广东省中考历史总复习 第2轮 专题突破 综合训练 专题三 中外近代化的探索练习
广东省深圳市中考历史第二单元近代化的探索复习课件
近代化的探索
近代化的探索：随着西方列强的侵略，中国不断丧失 很多主权，民族危机不断加深，为挽救民族危亡，一 些有识之士开始了近代化的探索。即是中国人民向西 方学习，寻求新的出路的过程。 近代化是经济实现工业化，政治实现民主化的过程，
中国在这两大领域的开启性历史事件是洋务运动和
戊戌变法。
派别
(有利于资产阶级思想传播)
变法失败说明了什么？（教训）
在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道 路行不通
第8课辛亥革命（是近代中国实现的第一次历史性巨变）
1、辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命 2、辛亥革命性质：是一次反帝反封建的资产阶级民主革命 3、三民主义：“民族” “民权” “民生”
6.洋务运动失败的启示： 洋务运动在甲午战败后破产说明单纯引进外国科学
技术的地主阶级改革不能使中国走上富强的道路。
7.洋务运动值得我们学习的地方： 洋务派面向世界的开放气度，与时俱进的改革精神， 追求民族自强的爱国情感，值得我们学习。
第7课 戊戌变法
（中国近代政治民主化开端） （近代首次思想解放运动）
戊戌变法内容 1)政治： 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；
（有利于资产阶级参与政权，直接触犯顽固派利益） 2)经济：鼓励私人兴办工矿企业；
（有利于中国资本主义经济的发展） 3)文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，
传播新思想； （有利于西方科学技术的传播） 4)思想：创办报刊，开放言论 ；
孙中山的主要活动： 1、1894年11月在檀香山成立兴中会 2、1905年在东京成立同盟会，提出了“驱除鞑虏，
恢复中华，建立民国，平均地权。”的革命纲领。 3、在《民报》发刊词中，将同盟会的纲领阐发为
广东省中考历史总复习 第2轮 专题突破 综合训练 专题三 中外近代化的探索名师课件
经 路的 巴、海地等地；(2)达·伽马开辟 连成一个整体；欧洲大西洋沿
济 开辟 了通往印度的航路；(3)麦哲伦船 岸工商业经济繁荣起来，促进
工
队环球航行成功
了资本主义的产生和发展
业 第一 18世纪60年代至19世纪上半 化 次工 期，首先从英国开始，使生产力
业革 得到巨大发展，社会面貌发生翻 命 天覆地的变化
革命
主义的发展和社会的进步
事 领导 件 阶级
代表 人物
目 的
思想主张
性质
影响
新 文 化
先进 知
运 动
识分 子
陈独 反 秀、 对 李大 封 钊、 建
胡适、思 鲁迅 想
前“”思期克期民“想宣思宣主，传主科传后马义学”空的想解运前思大放动
启发人们追求民主 和科学，探索救国 救民的真理；为马 克思主义在中国的 传播创造了条件
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航 海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这 一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快 荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制 度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想 象英国社会如何能够在 18、19 世纪和平地实现现代化。
(3)依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的 政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体 制是什么？(2 分)
(4)依据材料四并结合所学知识，指出 18 世纪中期以后城市化急剧加 速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？(2 分)
广东省2018年中考历史总复习第2轮专题突破综合训练专题三中外近代化的探索课件20190107166
专题三 中外近代化的探索2018 广东目 录 CONTENTS 真题回顾综合训练真题回顾领域事件概况意义或影响思想近代化文艺复兴(1)时间：14—16世纪；(2)代表人物及作品：但丁创作《神曲》、达·芬奇创作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；(3)核心思想：人文主义文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们的思想解放；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础启蒙运动时间：17—18世纪；代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠等；核心思想：理性主义为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器领域事件概况意义或影响政治民主化《权利法》1689年由英国议会颁布