2019年中考道德与法治专题复习：遵守规则,维护秩序
2019年中考道德与法治真题汇编：10、社会规则(精品文档)
十、遵守社会规则（社会秩序、社会规则、自由与规则、自律、尊重、礼仪、诚信、违法行为、刑法、犯罪、不良行为、法律服务机构、诉讼、正当防卫、紧急避险、社会秩序、自觉遵守、维护和改进规则、尊重他人、文明有礼、诚信的意义、践行诚信、身边的违法行为、预防犯罪、依法维护自身权益、同违法犯罪作斗争）一、选择题部分(2019广东广州)11．法律是由国家制定或认可的。
在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（ A ）A．公序良俗B．学者观点C．宗教信条D．网友呼声(2019广东广州)8．近年来，高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”，据此回答8-9题。
有当事人振振有词：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没地儿去，控制不了自己!”为自己的“任性”行为辩护。
事实上，这些人（ A ）①缺乏相互尊重与换位思考②混淆了合法权益与一己私利③用合理宣泄来调节负面情绪④缺乏愤怒管理与行为控制能力A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④(2019广东广州)9．近年来，高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”，据此回答8-9题。
《最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》《广东省铁路安全管理条例》明确对上述行为亮剑：《广州市公共信用信息管理规定》则将上述行为纳入失信信息。
这些举措意在（ D ）①用法律法规为自由划定边界②依靠严厉惩罚实现良法善治③以信用法制化引导人们守公德④以外在监督促使个人行为自觉A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④（2019湖北黄石）9．如图漫画中发火女士的所作所为（D ）①是传递正能量有素质的表现②是缺乏道德修养的表现③是具有严重社会危害性的表现④是不尊重他人的表现A．①②B．①③C．③④D．②④（2019湖南长沙）4．漫画《马路杀手》（如图）警示我们（C）①遵守规则维护规则②行使权利捍卫权利③珍爱生命敬畏生命④调节情绪控制情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（2019湖南长沙）7．《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布实施，对打击歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器。
2019年中考道德与法治总复习主题三承担社会责任课时9秩序与规则6
课时9 秩序与规则命题点 维护秩序 遵守规则（2017年考）（2017陕西6改编）北京野生动物园，游客私自下车被老虎袭击，造成一死一伤；宁波动物园，游客为逃票翻越围墙，命丧虎口。
这些悲剧的发生是因为他们 （ ） ①不珍视自己的生命 ②漠视规则的存在③做了危害公共安全的事情 ④缺乏风险预测的能力A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④一、选择题1．在博物馆或图书馆里大声喧哗，甚至扯着嗓子吼几句；在餐厅里，绕着桌子各种奔跑、跳跃；在电影 院里，猛踹前排座椅，有节奏地抖动…… “熊孩子”的这些行为 （ ） ①是漠视规则的体现 ②不利于维护社会秩序③要求家长为孩子做好表率 ④是成长的必经阶段，长大后就会消失A ．①②B ．②③C ．①②③D ．②③④2．2018年 7月 26日，在西安市西华门十字西南角，闯红灯人脸识别曝光台引起广泛关注，这是西安交警探索建立与个人征信机制挂钩的新型交通安全管理模式。
这一新模式 （ ） ①要求行人自觉遵守交通规则 ②警示行人树立规则意识，自觉维护社会秩序 ③有利于杜绝行人闯红灯现象 ④有利于人们将规则内化于心、外化于行A ．①②B ．③④C ．①②④D ．①③④3.对右边漫画认识正确的是 （ ） ①吸烟乘客的行为是行政违法行为②违反规则的行为会受到相应的处罚③遵守社会规则需要自律④乘客吸烟的自由要受到规则的约束A ．①②B ．③④C ．①②③D ．①②③④4．2018年 8月 16日，针对吉林长春长生公司问题疫苗案，中共中央政治局常务委员会召开会议强调，要完善法律法规和制度规则，明晰和落实监管责任，要提高违法成本，对那些利欲熏心、无视规则的不法企业，对那些敢于挑战道德和良知底线的人，要严厉打击，从严重判，决不姑息。
这 （ ） ①表明社会规则保障社会的良性运行 ②说明违反社会规则的行为会受到相应处罚 ③说明漠视规则就是违反法律 ④有利于彰显法律权威，建设法治社会A ．①②④B ．②③④C ．①③④D ．①②③④5．2018年 11月 1日起施行的《西安市控制吸烟管理办法》明确，室内公共场所、公共交通工具及相关公陕西5年中考真题、副题及改编（2014~2018）2019备考演练共场所的室外区域将全面禁止吸烟，对违反规定在禁止吸烟的场所吸烟的，由控制吸烟监督管理部门对吸烟者给予警告，并处十元罚款。
2019年版河北版中考道德与法治 6_专题四 遵守社会规则(可编辑PPT)
构建答案
材料一
校门口的这种混乱状况会造成哪些 交通堵塞,易引发交通事故,耽误每个家长接送孩子的时间,
影响
