第七章在线测试习题
精品试卷：人教版八年级物理下册第七章-力章节测评试题(含详细解析)
人教版八年级物理下册第七章-力章节测评（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列数据中最接近实际情况的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500g B．中学生步行的速度约为8m/sC．中学生课桌高80cm D．一只测温枪的重力约为40N2、如图所示，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。
运动员和球同时旋转时，手感到受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（）A．运动员的手B．链球的把手C．链球的链子D．地球3、如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上C．该弹簧测力计的分度值是0.5ND．此物体的重力是1.1N4、如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100mL、质量为0.1kg的容器，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”。
使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。
则对于该密度秤的分析中正确的是（）A．该密度秤的“0”刻度线应标注在0N刻度线处B．该密度秤的分度值为30.1g/cmC．该密度秤的量程为330g/cm~5g/cmD．换用质量相同，容积为200mL更大的容器可以提高该密度秤的精确度5、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）A．一名中学生的体重约为500NB．一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC．一个鸡蛋的重力约为0.5ND．一个普通的苹果受到的重力约为0.15N6、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）A．一个鸡蛋的重力约为2NB．一只铅笔的重力约为2NC．一册物理课本的重力约为25ND．一名中学生的重力约为500N7、下列的估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．体重正常的初中男生所受重力约为500NC．教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s8、下列几种说法正确的是（）A．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事C．1t棉花和1t铁块相比，铁块受的重力较大D．质量为9.8 kg的物体，所受重力是1 N9、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（）A．图（1）和（3） B．图（2）和（4） C．图（1）和（2） D．图（3）和（4）10、下列现象中发生的是弹性形变的是（）A．将一张纸撕成碎片B．撑竿跳运动员将竿压弯C．粉笔掉地上摔断D．橡皮泥上留下指印二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、面对新型冠状病毒，“白衣天使”不顾个人安危，日夜坚守，给了患者和人民希望。
2024学年人教版八年级上册物理第七章力课后练习试卷【真题】精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教版八年级上册物理第七章力课后练习试卷【真题】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．一名中学生的质量约为5kgC．中学生的课桌高约为1.5mD．一本物理课本受到的重力约为10 N2、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）A．一名中学生的体重约为500NB．一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC．一个鸡蛋的重力约为0.5ND．一个普通的苹果受到的重力约为0.15N3、下面的现象中，哪个力不属于弹力（）A．运动员对杠铃的力B．手拉橡皮筋的力C．使成熟苹果自由落地的力D．电脑对桌面的压力4、小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（）A．重力没有施力物体B．有些物体有重心，有些没有重心C．重力的方向竖直向下D．漂浮在空中的气球不受重力作用5、如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上C．该弹簧测力计的分度值是0.5ND．此物体的重力是1.1N6、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。
由上述现象，不能得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力能改变物体的运动状态C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关7、下列关于力的说法中正确的是（）A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体8、如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．铅球沿曲线B．气球被压扁C．弹簧被拉长D．跳高时撑杆二、填空题（每小题4分，共计40分）1、运动员把铅球掷出去后（不考虑空气影响），铅球受到______力的作用，施力物体是______。
人教版高中物理必修第二册课后习题 第7章测评
第七章测评(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.开普勒行星运动定律是我们学习、研究天体运动的基础。
下列关于开普勒行星运动定律的理解错误的是( )A.由开普勒第一定律知,行星绕太阳运动的轨道不是标准的圆形B.由开普勒第一定律知,太阳处在绕它运动的行星轨道的焦点上C.由开普勒第二定律知,一个行星从远日点向近日点运动的速度是逐渐减小的D.由开普勒第三定律知,地球与火星轨道的半长轴的三次方跟其公转周期的二次方的比值相等答案:C解析:开普勒第一定律指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,故A正确。
由开普勒第一定律知,太阳处在绕它运动的行星轨道的焦点上,故B 正确。
由开普勒第二定律可知,行星与太阳连线在相同时间内扫过的面积相等,故离太阳近时运动速度大,离太阳远时运动速度小,故C错误。
由开普勒第三定律知,地球与火星轨道的半长轴的三次方跟其公转周期的二次方的比值相等,故D 正确。
2.自1963年以来距离地球最近的一次“木星冲日”天象于9月27日出现在夜空中。
“木星冲日”是指木星、地球和太阳依次排列形成一条直线时的天象。
已知木星到太阳的距离大于地球到太阳的距离,木星与地球绕太阳的运动均看成匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) A.木星绕太阳运行的线速度大于地球绕太阳运行的线速度 B.木星绕太阳运行的周期大于地球绕太阳运行的周期 C.木星绕太阳运行的加速度大于地球绕太阳运行的加速度 D.木星绕太阳运行的角速度大于地球绕太阳运行的角速度 答案:B解析:由万有引力提供向心力有Gm 太m r 2=m v 2r,解得v=√Gm 太r,由于木星到太阳的距离大于地球到太阳的距离,即r 木>r 地,因此木星绕太阳运行的线速度小于地球绕太阳运行的线速度,故A 错误;由万有引力提供向心力有Gm 太m r 2=m4π2T 2r,解得T=2π√r 3Gm 太,由于r 木>r 地,因此木星绕太阳运行的周期大于地球绕太阳运行的周期,故B 正确;由万有引力提供向心力有Gm 太m r 2=ma,解得a=Gm 太r 2,由于r 木>r 地,木星绕太阳运行的加速度小于地球绕太阳运行的加速度,故C 错误;由万有引力提供向心力有Gm 太m r 2=mω2r,解得ω=√Gm 太r 3,由于r 木>r 地,因此木星绕太阳运行的角速度小于地球绕太阳运行的角速度,故D 错误。
(完整)第七章-力单元测试题(含答案),推荐文档