，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了议会高于王权的原则开创了君主立宪制的民主政治形式《独立宣》1776年7月4日由大陆会议发表，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福的权利阐述了资产阶级的民主原则，宣告了美国的诞生1787年宪法规定联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成确立了美国的联邦制度和三权分立的原则领域事件概况意义或影响政治民主化《人权宣》1789年由制宪会议颁布，宣称人们生来自由、权力平等，私有财产神圣不可侵犯否定了封建专制和封建等级制度；明确了人权、法治的原则俄国废除农奴制的法令1861年由沙皇亚历山大二世颁布，宣布农奴在法律上是“自由人”，规定地主不得买卖农奴和干涉他们的生活，农奴获得了人身自由为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力《解放黑人奴隶宣言》1862年由林肯颁布，规定从1863年元旦起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由废除了黑人奴隶制，扫清了美国资本主义发展的又一大障碍《大日本帝国宪法》1889年颁布，日本开始了有限的宪政统治确立分权体制，为日本“西方化时代到来”提供法律保障领域事件概况意义或影响经济工业化新航路的开辟(1)哥伦布所率船队从西班牙起程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地；(2)达·伽马开辟了通往印度的航路；(3)麦哲伦船队环球航行成功从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交往日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展第一次工业革命18世纪60年代至19世纪上半期，首先从英国开始，使生产力得到巨大发展，社会面貌发生翻天覆地的变化资产阶级革命和改革浪潮兴起，资本主义制度在世界范围内确立，最终东方从属于西方领域事件概况意义或影响经济工业化第二次工业革命19世纪70年代到20世纪初的第二次工业革命，极大地提高了社会生产力，西方国家开始走上工业化、城市化、现代化的道路，同时也巩固和加强了资产阶级的统治促使主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，列强掀起了瓜分世界的狂潮；帝国主义国家间的矛盾加深，最终引发一战第三次科技革命20世纪四五十年代开始，极大地推动了生产力的发展，使人类进入“信息时代”和“知识经济时代”使世界各国经济联系日益密切，经济全球化和区域集团化趋势加强事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响相同点洋务运动地主阶级洋务派奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等维护清朝的封建统治以“自强”“求富”为口号，主张学习西方的先进技术封建统治者的自救运动客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端；一定程度上抵制了外国经济势力的扩张都是在列强的刺激下进行的；都体现了救国的目的；都推动了中国的近代化；都推动了民族资本主义的发展；都未改变中国半殖民地半封建社会的性质事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响戊戌变法资产阶级维新派康有为、梁启超变法图强变法图强，主张学习西方政治制度资产阶级改良运动有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播；起到了思想启蒙的作用辛亥革命资产阶级革命派孙中山建立资产阶级民主共和国三民主义，建立资产阶级民主共和国反帝反封建的资产阶级民主革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；有利于资本主义的发展和社会的进步事件领导阶级代表人物目的思想主张性质影响新文化运动先进知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅反对封建思想前期宣传“民主”“科学”思想，后期宣传马克思主义空前的思想大解放运动启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理；为马克思主义在中国的传播创造了条件谢谢观看Exit。
中考热点突破专题：三 中外近现代化的探索中考历史二轮专题复习课件 25张
对策 ① ② ③
任务二 【阐释文献——探抉择之因】(3分) (2)根据年代尺上的信息，简述下面三部重要文献颁布的历史 背景。
《独立宣言》：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展， 独立战争爆发，大陆会议颁布《独立宣言》，宣告美国独立。(1分) 《解放黑人奴隶宣言》：南北战争爆发以后，林肯为调动黑人的积极 性颁布了这份宣言，扭转了战局。(1分) 《工业复兴法》：1929 年资本主义世界爆发了严重的经济危机， 1933 年罗斯福宣布实施新政。(1分)