也容易引发人们相互之间的矛盾。交警维持交通秩序,学校
你认为应如何改变这种混乱的状态 安排不同年级分时段放学,家长遵守交通规则、在路边等候
孩子,学生们有序排队出校门,等
材料二
材料二让你对社会秩序有了怎样的 (1)每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地
答案 ①社会正常运行需要秩序;②社会规则保障社会秩序的实 现,违反社会规则的行为,要受到相应的处罚。
活动二 学习小组发起了一次随机 调查,调查结果如下表:
行为 比例
闯红灯 36%
公共场所抽烟 34%
公交车上吵闹 18%
抢座 12%
(2)请结合所学知识,谈谈上面的表格说明了什么问题。
答案 ①部分公民不遵守交通秩序和公共场所秩序,缺乏维护秩 序的意识;②部分公民缺乏规则意识,社会生活需要社会规则,要 用社会规则保障社会秩序。
(3)据以上材料及问题,概括解决公众诉求对社会的影响。(2分) 答案 促进社会和谐(或促进社会文明进步、促进社会公平正义 等)。(2分) (评分说明:意思相近即可。2分)
4.风筝在天空中的自由依靠线的束缚而获得,系着它的线一旦断 了,风筝很快就会掉落到地面上。这告诉我们 ( A ) A.规则是获得自由的保障 B.规则和自由是相互矛盾的 C.有了规则就会失去自由 D.真正的自由没有规则约束
5.市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一 辆“摩拜单车”,方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如 乱停乱放、恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“摩拜单车” ( B ) ①市民要提高自身素养,规范使用“摩拜单车” ②政府规划设置单车停放点 ③“摩拜”公司要加强使用指引和实施有效监管 ④市民严厉查处违规停放的“摩拜单车” A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2019年中考道德与法治总复习教材基础知识梳理：8上第二单元遵守社会规则
第二单元遵守社会规则一、社会规则1．为什么社会生活需要秩序？(社会秩序的作用)①社会____________需要秩序。
(有序参与、承担责任)②社会秩序是人民____________的保障。
社会秩序营造良好的____________。
(良好环境、激发热情)2．什么是社会规则？社会规则是人们为了维护__________的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的调节我们行为的规则。
如________、纪律、________等。
3．为什么社会生活离不开社会规则？(社会规则如何维护社会秩序？)①社会规则明确社会秩序的________。
②社会规则________社会秩序的________。
4．自由和规则的关系是什么？(1)社会规则划定了自由的________。
①自由不是____________，它受道德、纪律、法律等____________的约束。
②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害________的、________的、________的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)社会规则是人们享有自由的________。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会____________。
5．我们应如何自觉遵守规则？①遵守社会规则需要________和________，既需要外在约束，又需要自我约束。
②遵守社会规则，需要发自内心地____________，把规则作为________的准绳。
将规则____________、____________。
6．如何改进规则？规则不是____________的。
我们要积极参与规则的________和________，善于与他人____________、寻求共识，积极为__________的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
二、社会道德1．为什么要尊重他人？(尊重有什么重要意义？)①尊重他人是一个人____________的外在表现。
2019中考道德与法治真题按单元分类汇编八上第二单元遵守社会规则(二)
八上第二单元遵守社会规则（二）1.（2019 四川泸州）学习了《远离犯罪》这一单元，泸州市某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是（）①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性A．①② B．①③C．②④ D．③④2.（2019 湖南衡阳）中学生小明和爸爸一起出去吃饭，爸爸在喝了很多酒之后还要坚持开车回家，小明进行了劝阻。
你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由（）①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责②酒后驾车是一种违法行为③喝酒不开车，有利于保障公共安全④喝酒不开车，是珍爱生命的表现A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④3.（2019 广东）《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（）A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言B．每一种生命都有自身独特性C．文明有礼是人立身处世之本D．“礼”的主要表现是语言文明4.（2019 四川内江）在现代经济社会中，合同违约是一种比较普遍的现象，它不仅扰乱了经济秩序，也带来了比较严重的社会问题。