一、单选题第七章力单元测试题姓名成绩12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到C处，如图所示．该现象表明：重力的方向总是；它的应用是．1.一弹簧测力计的量程为0～10 N，两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为( )A．0 B．2.5 N C．5 N D．10 N2.关于力的概念，下列说法正确的是( )A.一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触B.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用C.彼此接触的物体之间一定有力的作用D.物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在3.关于弹力的叙述中，正确的是( )A．只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B．一个物体也可以产生弹力C．只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力D．两个物体不接触也能产生弹力4.关于力的概念，下列哪句话是错误的( )A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．力是物体对物体的作用D．有施力物体时，却不一定有受力物体5.甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588 N，则乙同学身体质量和重力分别是( ) A．529.2 kg,529.2 N B．54 kg,588 N C．54 kg,529.2 N D．66.7 kg,653.3 N 6.下列物体中，物重约为10 N的可能是( )A．一头牛B．一头羊C．一件羊毛衫D．一张白纸7.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是( ) A．地球B．水桶C．绳子D．手二、填空题8.一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫，放在桌子上的苹果(选填“会”或“不会”)发生形变，苹果对桌面的压力实质是．9.秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的．10.国际田联男子100m的比赛中，中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩，成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人，若汽车以此速度行驶1小时，通过的距离大约为36 (填单位)；赛跑时．脚蹬地的力与地面对脚的力是一对力．11.如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做(选填“弹性”或“塑性”)．13.某弹簧测力计的测量范围是0～24.5 N，则该弹簧测力计下端最多只能挂kg的物体，当钩上挂5个200g的钩码时，测力计的示数是N．(g＝10 N/kg)14.物体重力的施力物体是；生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，其物理道理是；如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是(选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”)．三、作图题20.重6N的电灯悬挂在电线下端，如图所示．请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图．21.如图所示，物体A在光滑斜面上自由滑下，请画出物体A所受重力的示意图．22.我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，如图所示，在图中中画出L－F图象并根据图象读出F＝1 N时，L＝cm四、实验题实验中，需要的测量工具是天平和 ．(1) 在图中，根据上面表格中的数据， (2) 画出重力与质量之间关系的图线. (3)分析数据，可以得到的结论是：.17.用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？ 请设计一个实验来验证你的想法．(如图)五、计算题18. 公路桥梁的两端都有类似如图的标志(t 是“吨”的符号，13t 表示桥梁最大能承受质量为13 t 的物体的重力)．一辆重为5×104N 的汽车，装有5 m 3的砖，已知ρ砖＝2×103kg/m 3，试通过计算说明它能否通过这座桥？(g ＝10N/kg)19. 某质量是60 kg 的物体在月球表面时，约重100N ，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600N 的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是多少？(地球上取g ＝10 N/kg)15. 某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：(1) 在实验过程中，需要的测量工具是和；(2) 计算并在上表空白处填出相应数据. (3) 分析表中实验数据，得出结论是： .16.下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系” 实验中得到的实验数据.× 51.【答案】C【解析】两人在水平方向分别用5答案解析故选C.7.【答案】C【解析】由题意知,该力是绳子和手之间的相互作用，手受到绳子向下的力,则受力物体是手,施力物体是绳子，故选C 。
2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第七章平面直角坐标系章节测试练习题(含详解)
初中数学七年级下册第七章平面直角坐标系章节测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、根据下列表述，能确定位置的是（ ）A ．光明剧院8排B ．毕节市麻园路C ．北偏东40°D ．东经116.16°，北纬36.39°2、点P 的坐标为（﹣3，2），则点P 位于（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限3、在平面直角坐标系中，点A 的坐标为()21，，将点A 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度得到点'A ，则点'A 的坐标为（ ）A ．()12-，B ．()50，C ．()10-，D ．()52，4、若点A (a ，b ﹣2)在第二象限，则点B (﹣a ，b +1)在第（ ）象限．A ．一B ．二C ．三D ．四5、在平面直角坐标系xOy 中，线段AB 的两个端点坐标分别为()1,1A --，()1,2B ，平移线段AB ，平移后其中一个端点的坐标为()3,1-，则另一端点的坐标为（ ）A ．()1,4B ．()5,2C ．()1,4-或()5,2D ．()5,2-或()1,4- 6、根据下列表述，不能确定具体位置的是（ ）A ．电影院一层的3排4座B ．太原市解放路85号C ．南偏西30D ．东经108︒，北纬53︒7、在平面直角坐标系中，点A （0，3），B （2，1），经过点A 的直线l ∥x 轴，C 是直线l 上的一个动点，当线段BC 的长度最短时，点C 的坐标为（ ）A ．（0，1）B ．（2，0）C ．（2，﹣1）D ．（2，3）8、若点P （2，b ）在第四象限内，则点Q （b ，－2）所在象限是（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限9、在平面直角坐标系中，对于平面内任一点(),m n ，规定以下两种变换：①f (m ，n )=(m ，-n )，如f (2，1)=(2，-1)；②g (m ，n )=(-m ，-n )，如g (2，1)=(-2，-1)．按照以上变换有：f [g (3，4)]=f (-3，-4)=(-3，4)，那么g [f (-3，2)]等于（ ）A ．(3，2)B ．(3，-2)C ．(-3，2)D ．(-3，-2)10、在某个电影院里，如果用(2，5)表示2排5号，那么图框中的座次可以表示为（ ）A ．()9,9B ．()5,5C ．()5,9D ．()9,5二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知点(210,39)P m m --在第二象限，且离x 轴的距离为3，则|3||5|m m ++-=____．2、在平面直角坐标系中，点()1,23A a +到x 轴的的距离与到y 轴的距离相等，则=a _______．3、在平面直角坐标系中，将点P （﹣1，2）向右平移3个单位得到点Q ，则点Q 的坐标为 ___．4、如图，将△AOB 沿x 轴方向向右平移得到△CDE ，点B 的坐标为（3，0），DB ＝1，则点E 的坐标为 ___．5、已知当m，n都是实数，且满足2m﹣n＝8时，称P（m﹣1，22n）为“和谐点”．若点A（a，2a﹣1）是“和谐点”，则点A在第____象限．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、观察如图所示的图形，解答下列问题．（1）写出每个象限四个点的坐标，它们的坐标各有什么特点？（2）写出与x轴平行的线段上的四个点的坐标，并说说它们的坐标的特点．2、已知点P(2a﹣2，a+5)．（1）点P在x轴上，求出点P的坐标；（2）在第四象限内有一点Q的坐标为(4，b)，直线PQ y∥轴，且PQ＝10，求出点Q的坐标．3、如图，在平面直角坐标系中，点A（4，0），B（3，4），C（0，2）．（1）求S四边形ABCO；（2）连接AC，求S△ABC；（3）在x 轴上是否存在一点P ，使S △PAB =8？若存在，请求点P 坐标．4、在平面直角坐标系中，点A 的坐标是()35,1a a -+．（1）若点A 在y 轴上，求a 的值及点A 的坐标；（2）若点A 在第二象限且到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，求a 的值及点A 的坐标．5、如图所示，以直角△AOC 的直角顶点O 为原点，分别以OC 、OA 所在直线为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系，点A （0，a ），C （c ，0），且240a c c -+-=．