、副词等。
只有熟练掌握这些基础知识，才能准确地表达思想。
2. 练习听力：补全对话需要良好的听力能力，因此要多听英语材料，如英语电影、电视节目、音乐、广播等，以提高听力水平。
3. 练习口语：补全对话需要流利的口语能力，因此要多说英语，可以尝试参加英语角、口语培训班等，以提高口语表达能力。
4. 创造语境：在补全对话时，需要想象具体的语境，因此要多练习创造语境的能力，可以尝试在真实情境下练习表达，或者自己设计语境进行练习。
5. 利用工具：使用补全对话的工具可以帮助提高补全对话的能力。
例如，可以使用在线对话生成器、对话填空器等工具，或者使用纸质的填空练习册进行练习。
6. 多练习不同主题：补全对话需要掌握不同主题的对话，因此要多练习不同主题的对话，以提高应对各种场景的能力。
拓展:补全对话是初中英语学习中非常重要的一项技能，不仅有助于提高听力、口语和表达能力，还可以帮助学生更好地理解英语语法和词汇。
以下是一些补全对话的练习建议:1. 创造语境：在补全对话时，需要想象具体的语境，因此要多练习创造语境的能力，可以尝试在真实情境下练习表达，或者自己设计语境进行练习。
2. 利用工具：使用补全对话的工具可以帮助提高补全对话的能力。
例如，可以使用在线对话生成器、对话填空器等工具，或者使用纸质的填空练习册进行练习。
3. 多练习不同主题：补全对话需要掌握不同主题的对话，因此要多练习不同主题的对话，以提高应对各种场景的能力。
例如，可以练习家庭、学校、社交、旅游等主题的对话。
4. 模仿练习：模仿英语母语人士的表达方式、语音、语调等，可以提高补全对话的能力。
可以尝试模仿英语电影、电视剧、广播等中的表达方式。
5. 注重细节：在补全对话时，需要注意细节，例如时态、语态、人称等，否则可能会导致对话不准确或完整。
中考补全对话题解题方法和技巧
中考补全对话题解题方法和技巧“补全对话”通常是在某个情景交际场景中，补全对上句问题的回答或者是补全下句所回答问题的提问。
常见的考查类型有：填写单词补全对话；填写句子补全对话；选单词或短语补全对话；选句子补全对话。
近两年来，在设题方面，补全对话题的主观性和开放性有所增强，各地中考越来越多地采用其中前两种开放性的、非选择性的主观性试题。
下面就是小编给大家带来的中考补全对话题解题方法和技巧，希望大家喜欢！一、考查类型（一）填写单词补全对话中考实例：（2015年南宁卷）请根据对话内容，在下面的空白处填入适当的词，使对话完整与正确。
每空一词。
A： Wake up， Mum！ Smoke！ There is a fire in the kitchen.B： Oh， my God！ 81 the fire station right now.A： What should we do 82 the firemen arrive？B： Stay calm. Wet a towel （毛巾） and 83your mouth with it. And keep 84 of the fires.A： OK！ Can we take a lift？B： Of course 85 ， baby！ Come on！ This way， downstairs！A： Look， Mum！ Here come the firemen！ Were safe now.试题解析：通读全文可以了解，本段对话考查的交际项目是“火灾消防”。
其中设空处都与“火灾中怎样自救”有关。
81. 根据句意可知此处是祈使句。
根据上句“There is a fire in the kitchen.”的语境可知，此处应该是立刻打电话报警。
答案为Call。
82. 此句是特殊疑问句。
句意为：在消防员到来之前我们应该做什么？答案为before。
83. 此处用的是祈使句。
如何做好英语补全对话
英语补全对话补全对话题是近年来各地中考考查的热点，该试题通过设置语言环境，以书面形式考查考生英语口头交际能力和逻辑思维能力。
它具有较强的综合性和灵活性，学生单靠背默课文已不能应对复杂多变的试题要求，是应试中的难点，在平时检测中学生失分也较多。
一、题型分析：常见题型有：填单词补全对话、写句子补全对话、选句子补全对话、选单词补全对话、对话排序等。
二、命题走向：（一）考查方法由单元化转向多元化。
过去补全对话试题主要是通过差额选择考查的，现在已有填词、填句、选词、选句、排序等多种考查方法，题型灵活多变，充分体现以人为本的原则。
（二）从单一话题转向多话题综合应用。
过去的补全对话试题往往与日常交流方面有关，根据单纯的问候、打电话、购物、就餐、看病、借物、谈论计划等相关情景设置题目。
近年来该类试题正由一题只考一种情景向一题考查多种情景转变，即在一个对话中完成多个语言交际项目的测试，注重多种情景的交融运用。
（三）由课本走向生活。
近年来补全对话命题从局限在模仿教材相关内容转向活学活用，在试题中渗透社会热点和生活常识，使学生在答题过程中受到好的行为习惯和意志品质的培养。
（四）使用的句子更加流行化、大众化。
近年的补全对话中较多使用原汁原味的欧美语言，语言走向大众化、实用化，使学生在答题的同时有身临其境的感觉，同时也为学生日常交流提供了素材。
三、易犯错误：错误一：答题时只见“树木”，不见“森林”。
即对上下文中的信息点把握不全，答题时急于动手。
错误二：不看场景，乱用熟悉句式。
即对以掌握的大纲规定语言项目机械记忆，答题时随机使用，忽视上下文。
错误三：忽视中西差异,使用汉式英语。
即对中西文化、思维、语言差异不重视，以至于失分错解。
错误四：语法基础不扎实的错误。
有些同学虽然能把握上下文语境，只顾填词、填句而忽略了时态或形式等语法规则，造成答案错误失分。
错误五：忽视生活常识。
缺乏对生活常识的积累，解题时凭空猜想。
错误六：忽视主题。
补全对话题答题巧_英语论文
补全对话，就是把一篇对话去掉其中若干句子，让考生补充完整，使之成为一篇完整、通顺的对话文章。
具体答题技巧：一、仔细审题，明确要求审好试题是答好试题的前提条件，只有了解短文对考生的要求，考生才能有针对性地去答题，例：假如你是售货员，有个叫李培的顾客来书店，花了一块钱买了两本《怎样保护视力》的书。
下面是买书时的一段对话，请你把所说的句子补全。
打问号必须用疑问句，打逗号必须用陈述句。
At the bookstoreAssistant: ①。
Li Pei:Have you got anything that tellspeople how to take care of their eyes?Assistant:Yes. ②。
Li Pei:Good.How much is it?Assistant: ③ .Li Pei:That’s cheap enough.Assistant: ④ .Li Pei:I’ll take two copies.How much is that?Assistant: ⑤ .Li Pei:Here’s five yuan. Assistant:Thank you.Here’s your change—four yuan.审题分析后可知本试题给考生提出了以下几点要求：A 考生要充当售货员同来买书的李培进行对话B 李培花了一元钱买了两本书，书名为《怎样保护视力》C 要求把售货员说的五句话补全D 要根据已标明的问号和句号分别使用疑问句和陈述句。
