装饰性色彩的表现

马蒂斯《餐桌》
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装饰性色彩的特征
4、色彩观察移动性
集中于一点来观察，这 对远近，左右，上下空间反 映比较清楚。移动观察可避 免远近左右遮挡，重叠，不 受限制，无限延伸。
毕加索 经典人物作品
敦煌莫高窟壁画
《鹿王本生图之一》
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装饰性色彩的特征
5、色相含义象征性
在视觉艺术中，各种色 相都含有它特定的给人联 想和象征，以引起美的感 觉，它与地域、习惯、文 化、时代及人对审美观念、 情感、理想和素养相关。
1、简洁：
通过概括、提炼， 来简化画面，使形象 单纯明确，并表现出 丰富的内涵。
敦煌 千佛洞北魏壁画凤鸟图案
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变形的具体手法
年 画
2、夸张：
以夸大膨化为主 的一种变形方式，在 简化的基础上，夸张 最典型的部分，以突 出事物的特点。
钟 馗
毕加索
《斗牛》
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变形的具体手法
3、添加：
为了完善形象。画面经过提炼 和夸张后，添加适量的装饰等， 使画面疏密有叙，以求形式美感。 4、错接： 将物象形态位置错开，衔接 或相互渗透，以消除单个形象之 间的界限。
装饰造型是一个概括提 炼的过程，抓住“简而 变”，通过造型构思，用 简洁朴素的艺术语言，来 达到单纯的艺术效果
马蒂斯《罗马尼亚人的上衣》
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装饰性造型的特征
2、平面化：
装饰造型的重要基础，将客观存在 的立体物象转化为平面形象为特征。 客观平面化：形象平面化，构图仍存 在空间状态，较为写实的平面化 主观平面化： ⑴ 形象平铺 ⑵ 平视观察
《 》
两者都是追求画面形式意味的主观需求， 只不过是变化程度的差异。但“变”应符 合审美规律，而不是任意的乱变。
马蒂斯
《戴帽子的妇人》
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第四节 装饰性色彩表现的着重点
装饰性色彩写生的主要特点：
1、虽然也源于自然，但它不受自然色彩的严格限制，可以进行概括提炼； 2、面对自然不是模仿而是根据主观意识和创造，安排自然的取舍、裁截、 移挪和组合； 3、画者可以多视点观察，画面可以多光源照射； 4、可先按兴趣点起画； 5、改变视觉常规性； 6、在写生过程中多推敲调整，追求艺术秩序； 7、远处可以画近色、纯色和细节； 8、不考虑光源因素，不安排主宾关系 9、构图中心可以离开画面中心； 10、注重变形变色实验；
浑然相成。关于装饰性色彩的运用都建立再原有对
色彩认识的基础上，而不是无意识地“变”，也要 根据你预想的画面效果来计划，并不是毫无目的地， 天方夜谈式地“变”。课件里介绍的方法、方面都 是学习装饰性色彩中最基本的，理论上的掌握完全 不够的，应运用于实践中，以深刻掌握。
思考题及作业
一、思考题：
1 2 如何对原有的物象进行分析、理解并采集提取原有的色彩，对面
装饰性色彩的特征
1 2 3 4 5 6 色彩形象固有色 色彩布局均衡性 色彩表现高纯度 色彩观察移动性 色彩含义象征性 色彩效果对比
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装饰性色彩的特征
1、色彩形象固有色
它是一种最具普遍意义 的色彩形象，用与设计色彩 表现就带有本质色彩的特征。
日本
《浮世绘》木版画
保罗· 高更 《我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？》
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绘画性色彩
微妙 立体 客观 沉着 光影 空间 写实
VS
装饰性色彩
强烈 平面 主观 鲜明 装饰 构成 写意
安 格 尔
加 拉 德 玻 林 娜 · 埃 莲 诺 尔
克 里 姆 特
》
》
吻
》
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11、追求平面节奏式造型。
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text1
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结语
装饰画已深入我们生活的每个角落，每个层面， 如何让装饰画更具层次感和艺术感，首要掌握装饰 画中的色彩，既装饰性色彩，当然装饰性色彩不单 单出现再装饰画中，再一些画家眼中，这点是制造 画面效果的必要手段，我们这里讲到的装饰性色彩 往往都与形相结合，即夸张色，还夸张形，使两者
》
中国的艺术
Text1 彩陶
Text2 工笔画年画
Text3 皮影脸谱
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西方现代绘画
Text1 后印象派 保罗· 塞尚 现代艺术之父 《静物》
Text2 梵高 表现主义先驱 《星夜》
Text3 保罗· 高更 《塔希提少女》
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装饰性色彩的特征
2、色彩布局均衡性
