高一历史必修一第八单元知识点梳理
人教高中历史必修一第八单元 复习巩固知识整理课件
（二）日本成为世界经济大国
1.原因：
（1）自身进行民主改革
（2）重视教育、科技
（3）政府制定正确经济战略
内因
（4）适时提出经济发展的口号
“贸易立国”“出口第一”
（5）美国的扶持
外因
（6）抓住朝鲜战争、越南战争的机会
2.表现：
20世纪80年代，日本成为仅次于美国的第二经济大国； 谋求政治大国地位
70年代 日本重新崛起
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
复习策略
1.理清一条基本线索：
从两极格局到多极化的趋势。二战后美苏两极格局的 形成、瓦解，20世纪六七十年代以来世界格局的多极 化趋势出现并加强。
（1）每次新旧格局的交替，都有一个缓慢的演变过程。 （2）当今世界格局还没有完全形成，多极化只是一种 趋势，但不可避免。 （3）世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极 化，它自20世纪六七十年代初露端倪，七八十年代日渐明 朗，九十年代初两极格局瓦解，多极化趋势更加不可逆转。
知识整合
一、两极格局形成
1、背景：
雅尔塔体体系----奠定战后两极格局的框架 二战改变了世界主要国家政治力量的对比
根本原因-----美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾
2、两极格局形成的过程：
（1）奠定基础： （2）揭开冷战序幕： （3）冷战表现： （4）正式形成：
3、影响： （1）消极影响： （2）积极影响：
复习策略
2．形成三个观点和认识：
（1）决定一个国家在世界政治格局中的地位的最主要因素 是实力，包括经济、政治、军事等，但关键因素是经济； （2）东欧剧变、苏联解体是国际社会主义运动的重大挫折， 但并不意味着社会主义运动的失败； （3）当今世界政治格局的特点是呈现出“一超多强”的局 面，多极化趋势进一步发展，它的最终形成将是一个复杂 而漫长的过程。
高一历史人教版必修一第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识总结
当今世界政治格局的多极化趋势一、美苏两极对峙格局的形成（一）了解“冷战”起源的背景⑴美苏在社会制度和国家利益上的矛盾加剧（根本原因），战时同盟关系破裂。
⑵美国成为世界头号资本主义强国，宣称要“领导世界”。
⑶战后苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。
【易混(错)警示】“冷战”是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间，除直接军事交战以外，一切敌对行动的总称，但这并不是说当时世界上没有发生战争。
在冷战的大背景下，美国在局部地区实行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。
（二）了解杜鲁门主义和马歇尔计划1、杜鲁门主义：⑴1947年3月美国杜鲁门总统在演说中提出的“以遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。
⑵实质：美国遏制苏联、称霸世界的全球战略；是冷战政策在政治上的表现。
⑶影响：标志着美苏冷战正式开始。
2、马歇尔计划：⑴含义：1947年6月美国国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划。
⑵目的：以经济手段为美国控制西欧铺平道路。
⑶作用：对西欧国家的经济复苏起了很大作用。
⑷实质：是冷战政策在经济上的表现。
（三）了解北约、华约的建立1、北约组织⑴概况：1949年，美英等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了以美国为首的军事政治集团，即北大西洋公约组织。
⑵影响：北约的建立是美国遏止苏联称霸世界的重要行动，加剧了“冷战”的程度。
2、华约组织：1955年，苏联和东欧7国在华沙缔结《友好合作互助条约》，从而建立了以苏联为首的军事政治集团，即华沙条约组织。
华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
【易混(错)警示】第二次世界大战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，只是奠定了两极格局的框架，并不意味着美苏两极格局的完全形成。
1955年华沙条约组织的建立，标志着美苏两极格局最终确立。
（四）了解朝鲜战争和越南战争1、朝鲜战争（1）背景：1948年，在美苏支持下朝鲜半岛南部和北部先后成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国,从此朝鲜分裂。
高一历史必修一第八单元知识点
高一历史必修一第八单元知识点当今世界政治格局的多极化趋势是高一历史必修一第八单元学习的知识，你都掌握了吗?接下来店铺为你整理了高一历史必修一第八单元知识点，一起来看看吧。