（1）C 点的坐标为 ，A 点的坐标为 ；（2）已知坐标轴上有两动点P 、Q ，两动点同时出发，P 点从C 点出发，沿x 轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动，Q 点从O 点出发，沿y 轴正方向以每秒2个单位长度的速度移动，Q 点到达A 点时，P 、Q 同时停止运动．AC 的中点D 的坐标是（2，4），设运动时间为t （t >0）秒，问：是否存在这样的t 值使ΔΔODP ODQ S S =? 若存在，请求出t 的值；若不存在，请说明理由．---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据位置的确定需要两个条件对各选项分析判断即可得解．【详解】解：A．光明剧院8排，没有明确具体位置，故此选项不合题意；B．毕节市麻园路，不能确定位置，故此选项不合题意；C．北偏东40︒，没有明确具体位置，故此选项不合题意；D．东经116.16︒，北纬36.39︒，能确具体位置，故此选项符合题意；故选：D．【点睛】本题考查了坐标确定位置，解题的关键是理解位置的确定需要两个条件．2、B【分析】根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可．【详解】解：∵点P的坐标为（﹣3，2），∴则点P位于第二象限．故选：B．【点睛】此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点，解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点：第一象限横坐标为正，纵坐标为正；第二象限横坐标为负，纵坐标为正；第三象限横坐标为负，纵坐标为负；第四象限横坐标为正，纵坐标为负．3、A【分析】利用平移中点的变化规律：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减求解即可．【详解】解：∵点A 的坐标为（2，1），将点A 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度得到点A ′， ∴点A ′的横坐标是2-3=-1，纵坐标为1+1=2，即（-1，2）．故选：A ．【点睛】本题考查图形的平移变换，关键是要懂得左右移动改变点的横坐标，左减、右加；上下移动改变点的纵坐标，下减、上加．4、A【分析】先根据第二象限内点坐标符号可得0,20a b <->，再判断出,1a b -+的符号即可得．【详解】 解：点(,2)A a b -在第二象限，0,20a b ∴<->，即0,2a b <>，0,130a b ∴->+>>，则点,(1)B a b -+在第一象限，故选：A ．【点睛】本题考查了判断点所在象限，熟练掌握各象限内的点坐标符号规律是解题关键．5、C【分析】分两种情况讨论，①A (−1，−1) 平移后的对应点的坐标为(3，−1)，②B(1，2) 平移后的对应点的坐标为(3，−1)，根据根据平移规律可得另一端点的坐标．【详解】解：①A（-1，-1）平移后得到点的坐标为（3，-1），∴向右平移4个单位，∴B（1，2）的对应点坐标为（1+4，2），即（5，2）；①B(1，2)平移后得到点的坐标为（3，-1），∴向右平移2个单位，向下平移3个单位，∴A（-1，-1）的对应点坐标为（-1+2，-1-3），即（1，-4）；综上，另一端点的坐标为（1，-4）或（5，2）．故选：C．【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化－平移，关键是掌握横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．没有确定对应点时，注意分类讨论．6、C【分析】根据有序实数对表示位置，逐项分析即可【详解】解：A. 电影院一层的3排4座，能确定具体位置，故该选项不符合题意；B. 太原市解放路85号，能确定具体位置，故该选项不符合题意；C. 南偏西30，不能确定具体位置，故该选项符合题意；D. 东经108︒，北纬53︒，能确定具体位置，故该选项不符合题意；故选C【点睛】本题考查了有序实数对表示位置，理解有序实数对表示位置是解题的关键．7、D【分析】根据垂线段最短可知BC⊥l，即BC⊥x轴，由已知即可求解．【详解】解：∵点A（0，3），经过点A的直线l∥x轴，C是直线l上的一个动点，∴点C的纵坐标是3，根据垂线段最短可知，当BC⊥l时，线段BC的长度最短，此时， BC⊥x轴，∵B（2，1），∴点C的横坐标是2，∴点C坐标为（2，3），故选：D．【点睛】本题考查坐标与图形、垂线段最短，熟知图形与坐标的关系，掌握垂线段最短是解答的关键．8、C【分析】根据点P（2，b）在第四象限内，确定b的符号，即可求解．【详解】解：点P（2，b）在第四象限内，∴0b<，所以，点Q （b ，－2）所在象限是第三象限，故选：C ．【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点，解决本题的关键是要熟练掌握点在各象限的符号特征．9、A【分析】根据题目中规定将点的坐标进行变换即可．【详解】解：()()()3,23,23,2g f g -=--=⎡⎤⎣⎦．故选：A ．【点睛】本题考查点的坐标的规律，正确理解题意是解题关键．10、C【分析】根据有序数对的意义，直接写出座次的坐标即可．【详解】解：根据题意得：5排9号可以表示为()5,9，故选C ．【点睛】本题主要考查用坐标表示位置，理解横纵坐标的意义，是解题的关键．二、填空题1、8【解析】【分析】根据题意可得393m -=，求出m 的值，代入|3||5|m m ++-计算即可．【详解】 解：点(210,39)P m m --在第二象限，且离x 轴的距离为3，393m ∴-=，解得4m =，|3||5|m m ∴++-71=+8=．故答案为：8．【点睛】本题考查了平面直角坐标系－点到坐标轴的距离，绝对值的意义，跟具体题意求出m 的值是解本题的关键．2、-1或-2【解析】【分析】根据点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等可得2a +3=1或2a +3=-1，据此解出a 的值．【详解】解：∵A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，∴2a +3=1或2a +3=-1，解得a=-1或a=-2．故答案为：-1或-2．【点睛】本题考查了点的坐标，关键是掌握到x轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y轴的距离等于横坐标的绝对值．3、(2,2)【解析】【分析】点P向右平移3个单位，横坐标加3，纵坐标不变，进而得出点Q的坐标．【详解】解：将点P（﹣1，2）向右平移3个单位得到点Q，点Q的坐标为(13,2)-+，即(2,2)，故答案为：(2,2)．【点睛】此题考查了坐标与图形的变化－平移，关键是掌握横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．4、（5，0）【解析】【分析】先由点B坐标求得OB，进而求得OD，根据平移性质可求得点E坐标．【详解】解：∵点B的坐标为（3，0），∴OB=3，又∵DB ＝1，∴OD=OB －DB =3－1=2，∵△AOB 沿x 轴方向向右平移得到△CDE ，∴BE=OD=2，∴点E 坐标为（5，0），故答案为：（5，0）．【点睛】本题考查坐标与图形变换-平移，熟练掌握平移变换规律是解答的关键．5、三【解析】【分析】 先设21,2n x m y +=-=将“和谐点”的定义进行改写，再根据“和谐点”的定义求出a 的值，由此即可得．【详解】 解：设21,2n x m y +=-=， 则1,22m x n y =+=-，22(1)(22)224m n x y x y ∴-=+--=-+，当2248x y -+=时，2x y -=，因此，“和谐点”的定义可改写为：已知当,x y 都是实数，且满足2x y -=时，称(,)P x y 为“和谐点”．点(,21)A a a -是“和谐点”，(21)2a a ∴--=，解得1a =-，则点A 的坐标为(1,3)A --，位于第三象限，故答案为：三．【点睛】本题考查了点坐标，正确将“和谐点”的定义进行改写是解题关键．三、解答题1、（1）见解析；（2）见解析．【解析】【分析】（1）结合坐标轴写出点坐标，由坐标可得其特点；（2）结合坐标轴写出点坐标，由坐标可得其特点；【详解】（1）第一象限点的坐标：()1,2，()2,2，()4,1，()5,4等，坐标的特点：横坐标为正实数，纵坐标为正实数；第二象限点的坐标：()1,3-，()1,5-，()3,4-，()5,5-等，坐标的特点：横坐标为负实数，纵坐标为正实数；第三象限点的坐标：()5,1--，()5,2--，()3,1--，()3,2--等，坐标的特点：横坐标为负实数，纵坐标为负实数；第四象限点的坐标：()2,1-，()2,2-，()41-,，()7,1-，坐标的特点：横坐标为正实数，纵坐标为负实数；（2）与x 轴平行的线段上的点的坐标：()8,1--，()5,1--，()41-,，()7,1-等，坐标的特点，纵坐标相等；【点睛】本题主要考查的是点的坐标的定义、坐标轴上点的特点、平行坐标轴的直线上的点的坐标特点，掌握相关知识是解题的关键．2、（1）(12,0)P -；（2）(4,2)Q -【解析】【分析】（1）P点在x轴上，所以纵坐标为0，可得a＋5＝0，据此可得a的值，进而得出点P的坐标；（2）平行于y轴的直线上的点的横坐标相等，据此可得a的值，再根据第四象限的点的坐标特征解答即可．【详解】解：（1）∵点P在x轴上，a=-，∴50a+=，解得：5∴2212a-=-，P-．∴(12,0)PQ y轴，（2）∵直线//∴224a-=，解得3a=，∴58a+=，P，∴(4,8)PQ=，∵点Q在第四象限内，且10Q-．