又经分析知道，考生与李培不是进行自由对话，谈话是有一定局限性的。
考生不能随意回答，只能在特定的情景范围内使用适当的词语及一定的规格组成句子。
但在每个句子中要补充说的句子不是一种答案，如果对短文的题义及具体要求均有明确详细了解和正确分析，那么考生很快就会作出选择，选出认为最熟悉、恰当而又有把握的句子。
即：①What can I do for you;Can I help you? 用May I help you?亦可。
中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）
中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）中考补全对话题答题技巧补全对话解题技巧1. 仔细审题。
明确大意首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意和情景。
2. 分析对话。
试填答案在解题过程中，要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。
3. 全文复读。
融会贯通在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。
2019贵州安顺Peter: Excuse me. sir? Could you tell me the wav to the nearest bank?Li Hua: 41 You can ask the lady over therePeter: Thank you all the same ( A moment later)Peter: Excuse me. 42Wang Mei: No. there isn't a bank near here, but thereis one near the People's Hospital.Peter: 43Wang Mei: It's about fifteen minutes' bus ridePeter: 44Wang Mei: The No. 10 busPeter: 45Wang Mei: It is across from the bookstorePeter: Thank you very much.Wang Mei: You're welcome.答案：EABDF2019甘肃兰州阅读下面的对话，根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使对话完整、符合逻辑。
(其中有两项为多余选项) 注：请将此题答案填涂在答题卡选择题部分的相应位置上。
W: Hi,Peter! You look terrible! What's the matter with you?M: __81__W: Sorry to hear that. __82__M: I cut myself by accident while I was making dinner.W: That sounds bad. __83__M: Yes, it’s kind of serious.W: Have you seen a doctor?M: Yes. __84__W: What did the doctor do with the cut?M: __85__W: Oh! Don't touch water. And you will be better soon.M: OK.Thank you!W: You are welcome.2018贵州毕节A：Hi，Tom! You look very happy today．B：Oh，yes．Guess what？My best friend Ben is coming．A：Oh，really？ 61B：Tomorrow．I can't wait to see him．A： 62B：For two weeks．A： 63B：He is really friendly．I'm sure you will like him when you see him．A：What does he look like？B： 64 He plays football well．A：Could you introduce him to me？B： 65答案：2018广西柳州Lingling： Good morning， Daming Daming：71.Lingling： May I ask you a question？Daming：72.Lingling： What's this in English？Daming：73.Lingling： How do you spell"ruler"？Daming：74.Lingling： Thank you very much．Daming：75.A．R-U-L-E-R，ruler．B．Good morning，lingling．C．I'm 12．D．You're welcome．E． Yes， of courseF． It's a ruler．参考答案:日常生活篇2017 天津卷根据对话内容，从方框内选择恰当的句子将对话补充完整。
英语如何补全对话技巧
英语如何补全对话技巧英语如何补全对话技巧介绍在学习英语过程中，掌握补全对话的技巧是非常重要的。
补全对话的练习能够帮助我们提高听力理解和口语表达能力，加强对句子结构和语言运用的掌握。
本文将详细介绍一些补全对话的技巧，帮助您更好地应对这种类型的考试题目。
技巧一：理解上下文在补全对话的题目中，通常会给出一段对话的一部分，需要补全缺失的部分。
理解对话的上下文是解答题目的关键。
通过上下文，我们可以推测可能出现的词语或句子，从而找到正确的答案。
技巧二：注意语法结构在补全对话的过程中，需要注意语法结构的使用。
通常，答案应符合英语的语法规则。
例如，如果上文是一个陈述句，那么下文可能是回答、补充或解释。
如果上文是疑问句，那么下文可能是回答、解释或提出问题。
在填写答案时，要特别留意句子的主谓宾结构、时态和语态等语法要求。
技巧三：理解人物关系在对话中，不同的人物通常有不同的角色和关系。
通过理解人物关系，可以更好地判断对话内容的连贯性。
例如，如果对话中提到了一个老师和学生，那么学生应该会提出问题，老师则可能给予回答或解释。
技巧四：抓住关键词在补全对话题目中，一些关键词可以帮助我们理解对话内容和推断答案。
例如，表示时间、地点、原因、解释、目的等关键词在对话中的作用是非常重要的。
通过抓住关键词，可以更有侧重地理解对话的内容和上下文意义。
技巧五：逻辑推理补全对话题目中，逻辑推理是解答题目的关键。
通过理解上下文和人物关系，结合语法和关键词的使用，可以根据逻辑推理找到答案。
例如，如果上文是一个问题，那么下文可能是回答或解释。
如果上文是一种请求，那么下文可能是允许或拒绝。
技巧六：多练习最后，在掌握了一定的技巧后，多进行补全对话的练习是提高能力的关键。
通过不断的练习，可以熟悉常见的对话模式和句型，提高对英语语言的敏感度和自信心，从而更好地应对补全对话题目。
总结补全对话是英语学习中非常重要的一部分。