高一历史必修一第八单元知识点1. 美苏从战时的同盟关系转变为战后的敌对关系主要原因是：两国在社会制度和国家利益上的矛盾加剧2. 美苏冷战开始的标志是：1947年3月，杜鲁门主义的提出，其核心是“遏制共产主义”，“冷战”，是指除武装进攻之外的一切敌对行动3. 美国“冷战”政策的内容：杜鲁门主义(政治)、马歇尔计划(经济)(实质是通过经济控制西欧)、北约(军事，1949)，苏联的应对措施：1949年，经济互助委员会、1955年华约(欧洲出现两大军事集团对峙的局面，美苏两极格局形成)4. 德国分裂和朝鲜分裂，是美苏冷战的结果5. 欧洲走向联合的关键因素是：法德矛盾的化解6. 1967年成立的欧共体由三个部分组成：1951年，《巴黎条约》欧洲煤钢共同体、1957年，《罗马条约》欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体7. 战后日本经济恢复发展的基础是，美国推动的民主改革8. 不结盟运动形成的标志是,1961年，第一次不结盟国家会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德召开9. 不结盟运功的特点是：非集团、不结盟，20世纪70年代的重要任务是反对美苏两个超级大国的霸权主义，行动纲领是建立国际经济新秩序10. 东欧剧变的实质是社会制度发生根本性的变化，波兰是第一个发生剧变的国家11. 苏联解体、东欧剧变的根本原因是高度集中的政治经济体制，苏联解体的直接原因是戈尔巴乔夫改革12. 两极格局瓦解的标志是，苏联解体13. 当今世界格局是：一超多强。
多极化趋势加强14. 世界政治格局变化的根本原因是，世界经济力量中心的转变高一历史必修一第八单元材料题1.(2016·江苏单科·23)(13分)1946年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。
历史必修一第八单元知识框架
历史必修一第八单元知识框架Studying the eighth unit of mandatory History can be both challenging and rewarding. 这一单元涵盖了从1740年到1914年的历史事件，包括农业革命、工业革命以及世界大战的发生。
This period of time marked significant changes in society, economy, and politics that continue to have an impact on the world today. 学生们将学习到不同国家之间的竞争、冲突，以及经济发展的各种影响。
One key aspect of this unit is the Agricultural Revolution, which transformed farming practices and led to increased food production. 农业革命的发生改变了人类的生产方式，提高了粮食生产的效率。
This shift allowed for urbanization and the growth of industries, setting the stage for the Industrial Revolution that followed. 工业革命也是这一单元的一个重要主题，它使得手工业逐渐被机器生产取代，推动了生产方式的革命性变化。
The Industrial Revolution brought about major technological advancements, such as the steam engine and mechanized factories. 工业革命带来了重大的技术进步，如蒸汽机和机械化工厂。
These innovations increased productivity and efficiency in manufacturing,but also led to poor working conditions and exploitation of workers. 工人们在厂里工作的环境恶劣，劳动力也受到剥削，这引发了许多社会问题和抗议活动。
高一历史必修一第八单元知识点梳理
高一历史必修一第八单元知识点梳理（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一上册历史八单元知识点
高一上册历史八单元知识点历史是了解过去、理解现在、展望未来的重要学科之一。
在高一上册的历史课程中，我们学习了八个单元的知识点，涵盖了从古代文明到现代历史的各个方面。
下面就让我们来回顾一下这些知识点。
第一单元：古代文明的形成与发展在这一单元中，我们学习了古代文明的形成与发展过程。
从人类最早的文明出现在波斯河流域和黄河流域，到古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的繁荣，我们了解了不同文明的特点和影响。
第二单元：中华文明的发展与历史裂变本单元主要是学习中国古代中华文明的发展与历史裂变。