2019年3月12日，两会特别强调，要构建联合信用惩戒机制，严惩老赖行为，形成“一处失信、处处受限，人人喊打”的局面。
为此，作为中学生（）①应强化规则意识，培养契约精神②应积极参与经济活动，锻炼意志品质③应努力做一个讲信用、守契约的好公民④应努力学习科学文化知识，做一个有用的人A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④5.（2019 湖北襄阳）孟子说“敬人者，人恒敬之。
”这句话启示我们（）A.要学会尊重他人B.要平等对待他人C.要接受他人尊重D.要学会换位思考6.（2019 湖北武汉）某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉；魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。
中考 道德与法治复习第6课时 遵守社会规则
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考点梳理整合
规律方法探究
八、善用法律 1.寻求法律救助,依法维护权益有哪些途径和方式? (1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助, 依靠法律维护自己的合法权益。 (2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如:法律服务所、 律师事务所、公证处、法律援助中心等。 (3)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公 安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必 要时可以直接向人民法院起诉(使用诉讼手段,通过打官司讨回公 道)。
4.如何做一个诚信的人? (1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实 事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明 理由。勇于承认过错,主动承担责任。 (2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们 应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又 尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造 “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会 信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
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考点梳理整合
规律方法探究
七、预防犯罪 1.犯罪的含义和基本特征。 (1)犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处 罚的行为。 (2)基本特征:严重社会危害性——是犯罪的最本质特征;刑事违 法性——是犯罪的法律标志;应受刑罚处罚性——是前两者的必然 法律后果。 2.我国刑罚的种类。 (1)刑罚分主刑和附加刑两大类。 (2)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑(主刑只能单 独使用)。 附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境(附加刑可 以同时使用)。
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考点梳理整合
2019年中考道德与法治专题复习：遵守规则,维护秩序(12张幻灯片)
自由与规则不可分 自由与规则的关系是怎样的？
（1 ）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它 受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。
我们应该如何自觉遵守规则？
• 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在 约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律 就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的 不良习惯，做到自觉遵守规则。
• 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，
将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、
外化于行。
维护与改进规则
我们应该怎样改进规则?