所谓均衡不是面积上的平 均，而是主要指分量的对称。 色彩均衡重在相互呼应，比如 某中色出现在一方，要在彼方 有同性色或近似色的“再现”， 才能相映成趣。
克里姆特
《处女》
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装饰性色彩的特征
敦煌壁画《飞天》
3、色彩表现高纯度 颜色鲜艳符合一般的 审美要求，所以装饰性色 彩追求高纯度。
从色彩走向设计
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装饰性色彩 的表现
主讲人：戴凌云
克 里 姆 特 满 足
《 》
目录
1
2 3 4
装饰性色彩的概念
装饰性造型和色彩的特征
变形和变色的表现
装饰性色彩表现的着重点
5
结语
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装饰性色彩 的表现
1、教学目的：通过教学，使学生从理论上对色彩的装饰性表现有一个较为
西方现代绘画
Text4 马蒂斯 野兽派 《生活的欢乐》
Text5 毕加索 立体主义 《亚威农少女》
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第二节 装饰性造型和色彩的特征
装饰性造型的特征
1 2 3 4 单纯化 平面化 意象化
夸张化
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ห้องสมุดไป่ตู้
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装饰性造型的特征
1、单纯化：
全面而深入的认识，使学生改变常规的表现手法和观察习惯，学会平面艺术设计 的设计意识和表现能力。
2、教学重点：通过建立新的色彩观念，认真领会和掌握意向色彩表现方法。 3、教学难点：对客观物象的意向色彩表现和重构的规律。
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设计性色彩——装饰色的观念
Text1 产品包装设计
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变形的具体手法
5、叠映： 将两个以上单形重叠，起重合 部分互不遮挡和多层重叠交错，这 样可以加强、充实、丰富画面的表 现力，使之具有较强的时空感。 6、倒置： 将习以为常的形象进行斜画 或倒画，以产生有悖常理的审美 变异效果。
毕加索
《梦》
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变形的具体手法
7、切割：
将画面划分出各种不同的面 积、空间以及物体的形态和明暗， 有意切割成一块块，切割方式有 两种：一是以画面构成来切割； 二是以力动线来切割。
积、色相、纯度、冷暖等方面重新处理布局，从而构成新的画面。
克里姆特与保罗· 高更艺术色彩的装饰性特色方法之比较。
二、 作业：
1 2 临摹2幅具有装饰性风格代表画家的作品，对开纸张。 完成3幅装饰性色彩写生作品，对开纸张。
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谢 谢 观 赏！
克 里 姆 特 满 足
毕加索
经典人物作品
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变形的具体手法
8、支解：
将原形分解重构。这里的重构是将整形变为元素，以新的方 式对分解出的元素进行形象化的创造，以及对形象化元素包括在 构图的骨架、势态、布局、位置等方面进行的重新构成。
毕加索 《格尔尼卡》
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第三节
变形和变色的表现
变色
1 2 常理性的变色 悖理性的变色
克里特岛 伊拉克利翁的壁画
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装饰性造型的特征
中唐壁画 《反弹琵琶》
3、意象化：主观想象的形象 4、夸张化：
在装饰性绘画中，夸张就是变形变色， 出于抒发情感，营造有意味形式，为突 出主题和生活本质，追求感染力为目的。
高 更
经 典 人 物 作 品
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第二节 装饰性造型和色彩的特征
Text2 建筑 Text3 服装设计
Text4 招贴
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第一节
装饰性色彩的认识
什么是装饰性色彩的表现?
装饰性色彩表现是按照美学的形式法则及作者主观的认识和感受，对描绘对 象运用装饰手法制作的表现形式。 它作为“最普通的美术”，长期扎根于生 活，扎根于广大民众中，一直受到人们的喜爱，特别是成为我国民间喜闻乐 见的形式。 独特性、创新性、民族性、流行性 美学的形式法则：变化与统一;节奏与韵律；对称与均衡；调和与对比；比例；
《古埃及壁画》
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装饰性色彩的特征
6、色彩效果对比
（色相、明度、纯度、补色、 冷暖、面积）
即调和的对比， 对比、调和是形式 美规律的具体表现。
马蒂斯 《舞蹈》
第三节
变形和变色的表现
变形
1 完全的变化（原形本质不变）
2
异形的变化（不受限制，任意性变形）
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变形的具体手法