人物 探索事件 学习领域
概况
胡适、 鲁迅、 陈独秀
新文化运 主张学习西方 提倡“民主”与“科学”，是 动 的思想文化 一次伟大的思想解放运动
李大钊
传播马克 主张学习马克 对马克思主义作了较为系统的
思主义 思主义
介绍
秋收起义 主张学习马克
毛泽东
、建立井 思主义，把马 毛泽东思想为中国共产党的指 冈山革命 克思主义与中 导思想
林肯
领导北方赢得美国南北战争胜利；颁布《解放黑人 奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制
玻利 解放了西班牙在南美洲的殖民地，与圣马丁被誉为
瓦尔 南美的“解放者”
卡德 在墨西哥进行一系列改革，为社会、经济的发展奠
纳斯 定了基础
拿破仑 主持制定《拿破仑法典》，巩固法国大革命的成果
明治 进行明治维新，使日本迅速走上发展资本主义的道
一、中国近现代化探索的时空隧道
二、多维探究中国近现代化 [2019.17(2)，2018.19(2)，2016.19(2)] 1、经济近现代化
2、政治民主化的探索历程
3、思想文化的科学化、理性化探索
广东省中考历史总复习第二部分中国近代史第二单元近代化的探索课件
2. 辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制；新中国成立推翻 了两千多年的封建制度；土地改革推翻了两千多年的封建土 地制度。
3. 新文化运动中，“文学革命”口号的提出者是陈独秀， 主张用白话文代替文言文的是胡适，发表第一篇白话文小说 的是鲁迅，最早系统宣传马克思主义、举起社会主义大旗的 是李大钊。
A. 一次资产阶级的改良运动 B. 一次资产阶级民主革命运动 C. 一次失败的封建统治者的自救运动 D. 一次使中国走上了富强道路的运动
4. (2013佛山)有资料记载：“新政措施颁行后，山西省成立 了府务局，负责承办全省的矿务、铁路，还集股白银45万两 开设纺纱、织布厂，引入机器生产。”材料说明维新变法 ( A)
(5)性质：是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。 (6)变法目的：发展资本主义，挽救民族危亡。 (7)失败原因：主观上，中国民族资产阶级自身的软弱性
和妥协性，将变法希望寄托在皇帝身上，没有发动人民群 众；客观上，变法触动了顽固派利益，顽固派势力的强大。
(8)百日维新对中国近代社会产生什么影响？ 在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠
累了生产经验
，培养技了术力量
，在客观上对中
国 民族资本主义强
近代化
的产生和发展起到了促进作用，为
2. 1895 年，康有为、 梁启超 等人发动正在北京参加
科举考试的各省举人，反对同日本议和，请求 变法图强 。
变法令的主要内容：(政治上)改革政府机构，裁撤冗官，任
用 维新人士 ；(经济上)鼓励 私人 兴办工矿企业；(文
令。 (2)主要内容：(政治上)改革政府机构，裁撤冗官，任用
维新人士；(经济上)鼓励私人兴办工矿企业；(文化教育上) 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创 办报刊，开放言论；(军事上)训练新式军队，等等。
中考二轮复习（广东版）历史 专题1 中国近代化的探索 ppt（33张PPT）
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第一部分
请回答：
专题一 中国近代化的探究
(1)结合所学知识回答，材料一中“师夷长技的主张”得以实
施是在什么运动中？根据材料一，概括该运动的背景以及发展历
程。
运动：洋务运动背景：内忧外患(民族危机加深)
历程：从军事利器的引进到全面学习科技(从办军事企
业到民用企业)
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第一部分
专题一 中国近代化的探究
——李建红《书写中国自己的企业史》
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第一部分
专题一 中国近代化的探究
(1)根据材料一，指出“招商局”的诞生与哪一重要历史事件 有关？结合所学知识指出这一重要历史事件的地位。(2 分)
事件：洋务运动；(1 分)地位：标志着中国近(现)代化 的开端。(1 分)
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第一部分
专题一 中国近代化的探究
企业发展的历史见证；是中国民族企业责任担当的表率；
中华民族顺应时代大势的典范等。(任答一点 1 分)
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谢谢观看
Thank you for watching
事件 时间
背景
内容及影响
前期四个提倡四个反对，后
期传播马克思主义。是一场
新文 化 运动
社会上出 空前的思想大解放运动，启
1915 年开始
现尊孔复
发人们追求民主和科学，探
古逆流 索救国救民的真理，为马克
思主义在中国的传播创造了
条件。
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第一部分
专题一 中国近代化的探究
事件 教育 近代 化
时间
背景
—摘编自统编版《中国历史》八年级(上)等