（1）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失 去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际 生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通 交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。
道 纪
德 律
纪
律
2018年8月5日
社会规则的类型
分为成文的和不成文的两类： 风俗习惯、部分道德规范及部分法律规 范、宗教规范是不成文的； 法令、条例、规章和大部分法律、重要的 教规是成文的。
中考要求：认识遵守规则的重要性，增 强规则意识，自觉遵守社会规则。
• 社会规则的作用 • （1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我 们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作 为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、 社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位， 各尽其责，各得其所。 • （2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明 确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社 会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既 有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、 风俗等包含的非强制性手段。
河南省2019中考道德与法治八上第二单元遵守社会规则复习课件
考点8
考点9
考点帮 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7
遵守社会规则
6.改进规则的原因和要求。
(1)规则不是一成不变的。(2)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原 来没有的规则,需要制定。(3)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要 原因 废除。(4)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整 和完善。 要求 积极参与规则的改进与完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新 规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
道 德 法 治2019河 南 Nhomakorabea第一部分
河南中考考点过关
第二单元 遵守社会规则（八年级上册）
知识导图
单元核心点 社会秩序、社会规则、遵守规则、他律 和自律、尊重他人、文明有礼、诚实守 信、法不可违、违法行为、刑法、犯罪、
刑罚、法律服务机构、诉讼手段、见义
勇(智)为。
目录
CONTENTS
PART 01
考点10 同违法犯罪作斗 争
考点帮 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7
遵守社会规则
考点8
考点9
1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些? 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生 产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.为什么说社会生活需要秩序? (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 3.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些? (1)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 (2)生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。 4.社会规则的作用有哪些? (1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一 员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性 运行。 5.对违反社会规则行为的处罚有哪些? 对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手 段。
2019届中考复习道德与法治八年级上册第二单元 遵守社会规则 复习课件 共44张PPT
二、遵守规则 1.为什么说自由和规则不可分？ 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心 所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则 的约束。公民在行使自由和权利的时候，不 得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立 规则的目的不是为了限制自由，而是保证每 个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
C.①③④
D.①②
3.社会规则明确了当有人破坏秩序时该 如何处罚,从而保障社会的良性运行。对 社会规则行为的处罚的非强制性手段有 () ①法律 ②道德 ③风俗 ④纪律 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
4.家住某街道的居民老李说:“几年前我经营的五 金店不时被小偷光顾,多次被盗。自从公安机关加 大治安管理力度后,近五年来从未失窃过。”和老 李同小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全后, 现在深更半夜一个人回家也很安全。”老李和小 区居民的话语说明了( ) ①社会规则能自动起作用 ②社会秩序是人民安 居乐业的保证 ④社会正常运行需要秩序 ③政 府在法制轨道上开展工作,才能更好地服务人民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.怎样应对违法犯罪？ （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年 在内的全体公民义不容辞的责任。 （2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗 争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤 害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量， 采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形 成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守 法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会 主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定 捍卫者。
