小学五年级班务活动记录

第一周

活动主题：重温教学常规

活动目的：

1、规范学生在校的行为

2、建立一个强有力的班委会

活动过程：

一、规范学生在校的行为

1、上课

2、两操、集队

3、中午、下课、课外

二、推选班干部

1、方式：民主投票

2、结果：

班长：张建通丁志胜

学习委员：张晓琴

卫生委员：刘超

文艺委员：张建荣

第二周

活动主题：感恩教育

活动目的：

通过活动让学生体会父母的辛苦，知道感恩父母。活动过程：

一、唱歌引入

1、唱《世上只有妈妈好》

2、说感想

二、活动

1、你为父母做过什么？

2、我们应该怎样做？

3、学生各抒己见

4、老师总结

第三周

活动主题：交通安全教育

活动目的：

树立安全思想，提高安全意识

活动过程：

一、故事入题

1、情景故事

2、学生说感想

二、活动内容

1、说红绿黄灯的作用

2、认识图标

3、交流、讨论：你怎样做？

三、|教师总结

第四周

活动主题：常规教育

活动目的：

让学生树立真缺德思想，培养学生良好的学习习惯

活动过程：

一、图片入课

1、看图说话

2、说说看图后的感受

二、学习小学生守则

1、分组讨论：你该怎样做？

2、图片出示：图中的学生做的对吗？

第五周

活动主题：主动拾起校园一片纸，保护校园一片土。

活动目的：

增强学生的小主人工意识，爱校如家，培养学生的集体荣誉感。活动过程：

一、谈话入题

二、联系季节，让学生说说我们的学校景色如何？

三、讨论：你为学校做什么？

四、教师小结

五、把学生带入校园捡拾垃圾。

第六周

活动主题：安全就在身边

活动目的：

学习安全知识，强化学生的安全意识。

活动过程：

一、谈话入题

在学校里，怎样做才安全。

二、讨论

1、下课了，不能干什么？

2、那些东西不能带进校园？

3、上下楼梯怎样行？

三、小结

四、把你这节课的收获讲给同桌听。

第七周

活动主题：那些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

活动目的：

1、培养学生基本的法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生自我保护意识

活动过程：

一、导入

二、你对我国的法律知多少？

1、说出你知道的法律法规。

2、师总结并出示课件

三、合作交流：那些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

1、旷课，夜不归宿。

2、携带管制刀具。

3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、吸烟酗酒等。

第八周

活动主题：我的优缺点

活动目的：

通过学习让学生能客观的评价自己。

活动过程：

一、老师讲解什么是自我评价？

二、客观评价自己的方法。

三、学生自我评价

四、老师评价学生

五、学生互评

六、说说自己的有缺点

第九周

活动主题：良好的行为习惯的养成

活动目的：

让学生养成良好的行为习惯，以促进各方面的发展，明白凡事从我做起，从小事做起的重要性。

活动过程：

一、引入主题

二、出示图片，纠正行为

三、讨论

1、看了图片说说你的想法？

2、你应该怎样做？

3、小事各抒己见，列举生活中的实例。

第十周

活动主题：食品卫生安全

活动目的：

注意食品安全，保障学生的身体健康。

一、图片引入

1、学生看图

2、提问：那些事对的？那些是错的？

二、讨论：你如何做？

1、勤洗手

2、不吃腐烂变质的食物。

3、不吃过期食物。

4、不吃“三无”食品。

第十一周

活动主题：家长座谈会

活动目的：

1、交流学生的表现，提高学生的学习成绩。

2、如何给学生创造一个良好的学习环境。活动过程：

一、班主任介绍课任教师。

二、讲解本次家长会的目的。

1、强调到校时间

2、安全教育

3、习惯养成

三、与家长进行交流

四、作业展评

第十二周

活动主题：

1、规范课间操

2、夏季安全教育

活动目的：

1、规范课间操，养成规范锻炼的习惯。

2、夏季学生的安全注意的地方。

活动过程：

一、引入

二、课间操的要求

三、夏季学生自身注意

1、饮水安全

2、食品安全

3、外出安全

4、假日应注意的地方。

第十三周

活动主题：

疾病的预防

注意有关事宜，预防疾病的发生活动过程：

一、引入

二、看图判断

三、总结

1、多喝开水，不喝凉水。

2、吃饭之前洗手。

3、勤讲卫生。

第十四周

活动主题：

集队放学快、静、齐。

活动目的：

让学生养成迅速集队放学的习惯。活动过程：

一、引入

总结班里近期出现的情况。

二、重温集队放学的要求

1、铃响迅速出教室

2、站队做到快静齐。

3、学生补充

4、有事请假，不随便旷课。

第十五周

活动主题：

食品安全教育

活动目的：

让学生养成良好的食品卫生习惯。活动过程：

一、谈话引入

二、总结近期出现的问题

1、吃营养餐不洗手

2、乱丢垃圾

三、提出要求

1、洗手

2、胀包、过期、破包不吃。

3、及时清理垃圾。

4、班干部督促检查。

丁家园小学四年级班务活动记录

2015年3月