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第一部分
专题一 中国近代化的探究
2022年广东省中考历史二轮专题复习：中国近代化探索课件(20张PPT)
洋务运动刺激了中国民族工业产生
年代
近
甲午中日战争后 外国人在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展
代
辛亥革命后 掀起了发展实业的热潮
民
第一次世界大战
族
中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”
期间
工
帝国主义经济势力卷土重来,民族资本主义发展再度受挫。随着国民
业 第一次世界
党官僚资本的建立和扩张,民族工业除了受帝国主义和封建主义的双
精神。
五、当堂练习
A组： C D B组: C B
C组: （1）中：洋务运动
外：1861年俄国农奴制改革；1861-1865美国南北战争； 1868年日本明治维新；第二次工业革命。 （2）由学习西方的制度到学习西方的思想。
六、典例分析
1、根据材料归纳…… 解题技巧：放下教材和自己的绞尽脑汁，只需认真解析材料提炼答
（3）表现：①沉船塞港②捐献船舶③抢运人员物资 ④开展敌后运输与商货运输
作用：为抗战的胜利奠定了基础。 （4）阶段：晚清、民国、新中国（或洋务运动、抗日 战争期间、改革开放新时代）
理解：反映了中国企业在中国近现代历程中的精 神与风貌； 是中国民族企业发展的历史见证，是中 华民族企业责任担当的表率； 是中国民族顺应时代 大势的典范。（答出其中一点即可）
阶级阶层 地主阶级
代表人物 奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
洋务 运动
地位 性质
洋务运动是中国近代化开端 一次失败的封建统治者的自救运动
作用
中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来,在 客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定 的抵制作用
知识要点整合
19世纪六七十
中考历史总复习 专题训练三 中国近(现)代化的探索历程-人教版初中九年级全册历史试题
中国近(现)代化的探索历程一、选择题1．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。
为中国近代化开辟了道路的历史事件是( ) A．洋务运动 B．辛亥革命C．戊戌变法 D．新文化运动2．陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是( )A．器物技术 B．政治制度C．思想文化 D．生活习俗3．杨天石指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。
这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。
”据此判断，这次革命的旗帜是( )A．自强求富 B．维新变法C．三民主义 D．民主科学4．它首次在中国大地宣告国家主权属于人民……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治，变人治为法治的尝试由此正式开端。
替代文中“它”最恰当的是( )A．同盟会 B．北洋军阀政府C．中华民国 D．南京国民政府5．严复在《论教育与国家之关系》中说：“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。
” “此事”指( )A．废除分封制 B．废除井田制C．废除八股文 D．废除科举制6．某同学在学习中国近代史后，绘制了下面表格，此表格的主题是( )“明定国是”诏1898年光绪帝书1915年陈独秀《青年杂志》A.军事工业兴起 B．政治体制变革C．民主思想传播 D．近代化的探索7．1840年后，随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属于近代文明的有( )①轮船、火车②电报、电话③照相、电影④三跪九叩礼A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④8．近代以来，随着先进中国人对近代化的诉求，教育、文化、生活也发生着变化。
关于以下三幅图说法不正确的是( )A．图(a)报纸创办于近代中国的北京B．图(b)是规模最大的文化出版机构C．图(c)是近代第一所国立高等学府D．三图反映内容都推动了教育近代化9．新中国成立初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
中考历史总复习 八上 第二单元 近代化的探索(考点梳理+过关检测+综合提优练习,pdf)
翻译西方书籍 , 传播新思想 ; 创办报刊, 开放言论; 训练新式军 队. 动. ( ) 性质 : 封建统治者自上而下推行的资产阶级改良运 ５
私人 兴 办 工 矿 企 业; 文 化 教 育 方 面, 开 办 新 式 学 堂 培 养 人 才,
( ) 领导阶级 : 资产阶级维新派 . ２ ( ) 代表人物 : 康有为 ㊁ 梁启超 . ３ ( ) : 裁 撤 冗 官, 任 用 维 新 人 士; 鼓励 ４ 内容 改 革 政 治 机 构 ,
放运动 .