2.怎样尊重他人？ 积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解 答，对他人的请求给予热情的帮助。 平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、 身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。 学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己 的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的 难处，包容他人。 学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处， 真诚的欣赏和赞美他人，给予他人积极的评价。
中考道德与法治知识梳理第三讲 遵守规则,维护秩序
第三讲 遵守规则,维护秩序——知识清单
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目标要求
问题
答案
（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存
和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和 ●体会社会 *为什么社
承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解 秩序对社会 会秩序很重
矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本 生活的重要 要(社会秩
既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要
规则的重要 *如何自 自我约束,即自律
性,增强规 觉遵守 （2）遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,
则意识,自 规则 将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都
觉遵守规则
应该将规则内化于心、外化于行
第三讲 遵守规则,维护秩序——知识清单
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第三讲 遵守规则,维护秩序——真题试做
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公众和媒体的态度反映了人们对哪些文明素质的期待？
提高公德意识、规则意识、法律意识、义务意识,遵守 社会规则,承担社会责任,尊重他人权利,维护社会公共秩序, 做一个有教养的人。
第三讲 遵守规则,维护秩序——真题试做
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2.[2018•河北,24（2）,3分]回应诉求,感受文明。 材料一 近年来,全国各地陆续开展的“机动车不礼让斑马线”专项整治活动, 收效明显,回应了公众诉求。下面是一组“关注斑马线治理,呵护斑马线文明” 的宣传图片。
图一
图二
第三讲 遵守规则,维护秩序——真题试做
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第四十七条 机动车行经人行横道时,应当减速行驶；遇行人正在通 过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横 过道路,应当避让。
2019年中考道德与法治八上第二单元遵守社会规则复习素养全练10
素养全练10 遵守社会规则一、单项选择题1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
与人们日常生活密切的社会秩序包括( )①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④答案:D2.社会秩序是人民安居乐业的保障。
这是因为( )①社会秩序营造良好的社会环境②社会秩序让我们享有人身自由③社会秩序让我们享有财产安全④社会秩序让我们享有公平的发展机遇A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④答案:A3.某市一位女子随地乱扔鸡蛋壳,还口出狂言侮辱前来劝阻的环卫工:“我就是要丢在这里,你一个环卫工就该干这个,快给我扫了!”成都53岁的环卫工雷小明因未给迎面驶来的奥迪让路被打……近年来,被誉为城市“美容师”的环卫工人屡屡受到这种不公正对待。
我们应该告诉这位女子和打人者( )①金钱、地位等的差异,不能超越人格的平等②自己的某些优势不是自傲的资本③尊重他人、平等待人,是为人处事的基本原则④人生来平等,任何人无权歧视、侮辱他人A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②答案:A4.社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
对社会规则行为的处罚的非强制性手段有( )①法律②道德③风俗④纪律A.①③B.②③C.①④D.③④答案:B5.八年级(2)班的几个同学围绕着自由与规则阐述了自己的观点,你认为下列观点正确的是( )①小军说:“规则约束了人们的自由,自由应该随心所欲。
”②小明说:“规则保障了人们的自由,促进社会有序运行。
”③小丽说:“规则划定了自由的边界,违反规则会受处罚。
”④小欣说:“规则限制了人们的自由,自由与规则不可分。
”A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④答案:C6.家住某街道的居民老李说:“几年前我经营的五金店不时被小偷光顾,多次被盗。
自从公安机关加大治安管理力度后,近五年来从未失窃过。
”和老李同小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全后,现在深更半夜一个人回家也很安全。
2019道德与法治中考总复习八年级上册第二单元《遵守社会规则》
典型例题--平谷区一模
第三课--案例知选取识点三：社会规则与自由的关系 高铁“霸座男”事件
1.该男子的行为会造成哪些影响？ 2.限制该男子乘坐高铁的自由，说明了什么？ 3.对于“霸座男”、“光脚男”、“瓜子女”等 行为，如何去解决？
央视评高铁霸座事件：对不文明 行为，我们真的难有作为？
社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障 .
态度谦和，用语文明； 仪表整洁，举止端庄； 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
诚信--诚实守信（ 西 城 一 模 ）
社会主义核心价值观； 传统美德； 民法原则；
诚信--诚实守信 知识点二：诚信是一个人安身立命之本；是企业
的无形资产；促进社会文明，国家兴旺。
稻香村粽子用的东北延吉圆粒糯米， 叶子是黄山伏天采摘的黄山箬竹叶， 挑选宽8~10公分、无虫眼、无色斑 才能进入下一轮，这些都是成本。还 有食品用油，都是非转基因，每年因 此多花数百万元。
第二单元 遵守社会生活
第四课 社会生活讲道德
尊重他人
你尊重别人的样子，真的很好看
事件：在贵阳大营坡，一对农民工夫妇刚从工 地回来，丈夫脱下鞋进便利店买东西，妻子则 站在门边等待，他们怕自己沾满泥土的鞋弄脏 地板。
尊重是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活 和谐融洽。
尊重他人
典型例题—中考试题
P29探究与分享
知识点四：自觉遵守规则（践行）
如何自觉遵守、维护和改进规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。 （2）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则； 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规 则。 （3）积极改进规则，规则不是一成不变的。
江西专用2019届中考道德与法治总复习考点13规则与法律课件2019011045
(1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
考点13 规则与法律
学会依法办事