通过理解上下文、注意语法结构、理解人物关系、抓住关键词、逻辑推理和多练习等技巧，我们可以更好地应对这类题目，提高听力理解和口语表达能力。
补全对话的汇总思路
现造公式：特殊疑问词+情be助+主语+谓语+其他
公式: 特殊疑问句：特殊疑问词+助动词+主语+动原+其他 特殊疑问词+情态动词+主语+动原+其他 特殊疑问词+be动词+主语+其他 特殊疑问词+be动词+主语+动词ing+其他 特殊疑问词+be动词+主语+done+其他
现造的陈述句：左右式 前后句之间的关系主要有因果，转折，总分 所以，解题技巧，在前后句中间加因为，所以，但是等 1 How was your holiday? It was wonderful. 所以We had a good time. 2 Would you like to go with me? Yes, I’d love to. But I have to look after my sister. 3 I did some work on the farm.I fed the chicken and milked the cows.
6 Did he use to have long hair?
Yes, I did. But now his hair is short.
7 How long have you been like this?
Since last week.
8 Has he changed a lot?
Yes, he has.
Yes, we mustn’t take photos in the museum.
补全对话常见失误及对策
补全对话常见失误及对策近年，补全对话类试题在中考英语题中所占的比重越来越大。
下面我们重点探讨一下补全对话题的易错点以及应对策略。
症状一：忽视不同场景下的常考句式没有熟练掌握大纲规定的３０个项目的基本交际用语【连线中考】A: Thank you for your advice. ?B: It’s nearly 7:50. Hurry up, or we’ll be late for school.【答案解析】正确答案为：By the way, what’s the time; What time is it (by your watch); Could / will / can you tell me the time?【易错分析】如果不熟悉询问时间的常见句式，难免会失分。
使用宾语从句的句式时，一定要注意陈述语序，如不能说Can you tell me what time is it?而应该是Can you tell me what time it is?【突破之道】要做好补全对话题，必须知晓常考的不同场景（如打电话、问路、购物、看病、邀请、约会、就餐、谈论喜好等）并灵活掌握相关的常用句式，这样解答交际运用题才会得心应手。
症状二：忽视问答句中的“呼应点”忽视问句和答语中的信息点，而这个点就是解题的关键。
【连线中考】Ｂ: I agree. ＿＿＿＿＿＿Ａ: At the gate of our school at nine in the morning.Ｂ: OK. See you then.【答案解析】正确答案为：When and where shall we meet? 根据答语可确定问句是特殊疑问句，与at the gate of our school对应的是where，与at nine in the morning对应的是when。
请大家注意本题中使用了两个特殊疑问词。
【易错分析】看到at the gate，考生容易得出“Where shall we meet?”的结论。
补全对话的解题技巧
补全对话的解题技巧
1. 阅读全部对话并理解对话意思。
注意对话背景、说话人的身份和可能的关系，以及谈论的主题。
2. 注意对话中的信息缺失部分，并思考可能的答案。
可以根据对话的语境、逻辑和常识进行推测。
3. 根据已有的信息填写空缺部分，并确保填入的答案与对话其他部分的逻辑一致。
4. 仔细检查填写的答案，确保语法和语义的准确性。
特别注意句子的时态、语态和人称的一致。
5. 如果还有不确定的地方，可以使用猜测词义的技巧，如根据词根、上下文等进行分析猜测。
6. 遇到困难时，可以利用对话中的提示词语或关键词，结合自身的语言知识和实际经验，进行逻辑推理和灵活思考。
7. 尝试编写和对话相似的日常场景，并进行类似的对话练习，提升对话解题的能力。
8. 最后，培养良好的阅读习惯，多阅读各种类型的对话材料，增加对语言表达的理解和熟悉度。
如何做补全对话
如何做补全对话这类题难度仅次于作文，它需要学生具有扎实的基础知识、写作知识，更重要的要有发散性思维，最重要的还要有良好的语言环境意识。
具体方法步骤如下：1、通读短文，理解掌握对话大意。
所以遇见空格要毫不犹豫地跳过去，不要去思考这个答案是什么，即使很明显的答案也不要去思考，因为这样会束缚你的思维，极有可能引起思考方向的偏差。
2、开始做题。
再次阅读对话，要把自己置身其中，溶于那种语言环境之中。
做题原则：根据上句做下句，根据下句做上句，根据整个对话做每一句，要注意，有的适合上下句但不一定适合整个对话，这个时候要根据整个对话意思来确定答案。
3、如果有些空格想不出答案，这个时候不要着急，要耐心地把对话再读几遍。
很自然地随着语感答案就会浮现水面了。
这个时候要启用发散性思维。
4、对话补全以后，要从头到尾地把对话再读几遍，看是否通顺，是否有的地方读起来不很舒服。
单词拼写是否有错等等。
做题小技巧：1、假如答语是yes或no.或者相当于yes或no的句子，那么上句可能就是一般疑问句。
比如答语是：Yes, I have.那么上句可能就是Have you．．．．．．?2、假如答语不是yes或no，切记上句肯定不是一般疑问句，可能是其它疑问句。
3、有些问句就是对下面答语的划线部分提问。
如：I have stayedthere for three and a half years.那么上句可能就是 How longhave you stayed there ?4 、根据标点符号确定句子类型。
如：----_______________ 。
下句是I’m sorry, but I can’t goswimming with you . 学生很容易把答案写成：Would you like togo swimming with me ?因为标点符号是句号，所以答案应该是：Iwant you to go swimming with me .或者是I would like you togo swimming with me.还有如果是感叹号，要写成感叹句。
补全对话
补全对话专题练习补全对话解题要领：1.整体把握对话。
完成补全对话题时，首先应浏览对话，从整体上把握对话，弄清楚对话是围绕一个什么中心内容来展开的。
2.锁定前后联系。
两人之间的对话必然存在着一种行文逻辑方面相互联系的关系。
如补全对话题最常见的考查体现在“问”与“答”上，把握好这两者之间逻辑意义上的联系，便可先定答案。
3.复读全文，核实答案。
全部答案选定后，将补全完整的对话细读一遍，看整篇对话是否意义通顺，前后连贯。
如果发现上下文在逻辑意义上相矛盾或含混不清，则要再次审查，重新确定答案。