∴8102b=-=-，∴(4,2)【点睛】本题主要考查平面直角坐标系内点的坐标特点，熟练掌握坐标轴上点的坐标特征、平行于坐标轴的直线上点坐标的特征、在第四象限内的点的坐标特征.3、（1）11；（2）7；（3）存在，（0，0）或（8，0）．【解析】【分析】（1）如图1，过点B作BD⊥OA于点D，根据 S四边形ABCO=S梯形CODB＋S△ABD，利用面积公式求解即可；（2）根据S△ABC＝S四边形ABCO-S△AOC，利用面积公式求解即可；（3）设P（m，0），构建方程求出m即可．【详解】解：（1）如图1，过点B作BD⊥OA于点D，∵点A（4，0），B（3，4），C（0，2），∴OC=2，OD=3，BD=4，AD=4-3=1，∴S四边形ABCO=S梯形CODB＋S△ABD=1(24)32⨯+⨯＋1142⨯⨯=9＋2=11；（2）如图2，连接AC，S△ABC＝S四边形ABCO-S△AOC=11-1422⨯⨯=11-4=7；（3）设P（m，0），则有12×|m-4|×4=8，∴m=0或8，∴P（0，0）或（8，0）．【点睛】本题考查了三角形的面积，坐标与图形的性质等知识，解题的关键是学会利用分割法求四边形面积，学会利用参数构建方程解决问题．4、（1）53a =，80,3⎛⎫⎪⎝⎭；（2）1a =，()2,2A - 【解析】【分析】（1）根据A 点在y 轴上可得35=0a -，解方程即可求出a 的值和A 点坐标；（2）根据点A 在第二象限且到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，可得()351a a -=-+，解方程求解即可求出a 的值和A 点坐标．【详解】解：（1）点A 在y 轴上，∴350a -=，解得：53a =，813a +=，点A 的坐标为：80,3⎛⎫ ⎪⎝⎭； （2）点A 在第二象限且A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，∴()351a a -=-+，解得：1a =，则点()2,2A -．【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点，解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标特点．5、（1）（ 4，0 ），（ 0，8）；（2）存在，t =2．【解析】【分析】（1）根据绝对值的非负性求得字母a c ，的值，即可求解；（2）运动时间为t 秒，求得线段OQ 、OP ，根据题意列方程求解即可．【详解】（1）∵240a c c -+-=∴20a c -= ，40c -=∴4c =，8a =∴A ( 0 , 8 ) 、C ( 4 , 0 ) ，故答案是：( 0 , 8 ) ， ( 4 , 0 ) ；（2）存在由已知得P 点从C 点运动到O 点的时间为4秒，Q 点从O 点运动到A 点的时间为4秒，当04t <≤时，点Q 在线段AO 上，点P 在线段OC ，∴ CP t =，4OP t =-，2OQ t =， ∴()Δ11·448222ODP D S OP y t t ==-⨯=- Δ11·22222ODQ D S OQ x t t ==⨯⨯= ∵ΔΔODP ODQ S S =∴822t t -=∴2t =．【点睛】本题考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积等知识，解题的关键是熟知三角形的面积公式，学会用转化的思想思考问题．。
第七章创伤和战伤答案
3-2 未作答 × ×
3-3 未作答 × ×
4-1 未作答 × 局部炎症反应 全身性反应
4-2 未作答 × 炎症 细胞增生
4-3 未作答 × 纤维蛋白充填 细胞增生 组织塑形
4-4 未作答 × 伤后增生的细胞 细胞间质
4-5 未作答 × 伤情 伤因 伤位 皮肤是否完整
在线测试结果：
题 号 您的答案 正 误 正确答案
1-1 未作答 × B
1-2 未作答 × D
1-3 未作答 × A
1-4 未作答 × D
1-5 未作答 × E
1-6 未作答 × B
1-7 未作答 × B
1-8 未作答 × D
1-9 未作答 × B
1-10 未作答 × A
6-2 未作答 × 广义的定义：人体受到某些物理性、化学性、生物性致伤因素作用后所引起的组织结构的破坏
狭义的定义：具有动能的机械性致伤因子作用于人体所产生的机体结构完整性的破坏和/或功能障碍
6-3 未作答 × 又称一期愈合，是指组织修复以原来细胞为主，如上皮细胞修复皮肤和粘膜、成骨细胞修复骨骼、内皮细胞修复血管等，修复处仅含少量纤维组织。愈合功能良好。
4、局部制动不够，使新生的组织受到继续损伤。
5、全身性因素：（1）营养不良，如蛋白及铁、铜、锌等微量元素缺乏，使细胞增生和基质形成缓慢或质量欠佳。（2）使用皮质激素、细胞毒等药物，使创伤性炎症和细胞增生受到抑制。（3）本身有免疫功能低下的疾病，如艾滋病等。
第7章 浙江大学城市学院统计学在线测试
１.Ａ２.Ｂ３.Ｄ４.Ｂ５.Ａ６.Ｂ７.Ａ８.Ｃ９.Ｂ 10.Ｄ11.Ｃ 12.Ｄ 13.Ｃ14.Ａ 15.Ｂ16.Ａ 17.Ａ 18.Ａ19.Ａ1.估计量的含义是指（）。
A.来估计总体参数的统计量的名称B.用来估计总体参数的统计量的具体数值C.总体参数的名称D.总体参数的具体数值2.在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。
这种评价标准称为（）。
A.无偏性B.有效性C.一致性D.充分性3.根据一个具体的样本求出的总体均值的９５％的置信区间（）。
A.以９５％的概率包含总体均值B.有５％的可能性包含总体均值C.一定包含总体均值D.要么包含总体均值，要么不包含总体均值4.无偏估计是指（）。
Ａ.样本统计量的值恰好等于待估的总体参数Ｂ.所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数Ｃ.样本估计值围绕待估总体参数使其误差最小Ｄ.样本量扩大到和总体单元相等时与总体参数一致５.总体均值的置信区间等于样本均值加减边际误差，其中的边际误差等于所要求置信水平的临界值乘以（）。
Ａ.样本均值的抽样标准差Ｂ.样本标准差Ｃ.样本方差Ｄ.总体标准差６.当样本量一定时，置信区间的宽度（）。
Ａ.随着置信系数的增大而减小Ｂ.随着置信系数的增大而增大Ｃ.与置信系数的大小无关Ｄ.与置信系数的平方成反比７.当置信水平一定时，置信区间的宽度（）。
Ａ.随着样本量的增大而减小Ｂ.随着样本量的增大而增大Ｃ.与样本量的大小无关Ｄ.与样本量的平方根成正比８.一个９５％的置信区间是指（）。
Ａ.总体参数有９５％的概率落在这一区间内Ｂ.总体参数有５％的概率未落在这一区间内Ｃ.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间包含该总体参数Ｄ.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间不包含该总体参数9. 95％的置信水平是指（）。
Ａ.总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95％Ｂ.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比例为95％Ｃ总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为５％Ｄ在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比例为５％10.一个估计量的有效性是指（）。
北师大版八年级上册数学第七章测试题(附答案)
北师大版八年级上册数学第七章测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.如图，下列条件中，不能判断直线的是A. B. C. D.2.如图，已知l1∥l2，∠A=40°，∠1=60°，则∠2的度数为（）A. 60°B. 80°C. 100°D. 120°3.下列命题是真命题的是（）A. 同角的补角相等B. 一条直线截另外两条直线所得到的同位角相等C. 有公共顶点且相等的两个角是对顶角D. 两个无理数的和仍是无理数4.如图，己知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE=150°，则∠C的度数是（）A. 100°B. 110°C. 120°D. 150°5.下列语句正确的是( )A. 一个角小于它的补角B. 相等的角是对顶角C. 同位角互补，两直线平行D. 同旁内角互补，两直线平行6.下列说法中正确的是（）A. 不相交的两条直线叫做平行线B. 点到直线的距离是这点到直线的垂线段C. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行D. 在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行7.下列命题中是真命题的个数是（）①同位角相等；②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；③若a∥b，b∥c，则a∥c；④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行；⑤三条直线两两相交，总有三个交点．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图，从①∠1=∠2 ②∠C=∠D ③∠A=∠F 三个条件中选出两个作为已知条件，另一个作为结论所组成的命题中，正确命题的个数为（）A. 0B. 1C. 2D. 39.如图，D是AB上一点，DF交AC于点E，DE＝FE，FC∥AB，若AB＝4，CF＝3，则BD的长是（）A. 0.5B. 1C. 1.5D. 210.下列命题真命题是( )A. 同位角相等B. 