我们学习了从夏、商、周三代王朝的更迭，到春秋战国时期的分裂割据，再到秦朝的统一和汉朝的繁荣，探索了中国古代文明的演变过程。
第三单元：欧洲文艺复兴与大航海时代这一单元我们学习了欧洲文艺复兴与大航海时代。
通过研究文艺复兴的艺术、科学、宗教等方面的变革，以及大航海时代的探险和殖民扩张，我们深入了解了欧洲在历史上的重要地位和影响力。
第四单元：中国古代科技与文化交流本单元主要学习了中国古代科技与文化交流。
我们了解了古代中国在农业、冶金、造纸、印刷等方面的创新成就，以及与丝绸之路和海上丝绸之路相关的文化交流和贸易活动。
第五单元：封建社会的形成与发展这一单元我们学习了封建社会的形成与发展。
从东汉末年的分封制度开始，到唐宋时期的封建社会达到巅峰，我们了解了封建社会的政治、经济、文化等方面的特点和演变。
第六单元：近代中国的社会变革与思潮兴起在本单元中，我们主要学习了近代中国的社会变革与思潮兴起。
从鸦片战争到辛亥革命，我们了解了中国在近代历史中的困境和改革尝试，以及思想文化领域的新思潮的兴起。
第七单元：列强入侵与中国的抵抗这一单元我们学习了列强入侵与中国的抵抗。
通过研究鸦片战争后的中国历史，我们了解了列强的侵略行为以及中国人民的抵抗运动，对中国近代史的重大影响。
第八单元：世界两大战争与第三世界的崛起在本单元中，我们主要学习了世界两大战争与第三世界的崛起。
高中历史必修一第八单元知识点
高中历史必修一第八单元知识点世界经济的全球化趋势是高中历史必修一第八单元的知识点，你都掌握了吗?下面店铺给你分享高中历史必修一第八单元知识点，欢迎阅读。
高中历史必修一第八单元知识点1、以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
㈠“布雷顿森林体系”的建立：⑴、背景：①二战后，西欧(英国)经济实力大为削弱，美国经济实力空间空前膨胀，成为世界最大的债权国。
②美国企图取代英国建立以美元为中心的国际货币体系。
⑵、过程：①1944年，美英法俄中等44国在美国布雷顿森林召开联合国国际货币金融会议，通过了《布雷顿森林协定》。
②1945年，根据《布雷顿森林协定》，国际货币基金组织和国际复兴开发银行(即世界银行)成立，以美元为中心的世界货币体系建立起来了，这就是布雷顿森林体系。
国际货币基金组织的宗旨和任务：稳定国际汇率，消除外汇管制，货币问题上促进国际合作，为成员国提供短期贷款。
世界银行的宗旨：初期→致力于战后欧洲经济的复兴;后来→转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。
⑶、内容或特点：美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表;国际货币基金成员国的货币与美元保持固定汇率。
⑷、作用：积极作用：为世界货币关系提供了统一的标准，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
消极作用：加强了美国在国际金融领域饿特权和支配地位。
㈡“关贸总协定”签订：1947年，美国、中国等23个国家在日内瓦签订《关税与贸易总协定》。
性质：既是一项临时适用的多边协定，又是一个由各缔约国组成的组织。
宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
作用：积极——客观上创造了一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。
消极——便于美国操纵世界贸易，向外扩张经济。
㈢二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成：通过“布雷顿森林体系”建立起了以美国为主导的世界货币体系;通过“关贸总协定”建立起了以美国为主导的国际贸易体系。
高一历史第八章知识点归纳总结
高一历史第八章知识点归纳总结历史学科是人们对过去发生的事件、人物和社会发展进行系统性的研究和总结。
通过学习历史，我们可以更好地认识自己、理解现实以及预测未来。
而高一历史第八章是关于中国古代史的内容，本文将对该章节的主要知识点进行归纳总结。
一、商鞅变法与秦国统一商鞅变法是中国古代历史上一次重要的政治改革。
它的核心目标是增强国家的力量，实现统一。
变法的主要内容包括封建制度改革、农业发展、兵器改革、法律制度改革等。
商鞅变法为秦国的统一奠定了基础，也为后来的秦始皇统一六国打下了坚实的基础。
二、秦始皇统一六国与秦朝的建立秦始皇通过一系列的战争征服了六国，实现了中国近两千年的统一。
他实施的中央集权制度、行政区划和法律法规等措施为秦朝的建立奠定了基础。
同时，他还修筑了著名的万里长城和兵马俑等工程，加强了国家的防御能力。
三、秦朝的法律制度与思想文化秦朝的法律制度主要由秦始皇制定的《律令》和《秦律》组成。
这些法律严苛而有效，为秦朝的统一和社会秩序的稳定作出了重要贡献。
思想文化方面，秦朝对儒家思想进行了排斥和打击，相对重视法家思想。
四、秦朝的社会、经济与文化秦朝采取了一系列措施来推动社会经济的发展。
其中最重要的举措是实行均田制，使得土地重新进行分配，增加了农民的土地产量和收入。