Passage1Raelene: Hi, Burt. I heard you’re looking for a new job.Burt: Yeah. I just had an interview yesterday.Raelene :____61____Burt : I think I did well.____62____Raelene: This Friday? Look like they want to hire the person as quickly as possibleBurt : Yeah!____63___Raelene: ___64__Burt: I believe I have a very good chance. The director seems to like me.Raelene: ____65___Burt: Thanks. I hope it helps.61. 62. 63. 64. 65.Passage2Can I help you?Yes, I want to fly to HongKong on Wednesday the seventh and return on Friday the ninth.__61 ？Tickets are cheaper if you stay over Saturday night.Thanks, __62_.So I’ll just have to pay the extra cost.What time of the day would you prefer? Morning or afternoon?Morning, __63_ .Is there a meal?Yes, they’ll be s erving breakfast, and you’ll also see a film.Sounds good. __64__?Eight hundred and fifty dollars round trip.__65___!61. 62. 63. 64. 65.Passage3Diane: Hey, Judy.___61___Terri: not too great. I’m really a bit tense.Diane: Oh?Terri: Yeah, I think school is giving me my favorite places. See?Diane: _62__ Your arm is full of bumps(肿块)Terri: And that’s not the worst of it. You should see the bumps on my legs.Diane: __63__Terri: He said to relax and take a break, but we both know I don’t have any time for relaxing. Diane: Yeah, _64__, it’s only going to get worse.Terri: I know, I know… Maybe I can relax after this paper.Diane: ____65____61. 62. 63. 64. 65.Passage 4Any good news?Not really.___61__ So I was left behind after school yesterday.___62__Sometimes I do. The day before yesterday, I was quiet in my history class but I still had to stay after school.___63__Because I fell asleep. But it wasn’t my fault.__64__I advise you to take school more seriously. If yo u don’t pass your exam, you will have todrop out and work as a result.__65_ If I have a job, I have to do dull work every day. But now I am in school, I must listen to dull teachers every day.Something must be wrong with you. Go to the psychologist first.61. 62. 63. 64. 65.Passage5A: Pardon me, are you waiting in line for class registration(登记)？B: Yes, I am. I think everybody in this line is as well..A: __61__This line is so huge. How long have you been waiting?B: About twenty minutes.__62__ B ut it’s a long line.A: Do you have any idea why there are so many people?B: ___63___A: I hope they don’t close before we get to the front of the line.B: __64__I tried to use the telephone system to register, but it wasn’t working right.__65___ A Yeah, I’ve used that system before, but I have to pay in person.61. 62. 63. 64. 65.Passage 6A: You look so angry. 61B: Nothing. I’d rather not talk about it. Just don’t ask.A: Come on. I think you need to let off some steam. Besides, you shouldn’t keep your feelings controlled. They’ll eat you alive. 62B: All right. This morning I took my car to the garage to have them check the air-conditioner. They only gave it a once-over, refilled it with some Freon(氟利昂)，and charged me 300 bucks!A: 63 I’d be mad too, if someone cheated me like that.B: Yeah. And they were rude. They said I didn’t know anything about cars, which I don’t, 64 A: 65 Maybe you should file a complaint with the Consumer Protection Agency.61. 