(1)增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。 (2)依法办事，就要遵守各种法律法规。①遇到问题需要解决，应当通过 法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中， 还要自觉维护他人和集体的合法权益。 (3)依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
适用范围
联系
①二者都是社会行为规 范，都对 社会成员 具有约 束力。②两者相辅 相 成。③两者在阶级 本质 、指导 思想、任务 目标 上是一致的。
(2018吉安模拟，多选)《反不正当竞争法》和《电子商务法》审 议稿，不约而同地将电子商务“刷单”明确为违法行为——前者 将其置于罚款200万元和吊销营业执照的重罚之下；后者也对其 实施最严重的双罚制，即提供“刷单”服务者与接收者都要承担 法律责任。这表明（ ） A.我国法律是惩治违法犯罪的有力武器 B.法律靠国家强制力保证实施 C.刑事违法性是犯罪最本质的特征 D.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
重要性
2.遵守规则
规则与自由 关系 (1)社会规则划定了自由的边界。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 (1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为 自己行动的准绳。 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则; 另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他 人遵守规则。 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、 寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民 的利益和社会发展的要求。
专题12 维护秩序、遵守规则-2019年中考道德与法治母题题源系列(解析版)
专题12维护秩序、遵守规则【母题来源】2019中考山东德州卷【母题题文】针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。
据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。
惩治“霸座”等不文明行为①有利于维护良好的乘车秩序②保障了其他乘客的合法权益③能有效规范乘客的乘车行为④可以杜绝不文明现象的发生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【试题答案】A【试题解析】本题主要考查维护社会秩序等知识。
因为“霸座”问题扰乱了乘车秩序，扰乱了社会秩序，所以公安部门进行严惩，惩治这一不文明行为是为了保证社会秩序的有序进行，保障了其他乘客进行乘坐的合法权益，引导乘客们依法规范自己的乘车行为。
所以①②③说法都是正确的；④说法是错误的，“杜绝”说法太绝对，排除④；答案选A。
【解题要点】1．社会秩序的含义和内容含义是社会生活的一种有序化状态内容①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序2．社会秩序的重要性（1）社会正常运行需要秩序。
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
社会秩序营造良好的社会环境。
在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
3．社会规则的含义及种类含义是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的种类纪律、道德、法律等4．社会规则的作用社会规则明确社会秩序的内容①规则告诉我们应该如何安排社会化生活各方面的关系；②如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职、各安其位，各尽其责，各得其所社会规则保障社会秩序的实现①社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚；②对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段5．自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界①自由不是随心所欲；②自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束社会规则是人们享有自由的保障①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相当的处罚6．如何做到自觉遵守社会规则（1）遵守社会规则需要他律和自律。
专题12 维护秩序、遵守规则-2019年中考道德与法治母题题源系列(原卷版)
专题12维护秩序、遵守规则【母题来源】2019中考山东德州卷【母题题文】针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。
据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。
惩治“霸座”等不文明行为①有利于维护良好的乘车秩序②保障了其他乘客的合法权益③能有效规范乘客的乘车行为④可以杜绝不文明现象的发生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【试题答案】A【试题解析】本题主要考查维护社会秩序等知识。
因为“霸座”问题扰乱了乘车秩序，扰乱了社会秩序，所以公安部门进行严惩，惩治这一不文明行为是为了保证社会秩序的有序进行，保障了其他乘客进行乘坐的合法权益，引导乘客们依法规范自己的乘车行为。
所以①②③说法都是正确的；④说法是错误的，“杜绝”说法太绝对，排除④；答案选A。
【解题要点】1．社会秩序的含义和内容含义是社会生活的一种有序化状态内容①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序2．社会秩序的重要性（1）社会正常运行需要秩序。
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
社会秩序营造良好的社会环境。
在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
3．社会规则的含义及种类含义是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的种类纪律、道德、法律等4．社会规则的作用社会规则明确社会秩序的内容①规则告诉我们应该如何安排社会化生活各方面的关系；②如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职、各安其位，各尽其责，各得其所社会规则保障社会秩序的实现①社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚；②对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段5．自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界①自由不是随心所欲；②自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束社会规则是人们享有自由的保障①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相当的处罚6．如何做到自觉遵守社会规则（1）遵守社会规则需要他律和自律。
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• 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，
将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、
外化于行。
维护与改进规则
我们应该怎样改进规则?
