七年级下册人教版数学教案:数据的收集与处理
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第十章数据的收集与处理
Ⅰ.梳理知识
1.普查与抽样调查
(1)普查是为了一定目的而对进行调查.
(2)抽样调查是从中抽取进行调查.抽样调查时一般应注意:被调查对象,被调查对象应是,调查数据是,即抽样时要注意样本的性和性. 2.总体、个体、样本与样本容量
总体是的全体,总体中的叫做个体,从中抽取的叫做总体的一个样本,样本中叫做样本容量.
3.频数和频率
(1)每个对象出现的称为频数.
(2)每个对象出现的与的比值称为频率.
4.频率分布表、频数分布直方图和频数折线图
(1)频率分布反映的是一个样本数据在各个小范围内所占的比例的大小
(2)绘制频数分布直方图的步骤:①计算最大值与最小值的差(极差);②决定组距与组数;③决定分点;
④列频率分布表;⑤画出频数分布直方图.
注意:绘制直方图的关键是决定组数和组距,组距的大小依赖于组数的多少,常分5~12组.
掌握几个等量关系:各小组的频数之和等于;各小组的频率之和等于 .
Ⅱ.典例剖析
例1.为了保护环境,校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集1号电池4节,5号电池5节,总重量为450克,第二天收集1号电池2节,5号电池3节,总重量为240克.
(1)试求1号电池和5号电池每节分别重多少克?
(2)学衔环保小组为估计四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了该月某5天每天收集废电池的数
分别计算两种废电池的样本平均数,并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量.
(3)试说明上述表格中数据的获取方法,你认为这种方法合理吗?
例2.为了解我校初中三年级300名男生的身体发育情况,从中抽测了20名男生的身高,结果如下(单位:cm)
175 161 171 176 167 181 161 173 171 177
179 172 165 157 173 173 166 177 169 181
(2)试根据频数分布表画出频数分布直方图和频数分布折线图.
(3)在这个问题中,总体是,个体是,样本
是,样本容量是.
(4)样本数据中,男生身高的众数是cm.
(5)该校初中三年级男生身高在171.5~176.5(cm)范围内的人数为.
例3.在举国上下众志成诚抗击“非典”的斗争中,疫情变化牵动着全国人民的心,请根据下列疫情统计图表回答问题:
(1)左图是2003年5月11日至5月29日
全国疫情每天新增数据统计走势图,观
察后回答:
①每天新增确诊病例与新增疑似病例人
数之和超过100人的天数共有天。
②在本题的统计中,新增确诊病例的人数
的中位数是;
③本题在对新增确诊病例的统计中,样本
是,样本的容量
是。
(2)下表是我国一段时间内全国确诊病例
每天新增的人数与天数的频率统计表。
①100人以下的分组组距是。
②填写本统计表中未完成的空格。
③在统计的这段时期中,每天新增确诊病例人数在80人以下的天数共有天。
例4.甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(2)请你从以下四个方面对这次测试结果进行评价.
①从平均数和方差相结合看(分析谁的成绩稳定些);
②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);
③从平均数和命中9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些);
④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力).
Ⅲ.同步测试
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.某火车站为了解“5.1黄金周”每周上午乘车人数,抽查了其中2天的每天上午的乘车人数.所抽查的这2天中的每天上午乘车人数是这个问题的()
A.总体
B.个体
C.样本
D.样本容量
2.为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.下列调查的样本缺乏代表性的是()
A.为了解植物园一年中游客的人数,小名利用五一长假作了5天的进园人数调查
B.从养鸡场中随机抽取种鸡10只,来估计这批种鸡体重的平均值
C.为了解我市读者到市图书馆借阅图书的情况,从全年的借读人数中抽查了20天每天到图书馆借阅图书的人数
D.调查某电影院单排号的观众,以了解观众们对所看影片的评价情况
4.一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
5.要了解全市中学生身高在某一范围内学生所占的比例,需知道相应的( ) A.平均数 B.方差 C.众数 D.频率分布
6.对八年级(6)班68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是17,那么这个班的学生这次数学测试成绩在80.5~90.5分之间的频率是( ) A.0.2 B.0.25 C.0.3 D.0.4
7.已知一组数据:10、8、6、10、8、13、11、12、10、10、7、9、8、12、9、11、12、9、10、11,则频率为0.2的范围是( )
A.6~7
B.10~11
C.8~9
D.12~13
8.人数相同的八年级(6)、(8)两班学生在同一次数学单元测试,班级平均分和方差如下:80==乙甲x x ,
2402
=甲s ,1802=乙
s ,则成绩较为稳定的班级是( ) A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定 9.在方差计算公式])20()20()20[(10
1
21022212-++-+-=
x x x s 中,数字10和20分别表示( )
A.数据的个数和方差
B.平均数和数据的个数
C.数据的个数和平均数
D.数据组的方差和平均数
10.若一组数据a 1,a 2,…,a n 的方差是5,则一组新数据2a 1,2a 2,…,2a n 的方差是( ) A.5 B.10 C.20 D.50 二、填空题(每小题3分,共24分)
11.近几年,人们的环保意识逐渐增加,“白色污染”现象越来越受到人们的重视.小颖同学想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为采用 调查方式合适一些.
12.今年我市将有7万名初中生参加中考,为了解这7万名学生的数学成绩,市教研室进行了一次摸底考试,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,总体是 ,个体是 ,样本是 .
13.五十中数学教研组有25名教师,将他们按年龄分组,在38~45岁组内的教师有8名教师,那么这个小组的频率是 .
14.我市少年军校准备从甲、乙、丙三位同学中选拔一人参加全市射击比赛,他们在选拔赛中,射靶
十次的平均环数是3.8===丙乙甲x x x ,方差是5.12=甲
s ,8.22=乙s ,2.32=丙s ,那么根据以上提供的信息,你认为应该推荐 同学参加全市射击比赛.
15.已知一个样本:1,3,5,x ,2,它的平均数为3,则这个样本的方差是 .
16.若一组数据x 1,x 2,…,x n ,的方差为3,则数据x 1-2,x 2-2,…,x n -2的标准差是 .
某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲
班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确的是