62. 63. 64. 65.Passage 7John: She’s really pretty, isn’t she? Her skin looks so smooth!Becky: Well, it’s just that she puts lots of make-up on her face. 61John: Ah, I can smell jealousy in the air!Becky: She has nothing that deserves my admiration. I don’t have to put things on my face and I still look pretty. 62John: Yeah, right! 63Becky: They’re cucumbers(黄瓜). They’re natural skin protections, natural healers of the skin.It’s said on TV that…erh…they soften the skin, wipe out the roughness, and build strength and resilience (弹性). 64John: Yeah, yeah, yeah! They wipe out tight, tired feelings and remove lines and age signs. Blah, blah, blah! See I can even recite it.Becky: 65 You’ve learned a lot, haven’t you?61. 62. 63. 64. 65.Passage 8A: Is there anything else you would like to buy?B: 61 I guess that’s it. By the way, in case there’s a flaw in this CD player, can I return it? A: 62B: 63 I know other stores have a restocking fee.A: There will be no charge at all. However, you must show us the receipt. 64B: Thank you.A: 65 If something comes up, you can show it to us and we’ll give you a refund.B: Thanks.61. 62. 63. 64. 65.Passage 9Winnie: Oh! 61Marc: I think so! You can’t even stay in the sun for five minutes.Winnie: You’ll be burned like a dried plant.Marc: Or like a dried old man!Winnie: I like your humor, Marc. 62Marc: I guess so. I don’t want to be taken to the hospital for heat tiredness or sunstroke(中暑) or something.Winnie: 63 Drink a lot of liquids and spare yourself the worst of the heat!Marc: Yeah, you’re right. Got to drink a lot of fluids. 64Winnie: 6561. 62. 63. 64. 65.Passage 10--- Where did you go this winter vacation?--- I went to my hometown, Chengdu, with my parents. What about you?--- 61--- How was your trip?--- Fantastic. 62--- They’re great! The Summer Palace has graceful landscapes and magnificent constructions.--- You’re right. Here is a picture of the Palace Museum, one of the most noted relics in our country.--- It’s marvelous. I wish I were an emperor. 63 As the Chinese saying goes, “You are not a true man until you get to the Great Wall.”--- Yes, we went to Badaling. 64 We had planned to see more places and learn more about Beijing, but our time was limited.--- How long did you stay there?--- Only five days. 65 The real culture of Beijing is in its hutongs. There are thousands of hutongs surrounding the Forbidden City, most of which came into being in the Yuan, Ming, and Qing dynasties.61. 62. 63. 64. 65.Keys: Passage 1: FBDEA Passage 2: CGAED Passage3: EFBDG Passage4: GDBEF Passage5: BFCGE Passage 6: EBCGA Passage 7: CFEAB Passage 8: ECDAG Passage 9: GBDEF Passage 10: BEFCG。
中考英语复习-补全对话解题指导课件
指路常用语： 1．Go along／down／this street．沿着这条街走。 2．Turn right／left／at the first／second／crossing．在第一／二个十字路口向右／ 左拐。 3．Take the first turning on the left．在第一个拐角处向左拐。 4．No．4 bus can take you to·····4路公共汽车会送你到····· 5．It＇s about twenty minutes＇walk．大约要走二十分钟的路程。 6．It＇s about·····metres from here．离这儿大约······米远。 7． Take a No． 10 bus on the right and get off at the fourth stop． 在右边乘10路车，然后在第四个站下车。