( ) 作用 : 它启 发 着 人 们 追 求 民 主 和 科 学, 探索救国救民 ２ 的真理 , 为马克思主义在中国的传播创造了条件 . 绝对肯定的偏向 , 这一直影响到后来 . ( ) 局限性 : 新文化运动中也 有 对 东 西 方 文 化 绝 对 否 定 或 ３
( ) « . 主要阵地 : 新青年 » ５ ( ) : 反 对 独 裁 专 制; 提 倡 科 学, 反对 ６ 前期内 容 提 倡 民 主 ,
三 ㊁辛亥革命
务运动的失败和破产 .
. 南洋 ㊁ 北洋 ㊁ 福建三支海军 ) ③ 筹建海军 ( ( ) 结束 : 北洋 舰 队 在 甲 午 中 日 战 争 中 全 军 覆 没, 标志洋 ７ ( ) 性质 : 是一次失败的封建统治者的自救运动 . ８
团体兴中会 .
把中国引向资本主义 . 它没有使中国富强起来 .
下面四 幅 图 是 １ ３．( ９世纪６ ０年代到９ ０年代 ２ ０ １ ２������ 湖南怀化 ) 清政府创办的一些工业企业 , 其中属于军事工业的是
( ) 历史功 绩 : 辛 亥 革 命 推 翻 了 清 朝 的 统 治, 结束了我国 ５
学; 把斗争锋芒指向维护封建制度 的 孔 教 , 掀起了一场思想解 放潮流 . ２．新世纪的曙光
2020版中考历史二轮复习专题3：探索改革二专项训练(含答案)
3．探索、改革一、选择题1. 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是( )。
A．洋务运动和辛亥革命B．五四运动和戊戌变法C．实业救国和辛亥革命D．洋务运动和戊戌变法2. 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
”其中“第二次反思”开始于( )。
A．经济技术方面探索B．政治制度方面探索C．思想文化方面探索D．军事强国方面探索3. 1892年，两位美国大学生骑自行专环球旅行来到中国，李鸿章在天津接见了他们，见面时可能谈到的话题是( )。
A．北洋海军的训练情况B．黄海海战的最新战况C．维新派的变法主张D．同盟会会员的革命活动4. 近代中国面临深重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出各种思潮和主张，下列选项搭配不正确的是( )。
A．洋务运动——自强、求富B．戊戌变法——马克思主义C．辛亥革命——民主、共和D．新文化运动——民主、科学5. 邓小平说：“农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
”材料中所说的农村改革属于( )。
A．思想改革B。
经济改革C．政治改革D。
对外开放6. 下列革命和改革引起社会性质变化的是( )。
①法国大革命②俄国1861年改革③中国辛亥革命④俄国十月革命A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④7. 根据材料和所学历史知识，判断下列观点是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
近一个世纪以来，我国先后发生了三次伟大的革命。
第一次革命……推翻了统治中国几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。
第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命……为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
2020广东中考历史(部编版)高分复习(课件)二轮专题二 中国近代化的探索(共37张PPT)
专题梳理
4．辛亥革命的历史意义： 推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君 主专制制度，创建了中华民国，使民主共和观念深入 人心。同时促进了社会风俗的改变。(剪发辫、易服 饰、禁缠足、改称谓、变礼节等)。 四、新文化运动(资产阶级激进民主主义者) 1．兴起的标志： 1915年陈独秀在上海创办《新青 年》(初名《青年杂志》)，提出“民主”和“科学” 的口号。
专题梳理
2．代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适 ①陈独秀：1915年陈独秀在上海创办《新青年》，提出 “民主”和“科学”的口号，掀起了一场影响巨大的新 文化运动。 ②李大钊：1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布 尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命：1919年，他发表 《我的马克思主义观》，第一次系统地介绍了马克思主 义的基本理论。李大钊是第一个在中国宣传马克思主义 的人。他在北京创办《每周评论》杂志，介绍马克思主 义学说