此外，秦朝还进行了货币的统一和标准化，促进了经济交流和发展。
在文化方面，秦朝的匠人制作兵马俑，以及秦始皇的焚书坑儒等行为，对中国古代文化产生了深远的影响。
五、秦亡汉起与西汉的建立秦朝的统治并不长久，因为秦始皇丧失民心，加上内外因素的影响，秦朝迅速灭亡。
随后，刘邦建立了西汉王朝，实行了一系列改革，恢复了封建制度和分封制度，为中国古代封建社会的发展奠定了基础。
综上所述，高一历史第八章主要涉及商鞅变法、秦国统一、秦始皇、秦朝的建立与法律制度、思想文化、社会经济、文化以及秦亡汉起与西汉的建立等知识点。
通过对这些知识点的学习和理解，我们可以更好地把握中国古代历史的脉络和发展轨迹，提高对历史的理解和分析能力，为我们的未来提供宝贵的经验和启示。
历史人教版必修一八单元总结
世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。
这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。
第二次世界大战结束后，美苏从战时的盟友变成了对手。
它们采用了除战争以外的一切手段，展开了激烈的角逐，形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷战”格局，取代了长期以来以欧洲为中心的世界政治格局。
在长期的“冷战”过程中，美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突，但世界局部地区战争不断。
20世纪90年代初．随着苏联的解体，两极格局瓦解。
在美苏“冷战”过程中，西欧国家迅速恢复和发展起来，并走向了联合的道路，实力日益强大。
日本在美国的扶持和自身努力下，成为世界经济大国，并开始谋求政治大国的地位。
中国在改革开放中也日益强大。
目前，新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈现“一超多强”的局面，并出现了向多极化发展的趋势。
世界局部地区动荡不安，恐怖主义仍威胁着世界和平。
两极格局: 战后至20世纪90年代多极化趋势: 20世纪90年代至今第25课两极世界的形成◎从盟友到对手第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。
二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主。
苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大，引起了西方国家、特别是美国的敌视。
美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾也日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
资料回放记者问：你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说?斯大林答：我认为这个演说是危险的行动，其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子，使它们难于合作。
记者问：是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平和安全的事业遭受损失?斯大林答：无疑是的。
实际上，丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上的，而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。
——斯大林《关于丘吉尔先生的演说和(真理报)记者的谈话》继丘吉尔在美国发表演说后，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。
高中历史必修一 第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》知识点总结
第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》知识点总结
第25课两极世界的形成
1、二战后美苏矛盾的主要原因是社会制度和国家利益的冲突。
2、二战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是马歇尔计划。
3、美苏两极格局形成的标志是欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙。
4、二战后形成的两级格局解体的标志性事件是苏联解体。
5、二战后美国在亚洲地区的热战主要是侵略朝鲜和侵略越南战争。
第26课世界多极化趋势的出现
1、世界多极化趋势的出现的原因：根本原因：经济发展的需要；
现实因素：世界政治经济中心地位丧失；外部因素：美苏争霸的影响；
历史因素：统一情结的历史渊源。
2、“一超多强”局面；多极化趋势进一步发展
苏联解体，两极格局瓦解；