3．It＇s rather warm／cold／hot．．．today，isn＇t it？ 今天很暖和／冷／热······，是吗？ 4．It＇s a beautiful day today．今天天气很好。 5． It looks like rain／looks as if it is going to rain．看起来要下雨。 6．It＇s blowing hard．风刮得很大。 7．It＇s snowing heavily．正在下大雪。 8．What＇s the weather report for tomorrow？天气预报明天怎样？ 9．What＇s the temperature？气温是多少？ 10．The temperature has dropped a lot today．今天温度低多了。
顾客询问价格： 1．How much is it？ ／How much does it cost？这个多少钱？ 2．What＇s the priceof it？价格多少？ 3．How much do you sell it？你卖多少钱？ 4． How much shall I pay for it？我该付多少钱？ 顾客对商品不满意： 1．That＇s not what I want．／That＇s not what I＇m looking for． 这不是我想要的东西。 2．I like the colour，but the price is too high／i＇h too expensive／dear． 我喜欢这颜色，但价格太高了／东西太贵了。
中考补全对话总结归纳
中考补全对话总结归纳对话是日常生活中常见的交流方式，而在中考英语中，补全对话也是一种常见的考题形式。
通过补全对话，我们可以了解到人物之间的交流方式、语言表达能力以及对实际情境的理解等方面的能力。
下面对中考补全对话题型进行总结归纳，帮助同学们更好地应对这类考题。
1. 题干部分一般是几个对话框，对话框中缺少了一句或几句话，选项部分包括了可能的答语。
2. 通常在对话的上下文中会提供一些信息线索，如时间、地点、人物关系等，帮助我们理解对话内容。
3. 在补全对话时，需要根据语境和逻辑关系来选择合适的答案，并保持对话的连贯性和语言的自然性。
4. 需要注意时态、语态、人称等语法和语用方面的正确运用，避免语法错误和语言不通顺等问题。
5. 可以通过对话的语言风格、对话内容以及人物形象等方面来判断选项的合理性。
下面以一个具体的例子来说明：（例）Jerry和Linda在图书馆碰面，请根据对话上下文补全对话。
Jerry: Hi Linda, long time no see! How have you been?Linda: Hi Jerry! It's been a while indeed. I've been quite busy with my studies. __________1. A. Have you been on vacation?B. How about you?C. Are you in school now?Jerry: I'm in my final year of high school. __________2. A. What about you?B. How is your family?C. Are you still in the same school?Linda: No, I've graduated from high school and now I'm studying at a university in the city. __________3. A. How do you like it there?B. What subjects are you studying?C. Do you miss your high school friends?Jerry: Yes, it's quite different from high school, but I'm enjoying it. __________4. A. How about you?B. What do you think of university life?C. Are you getting good grades?Linda: I'm getting used to it, but it can be challenging sometimes.__________5. A. Are you planning to study abroad?B. Are you working part-time?C. How do you handle the pressure?解析：根据对话上下文，我们可以推测出Jerry和Linda是认识的，并且已经一段时间没有见面了。
中考补全对话解题的6个技巧
中考补全对话解题的6个技巧《聊聊中考补全对话解题的6 个超有趣技巧》嘿，家人们！今天咱来唠唠中考补全对话解题的那6 个超管用的技巧，这可都是我的心得体悟呀，保证接地气还带点小幽默哦！技巧一：当个“情景大师”。
咱得学会进入那个对话的情境里，把自己想象成对话的一份子，就像是在演一场小戏。
比如说对话是在超市里，那就得想着自己在超市买东西会咋说咋问。
这感觉就像咱是那个主角，正经历着对话里的一切呢，超有趣的！技巧二：抓住“关键词语”。
那就是找到对话里的那些关键线索，就像侦探找破案线索一样刺激！比如提到“明天”，那就得往时间上想，提到“足球”，嘿，就得往运动上扯。
这就像是在玩文字拼图，找到关键，一切就顺理成章啦！技巧三：学会“呼应前后”。
咱得瞻前顾后呀，前面说过的话后面可得接着茬儿，不能前言不搭后语的。
就像唱歌得跟上节奏一样，这对话也得流畅自然才行。
要是前面说喜欢吃苹果，后面就别突然来个喜欢吃香蕉啦，那可太出戏咯！技巧四：成为“礼貌达人”。
对话嘛，礼貌可不能少，不然那多尴尬呀。
多用用“请”“谢谢”“不好意思”之类的词，不仅能拿分，还显得咱素质高呢。
想象一下，你说话彬彬有礼的，那感觉多棒呀！技巧五：大胆“推测猜测”。
有时候不知道该填啥，那就大胆猜呗！别害怕错，大不了再来一次嘛。
就像猜谜语一样，说不定蒙着蒙着就对了呢，这也是一种勇气和智慧呀！技巧六：多多“练习实战”。
就像练功一样，不练可不行。
找些练习题来做做，把这些技巧都用上，时间长了，那可就熟能生巧啦。
看着自己越来越厉害，心里那个美呀，别提多有成就感了！总之，咱中考面对补全对话的题呀，就把它当成一次有趣的冒险，用上这6 个技巧，咱就是考场的大侠，轻松应对，拿分到手软！相信大家都能在这个冒险中取得好成绩，加油哦！。
2023年九年级补全对话做题技巧
2023年九年级补全对话做题技巧
摘要：
1.了解九年级补全对话的考查重点
2.掌握解题步骤和技巧
3.提高补全对话题型的得分能力
正文：
一、了解九年级补全对话的考查重点
九年级补全对话题型主要考查学生对英语口语交际能力的掌握，重点包括：
1.词汇量：考查学生是否具备足够的词汇量来完成对话。
2.语法知识：考查学生在实际交际中运用语法的能力。
3.语境理解：考查学生是否能理解对话背景和人物关系，进行恰当的回应。
4.口语表达能力：考查学生的口头表达能力，包括发音、语调、语气等。