同旁内角相等，两直线平行C. 不相等的角不是内错角D. 同旁内角不互补，两直线不平行11.如图，已知△ABC为等边三角形，AB＝2，点D为边AB上一点，过点D作DE∥AC，交BC于E点；过E点作EF⊥DE，交AB的延长线于F点.设AD＝x，△DEF的面积为y，则能大致反映y与x函数关系的图象是（）A. B. C. D.12.如图，AB∥CD，E，F分别为AC，BD的中点，若AB=5，CD=3，则EF的长是( )A. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题（共6题；共12分）13.如图，把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合，若∠1=50°，则∠AEF=________14.已知：如图，∠1=∠2，求证：AB∥CD ∵∠1=∠2，(已知) 又∠3=∠2，________∴∠1=________．________ ∴AB∥CD．(________，________)15.把命题“实数是无理数”改成“如果…，那么…”的形式；________，它是个________命题．（填“真”或“假”）16.如图所示，将长方形ABCD的纸片沿EF折叠，点D、C分别落在点D′、C′处，若∠AED′=50°，则∠EFB 的度数为________．17.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝40°，点D在边BC上，BD＝2CD，把△ABC绕点D逆时针旋转m度后（0°＜m＜360°），如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边所在的直线上，那么m＝________18.如图，在▱ABCD中，AD=2AB，F是AD的中点，作CE⊥AB，垂足E在线段AB上，连接EF、CF，则下列结论中一定成立的是________．（把所有正确结论的序号都填在横线上）①∠DCF=∠BCD；②EF=CF；③S△BEC=2S△CEF；④∠DFE=3∠AEF．三、解答题（共4题；共17分）19.如图，已知AB∥CD，AF=CE，∠B=∠D，证明BE和DF的关系．20.如图，△ABC中，∠B=60°，∠C=75°，AC=3 ，求AB的长．21.如图，在△ABC中，点D是BC边的中点，DE⊥BC，∠ABC的角平分线BF交DE于点P，交AC 于点M，连接PC．（Ⅰ）若∠A＝60°，∠ACP＝24°，求∠ABP的度数；（Ⅱ）若AB＝BC，BM2+CM2＝m2（m＞0），△PCM的周长为m+2时，求△BCM的面积（用含m的代数式表示）．22.有两个内角分别是它们对角的一半的四边形叫做半对角四边形．（1）如图1，在半对角四边形ABCD中，∠B＝∠D，∠C＝∠A，求∠B与∠C的度数之和；（2）如图2，锐角△ABC内接于⊙O，若边AB上存在一点D，使得BD＝BO．∠OBA的平分线交OA于点E，连结DE并延长交AC于点F，∠AFE＝2∠EAF．求证：四边形DBCF是半对角四边形；（3）如图3，在（2）的条件下，过点D作DG⊥OB于点H，交BC于点G．当DH＝BG时，求△BGH与△ABC 的面积之比．四、综合题（共4题；共47分）23.在中，分别是边上的点，和交于点，且.（1）如图1，求证：；（2）如图2，过点作，交于点，求证；（3）如图3，在（2）的条件下，，求线段的长.24.【问题探究】如图1，DF∥CE，∠PCE=∠α，∠PDF=∠β，猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系？并说明理由；【问题迁移】如图2，DF∥CE，点P在三角板AB边上滑动，∠PCE=∠α，∠PDF=∠β.（1）当点P在E、F两点之间运动时，如果α=30°，β=40°，则∠DPC=________°（2）如果点P在E、F两点外侧运动时（点P与点A、B、E、F四点不重合），写出∠DPC与α、β之间的数量关系，并说明理由．25.如图1，已知直线PQ∥MN，点A在直线PQ上，点C、D在直线MN上，连接AC、AD，∠PAC=50°，∠ADC=30°，AE平分∠PAD，CE平分∠ACD，AE与CE相交于E．（1）求∠AEC的度数；（2）若将图1中的线段AD沿MN向右平移到A1D1如图2所示位置，此时A1E平分∠AA1D1，CE平分∠ACD1，A1E与CE相交于E，∠PAC=50°，∠A1D1C=30°，求∠A1EC的度数．（3）若将图1中的线段AD沿MN向左平移到A1D1如图3所示位置，其他条件与（2）相同，求此时∠A1EC 的度数．26.探究题学习完平行线的性质与判定之后，我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题。
物理第7章试题及答案解析
物理第7章试题及答案解析一、选择题（每题3分，共30分）1. 光的干涉现象是指两个或多个光波在空间相遇时，由于相位差的存在，导致光强分布出现增强或减弱的现象。
以下关于光的干涉现象的描述，哪个是错误的？A. 光的干涉现象是波动性的体现B. 干涉条纹是等光程差的直线C. 干涉条纹的间距与波长成正比D. 干涉条纹的间距与光源的强度无关答案：D解析：干涉条纹的间距与光源的强度无关，它只与波长和干涉装置的几何结构有关。
2. 单缝衍射实验中，中央亮条纹的宽度与下列哪个因素有关？A. 单缝的宽度B. 光的波长C. 观察屏与单缝的距离D. 以上所有因素答案：D解析：中央亮条纹的宽度与单缝的宽度、光的波长以及观察屏与单缝的距离都有关系。
3. 双缝干涉实验中，若将其中一个缝遮挡，观察到的现象是：A. 干涉条纹消失，出现衍射条纹B. 干涉条纹消失，出现单缝衍射条纹C. 干涉条纹不变D. 干涉条纹变为原来的两倍答案：B解析：当双缝干涉实验中的一个缝被遮挡时，干涉条纹会消失，取而代之的是单缝衍射条纹。
4. 光的偏振现象表明光是横波，以下关于偏振现象的描述，哪个是正确的？A. 偏振光的振动方向与传播方向垂直B. 偏振光的振动方向与传播方向平行C. 偏振光的振动方向与传播方向成45度角D. 偏振光的振动方向可以是任意方向答案：A解析：偏振光的振动方向与传播方向垂直，这是光作为横波的一个特征。
5. 以下哪种现象不是光的衍射现象？A. 小孔成像B. 单缝衍射C. 双缝干涉D. 光栅衍射答案：C解析：双缝干涉是光的干涉现象，而不是衍射现象。
6. 光的全反射现象是指光从光密介质射向光疏介质时，当入射角大于临界角时，光将完全反射回光密介质中。
以下关于全反射现象的描述，哪个是错误的？A. 全反射现象只发生在光从光密介质射向光疏介质时B. 全反射现象与光的波长无关C. 全反射现象与入射角有关D. 全反射现象与介质的折射率有关答案：B解析：全反射现象与光的波长有关，不同波长的光有不同的临界角。
八年级上册第七章《力》章节测试
八年级第七章《力》综合测试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共54分）1 .重490N的物体可能是（B）A.一只兔子B.一个中学生C.一只大象D.一只西瓜2 .下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（D）A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B.在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢C.从山上滚下的石块越滚越快D.用力拉弓，把弓拉弯3 .当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（C）A.都相同B.作用点相同C.大小相同D.大小、作用点相同4 .用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（C）A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关5 .在轮船尾部装有螺旋桨，它的作用是（B）A.给轮船施加向前的推力B.给水施加向后的推力C.增加水对轮船的阻力D.减小水对轮船的阻力6 .如图所示，守门员奋力扑救足球，使足球由运动变为静止.扑救飞过来的足球时，扑球的力应该（B）A.比球撞击守门员的力更早产生B.与球撞击守门员的力同时产生C.大于球撞击守门员的力D.小于球撞击守门员的力7 .关于力的知识，下列说法错误的是（D）A.小孩推墙时他也受到墙的推力B,足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用8 .关于弹力，下列说法错误的是（B）A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力9 .使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（D）A.所测量的力不能超过量程B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C.使用前应校零D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着10 .测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（A）A.量程IoN,分度值0.2NB.量程5N,分度值0.1NC.量程15N,分度值0.5ND.以上三个弹簧测力计都可以用11 .一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（B）A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变12 .如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏.