部编版风娃娃ppt6

二年级上册语文课件-24.风娃娃（65 ）l 人教部编版 (共36张PPT)[1]PPT课件 PPT优秀课件 PPT公开课课件 PPT免费课件下载 PPT优质课件
受检测，我冲关！
游戏规则
1、个人练习读词语一遍。 2、同桌互相检测一遍。 3、汇报时，以同桌为单位，开双轨列车 检测读词语。 4、闯关时间：3分钟。
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
人教新课标二年级语文上册
同学们，今天我们要以四人小组合作 的闯关方法来进行自主学习，每个人 都有学习和展示的机会，只有认真学 习、积极参与的人才能闯关成功，你， 准备好了吗？
大声把课文读两遍是闯关成功的前提， 赶紧开始吧！
• 总之，这节课学生的积极性很高，参与面也比较 广，偶尔有不听课或者不会倾听的现象，但通过 四人小组绑架式评价还是能有所引导与束缚。从 自主合作学习的目的来看，这节课还是很大程度 上调动了学生的自主学习与合作学习的能力，也 在一定程度上实现了“兵教兵、并带兵”，让每 个学生都参与到了学习中来，让孩子们在“独 学——群学——汇报”的过程中，实现了知识、 能力的提升。在各环节的操作过程中，由于孩子 们对各流程不是很熟练，因此花费了比较多的组 织和指导时间，磨刀不误砍柴工吧，希望一次比 一次好。另外觉得在设计上是不是可以更精简一 些呢？
风娃娃又来到河边， 看见许多纤夫正拉着一艘船。他 们弯着腰，流着汗，喊着号子， 船却走得很慢。他急忙跑过去， 对着船帆吹起来。船在水面上飞 快地行驶。纤夫们笑了，一边收 起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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• 是否可以班级只汇报个别重点字典型字，简单常 见字在小组内解决？
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他深深地吸了一口气,使劲 向风车吹去。风车一下子转得 飞快！
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• 小组间与小组内学生水平差异甚大，导致 部分小组汇报时不整齐、不连贯，老师进 行了及时的指导。
• 评价时，学生首先侧重于说某某某不会读， 老师及时引导学生从正确、整齐、声音洪 亮等方面评价，稍有好转，以后要继续加 强这方面训练。
抽水 汗水 纤夫 赶紧
呼吸 风筝 行驶 飞快
夫人 吸引 表示 伤心
责怪 深深地 无影无踪
断断续续 摇摇摆摆
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风娃娃来到田野，看见一架 大风车正在慢慢转动，抽上来的 水断断续续地流着。
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• 汇报1是一个比较有意义的尝试，让学生说 出了问题所在，也引导了其他组该怎么解 决问题，如：遇到读不整齐的句子就多读 几遍。
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抽水 呼吸 夫人 汗 水 行驶 表示 风筝 责怪 无影无踪 断断续续 伤心极了
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• 学生对自己所处的位置以及四人组为单位 开火车的形式还不熟悉，因此火车多次断 掉，要加强培训。
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读句子，我可以！
游戏规则
1、个人自由读句子，小组练习，要求把 句子读通顺。 2、汇报时，1——10组每组读一句， 11、12组认真倾听，任选小组或者个人 评价，评价时重点关注读得通顺、整齐、 声音响亮。 3、闯关时间：5分钟。
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抽上来的水奔跑着，向田里 流去。秧苗喝足了水，笑着不 住点头，风娃娃也高兴极了。
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风娃娃去了哪里？请在课文中 把风娃娃去过的地方圈起来。 想想风娃娃在每个地方分别做 了什么事。
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• 本环节汇报方式是一次比较大胆的尝试，经过简 单的指导，学生大多知道了该怎么汇报，积极性 也很高，都乐于展示自己，但问题在于合作不到 位，汇报时出现卡壳现象，汇报语言有待进一步 培训，汇报时胆量还不够大，还需更多的鼓励其 大方、大声表达。总之，这种方式应持之以恒地 进行。不过，实在是太费时间了······
c抽hōu
续xù
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夫
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驶
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示
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汗
zhēng zōng
筝踪
shāng zé
伤责
读词语，没问题！
游戏规则
1、四人小组练习读词语，要求读准字音。 2、汇报时，每个词语读两遍，全班以四 人小组为单位开大火车，比哪个小组读 得最准确、最整齐、声音最响亮。 3、闯关时间：4分钟。
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读生字，我能行！
游戏规则
1、自己看拼音把生字认读一遍。 2、四人小组小组长带领组员正确拼读生 字，读准字音。 3、选择读生字最认真的小组汇报，汇报 时小组四人读一遍，全班同学跟读一遍。 4、闯关时间：4分钟。
此环节问题在于学生在小组练习读时大多由 于受到显示屏的限制，是对着书练习的， 当小老师的组带领大家读时，小老师们是 对着书读的，学生大部分对着电脑读，导 致所读内容不一样，因此效果大打折扣。 以后要先讲清楚，全部看到电视机。
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风娃娃长大了。 风 妈妈说：“到田野里去 吧在那里你可以帮人们 做许多事。”
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我会写，我会写！
游戏规则
今天写：夫、表、示、号四个字。 1、个人仔细观察每个字应该注意什么。
2、四人小组交流自己的观察结果： （1）重点选择一个汇报的字。 （2）提醒大家要注意什么。 （3）带领大家说笔顺。 （4）组两个词。
汇报时，以上四个内容，小组内每人说一个。
3、选择观察、交流最认真的小组汇报。 4、闯关时间：10分钟。
读课文，看我的！
游戏规则
1、四人小组练习读课文，要求把课文读 通顺、读连贯。
2、汇报1，以小组为单位交流练读时遇到的困难， 以及解决的办法，并展示这一学习结果。 3、汇报2，以大组为单位，每个大组轮流读一小 段。其他小组读的时候，请你用小手指书认真倾听。
3、闯关时间：10分钟。
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抽上来的水断断续续地流着。 二年级上册语文课件-24.风娃娃（65）l 人教部编版(共36张PPT)[1]PPT课件 PPT优秀课件PPT公开课课件 PPT免费课件下载PPT优质课件 他深深地吸了一口气。 风娃娃也高兴极了。 看见许多纤夫正拉着一艘船。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向 风娃娃表示感谢。 人们都责怪他。 风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了