二、掌握解题步骤和技巧
1.审题：仔细阅读对话，了解背景、人物关系和对话内容，找出空缺部分所需的信息。
2.词汇选择：根据语境和语法知识，选择合适的词汇填充空缺部分。
注意词性、单复数、时态等语法要素。
3.连贯性：确保填充后的对话内容连贯、自然，符合人物性格和对话场景。
4.检验：检查填充后的对话，确保无误。
三、提高补全对话题型的得分能力
1.扩大词汇量：多阅读英语文章、书籍，积累更多词汇，提高自己的英语表达能力。
2.加强语法学习：掌握各类语法知识点，提高自己在实际交际中的语法运用能力。
3.培养语境理解能力：通过多做类似题型，提高自己对英语语境的理解和把握。
4.模拟练习：多做补全对话题型的练习，熟悉考试要求和技巧。
总之，要提高九年级补全对话题型的得分，关键在于熟练掌握英语基础知识，培养语境理解能力，并加强实战演练。
做英语补全对话的技巧
做英语补全对话的技巧(2) 依据语境、细读选项、选择答案。
在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
(3)通盘合计、前后联想、先易后难。
要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来合计所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的状况。
要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
(4)通读对话、义形结合、验证答案。
将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。
所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要确保语言正确，做到说话得体。
注意事项：(1)所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘合计，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅依据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
(2)做题前应注意试题前面有否中文或英语的背景提示。
这些背景提示是确是话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
(3)在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
(4)做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误拓展：为了更好地做好补全对话，一定要了解英语国家的语言习惯和的行文方式，这样可以极大地提升做题的正确率。
4学习英语最快的方法学好音标英语的音标就像我们汉语的拼音，学习好了音标能够让我们快速的读出单词，也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!多读文章在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果，别忘了看到语法句子理解了之后，自己也要多写写说说哦!天天记几个单词一次大量的记忆多个单词还是有困难的，天天记忆几个单词，好记也方便反复记忆!天天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!早上读课文天天早上记忆是很强的，如果天天早上能够起来读课文，可以很好的学习口语，也可以从中记忆单词，一举两得!没事写写文章记忆了一些单词，熟悉了一些语法，但是如果很快不要的话，就会忘记的，所以没事的时候，自己多写写，学习学习语法，也复习复习这些单词是很不错的!以上是我带来的做英语补全对话的技巧，希望对大家有帮助。
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如何做好补全对话题—补全对话专项复习大连博阳外语培训学校题型分析一．考查目的补全对话是我市历年中考的必考试题，它主要是考查学生用英语语言进行实际交际的能力，考查学生是否能把平时学到的语言知识升华成语言技能，补全对话实际上就是以书面形式来考查同学们的口语交际能力，而且补全对话的分值也有逐渐提高的趋势。
因此在整个初三复习的过程中，对这一部分的复习要引起我们老师的足够重视。
二、考查内容补全对话题的内容主要是基于课本，以新课标中所列的日常生活的话题为主，如打电话、看病、购物就餐、约会、谈论天气等。
三、试题形式出题的形式为补全对上句问题的回答或者是补全对下句所回答问题的提问。
题型有选择式、逻辑排列式、填词式、填句式等。
就我市中考题型而言，补全对话只有一种形式，就是根据上下文语境填写对话中所空出的语句，这就要求我们在平时的教学中，要注意交际语言量的积累，在复习的过程中要侧重应试能力以及应试技巧的培养。
1.通读对话,仔细审题同学们应将对话从头至尾通读一遍,并根据对话所给的情景判断出谈话双方的关系，谈话地点，谈话方式，谈话话题内容等基本情况。
从而对症下药,从头脑中提取所需的习惯用语，为顺利地完成此题做好准备。
四、解题步骤2. 分析对话，试填答案根据通读全文所获得的信息试探性地猜测所需语句。
试填答案时一要问答一致并根据所学关方面典型句型来试填。
二要注意对话的表达要符合西方人的风俗习惯。
英汉两种语言对日常生活中的同一话题可能会有不同的表达方：Your English is so good!---Here’s the money .---Here’s your jacket.What do you want ?）What’s your age ? –这些不同的中西文化差异，要靠我们在平时教学中注意积累、归纳与总结。
（要特别注意西方民族的“五不问”即：不问年龄，不问婚否，不问经历，不问收入，不问住址。
因为这些都是个人的隐私，询问隐私是一种非常失礼的行为。
）3.逐字细读，确定答案要求学生把整个对话重读一遍，检查问答是否一致，对话是不是通顺，流畅，前后句子是不是符合逻辑，是否符合习惯用法。
首字母、标点是不是书写正确。
4.复读全文，验证答案所有空白都填好以后,还不是最后完成，还要验证。
这时同学要再认真仔细地阅读全文，对所有的答案逐个再做一次复检，细心审查，注意细枝末节，纠正包括大小写、标点、时态、语态及表达法等在内的任何错误，只有耐心细致，才能确保万无一失。
四步解题法：审题︱试填︱确定︱验证（举例一补全对话题）目的说明四步解题法在实例中的运用。