欧盟经济政治实力增强，推行独立自主外交政策，摆脱美国控制；日本经济发展，实力增强，谋求政治大国地位；
俄罗斯国际地位提高，拥有和美匹敌的军事力量；
不结盟运动兴起，第三世界登上国际政治舞台并发挥越来越大作用；
中国改革开放，综合国力提高，积极致力建立公正合理国际政治经济新秩序；美国仍然最强大。
高一历史必背知识点1到8单元
高一历史必背知识点1到8单元历史学科是培养学生对历史的认知、理解和应用能力的重要学科之一。
而高中历史课程中，第一至第八单元是学习历史的基础知识点，对于学生理解和掌握历史的整体框架具有重要意义。
下面将详细介绍高一历史必背知识点1到8单元的核心内容。
第一单元：古代史概述1. 大约在公元前九千年至八千年之间，人类开始从采集、狩猎的阶段转入农业生产的阶段，这一时期被称为新石器时代。
2. 约公元前三千年至公元前二千年，人类进入了青铜时代，青铜器的使用极大地改变了人类的生活。
3. 中国历史上最早的朝代为夏朝，由大禹创建，结束于商朝的太戊负芮之战。
4. 商朝是中国历史上第一个真正意义上的封建王朝，商朝文明的核心在于河南的中原地区。
第二单元：封建社会的形成与发展1. 封建制度是封建社会的核心制度，它以封建地主和农民之间的封建关系为基础，形成了统治阶级与被统治阶级之间的等级制度。
2. 中国封建社会的最高统治者是皇帝，而统治阶级主要包括地主、官僚、士人等。
3. 封建土地制度是封建社会的重要组成部分，根据封地的多少划分了不同等级的地主阶层。
4. 封建土地制度的根本存在是基于土地私有制的，导致了农民的剥削和贫富差距的扩大。
第三单元：两河流域文明1. 两河流域文明是人类历史上最早的文明之一，主要分布在底格里斯河和幼发拉底河流域。
2. 两河流域文明以耕种为主要经济活动，发展了灌溉农业和农田排水系统，为后来的农业文明奠定了基础。
3. 两河流域文明的城市规划和建筑工程技术非常发达，建筑以宗教、宫殿和官署为主。
4. 两河流域文明的社会组织以城邦为单位，由宗教贵族和祭司阶层掌握政权。
第四单元：古埃及文明1. 古埃及文明位于非洲大陆的尼罗河流域，其灌溉农业和河流交通为文明的发展提供了重要条件。
2. 古埃及的社会组织以法老为最高统治者，通过奴隶制度和封建关系来维持社会秩序。
3. 古埃及人的宗教观念非常丰富，崇拜众多神灵，尊奉法老为神。
高中必修一历史第8单元笔记
世界多极化趋势的出现 一、走向联合的欧洲 （二）欧洲共同体建立的过程 1、1950年法国外长舒曼提出的“舒曼计划” 2、1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六 国签订了《巴黎条约》，决定律立欧洲煤钢共 同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛 盾化解。 3、1957年《罗马条约》签订，欧洲经济共同体 和欧洲原子能共同体成立。 4、1965年《布鲁塞尔条约》签订，合并三个共 同体机构，统称欧洲共同体。1967年，《布 鲁塞尔条约》生效，这三个共同体合并为一个 机构——欧洲共同体．
2、国际局势紧张动荡的表现 （1）美国推行霸权主义，以美国为首的北约轰 炸南联盟 2、国际恐怖主义泛滥——“9、11”事件 三、多极化趋势的加强 1、美国极力构筑以自己为主导的单极世界 2、欧盟的国际地位也不断提高。 3、日本、俄罗斯和中国等多个政治力量也在不 断地发展壮大 4、世界格局呈现出“一超多强”的局面，多极 化趋势进一步发展．
两极世界的形成 一、两极世界形成的背景 1、雅尔塔体系的建立——奠基 A、形成：美英苏等国在雅尔塔等国际会议上讨 论结束战争、处理战后和平和战后遗留问题达 成了若干决议，重新划分世界版图和势力范围， 建立新的国际关系格局。 B、实质：建立在美苏军事实力均势的基础上， 事实上划分了美苏的势力范围。 C、影响：奠定了战后两极格局的框架。雅尔塔 体系标志着以欧洲为中心的传统的国际格局被 美苏两极格局所取代，国际关系进入了一个新 时代
世界多极化趋势的出现 一、走向联合的欧洲 二、日本谋求政治大国地位 1、1968年日本成为仅次于美国的世界第二经济 大国。 2、二战后日本经济腾飞的原因： （1）日本政府进行民主改革：修改宪法，确定 民主体制，推进政治民主化；清除封建土地所 有制 （2）铲除军国主义的社会经济基础，进一步消 除生产关系中的封建落后因素．
高一历史上第八单元知识点
高一历史上第八单元知识点历史是一门关于过去的学科，通过研究历史可以了解人类社会的发展和演变。
高一历史课程的第八单元涵盖了一些重要的历史知识点，本文将对这些知识点进行详细的介绍。
一、工业革命的起源和影响工业革命是人类历史上一次重大的社会变革，它起源于18世纪的英国，并逐渐传播到欧洲和全球范围。
它以机械化生产、大规模工厂和铁路交通的发展为特征，对社会、经济和政治产生了深远的影响。
工业革命推动了资本主义经济的崛起，促进了城市化和人口增长，也引发了阶级矛盾和社会不平等的问题。
二、殖民扩张和帝国主义时代殖民扩张是欧洲列强在16至19世纪穷极一生的经历，它们通过占领其他地区、殖民化、掠夺资源和控制贸易来扩大自己的势力范围。
这导致了欧洲列强在亚洲、非洲和美洲建立了庞大的殖民帝国。