专题梳理
三、辛亥革命(资产阶级革命派) 1．时间：1911年10月10日 2．地点：湖北武昌 3．中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京 宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年 为民国元年，改用公历。选举黎元洪为副总统，成 立临时参议院。南京临时政府的成立，是孙中山领 导的资产阶级民主革命的重要成果。
专题专练
2．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史， 还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民 的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。
为中国近代化开辟了道路的历史事件是( B )
A．鸦片战争 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命
专题专练
3．从下面的表格中，我们可以看出洋务运动( C )
专题梳理
③鲁迅：鲁迅发表了许多白话文小说，如《狂人日 记》(第一篇白话文小说)《孔乙己》等，把文学的 反封建内容与白话文形式有机结合起来，为新文学 树立了典范。 ④胡适：1917年，胡适在《新青年》上发表了《文 学改良刍议》，主张发展白话文，文学革命展开。 3．主要阵地：《新青年》和北京大学 4．口号、旗帜：“民主”“科学” (“德先生”和 “赛先生”)
专题三 中国的近代化探索 2024年中考历史复习(部编)
影响
人民最终探索出符合中国国情的革命道路
线索二 教育、外交、社会生活近代化
（1）洋务运动时期，洋务派先后兴办了京师同文馆、
福州船政学堂等一批新式学校；派遣留学生出国深造
教育
（2）百日维新期间，清政府创办京师大学堂，是中国近
表现
代高等教育的开端
近代化
（3）1905年，清政府废除科举制，通令兴办学堂，颁布
5. “一些先进中国知识分子从总结辛亥革命的经验教训着手，通过对辛
亥革命失败的思考，决心发动的一场新的思想启蒙运动，以期廓清蒙
昧、启发理智，使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。”
这场运动指的是（ D ）
A. 二次革命
B. 袁世凯复辟
C. 护国战争
D. 新文化运动
6.清末民初，状元实业家张謇以实业辅助教育，以教育改良实业，造福
一方，影响全国。这反映了张謇（ B ）
A.变法图强的理念
B.“实业救国”的思想
C.民主共和的观念
D.“扶清灭洋”的主张
7.民国初年，文化界掀起了一场论战。一方认为，用“粗俗”的白话文
代替优雅文言文是一种倒退：另一方则认为文言文死气沉沉，白话文更
有活力。这场论战发生在（ D ）
A.太平天国运动时期
B.洋务运动时期
制的正式确立
（4）1915年，袁世凯接受了日本旨在灭亡中国的“二
十一条”的大部分内容
（5）1945年，成为联合国创始会员国
ห้องสมุดไป่ตู้点 屈辱、不平等、无自主权→逐步得到提高
外交
带来了全新的外交模式——条约制度（战后通过签订条
近代化 影响 约的方式处理中外关系）；建立专职外交官制度，清朝
外交官懂得用外交手段维护国家利益
广东省广州市中考历史专题复习练习卷 中国近代化的探索-人教版初中九年级全册历史试题
中国近代化的探索一、选择题1．史学家陈旭麓认为：“从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用’，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学……每一步都伴随着中西新旧之争。
”其中，“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指A．洋务运动与辛亥革命B．洋务运动与新文化运动C．戊戌变法与辛亥革命D．戊戌变法与新文化运动【答案】B2．王老师布置了一项研究新文化运动的作业，如果要完成作业，你会参考哪一刊物？A．《时务报》B．《新青年》C．《民报》D．《国闻报》【答案】B3．1923年，梁启超曾说：“……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。