（1）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失 去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际 生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通 交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。
自由平等的追 求
怎样珍视自由？ 怎样践行平等？ 什么是特权?特权的表现是什么？ 不平等现象的危害及对策？
公平正 义的价 值 维护公 平正义
什么是公平？公平的内涵是什么？ 公平的作用是什么？ 什么是正义行为？ 正义的要求？ 正义的作用？
公平正 义的守 护
怎样坚守公平？ 怎样守护正义？
公证 律师法 律援助
一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是
受限制的。如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感
到自己是自由的。——（德国诗人）歌德
这句话说明了什么道理？
【提示】：自由不是为所欲为，它是有限制、相对的。 必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱与伤害。
3、什么是自由？ 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自 由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志 活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正 当行使的各项权利。
道 纪
德 律
纪
律
2018年8月5日
社会规则的类型
分为成文的和不成文的两类： 风俗习惯、部分道德规范及部分法律规 范、宗教规范是不成文的； 法令、条例、规章和大部分法律、重要的 教规是成文的。
中考要求：认识遵守规则的重要性，增 强规则意识，自觉遵守社会规则。
• 社会规则的作用 • （1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我 们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作 为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、 社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位， 各尽其责，各得其所。 • （2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明 确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社 会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既 有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、 风俗等包含的非强制性手段。
的法治意识。
什么是公证？ 公证的作用？ 什么是律师？ 律师提供法律服务的内容和范围？律师的作用？ 什么是法律援助？ 法律援助的对象？ 法律援助的作用？
尊重司 法权威 国家司法机关严格按照法律程序办事有什 么作用？ 司法机关怎样维护司法公正？ 怎样理性维权？
遵守法律程序 维护司法公正
树 立 规 则 和 公 正 意 识
专题复习： 遵守规则，维护秩序
中考要求：知道规则及规则的构成
1.社会规则的含义 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环 境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成 的共同生活的约定。 2.社会规则的种类 纪律、法律、道德等。
讨论：一天的活动分别遵守了哪些规则？
法
律
上学路上走斑马线 扶老人过马路 按时到校 上学穿校服
社会生活有秩序
1.什么是社会秩序（含义） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 。 2.社会秩序的种类 包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、 公共场所秩序等。
维护秩序靠规则
• 无规矩不成方圆
请从道德的角度，简要评析材 料二中王某的行为。
两则材料中的人物及其行为对 我们参与社会生活有何启示？
专题09 自由平等 公平正义
4、法治和自由的关系？
法治与自由相互联系，不可分割。
（1）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能
触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
（2）另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和 权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。 在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 （2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是
中考要求：体会社会秩序对社会生活的 重要性，能够遵守公共秩序。
(1)社会正常运行需要秩序。秩序能避免混乱、 减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行 效率，降低社会管理成本。有了良好的社 会秩序，社会才能正常运转。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、 整洁、安全的社会环境，让我们感受到生 活的美好，激发我们对生活的热情。
规则的含义和种类？ 为什么要遵守规则？ 公民怎样遵守规则？ 为什么要维护社会公正？ 社会公正的价值追求？ 国家怎样维护社会公正？ 中学生怎样为维护社会公正尽一份力？
1、自由的作用？
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个
人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
2、为什么自由需要一定得限制？
自由不是为所欲为，它是有限制、相对的。必要的限制 是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面， 导致混乱与伤害。
自由与规则不可分 自由与规则的关系是怎样的？
（1 ）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它 受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。
我们应该如何自觉遵守规则？
• 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在 约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律 就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的 不良习惯，做到自觉遵守规则。
5、（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
社会主义法治的基本原则之一。
6.怎样珍视自由? (1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为 此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极 行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守
法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻
八年级（下）： 第七课：尊重自由平等 第八课：维护公平正义 九年级（上） 第九课：尊重司法权威 九年级（下）： 第18课 第三课时：树立规则和公正意识
学生列出相关知识点的 知识结构。
尊重 自由 平等
自由平 等的真 谛
自由的作用？ 为什么自由需要一定得限制？ 自由的含义？ 法治和自由的关系？ 平等的作用？ 平等的含义？ 法律面前人人平等的表现？