帝国主义时代则是指19至20世纪，欧洲列强在争夺殖民地和势力范围的同时，展开了一系列残酷的战争和斗争。
这一时期是资本主义发展进入晚期的表现，也是民族独立运动兴起的背景。
三、俄国的现代化与革命19世纪末到20世纪初，俄国开始进行一系列的现代化改革，目的是将俄国变为一个强大的工业国家。
这些改革包括农村改革、教育改革、工业化和军事现代化等。
然而，这些改革没有真正解决社会的问题，反而引发了社会不满和民众的抗议。
最终，俄国爆发了1917年的二月革命和十月革命，推翻了沙皇制度，建立了世界上第一个社会主义国家。
四、第一次世界大战及其影响第一次世界大战是20世纪最具毁灭性的战争之一，持续了四年。
它的发生与帝国主义和民族矛盾密切相关，导致了大量的人员伤亡和财产损失。
此次战争对世界政治格局产生了深远的影响，导致德国帝国的崩溃、俄国革命、奥斯曼帝国的解体以及一系列条约和领土变动。
五、十月革命之后的俄国与苏联1917年的十月革命结束了沙皇制度，建立了一个社会主义国家——苏联。
苏联进行了一系列的社会主义建设，包括集体化农业、五年计划经济和工业化。
苏联在第二次世界大战中发挥了重要作用，击败了纳粹德国，并成为冷战时期的超级大国。
高中历史人教版必修一第八单元单元总结(当今世界多极化趋势)课件
第二次世界大战结束至今(1945～至今)是两种 社会制度共同发展和相互竞争时期，也是世 界联系进一步加强的时期，世界政治、经济 格局发生了剧烈变化，推动着整体世界迅速 发展。 从两极格局向多极化过渡，美苏两国为争夺世 界霸权进行了长时间的冷战，给世界和平与 安全造成了巨大的威胁。
单元知识结构
二战后各国实力对比变化 （欧、日衰落，美苏均势） 冷
解析 本题考查二战后的美苏 “冷战”。杜鲁门政府在二战后 推行了一系列“冷战”措施，其 中具有“保卫性”的只有1949年 建立的北大西洋公约组织，故 答案为D。 答案 D
【例2】
阅读下列材料:
苏联解体之后, 美国作为世界上唯一的超级大国, 认为由美国 领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了, 于是依靠美国 的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国 领导人的讲话中. 但是, 继承了原苏联主要遗产的俄罗斯仍然
日本的 20世纪80年代，日本成为世界第二经济 崛起 大国，提出成为“政治大国”的目标
不结盟
运动
标志着第三世界兴起，冲击两极格局
中国的 1978年实行改革开放以来，中国社会经
崛起 济发展迅速，综合国力不断增强
两极格局 1991年底苏联解体，标志两极
的瓦解
政 治 文 明
格局的瓦解
两极格局瓦
解和多极化
知识体系图
知 识 体 系 总 览
古 代 相 对 隔 绝 世 界 格 局
远古时期
14--17 世纪
知识结构
殖 民 时 代纪
凡 尔 赛 • 华 盛 顿 体 系 20世纪初
雅 尔 塔 体 系
二战后 将来 20世纪中期
世界外交
谢谢大家！
治
文 明
高中历史(必修一)知识总结 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势课标要求：1、了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
2、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
3、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
单元综述：本单元主要讲述了二战后世界政治格局有两极到多极的发展演变趋势：1、二战后期，美国和苏联确立了战后两国共同主宰世界的雅尔塔体系，二战后，美国凭借强大的经济优势，妄图称霸世界，把苏联看作称霸的障碍，对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。
北约组织和华约组织的建立标志着以美苏为首的两大政治集团对峙的两极格局形成。
2、20世纪60－70年代，随着世界殖民体系的瓦解和经济的高速增长，整个世界出现了新的形势即多极化趋趋势，并日益冲击着美苏两极格局。
重要的力量有：日本的崛起，西欧的复兴和联合，新中国日益发展壮大，第三世界的崛起。
3、苏联解体，使半个世纪以来的两极格局终结，世界格局急剧转换，各种力量重新分化组合，世界多极化趋势不断加强。
当今世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。
学法指导：1、本单元涉及的历史概念比较多，学习过程中要针对概念的不同属性，分门别类的去处理好概念与教材的关系。
2、本单元涉及的问题大多数是社会现象中的重大问题，因此学习时应立足当今社会，密切联系实际，关注社会热点问题，把握历史与现实之间的关系。
3、注意用比较分析的方法掌握二战后世界政治格局由两极格局到多极化趋势这一转变过程的内在联系和不同点，养成透过现象看本质的能力。
重难点突破：苏美两极对峙格局的形成二战后以欧洲为中心的传统国际关系格局，让位于美、苏两极主宰世界的“雅尔塔体系”。