下列关于这一现象的分析正确的是（A）A.压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状B.弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状围c.下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用WχD.上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用淤!Γ⅛13 .假如地球失去引力，下列设想不正确的是（A）A.物体将没有质量B.人跳起后，将不再落回地面C.即使杯口向下，杯中水也不会自动流出D.各种球类活动将无法进行14 .从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（C）A.只受到手的推力B.受到重力和推力C.只受到重力D.没有受到任何力的作用15 .下列说法正确的是（D）A.物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心B.由g=9.8N∕kg可知Ikg等于9.8NC.重力就是地球的引力D.重力的方向总是竖直向下16 .跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受力的变化情况是（C）A.开伞前运动员受到的重力大 B.开伞后运动员受到的重力大C.开伞前后，运动员受到的重力一样大D.无法判断17 .如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹黄伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm,则每个人分别用力为（A）、×FF->∙FA.490N、490NB.ON、490NC.490N、OND.245N、245N18 .在实脸时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。
《管理学》第07章在线测试(组织职能)
《管理学》第07章在线测试《管理学》第07章在线测试剩余时间：58:26答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、由纵横两套管理系统组成的组织结构形式是BA、职能制B、矩阵制C、事业部制D、直线－职能制2、按“集中政策，分散经营，的形式设置的组织结构属于CA、职能制B、直线—职能制C、事业部制D、矩阵制3、格拉丘纳斯指出，管理幅度呈算术级数增加时，主管人员和下属间可能存在的关系将以( )AA、几何级数增加B、算术级数增加C、等比级数增加D、没有增加4、分权是AA、职权在不同管理层次上的分配B、职权在同一组织层次上的分配C、职权在不同管理部门间的分配D、职权在横向与纵向上的分配5、未来管理组织中层次将会BA、增加B、减少C、不变D、模糊第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、矩阵组织结构的优点是（AB ）A、灵活性B、适应性强C、临时性D、集权性E、民主性2、在规模一定的条件下，管理幅度与管理层次的关系是CDA、管理幅度大，管理层次大B、管理幅度小，管理层次小C、管理幅度大，管理层次小D、管理幅度小，管理层次大E、管理幅度越大，管理层次也逐渐变大3、影响管理幅度的因素有（）ABCDEA、面对问题的种类B、组织沟通的类型和方法C、计划的完善程度。
D、组织中的授权E、主管人员与其下属人员的能力4、扁平结构的特点是ABCEA、管理层次少而管理宽度大B、上下级关系易于协调C、同级层次的沟通联络困难D、有利于调动被管理者的积极性E、管理费用低5、权力的委任过程包括ACDA、确立责任B、分派职责C、委任权力D、明确任务E、监督考核第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、管理层次的划分与管理宽度无关。
（）正确错误2、未来组织结构将逐步从蜂腰型结构向金字塔型结构转变。
七年级数学第七章 可能性同步练习题及答案
7.1 一定摸到红球吗一、填空题:1．有些事件我们事先能肯定它一定会发生；这些事件称为______事件；有些事件我们事先能肯定________；这些事件称为不可能事件。
2．______________叫不确定事件。
3．确定事件包括_______事件和________事件。
二、解答题:(共32分)1.下列事件中；哪些是确定事件；哪些是不确定事件。
(1)明天会下雨。
( )(2)买一张彩票会中奖。
( )(3)电视机不接电源；电视机播放节目。
( )(4)2008年奥运会在北京举行。
( )2．(5分)掷一枚骰子1点朝上和4点朝上的可能性哪个大3．(5分)从一副经过充分洗牌的52张(去掉大；小王)扑克牌中任取一张；这张牌是红色；黑色的可能性哪个大三、学科内综合题：现把10个数：-1；23；15；12；0；-31；-11；29；43；-62。
分别写在10张纸条上；然后把纸条放进外形；颜色完全相同的小球内；再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中；从中任意取一球；得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大四；应用题:在一个不透明的口袋中；装着10个大小和外形完全相同的小球；其中有5 个红球；3个蓝球；2个黑球；把它们搅匀以后；请问:下列哪些事件是必然事件；哪些是不可能事件；哪些是不确定事件。
(1)从口袋中任意取出一个球；它刚好是黑球。
( )(2)从口袋中一次取出3个球；它们恰好全是蓝球。
( )(3)从口袋中一次取出9个球；恰好红；蓝；黑三种颜色全齐。
( )(4)从口袋中一次取出6个球；它们恰好是1个红球；2个蓝球；3个黑球。
五、开放题:(10分)用10个球设计一个摸球游戏；使摸到红球的可能性比摸到蓝球的可能性大。
答案：一、1．必然；一定不会发生3.必然事件；不可能事件二、1．(1)不确定事件；(2)不确定事件；(3)确定事件中的不可能事件；(4) 必然事件三、经计算可得；这10个数中；负数有4个；正数有5个；所以摸到正数的可能性大。
第七章平面直角坐标系练习题
第七章 平面直角坐标系课时作业1 有序实数对总分：100分 时间：40分钟 成绩评定 一、选择题（每小题5分，共30分） 1．[A]如图在正方形网格中，若)1,1(A ，)0,2(B ，则C 点的坐标为（ ）A ．)2,3(--B ．)2,3(-C ．)3,2(--D ．)3,2(-2．[A]根据下列表述，能确定位置的是 （ ）A ．红星电影院第2排B ．北京市四环路C ．北偏东30°D ．东经118°，北纬40°3．[A]电影院里的座位按“×排×号”编排，小明的座位简记为(12,6)，小菲的位置简记为(12,12)，则小明与小菲坐的位置为 （ ）A ．同一排B ．前后同一条直线上C ．中间隔着六个人D ．前后隔六排4．[A]下列关于有序数对的说法正确的是 （ ）A ．(3,2)与(2,3)表示的位置相同B ．(,)a b 与(,)b a 表示的位置一定不相同C ．(3,2)-与(2,3)-是表示不同位置的两个有序数对D ．(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置5．[B]王东坐在教室的第3列第2行，用(3,2)表示，李军坐在王东正后方的第一个位置上，李军的位置是 （ ）A ．(4,3)B ．(3,4)C ．(1,3)D ．(3,3)6．[C]如图，已知校门的位置是(1,1)，图中单位长度表示100m ，那么下列对于 实验楼的位置的叙述：①实验楼的位置是(3,2)；②实验楼的位置是(3,3)；③实验楼的位置在校门的东北方向300m 处，其中正确的个数为（ ）A ．0B ．1C ．2D ．3二、填空题（每小题5分，共20分）7．[A]如果用)8,7(表示七年级八班，那么八年级六班可表示成 ；8．[B]如图，O 对应的有序数对为)3,1(有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为)2,1(，)1,5(，)2,5(，)2,5(，)3,1(，请你把这个英文单词写出来为 ；第8题图 第9题图 第10题图9．[B]如图，每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形，如果用()0,0表示A 点的位置，用()4,3表示B 点的位置，那么C 点的位置可表示为 ；10．[C]将杨辉三角中的每一个数都换成分数，得到一个如图所示的分数三角形，称莱布尼茨三角形。
高中物理第七章单元测试题