”这句话揭示了A．新文化运动爆发的历史必然性B．维新派主张建立共和国的原因C．二次革命结束了君主专制制度D．辛亥革命具有坚实的群众基础【答案】A4．某剧团在排练有关辛亥革命的剧目时，有如下几个场景，你认为其中与史实不符的是A．一个革命党人在街头张贴“实现民主共和”的标语B．1912年1月1日，南京各大报纸刊登孙中山就任中华民国正式大总统的消息C．孙中山在灯下阅读《民报》D．各省的会议代表到临时参议院参加会议【答案】B5．“皇帝倒了，辫子割了。
”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。
它说明辛亥革命①推翻了两千多年的封建帝制②使社会习俗发生了极大变化③完成了反帝反封建的革命任务④根本上改变了中国的社会性质A．①② B．②④C．①②④D．①②③④【答案】A6．“废两千年帝制，首义归功先行者，遗言启迪后人。
”这歌颂了谁的主要功绩A．李鸿章B．康有为C．梁启超D．孙中山【答案】D7．有学者这样评述：“戊戌变法运动是近代中国新生的资产阶级的首次登台表演，虽然结局惨烈，却是一个重要转折点，具有堪称划时代的意义。
”这里的“划时代的意义”主要是指A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．是中国历史上第一次近代化运动C．在社会上起了思想启蒙作用D．中国开始走上资本主义道路【答案】C8．陈旭麓说：“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。
中考历史二轮专题复习(六)近代化的探索
中考历史二轮专题复习（六）专题六近代化的探索一、知识线索线索一政治近代化探索戊戌变法（1）时间：1898年6～9月（2）人物派别：梁启超、康有为等维新派人士（3）政治近代化内容：面对内外交困的形势，效法西方进行变法图强。
学习西方的政治制度，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动（4）结果：以慈禧太后为首的顽固派的阻挠和破坏，变法失败（5）影响：在社会上起到了思想启蒙作用；有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用辛亥革命（1）时间：1911年（2）代表人物及阶级：孙中山、宋教仁、黄兴等资产阶级革命派（3）原因：民族危机进一步加深，为了推翻清朝统治（4）历程：成立兴中会；建立中国同盟会；提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义；武昌起义；建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》（5）影响：推翻了清朝的统治，结束了我国2 000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心线索二经济近代化探索一、洋务运动时期中国经济（洋务经济）的发展（1）时间：19世纪60～90年代（2）代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等地主阶级洋务派（3）口号：自强（前期）、求富（后期）（4）概况：学习并引进西方先进技术，创办企业发展洋务经济。
①前期创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；②后期创办民用工业：为了辅助军事工业，主要有轮船招商局、开平矿务局、湖北织布局、汉阳铁厂（5）结果：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动破产（6）影响：没有使中国走上富强的道路，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路二、中国民族资本主义的曲折发展从洋务运动到清末，出现民族工业的萌芽；辛亥革命冲击了封建制度，一战期间，列强暂时放松对中国的掠夺，中国的民族工业进入到发展的“黄金时代”；一战后至新中国成立前，中国民族资本主义逐渐萎缩、崩溃。
发展民族工业的代表人物是张謇，他提出了“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一系列企业，这是中国近代经济工业化的体现。
2020年广东省中考历史复习：中国近代史近代化的探索(23张)
甲午中日 战争
内容：自强（军工企业）；求富（民用企业）创建近代海 军；创办新式学堂——京师同文馆、派遣留学生。
性质：是一场失败的统治阶级（地主阶级）的自救运动 影响：积极：…… 消极：…… 失败标志：甲午中日战争中，北洋水师全军覆没
思考：洋务运 动的性质是什 么？它的目的 达成了吗？它 是否给近代中 国社会带来了 新的东西?