美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力，力图称霸全球，遏制共产主义，为此对社会主义国家推行“冷战”政策，先后出台了“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”并组织“北约”。
历史第八单元知识点
历史第八单元知识点
历史第八单元的知识点涵盖了很多方面，具体内容可能会根据不同的教材和课程有所不同。
以下是一些可能的第八单元知识点：
1. 世界古代文明：包括古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等，以及这些文明的重要成就和影响。
2. 中世纪历史：介绍欧洲中世纪的历史，包括封建制度、教会、城堡等，以及中世纪对现代欧洲的影响。
3. 文艺复兴和宗教改革：介绍14-17世纪欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，包括人文主义、达芬奇、米开朗基罗等文化巨匠的成就，以及宗教改革对欧洲社会的影响。
4. 早期现代欧洲：介绍17-18世纪欧洲的历史，包括启蒙运动、法国大革
命等重要事件，以及这些事件对现代欧洲的影响。
5. 殖民扩张和全球联系：介绍15-19世纪欧洲的殖民扩张和全球联系，包
括新航路的开辟、奴隶贸易、欧洲在亚洲和美洲的殖民地等。
6. 工业革命：介绍18-19世纪欧洲的工业革命，包括工业革命的过程、影
响以及工业革命对社会、经济和政治的影响。
7. 现代政治和社会：介绍20世纪欧洲的政治和社会变革，包括两次世界大战、冷战、欧盟等重要事件和组织。
以上知识点只是可能的示例，具体内容需要参照教材和课程大纲。
历史高一必修一知识点总结
历史高一必修一知识点总结高中历史必修一是我们踏入高中历史学习的重要一步，涵盖了丰富且关键的知识点。
以下为您详细总结：第一单元古代中国的政治制度夏商周时期，政治制度逐步形成。
夏朝开启了“家天下”的王位世袭制。
商朝实行内外服制度，商王通过垄断神权以强化王权。
西周则推行分封制和宗法制。
分封制是西周管理地方的重要制度，周王将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周王履行义务，如定期朝贡、提供军赋和力役等。
这一制度在初期巩固了周王朝的统治，但随着时间推移，诸侯势力坐大，造成了春秋战国时期的诸侯争霸。
宗法制则是以血缘关系为纽带，其核心是嫡长子继承制。
它保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
到了秦朝，秦始皇统一六国后，建立了专制主义中央集权制度。
这一制度包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制。
皇帝制度凸显了皇权至上、皇位世袭和皇帝独尊。
三公九卿制下，三公各司其职，相互配合又相互牵制。
郡县制则取代了分封制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。
从汉至元，中央集权制度不断发展和完善。
汉朝初期实行郡国并行制，后来汉武帝通过推恩令等措施削弱了诸侯势力。
隋唐时期实行三省六部制，将相权一分为三，加强了皇权。
宋朝通过收精兵、削实权、制钱谷等措施进一步加强了中央集权。
元朝实行行省制度，这是中国古代地方行政制度的重大变革，巩固了多民族国家的统一。
明清时期，君主专制达到顶峰。
明朝废丞相，设内阁，进一步加强了皇权。
清朝设立军机处，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制制度发展到顶峰。
第二单元古代希腊罗马的政治制度古代希腊是西方文明的发源地之一。
雅典民主政治是其重要的政治制度，其特点是人民主权、轮番而治、法律至上。
公民大会是最高权力机关，五百人议事会负责处理日常事务，陪审法庭是司法机关。
雅典民主政治为近代西方政治制度奠定了基础，但它也存在局限性，如只有成年男性公民享有民主权利。
古罗马经历了从共和制到帝制的转变。
历史高一必修一知识点八单元
历史高一必修一知识点八单元：东南亚的早期文明在历史的舞台上，东南亚地区一直被称为“印度化文明”的摇篮。
东南亚地处中国大陆以南，印度洋与太平洋之间，这里交通便利，地缘优势使得它逐渐成为东西方文明的交汇点。
本文将以“东南亚的早期文明”为主题，探讨东南亚地区的历史文化底蕴。
首先，我们来了解东南亚早期文明的发展。
东南亚地区的人类活动可以追溯到公元前5000年的新石器时代。
在这个时期，农业和畜牧业逐渐取代了原始的狩猎和采集方式，人们开始在河流流域和海岸地区开垦土地，建立起了最早的农耕社会。
随着农业的发展，东南亚地区逐渐出现了一系列的文明古国。
其中，被誉为“印度洋文明的起源地”的波罗奈斯文明是最具代表性的一个。
波罗奈斯文明位于今天的印度尼西亚，其发展可追溯到公元前4世纪，曾经是东南亚地区最繁荣的文明之一。
波罗奈斯文明的特点在于它深受印度文化的影响，印度教、佛教、梵文等印度元素都融入了波罗奈斯文明的社会生活和宗教信仰中。