第七章单元测试题一、选择题1、对于布朗运动，以下说法正确的选项是（）A．布朗运动就是分子的无规则运动B．布朗运动是液体中的悬浮微粒在四周液体分子撞击下发生的无规则运动C．布朗运动是悬浮在液体中那一部分分子的无规则运动D．在布朗运动的实验中，小颗粒无规则运动的轨迹就是分子无规则运动的轨迹2、分子间的互相作使劲由引力 f 引和斥力 f 斥两部分构成，则 ( )A. f 斥和 f 引是同时存在的B. f 引老是大于 f 斥，其协力总表现为引力C.分子之间的距离越小， f 引越小， f 斥越大D.分子之间的距离越小， f 引越大， f 斥越小3、往常状况下 , 固体在拉力的作用下发生拉伸形变时，对于分子间作使劲的变化，以下说法正确的选项是（）A．分子间的斥力增大，引力减小，分子力为斥力B．分子间的引力增大，斥力减小，分子力为引力C．分子间的引力和斥力都增大，但斥力比引力增添得快，分子力为斥力D．分子间的引力和斥力都减小，但斥力比引力减小得快，分子力为引力4、下边所列举的现象，能说明分子是不停运动着的有（）A.将香水瓶盖翻开后能闻到香味B.汽车开事后，公路上灰尘飞扬C.洒在地上的水，过一段时间就干了D.悬浮在水中的花粉做无规则的运动5、往常把萝卜腌成咸菜需要几日，而把萝卜炒成熟菜，使之拥有同样的咸味，只需几分种，造成这类差其他主要原由是（）A.盐的分子太小，很简单进入萝卜中B.盐分子间有互相作用的斥力C.萝卜分子间有缝隙，易扩散D.炒菜时温度高，分子热运动强烈6、以下现象中，表达正确的选项是（）A.用手捏面包，面包体积会减小，这是由于分子间有空隙B.对流在完整失重状态下不可以发生C.悬浮在液体中的较大颗粒不做布朗运动，是由于各个方向的液体分子对颗粒冲力的均匀成效互相均衡D.把碳素黑水滴入清水中，稀释后，借助显微镜能够察看到布朗运动现象，这是碳分子无规则运动惹起的7、对于温度，以下说法正确的选项是（）A．温度是表示物体冷热程度的物理量B．温度是物体内大批分子均匀速率的标记C．温度是物体内大批分子均匀动能的标记D．温度在两个物体之间会传达8、以下说法正确的选项是（）A．用温度计丈量温度是依据热均衡的原理B．温度同样的棉花和石头相接触，需要经过一段时间才能达到热均衡C．若 a 与 b、c 分别达到热均衡，则b、c之间也达到了热均衡D．两物体温度同样，能够说两物体达到热均衡9、依据分子动理论，物质分子间的距离为r 0时，分子间的引力和斥力相等，以下对于分子势能的说法正确的选项是（）A．当分子间的距离等于r 0时，分子势能最大B．当分子间的距离等于r 0时, 分子势能最小C．当分子间距离增大时，分子势能必定增大D．当分子间距离减小时，分子势能必定减小10、对于机械能和内能，以下说法中正确的选项是()A．物体温度高升，内能增添时，其机械能却不必定增添B．物体的内能损失机，必定致使其机械能减少C．物体机械能损失机，其内能却有可能增添D．物体的动能增大时，其分子内能的均匀动能也随之增大11、对于分子势能与物体体积的关系，以下说法中正确的选项是（）A．当物体体积增大时，其分子势能必定增大B．当物体体积增大时，其分子势能必定减小C．当物体体积增大时，其分子势能可能增大，也可能减小D．假如物体的体积不变，则其分子势能也不变12、一辆沿水平公路行驶的汽车，封闭发动机以后，使它减速到停止。
北师大版初中数学八上第七章综合测试试题试卷含答案
第七章综合测试第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、选择题（每题3分，共30分） 1.下列命题中，真命题是（ ） A .若a b =，则a b = B .同位角相等 C .若0a =，则0ab =D .两边及一边所对的角分别相等的两个三角形全等2.命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是（ ） A .平行B .两条直线C .同一条直线D .两条直线平行于同一条直线3.如图，已知AB CD ∥，AC BC ⊥，则图中与A ∠互余的角有（ ）A .1个B .2个C .3 个D .4个4.已知△ABC 的三个内角的度数之比为2:3:4，则这个三角形是（ ） A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形D .等腰三角形5.如图，直线AC BD ∥，AO ，BO 分别是BAC ∠，ABD ∠的平分线，则下列结论错误的是（ ）A .BAO ∠与CAO ∠相等B .BAC ∠与ABD ∠互补 C .BAO ∠与ABO ∠互余D .ABO ∠与DBO ∠不相等6.用两个相同的三角尺按照如图所示的方式作平行线，能解释其中道理的定理是（ ）A .同位角相等，两直线平行B .同旁内角互补，两直线平行C .内错角相等，两直线平行D .平行于同一条直线的两直线平行7.如图所示，AB ，CD ，AE 和CE 均为笔直的公路，AE 与CD 交于路口F ，已知AB CD ∥，AE 与AB 的夹角BAE ∠为32︒，若线段CF 与EF 的长度相等，则CD 与CE 的夹角DCE ∠为（ ）A .58︒B .32︒C .16︒D .15︒8.将一副三角尺和一张对边平行的纸条按图所示的方式摆放，两个三角尺的一直角边重合，含30︒角的三角尺的斜边与纸条的一边重合，含45︒角的三角尺的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是（ ）A .15︒B .22.5︒C .30︒D .45︒9.如图所示，在ABC △中，D ，E 分别是AC ，AB 上的点，BD ，CE 相交于点O ，则A ∠，DOE ∠，BEC ∠的大小关系是（ ）A .A DOE BEC ∠∠∠＞＞B .DOE A BEC ∠∠∠＞＞ C .BEC DOE A ∠∠∠＞＞D .DOE BEC A ∠∠∠＞＞10.如图，在ABC △中，BO ，CO 分别平分∠ABC ，ACB ∠，BO ，CO 交于点O ，CE 为ABC △的外角ACD ∠的平分线，BO 的延长线交CE 于点E ，记1BAC ∠=∠，2BEC ∠=∠，则以下结论：①122∠=∠，②32BOC ∠=∠，③901BOC ∠=︒+∠，④902BOC ∠=︒+∠中，正确的是（ ）A .①②③B .①③④C .①④D .①②④第Ⅱ卷（非选择题 共70分）二、填空题（每题3分，共18分）11.将命题“有一个角等于60︒的等腰三角形是等边三角形”改写成“如果……那么……”的形式：________.12.为说明命题“如果a b ＞，那么11a b＞”是假命题，请你举出一个反例：________.13.如图，在ABF △中，点C 在线段AB 的延长线上，CE AF ⊥于点E ，交FB 于点D .若40F ∠=︒，20C ∠=︒，则FBA ∠的度数为________.14.如图，AB CD ∥，23ABF ABE ∠=∠，23CDF CDE ∠=∠，则BED BFD ∠∠:等于________.15.如图，把ABC △沿EF 翻折，叠合后的图形如图所示.若55A ∠=︒，195∠=︒，则2∠的度数为________.16.如图，在ABC △中，64A ∠=︒，ABC ∠与ACD ∠的平分线交于点1A ，则1A ∠=________；1A BC ∠与1A CD ∠的平分线交于点2A ，得2A ∠=________；1n A BC −∠与1n A CD −∠的平分线交于点n A ，要使n A ∠的度数为整数，则n 的最大值为________.三、解答题（共52分）17.（6分）判断下列命题的真假，若是假命题，请举出反例. （1）若a b =，则a b =；（2）两个锐角之和一定是钝角；（3）实数与数轴上的点一一对应.18.（5分）一个零件的形状如图所示，按规定A ∠应等于90︒，B ∠，D ∠应分别等于30︒和20︒，李师傅量得142BCD ∠=︒，就断定这个零件不合格，你能说出其中的道理吗？19.（5分）如图，点B ，F ，E ，D 在同一条直线上，有下列四个论断：①AB CD =；②BF DE =；③FCD EAB ∠=∠；④AE CF =.请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，写出一个真命题（格式为“若，则”），并证明.20.（6分）如图，已知12180∠+∠=︒，3B ∠=∠. 求证：AED C ∠=∠.21.（6分）如图，在ABC △中，AD BC ⊥，AE 平分BAC ∠. （1）若72B ∠=︒，30C ∠=︒.求： ①BAE ∠的度数； ②DAE ∠的度数.（2）探究：如果只知道42B C ∠=∠+︒，那么你能求出DAE ∠的度数吗？若能，请你写出求解过程；若不能，请说明理由.22.（8分）（1）探究：如图①，直线AB ，BC ，AC 两两相交，交点分别为A ，B ，C ，点D 在线段AB 上，过点D 作DE BC ∥交AC 于点E ，过点E 作EF AB ∥交BC 于点F .若40ABC ∠=︒，求DEF ∠的度数. （2）应用：如图②，直线AB ，BC ，AC 两两相交，交点分别为A ，B ，C ，点D 在线段AB 的延长线上，过点D 作DE BC ∥交直线AC 于点E ，过点E 作EF AB ∥交直线BC 于点F .若60ABC ∠=︒，求DEF ∠的度数.23.（8分）如图，在ABC △中，点E 在AC 上，AEB ABC ∠=∠.（1）在图①中，作BAC ∠的平分线AD ，与CB ，BE 分别交于点D ，F ，求证：EFD ADC ∠=∠； （2）在图②中，作ABC △的外角BAG ∠的平分线AD ，交CB 的延长线于点D ，DA 的延长线交BE 的延长线于点F ，试探究（1）中的结论是否仍成立，并说明理由.24.（8分）课题学习：平行线的“等角转化”功能. 阅读理解：如图①，已知A 是线段BC 所在直线外一点，连接AB ，AC . 求B BAC C ∠+∠+∠的度数. （1）阅读并补全下面的推理过程：解：过点A 作ED BC ∥，则B EAB ∠=∠，C ∠= ______. 因为180EAB BAC DAC ∠+∠+∠=︒， 所以180B BAC C ∠+∠+∠=︒. 解题反思：从上面的推理过程中，我们发现平行线具有“等角转化”的功能，将BAC ∠，B ∠，C ∠ “凑”在一起，得出角之间的关系，使问题得以解决. 方法运用：（2）如图②，已知AB ED ∥，求B BCD D ∠+∠+∠的度数.（提示：过点C 作CF AB ∥） 深化拓展：（3）如图③，已知AB CD ∥，点C 在点D 的右侧，70ADC ∠=︒.点B 在点A 的左侧，60ABC ∠=︒，BE 平分ABC ∠，DE 平分ADC ∠，BE ，DE 所在的直线交于点E ，点E 在AB 与CD 两条平行线之间，求BED ∠的度数.第七章综合测试 答案解析第I 卷一、 1.【答案】C 2.【答案】D【解析】根据命题由条件与结论组成，把“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果……那么……”的形式即可判断。
