昆虫行为学

昆虫行为学

昆虫行为学什么是昆虫？

昆虫隶属:

动物界Animalia

节肢动物门Arthopoda 昆虫纲Insecta。昆虫纲的特征

1．体躯由若干环节组成，明显分为头、胸、腹3个体段；

2．头部是感觉和取食的中心，具3对口器附肢和一对触角，通常还有复眼和单眼；3．胸部是运动的中心，具3对足，一般还有2对翅； 4．腹部是生殖的中心，含生殖系统和大部分内脏； 5．昆虫具有变态。

昆虫纲与节肢动物门其它纲的区别

项目昆虫纲蛛形纲甲壳纲唇足纲重足纲结合纲

体段

头、胸、腹

头胸、腹

头胸、腹

头、胴头、胴头、胴

触角（对）

1 0

2 1 1 1

足(对) 3 4 至少5节

1对/节，第一节成毒爪

除前3-4、末1-2节，余各节2对 1对/节，第一节不成毒

翅（对）

2 0

0 0 0 0

举例蝗虫、蚂蚁

蜘蛛、螨、

蝎蟹、虾蜈蚣马陆

昆虫纲的特点

1. 种类多,数量大.昆虫纲是动物界中最为繁盛的一个类群，地球上的昆虫种类可能

达1000万种，约占全球生物多样性的一半。

2.分布广.从赤道到两极，从高山到海底，它们几乎分布于地球的各个角落。

昆虫与人类的关系

昆虫与人类的关系通常指昆虫对人类的经济利益和传播疾病所造成的危害或为人类创

造了财富。因此有害虫和益虫之分，也有一些昆虫与人类关系不大。

1．昆虫的有害方面害虫：主要指直接影响人类健康，危害栽培作物，侵害生活资料

和危害建筑设施的昆虫。 1）危害农作物

昆虫48.2%是植食性的，28%是捕食性的，17.3%是腐食性的，2.4%是寄生性的。

在人类的栽培植物中，没有一种不受昆虫的为害。

全世界5种重要作物（稻、麦、玉米、棉和甘蔗）每年因虫害的损失达2000亿美元（FAO）。

我国常见的农业害虫约1000种，每年所造成的损失至少占农作物总产值的1/5以上。

2）传播植物病害

蚜虫、飞虱、叶蝉传播病毒病，害虫为害后的伤口有利于病原菌侵染、发生。 3）与

人畜健康的关系（卫生害虫或家畜害虫）

对人蓄的直接取食、蜇刺、骚扰。吸血可致慢性贫血。蜇、刺造成皮肤损伤。传播疾病。

2．昆虫的有益方面

益虫：包括直接或间接对人类有利的昆虫，如家蚕吐丝、白蜡虫分泌白蜡等。 1）天

敌昆虫捕食性、寄生性昆虫

2）传粉昆虫

在显花植物中，自花授粉和借风传粉的只占5%和10%，约有85%属于虫媒植物。传粉

昆虫包括蜜蜂、胡蜂类、榕小蜂类及一些蚁类、蝇类、蛾类、甲虫类、蝽类、蝶类、蓟

马类等。

3）环境保护资源昆虫

净化环境（如草原“清洁工”蜣螂）。

4) 科研材料昆虫

果蝇 cDNA

2000年测出了黑腹果蝇全基因组序列。

生物学家选择研究昆虫作为科学研究材料，从中揭开了很多自然之谜，最突出的例子

就是以果蝇（Drosophia melanogaster）为材料发展起来的遗传学。以昆虫为研究材料的

优点：昆虫易于饲养，生活周期短，能在短时间内获得大量个体；昆虫是开放循环的动物，器官和内分泌腺的移植比较容易，无脊椎动物的生理问题很多都是以昆虫为实验材料研究的；昆虫作为研究材料不像灵长类动物容易受到社会和道德约束。

5）工业原料昆虫

绢丝昆虫（蚕、蚱蚕），五倍子（五倍子蚜），虫蜡（白蜡虫），胭脂等。 6）

药用昆虫

《神农本草经》中记载药用昆虫21种，《本草纲目》和《本草纲目拾遗》两书共记

载药用昆虫88种。如冬虫夏草、斑蝥、蚂蚁等现已知有药用价值的300余种。 7）食用

昆虫

8）饲料昆虫

黄粉虫、家蝇是禽、畜、鱼、鸟等的优良饲料。 9）观赏昆虫

包括色彩鲜艳、图案精美、形态奇特、鸣声动听、好斗成性，能发营光的昆虫。

第一章概论

第一节研究昆虫行为的意义

昆虫行为学 Insect ethology

昆虫行为学是研究昆虫的行为类型、模式及其行为产生机制的一门科学。昆虫行为学

又有昆虫行为生态学、昆虫行为生理学、昆虫行为遗传学等分支。

行为（behavior）: 生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。主要指个体行

为和种群行为.不仅包括身体的运动（如飞翔、攻击、跳等），还包括静止的姿势(如装

死)、体色的改变或身体标志的显示（如拟态）、发声（如蝉鸣），以及气味的释放（如多种昆虫释放外激素以吸引异性）等。

行为可以有多种定义方式，行为不仅包括动物做什么，还包括动物何时、如何、在哪以及为什么做这种行为。行为是一系列行动，每个行动都有开始、中间以及结束，虽然每个行为可能和另一个行为重叠。应该根据行为发生的情景来考虑，而不应该孤立的看待，否则就会导致错误理解。

行为受到三个主要因素的影响。

基因：一个动物从遗传继承而来的趋向或体质，表现出一种特定行为。环境：动物当时所处的特定情况。

学习：动物的过去经历以及从中学到的东西。

行为的生物学意义

行为是昆虫应付环境变化的一个主要手段。昆虫为了生存，就要取食、御敌……；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。

行为生物学上讨论的一个行为事件必然是具有一定生物学功能，或者说具适应意义的一段活动，如整个生殖行为。自然，这还可再细分为求偶、交配、育幼等次一级的行为事件，分解到最后便只有个别动作了。

（1）行为是昆虫应付环境变化的一个主要手段。昆虫为了生存，就要取食、御敌……；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。

行为是昆虫在个体层面上对外界环境的变化和内在生理状况的改变所做出的整体性反应并具有一定的生物学意义，昆虫只有借助于行为才能适应多变的环境，以最有利的方式完成取食、寻找配偶、御敌和繁殖后代等各种生命活动，以便最大限度地确保个体的生存和子代的延续。

（2）行为具有种的特异性

每个物种都具有自己所特有的行为型和行为特性。

在自然界，行为型常常是近缘物种的种间隔离和种间辨识的一个重要方面。例如所以萤科昆虫都是靠雌萤发出闪光来吸引雄萤的，但每种萤的闪光频率是不同的，而雄萤只对本种雌萤发出的闪光频率才有反应，这就从行为上避免了种间杂交。

（3）行为总是有利于基因的存活。

行为不一定有利于昆虫个体的存活（如利他行为），但总是有利于基因的存活。

行为的另一个定义：是动物所做的有利于眼前自身存活和未来基因存活的任何事情。