除了波罗奈斯文明，还有许多东南亚古国也受到了印度文化的强烈影响。
比如今天的柬埔寨，曾经是大吴哥城文明的中心。
这个文明的建立可以追溯到公元9世纪，它以华丽壮观的吴哥窟遗址而闻名于世。
大吴哥城的建筑风格和宗教信仰都深受印度文化的影响，这些印度元素使得大吴哥城成为东南亚最辉煌的古代王国之一。
此外，还有一些早期文明如越南、缅甸、老挝等也受到了印度文化的影响，这些文明在东南亚地区的历史进程中也起到了重要的作用。
然而，东南亚不仅仅是印度文明的受益者，它也有着自己独特的文化特点。
东南亚地区的文化特点可以概括为多元融合。
由于地理位置的特殊性，东南亚地区自古以来就是东西方文明交汇的地带。
这里不仅接收了印度文化的影响，还汇聚了中国、阿拉伯、马来、西方等各种文化元素，形成了这个地区独特的文化景观。
比如印度教和佛教的传入，中原文化的渗透，以及阿拉伯商人带来的伊斯兰教文化等，都对东南亚地区的文化发展产生了深远的影响。
除了文化的多元融合，东南亚地区还以其独特的自然资源和经济发展而著称。
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高一历史必修一第八单元知识点梳理【考点一】了解二战后出现“冷战”出现的原因
原因：①战时的共同敌人消失;②美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧;③苏联成为美国称霸道路上的最大障碍。
【考点二】了解“杜鲁门主义”、马歇尔计划;和北约的建立
、政治：杜鲁门主义——以“遏制共产主义”作为国家政治意识和对外政策的指导思想。
2、经济：马歇尔计划——————
经济互助委员会
目的：帮助西欧经济恢复。
稳定欧洲的资本主义制度、控制西欧。
3、军事：北大西洋公约组织————华约。
性质：政治军事集团
影响：在欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙的局面。
【考点三】了解经济互助委员会和华约的建立
、苏联的反击措施：成立“共产党和工人情报局”，以协调和统一各国党的行动;成立“经济互助委员会”，建立一个社会主义世界市场，与西方资本主义世界市场相对抗。
2、两大军事政治集团形成：1949年，建立以美国为首
的北大西洋公约组织;1955年，建立以苏联为首的华沙条约组织。
标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
【考点四】了解德国、朝鲜的分裂
、德国
德意志联邦共和国、德意志民主共和国
2、朝鲜
948年
大韩民国、朝鲜民主主义人民共和国
【考点五】理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程
、背景①二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位。
②西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。
国家之间的联系日益密切。
2、过程
①1950年，舒曼计划的提出。
②1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为统一的欧洲共同体。
③1993年，欧洲联盟成立。
实力不断增强，国际地位不断提高。
【考点六】了解日本谋求政治大国的原因表现
原因：.把经济发展作为立国之本，制定符合本国国情
的经济发展战略。
.依赖美国保护，发展对外经济。
.重视教育。
.大力发展高科技产业。
表现：①20世纪50年代中期开始进入高速发展
②60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国
③1987年人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首
④90年代出现“泡沫经济”，但日本作为经济强国地位没有动摇
【考点七】了解不结盟运动的兴起
、背景
①二战后，民族解放运动的蓬勃发展，许多国家相获独立。
②为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立。
2、概况
①倡导者：南斯拉夫总统埃及总统印度总理
②形成标志：1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议。
③政策：非集团、不结盟
④作用：推动民族解放运动的深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
⑤斗争任务：反对美苏两个超级大国的霸权主义
⑥行动纲领：正式建立国际经济新秩序
⑦目的：为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立。
【考点八】了解苏联解体和两极格局的瓦解
、原因：
直接原因：戈尔巴乔夫的改革激化矛盾。
历史原因：高度集中的政治经济体制的弊端。
外部原因：西方“和平演变”。
2、1991年，俄罗斯等11个国家宣布成立“独立国家联合体”。
两极格局瓦解。
3、两极格局结束后世界形势的基本特点：“一超多强”的多极化趋势加强。