七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系》测试卷含答案
七年级数学（下）第七章《平面直角坐标系》测试卷（测试时间：90分钟满分：120分）一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．下面的有序数对的写法正确的是（）A. （1、3）B. （1，3）C. 1，3D. 以上表达都正确2．我们用以下表格来表示某超市的平面示意图．如果用（C，3）表示“体育用品”的位置，那么表示“儿童服装”的位置应记作（）A B C D1 收银台收银台收银台收银台2 酒水糖果小食品熟食3 儿童服装化妆品体育用品蔬菜4 入口服装家电日用杂品A. （A，3）B. （B，4）C. （C，2）D. （D，1）3．如图所示，网格中画有一张脸，如果用(0，2)表示左眼，用(2,2)表示右眼，那么嘴的位置可以表示成（）A. (1，0)B. (-1,0)C. (-1,1)D. (1，-1)4．电影票上的“2排5号”如果用(2，5)表示，那么“5排2号”应该表示为( )A. (2，5)B. (5，2)C. (－5，－2)D. (－2，－5)5．已知点P（x，y）在第二象限，且点P到x轴、y轴的距离分别为3，5，则点P的坐标（）A. （﹣5，3）B. （5，﹣3）C. （﹣3，5）D. （3，﹣5）6．体育课上，七年级某班49名同学在操场上练习正方形方队，他们站成7×7方队，每横队7人，每纵队7人，小敏在第2纵队的排头，记为（1，2），小娟在第5纵队的队尾，则小娟的位置应记为（）A. （6，5）B. （5，6）C. （5，7）D. （7，5）7．下列点中，位于直角坐标系第二象限的点是（）A. （2，1）B. （-2，-1）C. （-2，1）D. （2，-1）8．在平面直角坐标系中，点A(2，－3)在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9．在平面直角坐标系中，一个三角形的三个顶点的坐标，纵坐标保持不变，横坐标增加4个单位，则所得的图形与原来图形相比（）A. 形状不变，大小扩大4倍B. 形状不变，向右平移了4个单位C. 形状不变，向上平移了4个单位D. 三角形被横向拉伸为原来的4倍10．如图所示，小亮从学校到家所走最短路线是( )A. (2，2)→(2，1)→(2，0)→(0，0)B. (2，2)→(2，1)→(1，1)→(0，1)C. (2，2)→(2，3)→(0，3)→(0，1)D. (2，2)→(2，0)→(0，0)→(0，1)二、填空题（共10小题，每题3分，共30分）11．如果用（7，3）表示七年级三班，则（9，6）表示________.12．点P (－2，－3)把坐标系向左平移1个单位长度，再向上平移3个单位长度，则点P的坐标变为________．13．有序数对(2，5)和(5，2)表示的含义_________．(填“相同”或“不同”)14．已知点P在第二象限，且横坐标与纵坐标的和为4，试写出一个符合条件的点P__.15．如图，长方形ABOC在直角坐标系中，点A的坐标为（–2，1），则长方形的面积等于﹒16．若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1)，(2,3)，(2,3)，(5,2)，(5,1),则这个英文单词是__________.17．如图，一所学校的平面示意图中，如果图书馆的位置记作（3，2），实验楼的位置记作（1，﹣1），则校门的位置记作________．18．点P （a ﹣1，a 2﹣9）在x 轴负半轴上，则P 点坐标是________．19．如图，小东在____排____列；小强在____排___列，如果先表示列数，后表示排数，则用有序数对表示小东和小强的位置为：________，________.20．第三象限内的点P(x ，y)，满足5x =， 29y =，则点P 的坐标是_________． 三、解答题（共60分）21．(8分）如图，A （—1，0），C （1，4），点B 在x 轴上，且AB=3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第七章习题
一、判断题（１０分）
1．根据项目投资的理论，在各类投资项目中，运营期现金流出量中都包括固定资产投资。
（）
2．如果某投资项目的相关评价指标满足以下关系：NPV>0,NPVR>0,PI>1,IRR>ic，PP>n/2，则可以得出的结论是：该项目完全具备财务可行性。
( )
3．投资利润率这一指标属于投资决策评价指标中的非折现评价指标。
（）
4．约当系数是肯定的现金流量对与之相当的、不肯定的期望现金流量的比值。
（）
5．使某投资方案净现值小于零的折现率，一定小于该投资方案的内含报酬率。
（）
6．在全部投资均于建设起点一次投入，建设期为零，投产后每年净现金流量相等的条件下，为计算内部收益率所求得的年金现值系数的数值应等于该项目的静态投资回收期指标的值。
（）
7．投资回收期指标虽然没有考虑资金的时间价值，但考虑了回收期满后的现金流量状况。
8、在项目投资决策中，净现金流量是指经营期内每年现金流入量与同年现金流出量之间的差额所形成的序列指标。
（）
９．现值指数大于1，表明该项目具有正的净现值，对企业有利。
（）
１０．现金流量可以取代利润作为评价投资项目是否可行的基础指标。
（）
二、单选题（１０分）
1．关于获利指数的优点下列说法正确的是( )
A.可以从动态角度反映项目投资的资金投入与净产出之间的关系
B.直接反映了投资项目的实际收益率
C.可以从动态角度反映项目投资的资金投入与总产出之间的关系
D.计算比较简单
2．有甲、乙两个付款方案：甲方案在五年中每年年初付款6000元，乙方案在五年中每年年末付款6000元，若利率相同，则两者在第五年末的终值()。
A.两者相等
B.前者大于后者
C.前者小于后者
D.可能会出现上述三种情况中的任何一种
3．所谓现金流量，在投资决策中是指一个项目引起的企业（）。
A 现金支出和现金收入量
B 货币资金支出和货币资金收入增加的量
C 现金支出和现金收入增加的数量
D 流动资金增加和减少量
4．在其他条件不变的情况下，若企业提高折现率，下列（）指标的大小不会因此受到影响。
A 净现值
B 获利指数
C 净现值率
D 内含报酬率
5．某项目在建设起点一次投资，全部原始投资额为1000万元，若利用EXCEL采用插入函数法所计算的方案净现值为150万元，企业资金成本率10%，则方案本身的获利指数为( )。
A.1.1
B.1.15
C.1.265
D.1.165
6．确定当量法的基本思路是先用一个系数把有风险的现金收支调整为无风险的现金收支，然后用（）去计算净现值。
A 内含报酬率B资本成本率C有风险的贴现率D无风险的贴现率
7、某企业投资方案A的年销售收入为180万元，年销售成本和费用为120万元，其中折旧为20万元，所得税率为30%，则该投资方案的年现金净流量为（）万元。
A 52
B 62
C 60
D 48
8、某企业计划投资10万元建一生产线，预计投资后每年可获净利1.5万元,年折旧率为10%,则投资回收期为( )年.
A 4.5
B 5
C 4
D 6
9、在下列指标中属于贴现的指标是（）。
A投资回收期B投资利润C平均收现期D内部收益率
10、某投资项目在建设期内投入全部原始投资，该项目的获利指数为1.25，则该项目的净现值率为（）。
A 0.25
B 0.75
C 0.125
D 0.8
三、多选题（２０分）
1．如果某投资项目完全具备财务可行性，且其净现值指标大于零，则可以断定该项目的相关评价指标同时满足以下关系：（）。
A．获利指数大于1B．净现值率大于等于零C．内部收益率大于基准折现率
D．包括建设期的静态投资回收期大于项目计算期的一半
2．在下列各项中，可以直接或间接利用普通年金终值系数计算出确切结果的项目有（）。
A．偿债基金B．先付年金终值C．永续年金现值D．永续年金终值
3．某企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资，有甲、乙两个方案可供选择：已知甲方案净现值的期望值为1000万元，标准离差为300万元;乙方案净现值的期望值为1200万元，标准离差为330万元。
下列结论中正确的是()。
A. 甲方案的收益大于乙方案
B. 甲方案的收益小于乙方案
C. 甲方案的风险大于乙方案
D. 甲方案的风险小于乙方案
4、在其他条件不变的情况，改直线法为快速折旧法意味着（）
A、企业总体的现金流量不变，但前期多而后期少
B、企业总体的现金流量不变，但前期少而后期多
C、企业总体纳税额不变，但前期多而后期少
D、企业总体纳税额不变，但前期少而后期多
5.评价投资方案的投资回收期指标的主要缺点有（）。
A.不能衡量企业的投资风险
B.没有考虑资金时间价值
C.没有考虑回收期后的现金流量
D.不能衡量投资方案投资报酬率的高低
6．对于同一投资方案，下列表述正确的有（）。
A 资金成本越高，净现值越高
B 资金成本越低，净现值越高
C 资金成本等于内含报酬率时，净现值为零
D 资金成本等于内含报酬率时，净现值为负数
7、在不考虑所得税的情况下，下列哪些公式能计算出营业现金净流量（）。
A 营业现金净流量＝利润－折旧
B 营业现金净流量＝利润＋折旧
C 营业现金净流量＝销售收入－付现成本
D 营业现金净流量＝销售收入－营业成本＋折旧
8、.影响项目内部收益率的因素包括（）。
A 投资项目的有效年限
B 投资项目的现金流量
C 企业要求的最低投资报酬率
D 建设期
9．固定资产投资的特点是（）。
A单项投资额大 B施工期长 C投资回收期短 D投资回收期长
10.采用获利指数法评价投资项目可行性时，所采用的折现率通常有（）。
A投资项目的资金成本率B投资的机会成本率C行业平均资金收益率
D在计算项目建设期净现金流量现值时，可以贷款的实际利率作为贴现率。