A： Good morning, doctor.B： Good morning.______1_______A： I have a headache and a sore throat .B： Let me take your temperature first. ______2_____A: Since last night.B: _______3______A: Yes, I have . For breakfast I had a little porridge and an egg.B: Now let me have a look at your temperature.A: Is it serious , doctor?B: ______4_______ Your temperature is OK. Just a b it cold. Don’t worry . A: Can I go to school today ?B: Sure . You can.A: ______5_____B: Yes ,I think so . It can help you get better soon. …参考答案：1.What’s wrong with you ?2. How long have you been like this ?3. Have you had anything this morning/ for breakfast ?4. No, it isn’t / Nothing serious .5. Must I have some medicine ? Do I have to take some medicine五、复习指导1.夯实语言交际的基础知识同学们要收集课文中出现的常用交际用语，对课文和对话中有关的购物、打电话、问路、看病等有关对话要反复练习，因为一些话题在中考试题中经常出现，最好要求学生们能完全背诵下来。
这样就能避免“书到用时方恨少”的遗憾。
虽然试题中的补全对话有变化，但万变不离其宗，基本不脱离课文和对话的原形。
2.归纳总结功能相同的句型感谢类： Thanks！Thank you！Thanks a lot！Thank you very much!Thank you very，very much!答谢类： That’s all right . 没关系.That’s OK. 没关系.Not at all. 不用谢.You are welcome.不必谢.It’s a pleasure ..道歉类： Sorry.I am sorry…I am sorry for…应答类：That’s all right.It doesn’t matter .That’s nothing.建议类：You had better …Shall w e do… ?What about doing… ?How about doing… ?Why not do… ?Let’s do sth … OK ?Would you like some … ?同意类： OK.Sure .Certainly . All right .Yes, please.Yes, I think so .I agree with you.不同意类：I am afraid not. （４）Sorry, I don’t think so. （５）I really can’t agree with you. （６）祝愿祝贺类 Good Luck to you!Best wishes!Have a good (nice) time! Congratulations to you!Happy Teachers’ Day!Happy birthday to you!Happy New Year!Merry Christmas!熟记“问” 字句型问天气：What’s the weather like today? How is the weather today?问时间：What’s the time?What time is it ?问职业：What’s your father?What’s your father’s job?What does your father do?问价格：What’s the price of the book? How much is the book?How much does the book cost?How much should I pay for the book?问年龄： How old are you?What’s your age?问地址： What do you live?What’s your address?问姓名：What’s your name?Could I have your name, please?Do you mind my knowing your name?Do you mind if I know your name?Can you tell me your name?问词意： What do you mean by saying the word? What’s the meaning of the word?What does the word mean?问单位： Where do you work?What company are you working for?问爱好： Which do you like best?Which do you prefer?What’s your h obby?What’s your favorite?问感受： What do you think of the film?How do you like the film?问数量： How many people are there in your family? How much water do you drink every day?问人口：What’s the population of China ?How many people are there in China ?How large is the population of China ?问路线： Which is the way to the station?Do you know the way to the station?Can you tell me the way to the station?How can I get to the station?问尺寸： What size is your sweater?What size do you want?What size do you need?问距离： How far is your school from here?How far away is your school from here?问日期：What’s the date today?问星期：What day is it today?问高度：How tall are you ?What’s your height?How high is the mountain ?问宽度：How wide is the river?问长度：How long is the bridge?问体重：What’s your weight?How much do you weigh ?问电话：Can I know your telephone number ?What’s your telephone number ?五、复习指导4.反复练习。
要求学生反复朗读，熟记在心。
然后再通过大量的练习加以巩固，这样就为做好本题做好了知识铺垫。
但不要只简单背诵所学句式，而是应该灵活运用所学句型来解决实际问题。
要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。