动 社会生活上的近代化
近代化的探索
考点1：洋务运动（地主阶级洋务派）主要考查中国近代 化起步标志性事件，洋务运动口号
考点2： 戊戌变法（资产阶级维新派）主要考查变法中重 要事件按时间顺序排列
考点3： 辛亥革命（资产阶级革命派）主要考查孙中山及 其贡献或辛亥革命的意义
考点4： 新文化运动（先进知识分子）主要考查运动口号 ／旗帜，运动名称
图4 《新青年》
材料二：翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史，人们发现温和
的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制
度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国
第一个共和制政府。然后，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清
王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除；从农村到城市，很多人家
• 古代，中国曾是世界的一大强国，实现了民族的兴盛。 近代，走向衰落的中华民族经历了“自强求富梦”、 “政改救国梦”、“民主共和梦”、“文化救国梦”等， 但都没有圆梦。
• （3）“民主共和梦”的指导思想是什么？这一事件最 为突出的历史功绩是什么? （3）三民主义 历史功绩：推翻清王朝，结束了统治中国两千多 年的封建君主专制制度(或封建帝制)。
近代化的探索
中国近代史2
近代化的探索
所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社 会转变的过程。
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专题三中外近代化的探索
1.在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。
阅读材料，回答问题。
【器物之路】
材料一19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。
这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。
19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
【制度变革】
材料二1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三革命尚未成功，同志仍须努力！
——孙中山【思想解放】
材料四在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。
学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
【新的征程】
材料五1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
(1)根据材料一分析，洋务派在19世纪60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义？
(2)材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
(3)为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
(4)新中国的成立在中国近代化探索历程中有何重要意义？
(5)综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
2．19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。
阅读下列材料，回答问题。
材料一1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨(俄国年产35万吨)；消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。
材料二1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。
19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。
这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。
材料三美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。
《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。
这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家的统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
(1)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？
(2)根据材料二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？
(3)综上所述，根据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
3．近代化就是指资本主义化，通常包括政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。
对比中西近代化的历程，回答问题。
【整理脉络】
材料一见下图
材料二见下图
(1)把材料一中的①②处补充完整。
【探究异同】
(2)孙中山领导的辛亥革命是中国近代化历程中的一座里程碑。
结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。
(3)根据材料二并结合所学知识，指出西方的近代化是从哪一领域开始的？
【总结感悟】
(4)结合近代中国的社会性质分析中国近代化“艰难”的原因。
回首中国近代化的历程，你有何感悟？
4．思想和行动深刻影响着历史的发展进程。
阅读下列材料，回答问题。
材料一《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”的提出不是偶然的，民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷)材料二(14—16世纪新兴资产阶级)要求以人为中心，而不是以神为中心……追求人生的幸福。
——《世界通史》材料三启蒙思想家不承认任何外界的权威，批判王权、教权，表达资产阶级的意志和愿望。
——《世界上下五千年》
(1)材料一所反映的思想解放运动指的是什么？这场运动的倡导者或代表人物有哪些？(写出两个人物即可)
(2)材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么？
(3)在启蒙思想的影响下，法国爆发了什么革命？19世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革？
(4)根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。
参考答案：
1.(1)19世纪60年代：军事企业；19世纪70年代：民用企业。
引进先进技术，建立近代企业，培养了一批人才，是中国近代化的开端，但没有使中国走上富强之路。
(2)戊戌变法。
推翻了两千多年的封建帝制(或推翻清朝统治；建立中华民国)，民主共和观念深入人心。
辛亥革命没有改变半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨遭遇。
(3)新文化运动。
传播马克思主义。
(4)标志着中国新民主主义革命的胜利，结束了中国近百年的屈辱，国家赢得了独立，人民当家做了主人。
(5)先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发。
(言之有理即可)
2．(1)城市化水平不同；工业化程度不同。
(2)俄国：改革；美国：革命或战争；相同的条件：自由的劳动力；扩大的商品市场。
(3)废除旧制度，顺应社会的发展；改变旧的生产关系，适应生产力的发展。
3．(1)①洋务运动②制度
(2)因为它结束了统治中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。
(3)思想文化。
(4)帝国主义的侵略；封建统治的阻碍和封建思想的束缚；资产阶级力量的弱小；没有科学理论的指导等。
落后就要挨打；在半殖民地半封建社会的条件下，走资本主义道路行不通等。
4．(1)新文化运动。
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
(写出两个人物即可)
(2)人文主义。
(3)法国大革命。
戊戌变法(或维新变法、维新运动、百日维新)。
(4)进步思想推动社会进步；思想解放是社会变革的先导；理论指导实践；改革创新推动社会发展；杰出人物推动社会进步。
(写出一点即可)
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